2022年有关培训计划5篇.docx

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1、2022年有关培训计划5篇有关培训安排5篇培训安排 篇1一、指导思想:以建设一支师德修养高、业务素养精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有肯定教科研实力、适应新课程改革需求的老师队伍为目标。二、工作目标:以新课程师资培训为重点,以提高老师实施素养教化的实力和水平为主线,进一步加大老师接着教化和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校老师培训工作新格局,实现陵西小学跨越式发展。三、主要工作及措施:1、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新课标、新教法的培训接着作为本学期校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革,组织全体老师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动,搜寻

2、探讨专题资料。2、在青年老师中开展读书节活动。围绕新课程改革,一是开展好“与新课程同行,在新课改中成长”阅历沟通,以教研组为单位,利用校本培训,沟通自己在新课改教学实践中胜利的做法和有益的尝试,相互切磋,取长补短;二是开展青年老师读书节活动,制定老师读书安排及读书状况检查。3、加强校本培训的管理。把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,切实提高老师的整体素养和培训水平。4、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体老师完成好培训任务,完成校本培训记录册的相关内容。5、内部挖潜,择本校之能人,训本校之老师。各校要主动开展“

3、师徒结对”活动,明确师徒双方职责。启用校内外实践阅历丰富、理论水平较高的骨干老师作为校本培训的师资力气,发挥其辐射和示范作用,让他们担当校本培训任务,既可开展讲座传授评课阅历,也可通过示范课展示评课技能,切实让全体老师从中受益。培训安排 篇2一、指导思想:为进一步实行建教电20xx29号关于组织暑期幼儿老师学习培训的通知的文件精神,为提高广阔老师课堂教学实力和实施素养教化的水平,造就一支基础扎实、业务精良,能适应幼儿园改革、发展、创新的师资队伍,我园将组织全体老师主动参与20xx年暑期园本培训。为了保证园本培训有效地开展,特制订恒济试验幼儿园20xx年暑期幼儿老师培训安排,详细支配如下:二、培

4、训内容依据县教化局关于组织暑期幼儿老师学习培训的通知要求本次培训的重点内容:(1)、幼儿园教化指导纲要和幼儿园建构式课程的学习和探讨(2)、老师的教学基本功培训(3)、教学中的师德修养培训三、培训目标1、通过培训,提升老师教化教学理论水平与实践创新实力。2、通过暑期培训的实施,充分利用省市县各级培训的资源,加强与省市县培训活动的对接,建设好镇园培训的组织网络,提高镇园培训的实效。3、结合课堂教学薄弱环节和主要问题,进一步驾驭课堂教学技能。4、通过培训,更新老师师德观念,调整师德行为。四、暑期幼师培训领导小组名单:组长:王英副组长:参培人员:镇45岁以下幼教在职老师 五、培训时间、地点及内容 以

5、下为老师必修科目:五、培训要求园领导组将对各老师开展暑期培训的状况进行考核,暑期结束后将组织老师开展暑期培训学习心得沟通、培训工作总结会,展示老师暑期培训成果,对暑期培训活动中优秀老师进行表彰。(1)严格遵守培训时间:上午8:30-1:30,下午2:30-5:30,每日4次签到,不得代签,不得请假、迟到、早退(2)学习研讨时保持会场宁静,不大声喧哗、接听电话,不随意走动、离场,做到仔细发言、用心记录并主动进行研讨互动;老师孩子要妥当支配,不要进入会场。(3)学习时,留意节水、节电,保持环境卫生。(4)因故不能参培的老师,需由幼教领导出具请假证明。培训安排 篇3第一条 目的新员工是公司簇新的.血

6、液,为规范公司新员工入职培训管理,使新员工能够尽快熟识和适应公司文化、制度和行为规范,了解企业状况及岗位状况,并快速地胜任新的工作,以满意公司发展须要,打造一支高素养、高效率、高执行力团队,使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力、竞争实力,特制定本方案。其次条 培训对象 公司新入职员工。第三条 培训目标1、使新员工在入职前对公司历史、发展状况、相关政策、企业文化等有一个全方位的了解,相识并认同公司的事业及企业文化,坚决自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范,从而树立统一的企业价值观念,行为模式。2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,驾驭工作要领、工作程序和工作方法,尽

7、快进入岗位角色。3、让新员工了解公司相关规章制度,培育良好的工作心态,职业素养,为胜任岗位工作打下坚实的基础。4、加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通,削减新员工初进公司时的惊慌心情,让新员工体会到归属感,满意新员工进入新群体的心理须要。5、提高新员工解决问题的实力,并向他们供应寻求帮助的方法。第四条 培训时间第一阶体段,由公司进行集中培训,起始时间为新员工入职后的第一个月,军事训练3-5天,规章制度与基础理论培训2-3天;其次阶段的培训,起始时间为新员工入职当天,为期1个月;第三阶段的培训,起始时间为新员工入职当天,为期36个月。在第一、二阶段早晚要坚持军事化训练。第五条 培训内容1、

8、企业的发展历史及现状。2、军事训练,培育听从意识、团队合作与吃苦耐劳精神。3、企业当前的业务、详细工作流程。4、企业的组织机构及部门职责。5、企业的经营理念、企业文化、规章制度。6、工作岗位介绍、业务学问及技能和技巧培训。培训内容详细实施分三个阶段进行,第一阶段由公司集中组织培训,其次阶段由车间组织培训,第三阶段,试用期采纳师徒制一带一顶岗培训。第六条 培训实施1、新员工入职培训详细由人力资源部组织实施,其它部门协作。 2、培训讲师 军训请武警部队教员培训,理论与实操讲授由公司管理与技术人员及一线优秀操作人员担当。3、每班设定一名兼职班主任,一名兼职军事教员,早晚进行军事训练。4、培训内容表1

9、 培训内容一览表5、培训考核培训后由人事组织用人单位对培训对象进行综合考核与评价。理论考试结果占综合评价结果的20%,试用期员工评价占综合评价的80%。集中培训后进行理论学问闭卷考试,详细由人事部门组织实施。工作看法与职业品德评价,详细由人事部门和用人单位进行评价,以用人单位评价为主。(见试用期员工评价表)实际操作考核:由人事部门组织相关专业技术人员与用人单位领导组成评委组进行评价。(见试用期员工评价表)综合评价结果为同工种同批次培训倒数第一名或倒数第1-2名的培训对象将被淘汰。综合评价结果为同工种同批次培训顺数第一名或倒数第1-2名的培训对象将提前转正定级。第七条 培训管理由公司人力资源部负

10、责统一规划与管理。集中培训由人力资源部负责考勤,顶岗培训由用人单位考勤,班主任、早、晚班军事教官的工作量及绩效由人力资源部考核,依据考核结果计算津贴,津贴基准按20元/天计算。第八条 培训纪律1.培训期间不行迟到、早退,无故迟到、早退累计时间在3060分钟者,以旷工半天论处;超过1小时,以旷工1天处理;情节严峻者,记过1次。培训期间不得随意请假,如有特别缘由,须经所在部门主管领导审批,并将相关证明交至人力资源部,否则,以旷工论处。旷工2天及以上视为自动离职。人力资源部每天必需做好检查记录。2. 进入培训场所,禁止吸烟,不得吃东西,不行大声喧哗。3. 见到上司要主动打招呼,对上司要听从,不行当面

11、顶撞。4. 培训时要保持宁静,手机要调成静音状态,不行窃窃私语,留意力要集中。5. 培训中同事之间要相互谦让、友爱,不行发生争吵、打架;不能拉邦结派,一切不利于团结的事,一律禁止。6. 培训期间必需爱惜公共财物,有意损坏公共财物者除照价赔偿外,还将视状况惩罚。7. 听从管理,按时作息。8.培训时应仔细听课,作好笔记,不得做与培训无关的事。 第九条 培训学员所需看法 用“心”学习,看法主动。 心若变更,你的看法跟着变更; 看法变更,你的习惯跟着变更; 习惯变更,你的性格跟着变更; 性格变更,你的人生跟着变更。 第十条 培训评价每次集中授课培训和顶岗实习培训后,由人力资源部组织学员对培训效果进行评

12、价。(如表2)顶岗操作培训由人力资源部组织用人单位和学员对师傅进行评价,学员评价占评价总分30%。师傅培训津贴按公司相关制度执行。培训结束,由人力资源部对学员成果和评价结果进行统计,并出具书面培训评价结果报告呈人力资源部主管领导和公司领导,以做为培训学员转正定级和培训讲师津贴发放依据。第九条 培训讲师在培训过程中需留意事项1、确认新员工是否清晰地驾驭了其工作性质、责任,真正驾驭了业务学问。2、对新员工的责任心、效率、效能意识重点加强培训。3、训练新员工的礼仪修养,养成礼貌待人的良好习惯。4、让新员工意识到校内生活与企业生活的差别,意识到自己的责任。5、培育新员工敬重学问、敬重时间、肃穆仔细的工

13、作看法。6、留意培育新员工的团队合作和集体利益优先的意识。第十条 本方案的制订与修改由人力资源部负责,其修改权、最终说明权归人力资源部全部。培训安排 篇4培训是老师提高业务素养和业务实力必不行少的重要途径。外出培训更能让老师近距离的接触名师、名校和教化教学方面的专家,可以有机会和名家、名师面对面的进行沟通,解答他们的怀疑;通过走出去,可以开阔老师们的视野,丰富老师们的眼界,让老师们更快、更好地成长,让他们用学到的。教化教学理论,来指导自己的教化教学工作,让他们工作起来更能得心应手,让谈们学到新的教化理念、教化教学方法。为了让每一位老师都能够用有机会进行外出培训,特制定培训安排如下:1、外出培训

14、要严格听从上级教化主管部门的组织和支配。2、如有外出培训活动,学校支配老师参与培训,培训时做到准时、仔细。3、上级主管部门有组织老师外出培训机会时,学校要结合培训学科、适合年级以及让每一位老师都有机会出去的原则支配老师主动参与培训。培训结束要把自己的所看所想刚好向全体老师进行反馈。可以写成外出培训感想或者依据外出学习体会上一节课、交一篇教案等。4、教研组每学期支配的各学科的研讨课,教育处要刚好通知相关人员参与,相关老师外出参与教研活动要刚好填写外出听课登记表,并报教研组长和教育处。5、教研组组织的计算机培训、班主任培训、高效课堂培训等相关培训,学校要依据要求派符合要求的老师参与培训。6、教化系

15、统组织的接着教化,学校要做好安排,支配老师参与。7、老师参与外出培训,时间在一天以内的自己可以调课,课调不开的可找教育处支配。时间在一天以上的,教育处要支配好老师代课。8、参与外出培训的老师,在学校正常的上课时间以内的,临走前肯定告知教育处。培训安排 篇5一、培训目标和任务1、培训对象: 安排人数人2、培训目的:使参与培训人员提高技能水平,获格证。3、实施方式:4、安排总学时课时,5、教学文件:执行“ 建筑工程制图 ”采纳同济高校出版社1997年第三版。二、教学内容和教学日期(附后)教 学 日 志第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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