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1、2022年有关国培培训学习计划4篇有关国培培训学习安排4篇人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们的学习生活又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，为此须要好好地写一份学习安排了哦。但是要怎么样才能避开自嗨型学习安排呢？以下是我细心整理的国培培训学习安排4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。国培培训学习安排 篇1回想起这一学年与孩子一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学年，在各位科任老师的支持，同学们的努力下，班级的各项工作开展得井然有序。现将本人参与了中国西部中小学班主任老师的“国培安排”的相关一系列培训与我的工作实际相结合的状况进行总结。一、同心同德，拧成一股绳本班提出“全体同学同心同德，展示一个
2、新面貌”。全体同学主动响应号召，快速行动，努力营造五（1）班的新形象。新组建的班委会快速开展工作，同学们都朝着同一个目标前进。在原有的班级工作基础上，新任班委会完善了我班的班级管理制度，修订了班规，向同学们提出了新的要求。同时，班委会还快速提出了不少贴近同学学习生活的新措施、新方案，并马上开展起来。如每周一的“周末漫谈”，每周四中午的“读书日”，每周五的爱好活动和劳动教化等，在无形中培育同学们自学、求知、探究的精神。一切活动都为丰富同学们的学问，增长同学们的学习爱好，为同学们供应更好的学习方法、更好的学习技巧服务。班委会除了提出学习方面的要求，还提出了有关纪律卫生等方面的要求。班委会希望培育同
3、学们自觉关切班级，做班级的小主子的意识。班级建立起完善的卫生管理责任制度，充分调动了每个人的主动性。这种制度实行后取得了特别好的效果，这得益于班委会的主动领导和同学们的亲密协作。纪律方面，通过班主任和班委的共同努力，班级的纪律状况大为改观，人人树立起自觉遵守纪律、严格要求自己的观念。在学校举办的各项竞赛中，我班以同样火热的激情，以坚韧拼搏的精神，以震撼人心的团结，向全校呈现了崭新的珍贵的精神风貌。经过大家同心协力的努力，五（1）班在“庆国庆、歌咏竞赛”中荣获“优胜奖”，树立起一个新面貌，班级工作取得巨大进展。二、健康活泼，我的地盘我创建为了提高学生的主动性，带动班级工作的发展，班委会仔细分析了
4、我班的详细状况，开展了很多受欢迎的特色活动。1. 开展了增加班级建设的特色活动。例如：确立班级管理制度；创建、实施班长公告制度，每周向同学通报重要工作，做到班级事情人人知晓；向同学征集建班看法，刚好改正工作中的不足。2. 开展了有利于同学们学习的特色活动。例如：每到周四的读书日，同学们拿来各种书籍，相互交换阅读，周五中午，同学们又可以在各种棋类中一展风采，大大丰富了同学们的课余生活；每月一次的“家事国事天下事”信息集萃，搜罗一些对大家有帮助的信息，包括热点评论、科技前沿等有用的资讯，随机支配的演讲则是同学们展示才华、各抒己见的最佳场所，熬炼了语言表达实力及写作实力；在总结学习时，采纳“实话实说
5、”的新奇谈话形式，同学们从沟通中得到了不少学习阅历。3. 开展有意义的社会调查特色活动。如：针对当前“城乡环境综合整治进校内”环保的理念，激励全班同学为宣扬环保学问出一份力，形成了爱护环境、支持环保的氛围。在调查超市过程中，同学们从身边的小事分析社会经济的发展，了解人民生活的状况，同学们试着用独特的视角去感受社会，感受生活；在调查学习状况后，同学们总结了学习的阅历与不足，打算以更大的热忱迎接下一阶段的学习。4. 多一点“心”的品德教化以“忠心给祖国，爱心给社会、诚意给挚友、孝心给父母、信念给自己”为中心开展了一系列的特色活动。班级在开学初征集了文明格言，同学们用简洁的文字表达出文明处事、文明做
6、人的重要性，并表明白自己的决心；开展了“雷锋还在行动着”的主题班会中，同学们在仔细了解雷锋的故事后，探讨了新时代的雷锋精神，总结出了雷锋精神的新内涵；在环保班会“家园”中，同学不仅学习了环保器材的运用，了解了环保组织状况，宣扬了环保学问；利用收集的资料进行了图片展览活动，深切感受诸暨近几年的巨变，培育同学们对家乡的酷爱之情，等等。三、 不放弃、不抛弃，努力追求新希望在学习了“国培安排”中一系列的先进的教化和班级管理的理念后，我结合本班的实际状况，做出了适当的调整，并且我班的班级工作虽取得了较大的成果，但仍有须要不断完善的地方。我们要学习其它先进班级的阅历，开拓创新，不断探究，使我们班渐渐改正不
7、足，主动发展，使各项班级工作齐头并进。我们坚信，五（1）班前进的步伐恒久不会停止，进取的愿望恒久存在。班委会将会以更大的热忱来带领全体同学超越自我，坚持不懈地追求一个又一个新希望。我更加深信：在学习后我的班级管理水平将在现实的打磨下更加贴近实际、更加符合我们西部山区的特色、更加利于西部偏远山区的学生班级管理和学生的成长、更利于我作为一名光荣的人民老师和班主任的成长和成熟。理论到现实的发展是须要时间去适应的，详细问题详细分析，我会在各种专家和胜利阅历者的身上学习并找到更加适合本人进行班级管理以及更适合偏远山区学生学习的管理体制和方法。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。国培培训学习安排 篇2今日给我
8、们做讲座的是华东师范高校课程与教学系主任，博导，北师大版小学数学教材主编孔企平教授。他主讲的专题是开展数学课堂探讨 ，促进老师专业成长。他主要从不同视角、不同的层面，结合相关的教学案例，围绕三个方面深化透彻地为我们辨析了怎样开展数学课堂探讨。一、新课程改革要树立新的教学观念；二、新课程探讨的热点：1、“四基”理论（基础学问、基本技能、基本的数学活动阅历、基本的数学思想方法。)2、“两种实力”（发觉问题和提出问题的实力，分析问题和解决问题的实力）。三、小学数学教学的改革。然后又从我国课堂教学本身特点和优势绽开论述如何促进老师的专业成长。1、教学中存在的主要问题；2、活动的形式化；3、如何开展有效
9、教学探讨；4、如何对课堂教学进行评价；5、如何撰写案例论文。今日的讲座给了我太多的启发启示：1、给我今后的课堂教学指明白方向2、对如何进行课堂教学评价设置了模型，使我知道今后该怎样有条理的评课。3、明白了案例论文的写作技巧、第 5 天好记性，不如烂笔头国培学习体会今日倾听了南京师范高校教授，硕导、博导杨跃女士的讲座教化论文的写作，收获许多，启发很大。以前写教化论文很少去思索论文的基本格式是什么，想到什么写什么；也不思索问题与论点和论据之间的逻辑性；甚至首先就是确定一个题目（也不考虑题目是否新奇新颖），然后就从网上下载一些与题目相关的内容东拼西凑，在简洁地加上一些自己的观点，这样一篇论文就写好了
10、。现在想想感到自己很可笑。听了杨教授的讲座后使我对教化论文的写作有了更清楚，更深化的相识。知道了教化论文写作的技巧和方法；知道了教化论文有哪些类型；知道了教化论文写作应当留意写什么；还知道了怎样修改自己的文稿。一、教化论文写作技巧的和方法（一）别出心裁的选题：1、观点新。2、角度新。3、问题新。4、素材新。5、方法新。（二）耳目一新的构思：别出心裁细谋划论点正确、显明、独到、精辟论据科学、真实、逻辑严密论证(说理)透彻、深刻、理性升华结构严谨、有序、围绕中心二、常见教化论文的类型1.教化(议)论文2.教化(教学)案例（教案）3.教学设计（教案）4.调查报告三、教化论文写作中的常见问题1论文命题
11、不当： 题目模糊。 题目太大。 题目陈旧。 题目太长。2内容不新不深： 阅历多，理论少。 阐释多，导向少。 提出问题多，解决问题少。 定性描述多，定量分析少。 老题重作多，新奇创意少。3布局谋篇不合理： 观点不突出。 论述不集中。 逻辑不严密。 结构不完整、不平衡。4.语言不规范：用字不当。用词不当（a. 生造词语；b. 词性误用；c. 不辨词义）。语法错误（病句：a搭配不当；b结构残缺；c成分多余）。标点错误。数字体例混乱。图表格式不统一。5.忽视注释和参考文献。四、文稿的修改1.审查观点(论点)：精确、明确(醒目)、简洁、独特、新意；总论点-分论点的逻辑关系。2.审查标题体系：题文对应,文
12、要切题,题要配文；同一级标题要体例一样(都是论点式或都是论题式），最终一级分标题最好采纳论点式标题，标题就是该段落的论点。3.审查结构的逻辑关系：论点之间的逻辑关系(并列0r递进)；论点与论据的逻辑关系（其一,其二,其三；首先,其次,再次,最终；一方面另一方面）。4.审查论据材料：适量(既充分又必要);真实5.检查写作体例。6.修改语言和标点符号。今日的学习很有好用价值，为我今后的教化论文写作指明白方向。在我们的教化教学活动中，时常会发生一些好玩的，难忘的，让人深思的教学片段。俗话说“好记性，不如烂笔头”，那就依据杨教授的讲座拿起笔写下来吧！国培培训学习安排 篇3第 6 天魏洁:江苏省特级老师
13、，南京市五老村小学副校长。曾获江苏省劳动模范、省先进教化工作，省电化教化先进个人，南京市劳动模范，南京市十大杰出青年、南京市名师、市学科带头人，市优秀青年老师等荣誉称号。多次在在全国各地进行公开观摩教学讲座，多篇论文获各级奖。参加国标本苏教版数学试验教材编写试验工作。今日听了魏洁校长的讲座解决问题基本策略的探讨与教学，启发很大。魏校长虽为校长，但她仍旧奋斗在教化第一线，为人谦逊，学识丰富，敬佩之心油然而生。这次讲座她通过大量的教学课例（关于解决问题方面的）向我们学员阐明白“解决问题”所采纳的一些基本策略。她强调“解决问题”课须要关注对数量关系进行分析；该分析的问题肯定要分析，而且要说透、说明白
14、。须要对计算、算法算理二者兼顾，要注意在讲解算法算理的过程中进行数量关系的分析。分析法，综合法是最基本的解决问题的方法，不行丢弃。在分析中培育孩子有序的表达实力。魏校长的精彩讲座给我留下了深刻印像，明天去五老村小学观摩，她还会给我们奉上更为精彩的课堂教学大餐。我更加期盼！第 7 天今日参观了南京市五老村小学，这是南京市一全部着悠久历史的知名小学。它的办学理念是：培育胸怀世界的中国人！读中华经典文章，明理睿智；玩传统体育嬉戏 ，强体健身；赏民间传统艺术， 优雅气质；看世界优秀影片，放眼全球。由此可以可以看出它具有浓郁的民族传统特色。通过学校编辑的短片更加验证了这一点。他们的各项活动开展的绘声绘色
15、。例如晨读三字经、弟子规等；体育课开展民间传统活动：滚铁环、抖空竹、踢毽子等；美术课开展画京剧年谱、制作花灯风筝；还开设电影课，让学生了解世界，写观后感等；数学课开展小学数学教学中渗透数学思想方法的探讨每个班也各有特长，有：跳绳特长班、踢毽子特长班、抖空竹特长班、悠悠球特长班，诵读特长班上午首先听取了学校张蕙主任的汇报小学数学教学中渗透数学思想方法的探讨。然后观摩了两节公开课：陆小蓓老师的相识百分数，魏洁老师的解决问题的策略。最终上课的老师和我们听课的老师进行了现场互动沟通，南京师范高校的马复教授也对这两堂课进行了精彩点评。下午学校支配了一节班会活动课用欢乐大脚去奔跑，孩子的天真可爱激起了听课
16、老师们的阵阵掌声。然后四位班主任老师沟通了她们在班主任工作中的点滴阅历。相识百分数这堂课给我感觉是一个字“虚”。有“浮”、“失真”的感觉，像是排练过的。仅是个人观点。解决问题的策略这堂课给我的感觉是一个字“实”。再次领会了大“家”的风范。整堂课真正诠释了新课程教学理念：充分体现了学生的主体性，老师始终扮演着引导者的角色。老师思路清楚，注意引导，尽可能让学生多说多做，尽可能的给孩子表达的机会。对孩子的每一句表达都仔细倾听，并适时赐予激励性的激励表扬。校风：博爱 诚恳 勤奋教风：求实 严谨 创新学风：勤思 踏实 进取国培培训学习安排 篇4今日上午，我们数学班老师参观了南京市北京东路小学。全国知名数
17、学老师、全国赛课一等奖获得者，北京东路小学校长助理、教科室主任张齐华为我们上了一节精彩的数学观摩课-可能性。他的课堂风趣幽默、思维活跃灵敏、充溢着才智，课堂驾驭游刃有余。让学生在玩中学，学中玩，学生的主体性得到充分体现，老师始终扮演着引导者的角色，老师能够做到收放自如。随后他又为我们介绍了北京东路小学的老师队伍建设状况。他说：1、“一支好的老师队伍不是管出来的，而是帮出来的”，2、“一支好的队伍不光是靠激励出来的，也是逼出来的”。3、“好的队伍不是说出来的，而是做出来的”。4、“好的队伍不是赶出来的，而是带出来的”。5、是：“好的队伍不光是培育出来的，也是生长出来的”。围绕这五句话他结合他们学
18、校的实际状况讲了很多实实在在的东西，让我从中受益匪浅。最终，南京市北京东路小学副校长兼副书记：陈静为我们做了题为关于数学课堂的志向和追求的报告。她向我们介绍了她们学校数学科研开展，数学老师的成长状况。1、数学课堂应有什么样的志向和追求?a、我们须要不断地思索，不断的解读分析，使我们的数学课堂既要老师上的精彩，学生在老师的调动下主体性也要充分得到体现。b、反思：我们的课堂，学生真正体现主体性了吗?我们的课堂应当走向何方?c、我们的数学课堂须要改革追求真正体现学生的主体性(既要主导，又要主体，关键把握尺度)2、老师要具备怎样的数学素养?a、阅读(专业的积淀积累)。b、课堂实践(通过阅读，课堂教学才
19、会更有深度)。c、反思(有了阅读和实践，反思才会更深刻)。三者要齐头并进。d、撰写论文(选题要新，符合时代特征，符合课改发展方向;提纲要多揣摩，反复推敲;最终在写)。建议：1、首先锤炼好自己的语言;2、广泛阅读，提高自身数学素养;3、与名师同行;4、加强反思，多写文章。教学要具备深厚的理论基础。南京市北京东路小学位于江苏省南京市玄武区北京东路上，是一所江苏省首批省级试验小学,省级模范学校，全国首批科技教化示范基地，国家教化部首批命名的“全国现代教化技术试验学校”,江苏省文明单位，素以锐意改革、勇于创新、教学实、校风好、质量高享誉于世，现任校长孙双金为全国特级老师。校训 求真校风 新实活乐教风 团结 奉献 务实 创新学风 勤学 多思 活泼塑身办学目标 坚持科研先导，创办现代一流试验学校育人目标 实施素养教化，培育将来世纪创建人才北小精神 崛起党员口号 向我看，跟我干!我的岗位是模范。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页