2022年精选校本培训个人培训计划3篇.docx
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1、2022年精选校本培训个人培训计划3篇精选校本培训个人培训安排3篇校本培训个人培训安排 篇1在新的时代背景下,作为新老师我们须要不断提高自己,学习新的学问和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代老师的必修课。而校本培训作为接着学习的一种促进老师专业成长和学校自主发展的重要方式和有效策略,已经走进了我们的校内,融进了我们的生活。这学年,结合我的自身状况,制定了个人的校本培训安排。一、个人培训目标与要求:1、在教学中不断进行教学探讨和尝试,努力探究探讨适合学生特点、能促进学生计算机操作水平,并提高学生的设计和创新实力,提高学生主动性和参加性。保证教学质量。2、主动开展学业水平
2、探讨工作,充分发挥自己的作用,提高自身的专业水平、业务素养和教学探讨水平。把新的技术应用于信息技术课中,开阔学生眼界。3、以新的教化理念为指导,以课程改革试验探讨为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和试验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在老师教学方式和学生学习方式的转变上。二、个人培训的详细措施:1、注意日常教学常规的扎实与提升。仔细完成教学任务,做好每一次听课后记录。学会思索教化问题,主动把先进的教化理念转化为自身教学的行为,从反思中提升教学探讨水平。每节公开课后,把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快登记来,
3、享受胜利,弥补不足。在总结阅历中完善自我。找到不同阶段学生的优点和爱好点,挖掘更多的学生作为带头人。2、坚持写好教化教学随笔。平常多阅读优秀的教化名著,学习先进的教化理念,以他们的例子来激励自己,多视察、多总结,从学生实际来总结提高,主动撰写教化论文,努力让自己成为一名学问型老师。3、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。信任学生的巨大潜能,并努力去探究发掘;在教化教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。4、利用信息技术手段协助教学,充分利用网络优势,主动参加在线研讨。总之,我会不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增加自己的理论底蕴,提
4、高教化教学实力,结合教学实际,让个人的校本培训做到最好。校本培训个人培训安排 篇2本学期,我将努力提高理论水平,更新教化教学观念,扎实有效地做好日常教学工作,更好地服务于广阔学生。特制定个人年度安排如下:一、指导思想本学期以学校的工作安排和办学理念为指导,以科研兴教,以提高教学质量为宗旨,主动参与校本培训工作,努力提高自己的教学实力。二、总体目标1、确立学科为本教学探讨的基本理念,主动参与校本培训与教学探讨。2、坚持理论与实践相结合,注意在教化实践中运用所学的新课程理论,并刚好发觉、解决课改中的问题,以教研促教改。3、校本教研要面对学生,以人为本,关注人的全面发展。三、详细做法和设想1、仔细学
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