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1、2022年第二学期个人工作总结其次学期个人工作总结总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成果，让我们一起仔细地写一份总结吧。但是却发觉不知道该写些什么，以下是我为大家整理的其次学期个人工作总结，欢迎阅读与保藏。其次学期个人工作总结1孔子曰“逝者如斯夫，不舍昼夜”。转瞬间，20xx20xx学年其次学期走进尾声。回首即将逝去的一百多个日出日落，本人工作成果多于失误，概括起来有以下几点。一、关于学习方面教化者须要不断学习，时刻学习，方能不断更新思想，变更行为，为做好工作奠定坚实的基础。本学期中，本人坚持不断学习，
2、学习新时期里教化著作，坚持不断提高意识，更新思想，为做好从事的教学工作打下了坚固的基础。二、工作实施方面教学工作是一项实实在在的工作，容不得半点虚假，就如种田农夫种田，人骗地几天，地骗人半年。介于此种相识，本学期时间里，本人做好了以下工作。1、仔细探讨教材。教材是我们从事教学工作动身点和落脚点，本学期中，本人不断从教材中找“不”，与自己初步相识不一样的“不”，用一句时髦的话说就是“于不疑处质疑”，教材是我们教学的模本，而不肯定是我教学的模本，在“不”字中，变他人的学识为自己的学问，从而听从于自己的工作。2、仔细做“作业”。我们老师最擅长布置作业，但是专心去做一下，从中确定“重点”，会比较少。本
3、学期中，本人打算布置给学生的作业，自己都要先动手做一做，从中找出教学中的“遗漏”，并定之为讲评对象。3、开拓学习范围，培育多方面爱好，深化理解教材。语文这门学科是一门“谁都会弄几句”的教材，真刚要读通读透并非易事。这就要求语文老师要有多方面“爱好”。介于此种状况，本学期里本人不断开拓学习范围，增加多方面学问，完成走进教材，走出教材，走进教材三步骤提高工程。4、刚好按质按量完成学校临时工作。学校工作不如机械制造工作，一切是统一标准完成即可，而是更富有改变与弹性的工作。本学期里，本人除了完成教学工作外，还刚好完成学校分派的其他临时性工作。5、完成了郑州教化博客发表目标。本学期初，本人有完成郑州教化
4、博客发表百十篇的安排，今日算来，已经完成。三、工作遗漏作为一名老师，完成教学工作是必需的，完成临时性工作是须要的，但是提高工作热忱，把自己思想、工作思路提高一个层次，是时代的要求，本学期里本人完成不够好，有“得过且过”思想作祟。总的来说，就要过去的一个学期里，本人工作还是成果多于失误，为来年工作积累了一点阅历，也留下了须要改进的地方。尺有其短，寸有所长。希望来年的我更上一层楼吧。其次学期个人工作总结2时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我仔细做好各项工作，主动完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要总结如下：一、政治思想方
5、面我主动参与园领导组织老师的政治理论的学习，以不断提高自己的政治思想素养，加强素养的教化，更新自己的教化观念，树立育人为本的思想。同时加强教化法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，仔细履行岗位职责，关切、爱惜每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。二、师德方面：酷爱集体，主动参与园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，听从领导安排，团结同事，爱岗敬业，酷爱幼儿，既教书又育人。三、教化教学方面：在对幼儿进行生活照看的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养，主动为幼儿供应户外活动的机会与空间，激励幼儿主动与材料互动。利用每天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有安排地熬炼各种基本动作
6、，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，主动参加幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我的热忱和投入感染了每个幼儿，大家都能主动开心地参与户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿发展状况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有特性的发展；开展了多种方式的活动来引导幼儿相识、体验并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了规则意识；并结合了日常生活，开展平安教化，提高了幼儿的自我爱护的意识和实力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好；引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳、守信；培育了幼儿主动主动参与各项体育活动；使每位幼儿原有的层次上得到全面的发
7、展。四、家长工作：一个班的工作能否得以顺当开展，离不开老师们的亲密协作和努力，更重要的是要得到家长们的支持和协作，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理实力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和协作我的工作，我实行了以下措施：老师与家长形成教化合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培育幼儿的自理实力和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导，取得的效果肯定不会很明显，只有家长在家中协作老师接着进行教化、引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将肯定的教化方法、阅历介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教化幼儿。有时还向其他老师讨教，争取给
8、家长供应育儿阅历，有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教化儿的科学方法，还有的家长把自己的胜利阅历拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近，以求达到家园共赢。五、平安工作：幼儿园里无小事，平安责任重泰山。我尽量解除身边存在一些担心全因素，并让幼儿学会简洁自我爱护爱护方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照看下，无任何事故发生，使我感到特别欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强平安教化工作，使孩子安平安全、快欢乐乐在园度过每一天。六、存在不足与努力方向：这一学期来，我的工作中还存在着许多不足，我班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够疼惜，在整理玩
9、具和学具时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔的现象。同时，今后我要仔细学习新的幼儿园指导纲要将纲要的精神落实到教化教学工作中。刻苦钻研新教材。加强理论学习，不断提高自己的理论水平。20xx年6月30日其次学期个人工作总结3本学期在学校领导指导下，及其课任老师的共同帮助努力下，我班在多方面取得了可喜的成果。班级风貌基本得以呈现，下面我把这个学期来的班主任工作状况作一个简洁的汇报：一、走近学生，了解班级状况，树立个人形象和风格在接班之初我分别找了多个学生进行谈话，了解家庭，学习，生活，品行等.建立了具体的分析表.加上平常视察对班级状况有了深化的了解之后，确立了自己的管理思路：主动激励学习成果差的
10、学生，使之在班级中找到自己的位置；严格管理问题学生，以劝服思想教化为主，实行有进步必表扬的方法，使他们找到剧烈的表现欲望。“知己知彼，才能百战百胜。”这为我班班级工作的开展奠定了基础。二、努力创设班级环境，营造学习氛围环境对于人有肯定的影响。特殊是对于小学阶段的学生更为重要。首先，在本学期中旬，在学校的统一部署下，我班也确立了本班特色的班级文化建设，增加了“团结、进取、勤学、善思”的八字班训。指明白我班的长期奋斗目标。设立了学问百窗，把学生自己收集的百科学问展示出来，把有限的学问结构丰富化。光荣榜的设立，更是把学生的一技之长充分展示出来，让学生发觉自己的闪光点，主动发挥自己的特长。从而建立多角
11、度培育学生成材的初步模式。通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了色调明丽纷繁，学习气氛惊慌。学生生活在一个欢乐舒适的环境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。三、加强对学生的思想道德教化，培育学生良好的品质班级中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此我在这方面深感压力，也做了大量的努力。首先，我特殊看中每周一思想品德课的时间，我确立了一周一个主题的德育工作。把平安、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面拿入其中。选取了一些具有代表性的主题，如：“生命的价值在于运动”“文明用语在身边”“礼貌待人”“敬重别人就是敬重自己”“平安牢记心头”等。其次，少先队课也是品德教化的有利时机，有老师选题
12、并指导，学生选材加工的模式。本期比较胜利开展“呈现自我”、“我们是挚友”等班会活动。全班学生几乎全员参加，表现主动，爱好很高。通过他们自己从选材加工表演的深度过程，学问得到驾驭，实力得以熬炼，情感得以升华，更使道德品质得以突显。再次，结合少先队工作，通过活动使学生陶冶情操。通过这几种形式，班级凝合力得到增加，集体主义感显著提高。四、加强班级管理，培育优秀的学风、班风班委是班级的中流砥柱，更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里，我慎重地选拔和培育班委成员：首先、大力表扬班委优点，帮助小班委树立威信；其次、在激励班委大胆工作，指引他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在学问、实力上取得更
13、大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；再次、培育班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论，带动整个班集体的评价制度，形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看，这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生，课堂纪律，寝室纪律方面，基本能做到此地无师当有师的效果。总之，在这一个学期里，在学校领导的指导下，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高，班级特色也将日益形成。我信任，用我有限的实力以无限的热忱，做好自己应尽的工作！其次学期个人工作总结4时间飞逝，伴随着“六一”儿童节的欢歌雀跃。20xx学
14、年其次学期即将结束。在这一学期中，在育儿的同时也让我更好地驾驭了现代教学技术。这学期我面对的是一批大、中、小一起的混合班。他们都是来自外地民工的孩子，有的在老家上过两年幼儿班，有的没上过。面对大小不一的孩子。真有点麻烦，怎么教呢？刚起先的时候，因为都是新来的孩子，只能从培育常规起先。以讲故事的形式对幼儿进行思想教化，可刚上了一个星期问题来了，班上一个孩子的家长就问了：“我昨天问我儿子，老师有没有教什么，儿子说：什么也没教。你们幼儿园是不是成天就是吃吃、睡睡、玩玩。”我听了，一时不知道怎么回答。当然孩子在幼儿园教了些什么？学了些什么？这往往是家长最关注的问题。一些外地民办幼儿园为了迎合家长需求违
15、反学前儿童的年龄特点和认知规律，强化简单见效的认字、算术。一部分家长认为这样的幼儿园才是好幼儿园。事实上这是一种错误的观念。事实上，能否使孩子渐渐养成良好的生活习惯、行为习惯和主动的兴起爱好，能否为孩子的终身发展奠定良好的基础是最重要的。通过着件事，为了得到家长的理解和支持。老师要更好地实施家园共育，通过家园联系能让家长更了解孩子在幼儿园的状况，通过家园互动绽开各种活动。同时有了家长们的全力支持和协作。我们的活动才更加显得充溢朝气活力，因为我们要建构家园互动的新平台，努力和家长们共筑孩子成长的一片蓝天！因为是混合班，所以只能结合实际状况，在完成大班教材的同时，教一些简洁的儿歌和嬉戏。希望通过嬉
16、戏能给孩子供应表达自己情感的机会，通过嬉戏表达出他们非凡的潜力。我信任，每一个孩子都有他们闪亮的一面，多为幼儿创设一些丰富的区域活动材料，通过区域活动可以为幼儿供应更广袤的探究和创设空间。经过一学期的教化教学，在教孩子成长的过程中，我也在不断耕进和努力。做到同等对待每一个孩子。让每个孩子在欢乐中健康成长。一句表扬，一朵小红花可以让孩子充溢自信。因为，老师的敬重理解个重视是一种主动有效的情感因素。能够成为孩子前进的动力。其次学期个人工作总结5一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，广泛涉猎各种学问，严格要求学生，敬重学生，发扬教学*，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当
17、完成教化教学任务。1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：课前打算：备好课。课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，使他们在开心的心情下完成各种练习，留意引发学生的爱好。2、 主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。3、不断的学习新的教化教学理论，特殊是对新的课程标准进入了深化的学习并参与了新课标的培训，使自己的理论水平有了很大的提高，对自己的体育教学打下了深厚的基础。新课程标准下的体育教学，是以促进学生身体、心理和社会适
18、应实力整体健康水平的提高为目标，并构建了技能、认知、情感、行为等领域；融合了体育、生理、心理、卫生保健环境、社会、平安、养分等诸多学科领域的有关学问。并且充分留意到学生在身体条件、爱好爱好和运动技能等方面的个体差异，让每个学生都能体验到学习和胜利的乐趣，以满意自我发展的须要。新课程变更了传统的按运动项目划分课程内容和支配教学时数的框架，依据三维健康观、体育自身的特点以及国际课程发展的趋势，拓宽了课程学习的内容，将课程学习内容划分为运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。为了更好地上好体育课我们对初一年级的体育课教学进行了如下尝试：一、探究性问题：在教学中，用12分钟的时间
19、来激发学生对本节课的新奇心，从问题入手，引发学生的思索、热忱和探究。使学生带着问题走进课堂，让学生去思索探究本节课所要学习的内容。如，在嬉戏活动中，让学生自编自导，激发了学生的爱好与主动性，效果不错。二、激发学生的爱好：以问题带动爱好，以爱好解决问题。“爱好是最好的老师”是一种方法、一种手段。针对不同的教材要实行不同的方式，也就是如何让学生主动主动心情开心地接受教化这一种手段，而不是强制性的、吩咐的方式，使学生必需去听从的形式。在教学中多采纳嬉戏的形式来进一步激发学生的学习爱好。用56分钟的时间，以嬉戏、竞赛等活动为手段进一步来激发学生的学习爱好和欲望。使学生在体育课中常置于高期望高表现高期望
20、的良性循环中，使学生的创建性思维得以激发。特殊是在嬉戏这一环节上，我们让学生做自己喜爱的嬉戏项目，并且每个小组写出嬉戏的规则与方法，由学生自由探讨，发挥想象，各抒己见，提出合理建议。让学生的全身都得到充分的伸展，三、驾驭运动技能：在运动技能的学习中用56分钟的时间，让学生充分发挥优化组合的自择权，采纳自发组合群体的分组自主学习。为满意学生个人的心理需求，让学生自己支配各种各样的练习形式和方法。要求学生在完成练习的次数，距离，时间及质量上各显神通。用12分钟的时间老师针对学生的问题和出现的不规范动作进行讲解示范，用67分钟的时间让学生自已去解决存在的问题和订正不规范的动作。用23分钟的时间对学生
21、提出的问题进行解答。用1012分钟的时间让学生巩固学习成果。并尽可能地为各类学生供应更多的表现机会，让学生运用基本的运动学问去驾驭运动技能。在实际教学中，我们从变更课堂结构入手，以形式多样的嬉戏，情节丰富的故事激发调动学生参加的主动性，让学生在嬉戏活动中潜移默化的接受驾驭基础学问、基本技能。通过运动技能的学习，绝大多数学生将学会多种基本运动技能，在此基础上形成自己的爱好爱好，形成肯定的运动特长，为终身体育奠定良好的基础。作为老师也主动参加到学生中去，和学生一起玩耍并赐予订正指导动作。学生们在虚幻情境的活动中，不仅心情开心，而且身体各部分都得到健康的发展。四、体验运动乐趣：学生通过对运动技能的学
22、习与驾驭达到肯定要求后，就转入让学生体验运动乐趣，用34分钟的时间让学生自由组合小群体相互沟通，相互学习，相互纠错，相互总结，感受参加运动带来的胜利与失败、欢乐与艰辛、竞争与合作、心情的宣泄与情感的升华等丰富的内容。失败是胜利之母，胜利更是胜利之母。“胜利感”也是激发学生爱好的催化剂。“胜利感”的增加会对其爱好而产生和保持起到促进的作用。在教学过程中我总是不断确定学生的优点和成果，用观赏的、确定的目光对待学生。使学生的心理得到健康的发展。五、导向价值：用12分钟的时间老师引导学生如何正确形成价值观念，由前面感性的相识作铺垫，在与同学们共同探讨的过程中，帮助学生渐渐建立对体育与健康的正确相识，对
23、运动功能的相识，对运动技能作用的相识，对体育熬炼对身心健康和人生华蜜的作用产生认同感等。树立健康第一的指导思想。六、自我评价：用12分钟的时间来评价自己在学习的过程中所取得的成果。培育学生对自己的学习状况进行评价，引导学生相互评价。这种评价一方面可以使老师更好地了解学生的学习状况，同时，自我评价、相互评价还能加深学生对体育课程学习内容的更多把握，有助于学生对学习活动的自我期盼，提高学生自学、自练、自评的实力，曾加学生之间交往的机会。初步形成良好的体育与健康观，养成良好的熬炼习惯。其他工作：1、作为教研组长，仔细贯彻新的课程标准，依据学校领导的倡议，结合新理念下的体育思想，对我校运动会进行了改革
24、，召开了一次生动活泼的主动向上的爱好运动会，并取得了很好的效果。2、主动打算了学校春季田径运动会的的打算工作。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。其次学期个人工作总结6转瞬间，作为音乐老师的我，又渡过了忙劳碌碌的一学期了，回顾本学期的教学工作，有肯定的成果，也有肯定的不足。这一学期我担当的是二年级四班、四年级四个班、五年级一个班的音乐教学，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。一、思想方面作为一名老师，我能全面贯彻执行党的教化方针和九年制义务教化，留意培育自己良好的师德，关切和爱惜
25、每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表；在思想政治上，能来严格要求自己，关切集体，以校为家。响应学校号召，主动参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习。，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤，听从学校支配。二、教学方面本学年期，我担当二年级四班、四年级四个班、五年级一个班音乐课教学任务。在教化教学工作上，依据不同的班级、不同的班级，我利用学科特有的力气来教化学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动，坚持以审美教化为核心，注意培育学生对
26、音乐的爱好，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐。音乐真正成为他们的挚友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。三、课外活动本学期的六一校庆活动中我担当了两个节目的编排工作，一是舞蹈欢乐的童年、二是歌伴舞国家，我坚持每天下午两节课后进行训练，由于是两个节目，所以还要抽出多余的时间对学生进行单独的歌颂和舞蹈的训练。我放弃个人休息时间，每天下班回家，进行舞蹈的编排，剪切工作。回到学校，再对学生进行训练、指导。在不耽搁正课的基础上我圆满的完成了学校支配的六一的活动任务。四、课外工作为了提高自己的教学相识水平，适应新形势
27、下的教化工作，我仔细地参与县里组织的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，主动学习各种音乐教化理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充溢打算。以适应当前教化的形式。五、努力目标由于这几年的教学繁忙，对于自己的专业有所忽视，在专业技能的训练上时间花的少，今后我将努力训练自己的专业，在将来的日子里能不断的成长。、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育学生各种实力和思想的进步，争揉做公开课，多
28、去参与竞赛和参与教研活动，以锤炼自己。七、不足方面1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧，特殊是对高年级学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生爱好还有待提高和加强。2、对自己的教学还不够严谨。我是一个对集体充溢了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。其次学期个人工作总结7随着新年钟声的敲响，本学期的工作又将告一段落，在展望新的一年的同时，回顾和总结自己所做的工作是特别重要的，在本学期的工作中，我既为胜利感到兴奋，
29、又为工作中的不足感到缺憾，工作是劳碌的、辛苦的，但也是充溢的、欢乐的。在领导的关切和帮助下，在同事的合作和团结下，在自己的努力下，使工作得以顺当的开展，为自己本年度的工作划上一个圆满的句号。从思想品德方面来说我在一年的工作中，上班从未迟到早退，并能自觉遵守幼儿园的各项规章制度。与搭伴之间能融洽相处，两人相互帮助，协作默契。班级内的环境布置等，我都尽力做到最好。在做好自己本职工作的同时，我也能帮助他人，解决他人的困难，并不计较自己的得失，树立起自身的良好形象，更好的融入这个大家庭里。从学识方面来说我全身心投入到自己酷爱的教化事业中，仔细学习“二期课改”的先进理念，努力提高自己的教化教学实力，作为
30、“二期课改”试点单位的一线老师，我能理论联系实际，大胆探究本班幼儿教化教学方法，关注幼儿、追随幼儿，从幼儿的爱好动身，利用各种可以利用的教化因素对孩子实施教化，从而有效的促进了孩子们的全面发展。随着科技的不断发展，社会给予老师更为严峻的责任，为了能适应现代化的教化，我主动的参与幼儿园组织的各项自培学习，并仔细做好笔记、按时完成领导布置的各项任务。在工作之余，我还订阅了有关幼儿教化方面的杂志及常常上网阅读页，利用现代化的网络手段，汲取最新的教化理念和教化方法，扩大自己的视野，努力提高自己的业务水平。从实力方面来说今年，我担当了小一班的老师。我与一起做嬉戏、一起闲聊、哄他们睡觉、教他们穿衣服和裤子
31、、带他们出去郊游，感受他们的喜、怒、哀、乐，通过一学期的相处和相互的磨和，很多孩子还情愿和我闲聊，和我亲近。看着孩子们一每天的长高、长胖，一每天的懂事了，一种傲慢和满意在心中油然而生，是呀！孩子是须要我们用爱来教化的。“二期课改”提倡以幼儿发展为本的理念，结合小班幼儿的年龄特点，结合本班的实际以及孩子的爱好点，我班开展了“娃娃家”、“小汽车”、“小医生”、“小兔乖乖”等一系列操作性、嬉戏性和趣味性强的主题。活动，孩子们在这些活动中，不仅有机会和老师和家长相互沟通，也有许多自己独立完成的任务，给他们供应了更多挑战自己的机会，也有了更多自主学习的机会和相互学习的机会。当然，在教学过程中，我还是有很
32、多不足的地方。由于是小班，家长们对孩子的在园生活非常的关切，很多家长在接送幼儿时，总会向我们询问孩子的状况，我们也总会不厌其烦的回复家长，让家长能放心。同时我们也实行了包括家园联系册、家园之窗、来园及离园接待、电话联系、上门家访、开展教化讲座及让家长来园观摩活动等多种途径，刚好和家进步行联系。同时，我们也充分利用多媒体技术，通过班级网页、家园论坛等方式在网上与家长做沟通，这样不但使家园的联系更详细，同时也比较便捷，深受家长的好评。教化教学活动本学期我也主动的参与。对幼教同仁开课小青蛙回家受到良好的好评。论文如何促进小小班幼儿语言的发展获园内三等奖论文浅谈同伴交往对幼儿社会发展的作用获园内三等奖
33、。当鞭炮和礼花的声音在耳边回荡时，我们也将迎接新的一学期，一切又将从零起先，在新的一年里，我将接着努力，把我的工作做的更好。其次学期个人工作总结8时间匆忙又到了学期末。现将本学期我在思想、工作等方面的表现做个总结：一、在师德评价方面我能遵守学校的各项规章制度，与其他同事能和谐相处，工作上主动进取，时刻能以高标准严格要求自己。在自己的工作岗位上一心一意做好教书育人工作。我能仔细负责地对待工作，仔细备课，仔细上课，仔细批改作业，仔细辅导学生。我能关爱学生，敬重学生人格，对学生公允公正，严慈相济，关切学生身心健康，做学生的良师益友。我努力培育学生良好品德，谆谆教导，努力激发学生的进取精神，促进学生全
34、面发展。我能立足岗位，扎实工作，工作量饱满，满负荷工作。我能遵守劳动纪律，不迟到，不早退。我能遵守学校规定，如有事能很好地履行请假手续向领导请假。二、在教化教学教科研工作方面：本学期我仍担当八年级二、三、四班的政史学科的教学，并兼任八（3）班班主任工作。（一）、班主任工作方面，我主要做了以下几个方面的工作:1、重视培育学生良好的品德。2、严明校纪班规，培育学生遵守校纪校规。3、明确学生的天职是好好学习，激励、督促学生专心学习。4、关注每一位学生的成长，做好家校联系工作。5、带领学生主动参加丰富多彩的校内活动。通过师生的共同努力，八（3）班学生学习比过去更加追加上进，学习爱好也比较深厚，班风学风
35、良好，成果稳定且在原有基础上有肯定进步。另外在学校第七届艺术节系列活动中，我班获得优秀组织奖，在第七届艺术节“颂歌献给党”班级合唱竞赛中，我班获得一等奖。（二）、在教学工作方面，我能面对全体学生努力做到因材施教，坚持教学反思，不断提高教学水平和实力。平常能专心地去学习现代教化的理念，熟识教学课程标准，钻研教材与教法，做好学科教学常规。在平常的教学过程中，我比较注意教法的好用与敏捷相结合，注意语言表达的清晰精确，注意板书工整、规范。我能努力减轻学生的课业负担，能客观、公正的评价学生。在每学期一次的区调研检查工作中，我能有较好的表现，不给学校添麻烦，要为学校添光彩。每学期的校级公开课我也能仔细打算
36、，上出风格和水平，受到领导和同事的赞扬。（三）、在教科研工作方面，我取得了成果，也还有许多不足。比如：本学期我参与了常州大市级初中历史老师基本功竞赛，经过两轮竞赛，获得了贰等奖，为学校赢得了荣誉。比如：我的一个多媒体课件获得了江苏省第九届老师现代教化技术应用作品大赛初中组多媒体课件类三等奖。尽管如此，可是本学期我还有许多不足。比如：新的课题工作，我们开展地还不算太主动。比如我也没有写出一篇像样的论文去发表或者去评奖。综上所述，一学期来，我虽然勤勤恳恳，但今后还要更加努力，不仅要在教化教学工作方面虚心地向老老师学习，学习他们身上勇挑重担，无私奉献的名贵品质，学习他们业务上兢兢业业，一丝不苟的工作
37、作风。还要在教科研方面鞭策自己，既要多参与竞赛还要搞好课题，勤写论文。我会坚持努力下去的。其次学期个人工作总结9一、用不断的学习充溢自己。学海无涯。一学期来我仔细学习新课程标准，结合课程改革要求利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。初中地理课程的总目标是要求学生初步驾驭地理的基本学问和基本原理，获得地理技能，发展地理思维实力，驾驭学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增加爱国主义情感，树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化，从三维目标的角度进行落实。教学中，要视学生为学问的创建者，而不仅把学生当作一个学问的接受者培育
38、。教学的目的就是让学生学会学习，提高学生的学习的主动性。通过学习，让自己教学理念与时俱进，教学方法推陈出新，使自己永葆教学的青春和活力。二、用踏实的工作熬炼自己。本学期我主要担当八年级五个班的地理教学。由于初中地理强调对地理事物原理的分析，重在说理，难度较大。因此，我在备课前，仔细探讨地理课程标准，综合各种版本教材，结合学生实际，适当增加学生对问题的理解深度，结合本地的自然环境和经济建议成就，注意生活与所学学问内容的联系，以生活中的材料作为学问爱好的切入点，把握好每节课的重点、难点，仔细备好、上好每一节课。提高课堂45分钟的教学效果，是搞好地理教学的关键。在课堂上精确无误的向学生传授教材学问，
39、常常启发学生思维，注意教学语言的生动性、趣味性，分析问题深化浅出，列举学生喜闻乐见的事例剖析难点，创设宽松的课堂气氛，师生互动，极大的提高了学生学习地理的爱好性，另一方面，多培育学生的读图实力，课堂效率有较大提高。在教学过程中，结合有关章节内容，对全体学生进行环境爱护方面的教化，培育学生的环境意识，如大气污染，自然环境，自然资源利用与生态破坏等。除了仔细做好教学五仔细外，还主动尝试教化教学的改革，仔细履行学科带头人的职责。上好校级研讨课。在扬中市地理地理老师教研活动中开设了20xx地理中考复习策略探讨讲座，对全市广阔地理老师中考复习工作具有较强的指导作用。主动躬身科研，由我主持的一趣二疑三主课
40、堂教学模式的探讨顺当通过了镇江市教化科学探讨所的课题立项。教学之余勤于笔耕，主动撰写教学反思。仔细做好拜师结对工作，在我的指导和帮助下，我校年轻的地理老师冯晨已崭露头角。作为教研组长，能主动组织本组老师仔细开展教研活动、各项学习和培训活动，促进本组成员共同进步。三、用同仁的关爱鞭策自己。在领导和同志们的关切和帮助下，我取得了肯定的成果。20xx年我有幸再次任命为镇江市中考地理学科命题组组长，较好地完成了命题工作。我撰写的促进学生特性化学习的课程变革论文获江苏省二等奖，在我的指导和帮助下，冯晨老师在扬中市信息技术教学能手竞赛活动中获一等奖。路漫漫，其修远兮。成果只能代表过去，展望将来，我将上下求
41、索，无愧领导、同仁的关爱。其次学期个人工作总结10本学期，我担当二，三年级和部分一、四年级科学教学工作，年级跨度较大，为完成本学期教学任务，回顾过去的一学期的工作，自工作以来，我自觉遵守学校规章制度，注意自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早退，并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。除了仔细做好自己的教学工作之外，还主动参加学校安排的各项活动，帮助其它老师做好学校的各项工作，始终以勤恳、踏实的看法来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的实力。现将本学期的工作总结如下：1、仔细做好课前打算仔细学习小学科学课程标准和小学科学课程标准解读，
42、从书中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。钻研大纲，通读教材，领悟教材所要到达的教学目标和素养教化目的，充分了解学生学生的爱好和实力，充分考虑学生学问基础、实力基础和学生个体的差异性，实行相应的指导措施，依据各班学生已有的学问和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。2、组织好课堂教关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，形式多样，不
43、拘泥于书面作业。3、培育良好的师生关系同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。4、提高自身教化教学水平。主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。我在教学工作中也有不足，例如：语言不够生动，理论学问不够，教学阅历不足，组织教学实力还有待提高。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，尽自己最大的努力把教化教学工作做到更好。其次学期个人工作总结11时间飞逝，孩子们即将背着书包上小学了。回顾这学期，是劳碌而开心的。本学期的工作有收获，也有感想，让我学到了很多新的学问，同时也让我进步了很多。在本学期的
44、工作中，我与本班老师协作协调，仔细做好班上的工作，本学期幼儿各方面的状况良好，学到了许多学问和技能，在以往的基础上，自理实力有所提高，变得更讲文明、懂礼貌，绝大多数还是老师的好助手。在教学方面，我将五大领域：健康、社会、科学、语言、艺术进行有机组合，为不使上课变成孩子的负担我把嬉戏穿插于教学之中，激发幼儿的爱好，使每个幼儿成为教学活动的主体。在平安卫生教化中，我以平安第一为准则，重抓平安与卫生管理。教化幼儿辨别好坏，怎样爱护自己，知道爱打架的人、偷抢的人都是坏蛋，是管制的对象。用生活中的实际事例教化幼儿不与别人争抢打闹，不玩电器，不翻爬桌椅门窗等，刚好解除平安隐患。要求幼儿不乱倒水，不乱扔垃圾
45、，不乱涂乱画，随时洗手，自己学穿戴，做力所能及的事。使幼儿从小养成良好的卫生习惯。在保育工作中，对幼儿的吃喝工具进行高温与药物的双重消毒。每天检查幼儿的穿戴，时刻关切每个幼儿的改变和吃喝状况。做好防寒保暖、防暑降温的工作，尽量做到一切让家长放心，幼儿快乐，保证幼儿的身体得到健康发展。在家长工作方面，我深知幼儿的进步离不开家长的支持。让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期做好打算。我们也按时发放家园联系册，每天联系一次，照实反映了幼儿在园在家学习、生活状况。在本学期，我主动学习各种教化学问，充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。感谢领导的关爱，给我机会，到其他幼儿园园进行
46、活动观摩，使我受益非浅。当幼儿老师是很累，特殊是大班的老师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教化下有了很大的变更，当你被孩子围着欢乐的谈笑，当孩子把你当成最好的挚友，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。其次学期个人工作总结12转瞬间，这学期的工作就快结束了。回顾这学期的工作，在各位领导老师的支持和帮助下，我仔细的做好各项工作，让孩子们在这个温馨的大家庭中华蜜的成长与学习，看着孩子们一张张活泼可爱的笑脸，为了更好的做好以后的工作，我对本学期的工作做如下总结：一、教学方面从本班的幼儿实际状
47、况动身，每周都支配好周安排活动内容，在活动中体现实际操作学习，使幼儿真正成为学习中的主子。在上课前教案打算充分，内容丰富新奇生动，并产生了较强的操作性。教态自然，表情丰富多样，具有儿童化形象化，与学生们沟通顺畅，每天都想出的很融洽。我个人觉得只有创设一个轻松开心的学习环境，才能让幼儿大胆发散自己的思维，充分运用自己的五大感官，让幼儿学会在嬉戏中找寻问题，发觉问题，解决问题。二、卫生习惯每天保持幼儿足够的户外活动时间，带领学生开展各项体育活动，熬炼身体。每天督促学生按时按量的喝水，保证身体成长所需，每天定时打扫教室、睡房、厕所卫生，帮助幼儿养成便后洗手的好习惯，能主动在餐前餐后洗手。三、家园沟通主动亲切地与家长沟通，了解幼儿在家里的学习生活交际状况。同时呢，通过和家长的沟通与沟通，让家长能够了解自己的孩子在校表现状况，给与刚好正确的指导。促进幼儿更好更快的成长。当然呢，在与家长沟通的过程中，我们不仅要做到有礼，热忱，还须要有耐性。真诚的与家进步行沟通。四、平安工作在一天的教学活动支配中，平安始终都是工作的中心，也就是所谓的重中之重，只有确保了平安工作，才能是其他各项工作正常稳定的顺当开展。为校内建设、老师工作、学生学习供应良好的环境。五、反思和今后改进的方