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1、2022年德育工作计划合集八篇德育工作安排合集八篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻须要制定一个具体的安排了。我们该怎么拟定安排呢？下面是我为大家收集的德育工作安排8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。德育工作安排 篇1为了仔细实行县局春季学习会精神，不断深化教化改革，努力提高我校德育水平，使我校学生综合素养再上新台阶，根据县局总体工作部署，结合xx县教化局教化教学工作要点，针对我校实际，特制定我校德育工作安排如下：一、指导思想以十八届三中、四中全会精神为指导，全面实行各级教化工作会精神，深化开展党的群众路途教化实践活动，培育和践行社会主义核
2、心价值观，坚固树立科学质量观，深化素养教化，规法办学行为，创新管理机制，促进学生全面发展，提高教化质量。二、工作思路及工作重点1、加大班主任培训工作的力度，接着完善和细化班主任量化考核机制，主动探究班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素养的班主任队伍，不断提升德育管理水平。狠抓其次课堂活动，主动组建学生社团，丰富学生校内文化生活。2、坚持从学校和学生实际动身，以规范养成教化为重点，抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教化。深化开展以教化(爱学习，爱劳动，爱祖国，会说话、会走路、会讲卫生、会健身)为重点内容的系列主题教化活动，争创行为规范示范学校，深化开展文明伴我们成长主题教化活动。3、不
3、断探究和改进德育工作方法，充分挖掘和整合德育资源，充分利用国旗下讲话、班会、心理询问室等德育阵地，突出对学生进行思想品德教化、纪律法制教化、文明行为习惯的养成教化、心理健康教化、平安教化、勤学上进教化等，切实提高学生的各种实力和素养。4、遵循学生身心发展规律，以丰富多彩的活动为载体，以“三爱”、“四节”教化为主线，开创性地开展德育工作。5、树立德语典型，做到“学校有先进、班级有典型”，充分发挥榜样的示范作用，带动学生人人学先进，人人争先进。6、不断优化教化内容，以学生点滴行为习惯培育为切入点，活化教化形式，强化德育队伍，主动构建学校、家庭、社会全方位、广覆盖的德育工作网络。7、加强学校体育工作
4、，深化开展阳光体育运动。8、关爱留守儿童建立留守儿童档案，确立师生帮扶、关爱对象，加大对留守儿童生活、学习、思想、心理等方面的关切、教化及引导。9、加强平安管理，明确平安责任，形成人人重视平安的大环境。三、工作任务与措施(一)、以人为本，切实抓好常规管理。为了适应新学期改革的须要，创建“文明、健康、整齐、美观、平安、特色”的校内。我们将加大对学生常规教化的管理力度，完善学校学生的各项管理制度和规定，加强对各班级学生管理的指导、督促、检查和考核。做到以下几点：1、主动开展规范养成教化系列活动。本学期组织各班学生仔细学习，深化贯彻中学生日常行为规范的内容，培育学生良好的行为习惯。指导各班制定切实可
5、行、行之有效的班级制度。做到定员定岗，责任到人。开展“学规范、用规范”系列活动，进一步加强校风、班风建设，争创文明学校、文明班级和文明学生。2、加强“一日常规”的检查、考核。扎扎实实抓好学校各班的常规管理，做好早读课、广播操、自行车停放、公物管理、卫生保洁、考勤记录、班务日记记录等工作的检查、考核。主动培育学生自我约束、自我管理、自我教化的实力，在学生中开展“四自”教化，即：自强、自信、独立、自理。3、刚好处理学生偶发事务，加强对违纪学生的教化和管理。本学期重点加强法制教化和爱惜环境、爱护公物的教化。结合学期初末的法制平安教化周，组织学生学习公民道德建设实施纲要、治安管理条例、未成年人爱护法，
6、提高他们判别是非的实力，使学生自觉地做到遵纪遵守法律，同学之间友好相处，相互敬重，遇事学会冷静地对待和处理。培育学生主子翁意识，改进工作方法，制定可行措施，努力使学生的违纪行为防患于未然。同时，仔细处理学生违纪事务，公布处分确定，刚好打击歪风邪气，肃穆校纪校规。4、关爱孤儿、单亲、留守儿童本学期对全校范围内孤儿、单亲、留守儿童进行统计，建立特别学生档案，确立师生帮扶、关爱对象，建立心理询问室，培训专任心理健康指导老师，加大对留守儿童生活、学习、思想、心理等方面的关切、教化及引导。(二)、加强老师思想政治工作，依法执教。 依据中小学班主任工作规定、关于进一步加强班主任工作的看法狠抓班主任队伍建设
7、，加强师德建设，提高老师队伍的综合素养。 “班安方能校安”。班主任是班级的主导，是学校德育工作的关键，班主任队伍的强弱，干脆影响到学校德育工作的成败。因此，必需重视和强化班主任队伍建设。1、业务培训制度化 德育探讨常常化本学期接着实行班主任业务培训制度。有针对性地开设培训内容。实行校内外考察，走出去、请进来，教化专家qq网上对话，碟片专题讲座等方式，活化培训形式，定期召开德育研讨会，选拔业务实力强的骨干班主任树立典型，并指导班主任工作。组织班主任学习现代教化理论，介绍先进班主任的工作阅历。主动开展班主任“五个一”活动，即：对每位学生进行一次心理访谈;阅读一本班主任核心刊物;举办一次班主任阅历沟
8、通会;写一篇班主任工作案例或反思;每两周召开一次班主任工作专题培训会，不断提高班级德育管理实力。本学期，接着开展班主任德育论文评比活动，每个班主任撰写德育论文不少于1篇，并进行评比、沟通。以德育工作中遇到的实际问题为探讨对象，以班主任、任课老师、学生家长为主要探讨者，组织开展德育“小问题”探讨活动，着手探讨解决学生思想方面的一些共性和特性问题，促进德育工作的细化、深化和实效化，推动学校德育工作的发展。2、班主任考核规范化 激励班主任工作的主动性和创新力本学期我们将加大对班主任考核工作的力度，严格执行新出台的班主任考核方案，实行周考核。仔细检查考核项目，刚好记录考核内容，加强督促管理，刚好公布考
9、核结果。定期召开班主任会议，实行班主任例会制度，加强对班主任工作的指导、督促、检查、考核，以绩效工资实施为契机，加大班主任津贴补助力度;对班主任努力做到落实待遇、在评优树模、职称评定，劳动量计算等方面予以政策倾斜，充分调动其工作创建性和主动性。3、树立服务观念，为班主任排忧解难。树立为班级服务、为班主任服务、为学生服务的观念。主动与班主任联系沟通，常常听取班主任的建议和要求，主动指导班主任加强班级教化和管理，为班主任排忧解难，对少数问题突出的班级和个人，帮助他们分析缘由，找寻问题的症结所在，刚好解决存在问题。仔细耐性地做好班主任的思想政治工作，支持他们的工作，关切他们的生活、健康，自觉地换位思
10、索，努力为他们供应良好的服务。(三)、主动开展丰富多彩的系列德育实践活动。以“三爱”“低碳环保，厉行节约”“我的梦，中国梦”教化为统领，以中小学文明礼仪教化指导纲要中学生日常行为规法为指导，开展各种丰富多彩的系列德育实践教化活动，使学生在活动中受教化，长学问，增才能。以主题月活动统揽全局，组织活动,我们规定：9月为法纪平安教化、规范养成教化月，10月为优良传统教化、爱国教化月，11月为文明礼仪、书香校内健康成长月、12月孝道教化月，元月为平安教化月。围绕主题开展系列教化活动。1、开展丰富多彩的实践活动对学生进行 “三爱”教化、“奋勉向上、崇德向善”系列活动，过办专栏、开讲座、学生征文等形式，使
11、该项活动能深化学生的内心，以取得活动的效果，充分利用各种节假日开展活动，培育学生“爱学习、爱劳动、爱国”思想。2、通过开展“书香校内”活动，通过开展征文，讲故事、演讲、座谈、探讨、辩论等形式多样的读书活动，让诵读经典成为师生的重要生活方式和学习方式，丰富学生业余文化生活，陶冶情操，让书香伴随学生终生成长，推动素养教化，弘扬校内文化。3、通过班会教化，集会，过旗下讲话，开展“社会主义核心价值观”主题教化活动，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培育良好的行为习惯。4、主动组建篮球队、绘画爱好小组、科技制作等爱好小组，开展其次课堂，支配专人，定时间，定地点，主动开展活动，促进学生特长发展。5、
12、深化开展阳光体育运动，体育是推动素养教化的重要载体，本学期要以关注学生体质健康为本，加强体育工作，深化实施学生体质健康标准和学校体育工作条例，大力开展阳光体育运动，保证每天不少于一小时的活动时间，促进学生健康成长。6、通过开展法制教化，使学生知法、懂法、遵守法律，加强组织纪律性，增加法制观念。7、通过召开学生家长座谈会，加强家校联系，共同研讨育人方案，组成教化网络，解决实际问题。8、切实加强学生心理健康教化，通过集中辅导、个别谈心等形式，重点加强上网、早恋、自卑、考前焦虑等学生心理疏导工作，促进学生心理健康成长。(四)、建设漂亮校内，加强校内文化建设，提升校内文化品尝。一是加强学校育人文化氛围
13、建设，彰显办学思想及办学理念。二是大力加强校内“五风”建设，主动构建肃穆仔细、主动向上的校内精神文化。三是加强活动文化建设，在师生中开展形式多样的的活动，主动组建篮球队、绘画爱好小组、科技制作等爱好小组，开展其次课堂。(五)加强学校体育工作，深化开展阳光体育运动。仔细落实*中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法精神，落实“两操两课”，开展冬季季运动会;响应“全国亿万青少年阳光体育运动”号召，保证学生每天熬炼一小时，完善体育设施，为学生参与熬炼供应条件。(六)、加强平安管理，明确平安责任，形成人人重视平安的大环境学校也要与各处室签订平安责任书，教育处要与任课老师，试验课老师签订课堂平安
14、责任书，政教处要与班主任、签订班级平安责任书，总务处要分别与门房、饭灶、水灶、保卫科，宿管科签订平安责任书，班主任要与学生及家长签订平安责任书，落实平安责任;使全体师生清晰四个第一平安责任人(校长为学校平安第一责任人，班主任为班级平安第一责任人，老师为课堂平安第一责任人，家长为学生校外平安第一责任人)。确保校内平安发挥保卫科的职能作用，把好出入校门关，加强校内的巡逻查看力度，确保无重大平安隐患。维护改造和加强校内监控系统，充分利用校内监控系统为平安工作保驾护航。加强走读生的管理工作，狠抓走读生的乱穿、乱带、乱用证现象;因病回家学生实行无缝交接制度，确保学生出入平安。切实加强对学生的平安教化，坚
15、持平安第一，预防平安的方针，加大宣扬力度，落实各项平安制度，定期进行平安学问讲座，增加学生的平安和自我爱护意识，建立校内平安台帐，制定校内安保值班支配，定期对校内进行平安排查，分时段、风不同时期对学生进行平安培训，实行责任追究谁出问题谁负责，持之以恒抓好学生平安工作，并贯穿于学校工作的始终，确保学校大局稳定。总之，本学期政教工作将接着做到有布置、多检查、勤通报、促落实杜绝形式主义，以收取实效为动身点。同时，主动探究新思路、新方法，增加德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。德育工作安排 篇2伴随着教化改革的不断深化， 素养教化的全面推动，我班圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成果，克
16、服不足，以利于今后的工作，把本学期的德育工作总结如下：一、基本状况本学期注意以全面推动素养教化为目标，以社会主义道德建设为基础，以培育学生的健全人格为重点，以中小学德 育课堂为载体，以丰富多彩的教化活动为途径，以家庭、学校、社会三为一体的教化网络为保证，主动构筑我班德育工作发展的新格局。二、主要做法和成果1、加强管理、开展养成教化。组织学生学习中小学生守则、中小学生日常行为规范。强化日常生活中良好行为习惯的训练，加强了国情教化，法制教化和纪律教化，进行正确的人生观、世界观和价值观的教化，同时对学生进行心理健康教化。2、 本学期我们组织学生观看爱国影片，通过座谈写观后感为载体，活化教化内容，深化
17、教化主题。使爱国主义教化、社会主义教化、集体主义教化和革命传统教化寓以其中。3、 通过多种形式载体，进一步实行了公民道德建设实施纲要 要求学生严格恪守“ 爱国遵守法律、 明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规 范。4、本学期重点抓好校内文化建设，创建良好的育人环境是学校教化工作重要组成部分。在推动“花园式”学校建设中，接着要以美化、香化后期管理为重点，教化学生爱惜花草树木，为师生营造温馨开心的工作、学习环境。5、 在课堂教学中树立面对全体的素养教化。加强基本功训练，提高自身素养，树立“只有老师先行，学生才 行的意识”在体验教化中做好“小主子”的指导者，并结合在各项教学中，同学们从
18、实践体验中明白了平日厌烦了的说教的道理，从被动接受学问到主动参加体验学 习，极大地调动了学生的学习主动性。三、今后设想（1）统一相识。统一老师对德育工作重要行的相识是做好德育工作的基础。每一位老师必需先教学生做人，为学生做出榜样，才能培育出健全人格的“复合型”人才。（2）强化实践。德育工作只有通过师生主动参加，才能收到良好的效果。德育工作安排 篇3一、指导思想我校20xx年德育工作要以教化局德育工作会议精神及丰东二中20xx年学校工作安排为指导，以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学生德育体系，以爱国教化、平安教化、感恩教化、养成教化、法制教化、师德教化、
19、体验教化、心理健康教化、环境教化等为重点，深化推动“德育特色学校”创建工作，努力形成敬重师长、关切同学、酷爱学校、热心公益的优良校风，形成蓬勃向上、文明和谐的校内文化。惊慌劳碌的一学年结束了，德育工作已暂告一段落，为把德育工作落到实处，发展优点，克服缺点，取得良好的效果，现将上学期德育工作总结如下：二、主要工作创新德育机制，打造和谐校内。1、彰显德育特色，树立育人为本，德育为先的育人理念。不断优化教化环境，使德育工作在管理的基础上彰显人本特色，坚持教化和管理相结合，使自律和他律、内在约束和外在约束有机结合起来，把外在的道德规范要求内化为学生良好的行为习惯。仔细探讨和探究新形势下我校德育工作的途
20、径和规律，探求新方法，总结新阅历。把思想政治教化、纪律教化、法制教化作为学校德育工作长期坚持的重点，遵循由浅入深，按部就班的原则，确定不同阶段、不同年级的德育工作方式方法。以爱国主义教化为主旋律，以平安教化为根本，以主题班会、班团活动、创建平安文明校内为有效载体，重视学生的政治思想教化、强化常规管理，强化平安教化，培育学生良好的行为习惯。丰富学生的课余活动，全面推动中华经典诵读活动，提升学生的道德文化素养。2、不断加强德育队伍建设，提高育德意识和实力。完善班主任例会制度，坚持定期召开班主任会议，传达布置上级会议精神和学校工作要求，重点通过理论学习、阅历沟通、做好“一帮一、一带一”班级管理，推动
21、青年班主任工作的培育力度，开展班主任优秀案例、班主任工作操作法的阅历沟通，加大对班主任的管理和培训指导力度，以推动我校班级管理再上新台阶，进一步完善班主任考核指标。政教处对班主任的考评要做到更详细有效，真正起到表彰先进、激励全体的作用。完善班主任的嘉奖制度，提高班主任的地位和待遇。通过以上措施努力建设一支“一高（高尚的师德），二爱（爱教化事业、爱每一位学生），三强（教化教学实力强、教化科研实力强、运用现代教学手段实力强）的德育工作队伍。3、突出主旋律教化，弘扬爱国主义精神。规范升国旗仪式，发挥“国旗下讲话”的特别教化功能，结合实际，增加爱国意识；增加班团会的实效性，有安排、有目的地对学生进行时
22、事教化、爱国主义教化；以重大节日纪念日为契机，对学生进行爱国主义、民族主义教化。发挥主渠道作用，强化育人功能。同时发挥课堂教学是教化的主渠道地位，在现代教化中，学问是德育的主要载体，学生的人生观、世界观总是与其学习过程相联系，在学习过程中发展形成的，在育人的途径中，课堂教学无疑是最基本的途径。努力发挥课堂教学的主渠道作用，扎实推动德育课程改革，树立“德育即质量”的理念，提高学科德育功能。4、注意养成教化，推动校内文化建设。依据中学生日常行为规范，抓好学生仪容仪表检查管理，重视住宿生舍务存在的问题，注意对学生劳动观念、纪律观念、集体主义观念的教化。抓好学校校内文化建设，主动培育敬重师长、关切同学
23、、酷爱学校、热心公益的优良校风，形成蓬勃向上、文明和谐的校内文化。开展形式多样、内容丰富的主题实践活动，在增加活动成效上下功夫，通过活动养成学生良好的文明习惯。5、加强对学生自理、自治、自律、自学实力的培育、探讨和探究。充分发挥班集体、团组织和学生会的作用，强化学生干部的选拔、培育和运用，完成新学期学生会干部的调整、任命，并合理分工，落实责任，开展工作，使他们在实际工作中得以熬炼提高；班主任要重视班干部、团干部在班级日常管理中的作用，充分发挥他们的主动性和工作热忱，进一步建立和完善学生自我教化、自我管理、自我评估的机制；切实加强班级学风建设，树立自觉学习、勤奋学习、相互学习的良好风气，坚决遏制
24、课堂上吃喝玩睡风、结帮打仗、吸烟早恋风等严峻影响学业的不良风气，为建立优良的校风创建良好的氛围。6、开展“校内平安教化活动月”，重点加强学生平安教化。仔细实行教化局下发的关于进一步加强学校平安教化工作的通知和关于进一步加强学生交通平安管理工作的通知，坚固树立“警钟长鸣、平安第一”的思想，进一步明确和落实学校平安责任制和责任追究制，各班级通过开展主题班会，检查班级存在的隐患，刚好化解学生间的冲突。着力构建学校平安教化的主体网络，形成深厚的宣扬氛围，多形式、多渠道宣扬平安常识、平安制度，增加师生、家长和全社会的平安意识。德育工作安排 篇4依据xx市中小学德育工作看法，围绕学校“道法自然 因宜而兴”
25、办学理念绽开工作，主动适应创建全国文明城市的新要求。以“让孩子的每一天都像过节一样欢乐”为总体思路，以站在儿童立场为原则，以“我的中国梦”凝合广阔师生，着力打响“节日文化”“伙伴协作”德育品牌，融合时代特色与学生需求，把学校德育自然融入儿童生活中，使德育真正走向人本，走向温馨，走向心灵，为学生的华蜜人生奠基。一、常规教化常抓不懈，良好行为常态化1训导常态化：开学第一个月为行为习惯养成月，各班要利用晨会、班会组织学生仔细学习贯彻中小学生日常行为规范和xx试验学校一日常规。二月之后，要求每个班级每四周绕学校一日常规中的某个习惯，对学生进行强化教化。学校将利用不同形式进行检查、调研，使学生行为习惯养
26、成规范化，行为习惯养成教化专题化，行为习惯训导常态化。2训导精细化：依据各班实际状况开展“星搭档 新幻想”活动，开学初制定本班切实有效的常规细则，及操作方法，开学初进行组内沟通并相互学习进行落实。每周末各班依据一周常规考核进行免做卡、与喜爱的老师共进午餐、小食、文具等换购活动。每月初开启星搭档的新幻想，给学生确定本月进步小目标，过程中进行同伴、小组、家长、老师的全方位影响，月末进行展示评比，班内表彰展示，上报大队部进行全校表彰。大队部依据常规薄弱点进行单项示范班评比活动，一月一重点，既抓全面，又有侧重。同时，设立“好习惯储蓄箱”，全校师生一起用发觉的眼睛，找寻散落在校内中那些美妙的事、美妙的画
27、面。从中找到“最美身影”，并授予“光荣升旗手”称号，在庄重的升旗仪式后进行展示表彰。要求各班级、年级组、德育处，从学生的点滴小事抓起、从学生的薄弱行为习惯抓起、从抓不良行为的反复做起，让学校的养成教化真正做到实、精、恒。3训导自主化：学校接着结合“班级岗位实践”、“志愿者服务”活动，每天做到检仪表、检路队、检卫生、检两操、检课间等，做好记录并刚好反馈。充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，培育学生自我约束、自我管理的实力，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。本学期对常规检查、评分进行严格检、刚好反馈，每两周依据各班获得星级岗位的状
28、况评比“魅力中队”。4训导集训化：每月结合学生班级行为考核状况，对于班级中行为习惯较差的学生，班级中岗位实践表现落后的学生，每月末班主任组进行强化训导，对部分学生行为规范进行针对教化，用找好伙伴、帮一帮的形式，利用伙伴力气进行行为导向，并主动寻求家校合作。二、班级管理细致到位，争创魅力常态化1班主任工作仔细到位：管理班级工作有思路、有创意、有特色。班主任要引导学生依据班级特点确立好班级奋斗目标，引导学生紧紧围绕班级奋斗目标，同心协力，共同创建一个团结向上、朝气蓬勃的集体，留下班级成长的活动轨迹。2争创“魅力中队”：营造伙伴班级文化，在班级中形成和谐的伙伴关系。（1）教室环境整齐：班级卫生岗位一
29、日三扫到位有成效，晨间保洁、午间打扫、放学保洁，教室、班级包干区卫生日常保洁良好。（2）环境布置美观有内涵：环境布置能体现班级学生的各种特长，实现学生行为习惯、学习表现的品评功能，德育处每月一检查。（3）仔细执行一日常规。引导学生进出校门有秩序有礼貌，广播操、眼保健操求质量，用餐有序文明，仪容仪表大方规范，爱惜公物，节约水电，参与升旗仪式统一校服等。3完善班级岗位设置：依据班级实际设岗，做到事事设岗、人人有岗；完善小干部竞聘上岗、小干部轮换制；4上好晨会课班会课：班主任要结合时事、依据学生成长中的须要，或学习、生活中的困惑，或传统节日教化的须要，结合学校系列德育案例的开展，利用晨会课、班会课有
30、针对性地开展主题教化活动，切忌只求形式、不求内容，盲目开展班队活动。5实施学生自主活动：要充分信任学生，挖掘学生潜力，发挥学生实力，给学生足够的时间，让学生自己策划、主持每周一次的小组任务型晨会、每周一次的班会课活动，真正使学生在活动中熬炼、提高。6优化成长档案，让每一次成长留痕迹。尝试运用成长档案系统，能够记录学生的成长过程，真实反映他们在成长过程中的胜利与失败，让学生体验胜利，感受成长与进步；另一方面，也为老师、家长和其他人供应了更加丰富多彩的评价材料，使我们老师能够更加开放地、多层次地、全面地评价每一个学生。希望通过家校合作，记录孩子成长的痕迹。三、专题活动丰富有效，主题教化常态化1节日
31、主题活动：二月、三月：礼仪节；结合学雷锋日开展“找寻xx小雷锋”活动，通过“好习惯信箱”发掘身边的好人好事，用典型事例和人物在校内中营造和谐上进、文明友善的氛围。四月份：沐春节；（三、四、五年级结合春游建议开展“春读共享会”、“游春诗会”等活动）；五月份：劳动节；（一、二年级建议结合劳动节、母亲节等节日开展“小鬼当家”主题自主日活动）六月份：追梦季；结合六一节与音乐组联合开展“xx幻想show”小伙伴文艺专场，展示近年来的优秀节目；）2生命平安教化：关注生命平安教化，强化平安意识，促进学生健康、欢乐成长。通过广播、班会等形式开展丰富多彩的平安教化主题活动，督促完成好每月的网上平安教化学习，纳入
32、班级工作常规。3心理健康教化：结合学校的心理健康教化教材，不断规范学校心理健康教化；做好心理辅导室的开放工作（每周四中午），亲密关注特别学生的心理健康。4感恩教化：结合学雷锋日、妇女节、母亲节、父亲节等感恩主题节日，以中小队为单位开展各具特色的主题队日活动。接着开展“乐学爱心基金捐款”活动。在全校范围内开展爱心基金捐款，号召全体师生，为优秀学生成长、困难学生生活、突出贡献老师及团队出一份绵薄之力，聚一己之沙成成才之塔。5. 少先队活动：少先队做好鼓号队训练工作，打算参与市鼓号大赛。6中小队活动：持续上学期的活动形式，每学期一次中队、一次小队活动，进行自主创新，刚好展示。力求将活动做实、做活、做
33、新，期末进行“优质活动”评比。四、家社校联动互动，合作共育常态化1落实春季学生社会实践行动安排：做好前期的方案、申报及打算支配，组织好全校开展春季社会实践活动。2陪读活动精细化：本学期将家长课程精细化，每次来校生晨会或服务的家长将照片、内容进行整理，在期末进行展示，一方面对家长的劳动表示感谢，另一方面，对活动进行有效展示，更好地推动活动开展。公众号进行推送报道。3家长例会高效化：（1）班主任可利用家长例会，向家长举荐家庭教化指导好书，帮助家长提升家庭教化指导力度。（2）支配有效地专题教化讲座，提升广阔家长的自身育人素养，提高学校指导家庭教化的实力和水平，推动学校教化和家庭教化在育人的高位上形成
34、合力。五、德育队伍建设加强，爱生敬业常态化1建立长效管理机制，每月实行一次“德育研修站”活动，以“走向幻想的班级生活”为主题，开展主题探讨、共享，搭档共读一本书，相互促进，形成良好的学习共进的氛围，进一步寻求班主任队伍建设内涵发展之路。2接着加强对骨干班主任的培育，“班主任星搭档”为平台，打造一支有教化特色的校级、市级骨干班主任队伍，引领全体老师发展。本学期关注新老班主任师徒结对，相互学习，共同提高。3以学期“优秀班主任”、“优秀副班主任”、“突出贡献团队”表彰为契机，通过工作阅历沟通、先进老师事迹宣讲等形式，强化全员德育意识，提高老师的育德实力和人文素养。促使老师做到用爱心去塑造、用真情去感
35、化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业精神落到实处。4加强副班主任工作的主动性、规范性，考核和激励并重，主动做到“三必到场”：学校集会到场、班级重大活动到场，卫生劳动到场。班主任外出，班辅导全面负责班级工作。每月德育工作支配：二、三月份 礼仪节板报主题：我是xx小雷锋德育研修站主题：走向幻想的班级生活（一）班级工作设想大家谈文明礼仪养成训练重点：个人仪容规范、文明语言规范1. 开学前完成各级各类安排、方案以及班级布置；2. 其次周完成“缤纷的冬日”主题活动总结表彰；3. 主动打算、仔细完成我校第一次德育督导工作；4. 迎接20xx年全国文明城市创建工作第一轮巡查；5.举荐评比各级三好学生、优秀
36、学生干部和先进学生集体；6.参加组织第三届“宜兴市美德好少年”评比活动；7.主动参加“生命教化”试验区课题现场会及各子课题材料评估；8.开展感恩主题活动：学雷锋、爱心基金等；9.三月份启动“陪孩子读一天书”活动；四月份 沐春节板报主题：春风绿校内德育研修站主题：走向幻想的班级生活（二）主动德育案例谈（一至三年段）文明礼仪养成训练重点：校内学习规范1. “沐春节”主题活动开展（负责：三、四、五年级）2.迎接20xx年全国文明城市创建工作其次轮巡查；3.开展“继承先烈遗志 弘扬民族精神”主题教化活动；4.开展春季社会实践活动；五月份 劳动节板报主题：劳动创建世界 感恩孝敬父母德育研修站主题：走向幻
37、想的班级生活（三）主动德育案例谈（四至六年段）文明礼仪养成训练重点：家庭生活规范1.“我有一双勤劳的手”一二年级劳动节主题活动；2.迎接20xx年全国文明城市创建工作其次轮巡查3.协作科学组开展科技节主题活动；4.筹备六一幻想秀活动；（音乐组）5.组织开展家长例会；六月份 追梦季板报主题：描绘追梦的地图德育研修站主题：走向幻想的班级生活（四）读书共享会文明礼仪养成训练重点：社会公德规范1.全校开展“六一幻想show”主题活动；2.开展“禁毒环保，争做文明人”主题教化活动3.组织参与宜兴市文明礼仪养成训练优秀案例评比；4.学期各类总结表彰工作；七八月份1.组织好高年级学生夏令营工作；2.协作开展
38、好学生社区活动；3.组织开展好年度德育论文评比；4.大队部组织学生暑期实践活动。德育工作安排 篇5为全面推动素养教化，把德育工作与学校总体目标以及其它工作紧密结合，加强渗透，切实加强老师队伍建设，不断创新提高德育工作水平，增加工作实效，特制订本安排。一、指导思想：贯彻“先成人，后成才”的教化理念，以育人为根本、以实践活动为载体、以提高学生整体素养为目标，更新观念，与时俱进，强化班级管理，狠抓班风学风建设，接着多渠道、多形式开展基础道德教化，深化开展各种德育主题活动，增加德育工作的针对性，实效性和创新性，培育我校德育工作和学生管理的特色。二、工作目标：1、以爱国主义教化为中心，以养成教化为基础，
39、以加强学校管理为保证，结合学校实际及形势要求，留意学生特点开展多形式活动。2、充分发挥少先队组织的优势，深化浅出讲道理，寓教于乐搞活动，满腔热忱做服务，扎扎实实抓建设，以此促进我们的校内班风更好、校风更正、学风理浓、校内更和谐。三、主要工作：（一）、以体验教化为基本途径，切实加强学生思想道德教化。1、加强爱国教化严格规范升旗制度，加强国旗下讲话教化，接着实行班级流淌升旗制度。“以我的奥运感受（故事）”征文及演讲竞赛活动为契机，增加骄傲感。以国庆节、建队日为契机开展活动，让学生在活动中接受教化。2、加强养成教化建立班级管理条例，规范学生行为，建立评价体系，抓好班级管理，做好评比工作，刚好反馈公布
40、评比结果。结合小学生守则小学生一日行为规范要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰，不讲脏话；管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱攀爬；管住自己的脚，不践踏花草，培育学生良好的行为习惯。3、大力开展体验教化活动开展平安文明教化活动、互帮互助活动、环境教化活动。为学生进行体验活动供应岗位，让学生充分体验，学会做事，学会做人，增长学问。4、加强平安教化管理狠抓学校常规管理，增加值日管理力度，定期开展平安教化、平安检查工作，分工明确，责任到人，消退学校一切担心全隐患。5、加强语言文字学问实力培训。（二）、努力构建少先队文化，增加组织的影响力。1、加强阵地建设，班队建设，小干部的培育。班主任队伍
41、建设。2、加强红领巾广播站的建设，树立典型，表彰先进，形成主动向上的文化氛围，开展多种形式的文学艺术等活动。（三）、调动社会家庭参加，发挥整合优势，构建三位一体的德育模式。1、健全家长委员会制度。以班级为单位组织召开全校家长会和家长委员会会议。2、建立英才小学网站，利用好联通公司建立的家校通，构建学校、老师、家长沟通平台。四、详细工作支配：九月份：行为规范教化月1实行开学典礼，正常升旗仪式2制订德育工作安排，各中队安排308届少先队干部竞选4进行常规养成教化5复原常规工作评比、值日工作，推行“文明寝室”评比制度6班主任工作会、值日工作会、生活老师培训会7各班召开家长会8班队班容班貌评比活动9校
42、内平安教化10十一届推普周活动十月份：爱国爱队爱校月1常规养成教化2组织国庆节主题教化系列活动3开展少先队建队日活动，4实行新队员入队仪式5出一期主题黑板报，墙画。6“我的奥运感受（故事）”征文及演讲竞赛7、班主任工作阅历沟通会十一月份：平安环保教化月1常规养成教化2“平安伴我健康成长”平安教化活动3召开家长委员会会议4开展环保节日教化活动5班主任工作会6主题黑板报“平安 环保”7筹备语言文字档案资料十二月份：学习成果展示月1各中队开展“我的学习小窍门”阅历沟通会。2期末班队工作总结，上交各类记载体，表格等资料。3学生期末评优工作。4写好致家长一封信，布置假期学生社会实践活动。5班队工作考核。
43、6庆祝元旦主题活动7主题黑板报“庆祝元旦”8创建“市语言文字示范学校”活动元月份： 班级散学会（注：此安排在实施过程中不断完善）德育工作安排 篇6一、工作思路：整体提高师生素养，依据各学校详细状况，努力帮助解决实际问题，进一步使我乡的德育工作科学化规范化。二、工作重点：结合教学接着开展丰富多彩的校内活动，接着做好读书活动、班主任素养大赛、艺术节，儿童节等活动，完善家教联系等活动。三、接着推动小学生习惯养成教化。对外走出去观摩学习，对内树标杆“比赶超”，努力探究小学生习惯培育的有效方法和途径。四、详细支配：1、3月份总结xxxx年的德育工作，查找不足。2、4月份以学校为单位举办趣味运动会。3、5
44、月份组织各学校领导到兄弟学校观摩学习（外出单位待定），同时评比全乡德育工作先进单位，并召开现场会沟通阅历。4、6月份迎六一，以学校为单位举办儿童节节目表演。5、暑期布置老师撰写班主任工作案例。6、10月份举办全乡班主任素养大赛。7、1112月举办大课间操检查、乒乓球竞赛以及书法竞赛。德育工作安排 篇7一、指导思想：在学校总体德育工作要求指导下，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国主义教化为主线，以行为规范养成教化为基础，以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对学校听力、智力两类残疾少年、儿童的特性特点和身心发展的需求，开展教化活动，促进学生特性发展，培育健全人格。二、主要工
45、作目标：弘扬爱国主义主旋律，加强校内文化建设，主动营造健康向上的育人氛围。突出特别学校的学生日常行为规范，加强聋生心理健康指导，培育举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人。培育聋童的特性特长，促进他们的身心健康，做到管理育人、教书育人、服务育，进一步树立育人为本的德育观念，努力开创学校德育工作的新局面。接着发挥共青团先锋骨干作用，突出共青团的特色工作。三、工作内容：1、主动协作学校做好各项工作。在学校的整个工作过程中，须要学校各部门、各位教职员工主动协作做好工作，德育部门将以主动、热忱、仔细的看法接受各项工作，并尽实力，完成工作任务。2、接着做好学校的常规管理。接着不断完善学校的
46、寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、规范化、透亮化，建立表扬机制，起到激励先进、鞭策后者的目的，通过各项工作的检查来促使形成全校班级之间进行相互的竞争，形成你追我赶的良好局面，同时促进良好校风的形成。3、依据我校的特别性，德育部门将始终把学生平安放在德育工作的首位。德育组将协作学校仔细做好全校学生的平安教化工作，把学校的平安教化工作放在德育工作的首位，时刻强调学生平安意识，做到平安工作时时讲，时时做的原则。主动检查学校存在的平安隐患，发觉问题，刚好解决。德育组将会把平安工作视为全部工作中的重中之重。4、仔细组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的相识、成长和熬炼。（1）在校内内接着大力推行“站文明岗”、“鞠躬问好”礼