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1、2022年护理工作计划合集9篇护理工作安排合集9篇时间过得真快，总在不经意间消逝，又迎来了一个全新的起点，何不好好地做个工作安排呢？工作安排的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是我细心整理的护理工作安排9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。护理工作安排 篇1短肠综合征是因不同缘由切除大部分小肠后造成小肠汲取面积不足而引起的临床病征和病理生理紊乱，以腹泻、消瘦和养分不良为特征的症状群，有很高的死亡率。治疗上早期常赐予完全胃肠外养分（tpn）补足够够的水分、电解质、微量元素和养分物质，以维持病人氮平衡。经过6-12个月静脉养分支持后无明显好转者，则可考虑行小肠倒置术。其护理要点是：
2、针对病人早期水样腹泻做好皮肤护理以及维持水、电解质和酸碱平衡，赐予tpn支持，尽早由静脉养分过渡到肠道养分，促进肠代偿适应和保证足够养分摄入，满意机体的基础代谢。常见护理问题包括：养分失调：低于机体须要量；体液不足；电解质紊乱；有皮肤完整性受损的危急；潜在并发症-急性肺水肿；潜在并发症-感染；学问缺乏：养分支持方面的学问。一、养分失调：低于机体须要量相关因素：1 因素、频繁而大量的腹泻致养分成分丢失过多。2 小肠汲取面积剧减致汲取实力减弱，养分物质摄入不足。3 肠道病变致汲取、消化功能降低。4 发热致代谢增加。主要表现：1 病人精神委靡、体重持续减轻、疲乏无力、肌萎缩、贫血貌、低蛋白血症。2
3、皮肤弹性差，粘膜干燥，水、电解质紊乱，酸碱失衡，进行性脱水致血容量不足。3 手足搐弱、神经肌肉兴奋性增高，长期缺钙，可有骨质疏松、软骨病。护理目标：1 病人获得足够的水分和养分，体重稳定或体重渐渐增长。2 病人酸碱失衡得到订正，生化检查在正常范围。护理措施：1 给病人运用输液泵恒速输入tpn液，因为tpn输入太快可致高血糖危象（因为胰岛素的产生可能赶不上血糖负荷的增高）。2 使病人熟识tpn的组成成分：葡萄糖、氨基酸、电解质、维生素、微量元素、胰岛素、脂肪乳剂。3 为病人合理选用静脉，保持输液通畅，最好实行中心静脉置管或运用留置针，爱护四周静脉。4 按医嘱输20%白蛋白、同型簇新血浆、全血，以
4、订正低蛋白血症，增加病人抗病力。5 病人腹泻次数削减，每天大便排出量低于2l，病情稳定时，应帮助病人经口摄食。6 病人起先经口摄食时，可先进单纯盐（糖）溶液，应谨慎缓慢进行，渐渐加量，慢慢过渡到要素饮食、高蛋白、高碳水化合物、低脂肪、低渣饮食，促进肠代偿适应。7 每天称体重，以了解病人对养分支持的反应，是否须要对治疗方案进行新的调整。8 为病人定期复查血清白蛋白水平。重点评价：1 对比入院前后各阶段体重状况，是否有所增加。2 贫血、低蛋白血症是否有改善。3 电解质是否在正常范围。4 伤口愈合是否延期。否平衡，每天供应的热卡是否足够维持病人的代谢和生长发育。二、体液不足相关因素：1 常见的腹泻、
5、呕吐，出汗多。2 低蛋白血症、高血糖。3 液体摄入不足。主要表现：1 皮肤弹性差、粘膜干燥、口干、眼眶凹陷。2 尿少、尿比重高、尿色深黄。3 脉数、血压偏低、中心静脉压低。4 体温上升，可有脱水热。5 出水量明显大于入水量。护理目标：维持病人正常体液量，保证其出入水量平衡。护理措施：1 补足够够的水分、电解质或输入tpn液。若输入tpn液中断，应以同样的速度输入10%葡萄糖溶液，直致tpn重新起先输入，这样既可避开病人出现低血糖又可补充液体。2 除tpn液外，按医嘱赐予维持液和大分子的胶体溶液，如20%白蛋白。3 病情允许应激励病人口服补液。4 监测血压、脉搏、呼吸，每小时1次，并做好记录。5
6、 具体记录24小时出入水量，特殊是尿量，必要时记录每小时尿量、尿比重。重点评价：1 是否有体液不足的症状、体征。2 出入水量是否平衡。3 尿量、尿比重是否正常。4 生命体征是否平稳，中心静脉压是否正常。三、电解质紊乱相关因素：1 严峻水样腹泻可致低钾血症、低钠血症。2 小肠汲取面积剧减致钙、镁汲取削减而致低钙、低镁血症。主要表现：1 低钾血症可有：（1）神经肌肉兴奋性降低，表现为全身懦弱无力、软瘫、麻痹。（2）心电图可有qrs波群增宽、p-r间期延长、t波低平，可出现u波。（3）胃肠运动减弱，常有恶心、呕吐、厌食；严峻缺钾可有难以忍受的腹胀，甚至麻痹性肠梗阻。2 低钠血症的表现有皮肤弹性下降、
7、眼眶内陷、虚弱、嗜睡、意识模糊。3 低钙血症可有口周、指（趾）尖麻木、针刺感、腱反向亢进、感觉异样、手足麻木。4 低镁可致肌力弱、颤抖、易激烈。护理目标：1 维持病人正常的血清电解质水平。2 刚好发觉并订正病人的各种电解质失衡。护理措施：1 按医嘱配置tpn液中电解质、微量元素含量，补足够够的电解质。2 视察病人有无电解质失衡的表现，如恶心、呕吐、腹胀、手足麻木，必要时做心电图检查。3 定期复查病人血清钾、钠、氯、钙、镁等水平，帮助医师刚好追踪结果，以便刚好调整用药方案。4 视察记录病人呕吐、腹泻的次数、量，为补充液体和电解质供应参考。重点评价：是否维持电解质于正常水平。四、有皮肤完整性受损的
8、危急。相关因素：1 禁食、卧床、潮湿刺激。2 养分汲取障碍、消瘦、水肿。3 腹泻频繁，肛周、外阴皮肤不能保持干燥。主要表现：1 肛周、外阴皮肤红肿、糜烂。2 肩胛骨、骶尾部、足跟等骨突部位皮肤破损，甚至有褥疮形成。护理目标：1 保持病人皮肤完整无损。2 病人/家属学会正确有效的皮肤护理方法。护理措施：1 病情允许可帮助病人翻身每2小时1次，防止局部受压过久。2 保持床褥清洁、干燥、平整。3 按摩骨隆突部位，每2小时1次，适当运用气圈、棉圈、气垫床等爱护性措施。4 病人便后刚好用温水洗净肛周皮肤，并运用肤疾散保持其干燥。腹泻频繁者肛周可涂凡士林或鞣酸软膏，防止稀便干脆刺激肛周皮肤。5 指导病人/
9、家属正确运用便盆、帮助翻身的方法，如每次坐便盆时间不宜太长、不运用破损的便盆、翻身时防止拖拉等动作。6 嘱病人穿宽松、纯棉布的病服，避开穿紧身的弹力内衣（裤）。7 爱护水肿的手、足皮肤，防止张力高的水肿皮肤破损。8 加强养分物质的供应，订正低蛋白质血症等养分障碍。9 禁食期间应口腔护理，每天3次，激励病人漱口。重点评价：1 受压部位皮肤是否有红、肿、破损。2 口腔粘膜的完整性。3 是否驾驭有效的皮肤护理方法，能否正确运用便盆，翻身方法是否正确。 一、潜在并发症-急性肺水肿相关因素：1 tpn输入过快、过量。2 血管负荷太高，导致静脉回流受阻。主要表现：1 脉速、心率快、血压上升、中心静脉压增高
10、。2 病人烦躁担心、呼吸急促、吐粉红色泡沫痰。3 入水量明显大于出水量。4 高血钠、水肿，体重增加0.5kg/d。护理目标：1 病人维持正常体液量，保持出入水量平衡。2 病人未发生急性左心衰竭、肺水肿。扩理措施：1 记录24小时出入水量，特殊是病人的尿量。2 恒速输入tpn养分液，视察病人有无呼吸急促、颈静脉怒张、中心静脉压增高的表现，仔细听取病人的主诉。3 若发觉病人有左心衰竭的先兆，应马上报告医师并赐予以下处理：（1）马上减慢输液速度，劝慰病人，赐予端坐卧位或半坐卧位，双下肢下垂，以削减回心血量，有利于呼吸。（2）吸氧，湿化瓶内加入30%-50%酒精以降低肺泡表现张力。（3）限制钠盐和液体
11、的摄入。（4）强心、利尿、冷静等药物的运用。重点评价：1 是否有体液过多的症状、体征。2 出入水量是否平衡。六、潜在并发症-感染相关因素：1 中心静脉置管时间较长。2 tpn液中养分物质高，利于细菌繁殖。3 病人养分差，抗病实力低下。4 手术切口。主要表现：1 中心静脉穿刺点红、肿，甚至有脓性分泌物。2 发热、体温38.5。3 血常替检查出白细胞10109/l。4 伤口延期愈合，局部红、肿，甚至有脓性分泌物流出。扩理目标：1 病人未发生感染。2 病人/家属能描述可能会增加感染的危急因素，并能主动避开。3 伤口期愈合。4 养成良好的卫生习惯。护理措施：1 帮助医师进行中心静脉穿刺，严格遵守无菌技
12、术操作。2 执行各种治疗、护理、换药时均应洗手并严格执行无菌操作，防止交叉感染。3 每天更换tpn袋及输液装置，中心静脉穿刺点每天换药1次并留意视察局部是否有红、肿等异样改变。4 tpn液应现配现用，配药后不能立刻输用则置于4 冰箱内，24小时内有效。5 tpn管道禁止输入其他药物或输血、测cvp。6 如疑有与管道有关的感染发生，应重新进行穿刺，运用新的tpn管、tpn管，并将疑有污染的管道做培育、药敏试验。7 监测体温，每天4-6次，有异样则应增加测量次数，高热者则按高热护理常替监测、护理。8 定期查血象，了解白细胞水平。9 告知病人/家属相识感染的症状、体征。10 指导/帮助病人搞好个人卫
13、生。禁食或胃肠减压者应口腔护理每天2-3次；留置导尿管者应用0.1%新洁尔灭棉球擦洗尿道口或抹洗外阴，每天2-3次。11 补足够够养分、水分、维生素，增加机体反抗力。12 按医嘱运用抗生素。重点评价：1 是否有感染发生，如穿刺点、伤口是否发红及有无脓性分泌物。2 是否发热。七、学问缺乏：养分支持方面的学问相关因素：病人未患过此病，也未接受过该病相关方面的学问教化。主要表现：1 病人/家属对tpn的成分、作用不理解。2 不知道起先经口进食的时机、食物结构、进食量、间隔时间。3 担忧出院后不能摄入足够养分，以维持机体正常代谢。护理目标：1 病人/家属能描述tpn的作用、重要性。2 病人/家属乐意接
14、受医院规定的饮食。3 病人对首次经口进食有了肯定的了解，对出院后的养分维持、食物搭配做到心中有数。护理措施：1 向病人/家属说明tpn的重要性、必要性，使他们乐于接受tpn治疗。2 告知病人/家属：随着残余小肠代偿功能的复原，可经口摄食，但应谨慎缓慢进行，先以单纯盐（糖）溶液渐渐过渡到要素饮食，以后再过渡到高蛋白、高维生素、高碳水化合物、低脂肪、低渣饮食。3 依据病人经口摄食的状况，接着通过静脉养分补充水分、养分物质、电解质、微量元素以及必需脂肪酸等。渐渐由静脉养分过渡到肠道养分。重点评价：1 病人/家属对tpn的了解程度，是否乐于运用。2 对经口进食的养分成分搭配方法是否驾驭。3 体重改变状
15、况。护理工作安排 篇2为了能在接下去的工作中能上半年工作更加顺当，特做了以下的工作安排。一、要不断加强急诊护理站的建设，提高护理人员的应急实力1、加深护理人员的急救意识和群体意识，定期进行有安排、有组织的业务目标训练，培育急诊专业合格的护理人员。2、不断建立、健全急诊科的各项规章制度，加强人员卫生行政法律、法规的学习，增加人员的法律意识。3、推动各项急诊工作标准化管理，以提高抢救胜利率。二、重点抓好“三基”训练与临床实践相结合，以提高人员的专业素养。1、纯熟把握常见病情的推断及抢救流程及护理要点，施行定期。2、纯熟把握心肺复苏术的抢救技能。3、纯熟伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。4、
16、纯熟急救时的催吐、灌肠、注射、给氧及体位一系列操作技术及病情监测等专业技能，要求精确刚好到位。三、严格抢救室、处置室的管理，为患者争取珍贵的抢救机遇1、纯熟把握各种仪器的运用并保证其性能良好，随时备用。2、各类抢救药品、器械由专人负责，定时检查、定点放置、定期消毒、维护药品基数与卡相符，严格急救药箱管理，保证院外急救的正常运用。3、各类急救药品运用后刚好清理、补充、记录，保持整齐清洁。四、严格执行各项工作标准，确爱护理工作的平安有效及整体护理工作的全面落实1、严格执行“三查、七对”制度，杜绝差错事故的发生。2、严格执行无菌技术操作原则及护理程序，以增进或复原病人的健康为目标开展整体护理，从生理
17、上、心理上、生活上关怀爱护病人，推行人性化服务。3、严格执行“十二项核心制度”4、加强废旧一次性物品的妥当管理，防止院内感染的发生。以上是由查字典范文大全为大家整理的急诊科护理工作安排，希望对你有帮助，假如你喜爱，请接着关注查字典范文大全。护理工作安排 篇3为进一步抓好医疗护理质量，提高护理人员业务技术水平。今年的护理工作要以抓好护理质量为核心，围绕医院的发展规划，本着“以病人为中心”，以“服务、质量、平安”，为工作重点的服务理念，创新管理方式，不断提高社会满足度。制定20xx年护理质量工作安排如下：一、加强护理平安管理，完善护理风险防范措施，有效的回避护理风险，为病人供应优质、平安有序的护理
18、服务。1.不断强化护理平安教化，将工作中的担心全因素刚好提示，并提出整改措施，以院内、外护理差错为实例探讨借鉴，使护理人员充分相识差错因素、新状况、新特点，从中吸取教训，使平安警钟常鸣。2.将各项规章制度落实到实处，定期和不定期检查，监督医学，并有监督检查记录。3.加强重点环节的风险管理，如夜班、中班、节假日等，削减交接班的频次，削减工作中的漏洞，合理搭配年轻护士和老护士值班，同时留意培育护士独立值班时的慎独精神。4.加强重点管理：如病重病人交接、压疮预防、特别用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。5.加强重点病人的护理：如手术病人、危重病人、老年病人，在早会或交接班时对上述病人做
19、为交接班时探讨的重点，对病人现存的和潜在的风险作出评估，达成共识，引起各班的重视。6.进一步规范护理文书书写，削减平安隐患，重视现阶段护理文书存在问题，记录要“客观、真实、精确、刚好完整”，避开不规范的书写，如错字、涂改不清、前后冲突、与医生记录不统一等，使护理文书标准化和规范化。7.完善护理紧急风险预案，平常工作中留意培育护士的应急实力，对每项应急工作，如输血、输液反应、特别液体、药物渗漏、突发停电等，都要做回顾性评价，从中吸取阅历教训，提高护士对突发事务的反应实力。二、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人满足度，避开护理纠纷。1.主管护士真诚接待病人，把病人送到床前，主动做
20、入出院病人健康宣教。2.加强服务意识教化，提高人性化主动服务的理念，并于周二基础护理日加上健康宣教日，各个班次随时做好教化指导及平安防范措施。护理工作安排 篇4为进一步抓好医疗护理质量，提高护理人员业务技术水平。今年的护理工作要以抓好护理质量为核心，围绕医院的发展规划，本着“以病人为中心”，以“服务、质量、平安”，为工作重点的服务理念，创新管理方式，不断提高社会满足度。胸外科全体护士探讨制定XX年护理质量工作安排如下：一、加强护理平安管理，完善护理风险防范措施，有效的回避护理风险，为病人供应优质、平安有序的护理服务。1.不断强化护理平安教化，把平安护理作为每周五护士例会常规主题之一，将工作中的
21、担心全因素刚好提示，并提出整改措施，以院内、外护理差错为实例探讨借鉴，使护理人员充分相识差错因素、新状况、新特点，从中吸取教训，使平安警钟常鸣。2.将各项规章制度落实到实处，定期和不定期检查，监督医学，教化网收集整理到位，并有监督检查记录。3.加强重点环节的风险管理，如夜班、中班、节假日等。实行apn排班及弹性排班制，削减交接班的频次，削减工作中的漏洞，合理搭配年轻护士和老护士值班，同时留意培育护士独立值班时的慎独精神。4.加强重点管理：如病重病人交接、压疮预防、输血、特别用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。5.加强重点病人的护理：如手术病人、危重病人、老年病人，在早会或交接班时
22、对上述病人做为交接班时探讨的重点，对病人现存的和潜在的风险作出评估，达成共识，引起各班的重视。6.对重点员工的管理：照实习护士、轮转护士及新入科护士等对他们进行法律意识教化，提高他们的抗风险意识及实力，使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床阅历、责任心强具有护士资格的护士做带教老师，培育学生的沟通技巧、临床操作技能等。7.进一步规范护理文写，削减平安隐患，重视现阶段护理文存在问题，记录要“客观、真实、精确、刚好完整”，避开不规范的写，如错字、涂改不清、前后冲突、与医生记录不统一等，使护理文标准化和规范化。8.完善护理紧急风险预案，平常工作中留意培育护士的应急实
23、力，对每项应急工作，如输血、输液反应、特别液体、药物渗漏、突发停电等，都要做回顾性评价，从中吸取阅历教训，提高护士对突发事务的反应实力。二、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人满足度，避开护理纠纷。1.主管护士真诚接待病人，把病人送到床前，主动做入出院病人健康宣教。2.加强服务意识教化，提高人性化主动服务的理念，并于周二基础护理日加上健康宣教日，各个班次随时做好教化指导及平安防范措施。3.建立健康教化处方，发放护患联系卡，每月召开工休座谈会，征求病人及家属看法，对服务质量好与坏的护士进行表扬和指责教化。三、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯制度，护士长及质控小组，常常深化病室
24、检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生看法，发觉护理工作中的问题，提高整改措施。四、加强“三基”培训安排，提高护理人员整体素养。1.每周晨间提问2次，内容为基础理论学问，专科理论学问，院内感染学问等。2.每季度进行心肺复苏演示，熟识驾驭急救器材及仪器的运用。3.每周一早晨会为护理药理学问小课堂，由治疗班搜集本科现用药说明，并给大家讲解药理作用及留意事项。并提问医院核心制度，使每个护士都能娴熟驾驭并仔细落实。4.常常复习护理紧急风险预案并进行模拟演示，提高护士应急实力。护理工作安排 篇5一、培育目标：培育适应我国社会主义现代化建设的德、智、体全面发展的从事疾病预防
25、与救治工作的理人员，护理专业教学安排。（一）驾驭本专业实际工作所必需的基础理论和临床诊疗技术，重点驾驭本专业的基本理论学问和操作技能。驾驭现代医学的基本技能和基本学问，能正确、娴熟的运用本专业技术，对常见病进行诊治、护理，具有肯定的自学实力和独立分析问题和解决问题的实力，具有较好的文化素养。（二）驾驭肯定的体育学问，养成良好的体育熬炼和卫生习惯，达到国家规定的中学生体育合格标准，身心健康，能够履行建设祖国的神圣义务。二、业务培育要求：毕业生应获得以下学问和实力：1、临床医学、护理的基础理论和实际工作所必需的医学学问。2、医学的基础理论和操作技能，对常见病、多发病能进行初步护理的基本技术。3、驾
26、驭与本专业有关的现代医学学问和技能，可从事医学科学探讨的协助工作。三、学制及招生对象1、学制：三年2、招生对象：应、往届初中毕业生四、主干课程及主要专业试验：（一）临床专业主干课程：解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学（二）护理专业主干课程：解剖学、生理学、病理学、药理学、基础护理学、内科护理学（三）主要专业试验：解剖学、诊断学、基础护理学，实习20周五、课程设置刚好间安排：必修课18门，总学时2940，讲课学时2570，试验学时230，实践学时140，试验实践学时占总学时的14.3%六、实习：1、目的：巩固加强所学的理论学问、培育学生理论联系实际的实力，熟识临床，提高学生的
27、主动性、主动性，为今后的教学和毕业实习打下基础。2、时间：8周3、支配：第四学期七、成果考核：为督促、引导学生根据各类教学目标要求仔细学习，刚好复习，具体理解，系统驾驭，娴熟操作，评定学生的学习成果，检查老师教学效果，反馈教学信息，进一步提高教学质量，对教学中设置的各门类课程，各重要培育环节要进行成果的考核评定。1、课程考核：列入必修课、选修课教学进程表的课程依据考核形式分为考试课和考查课。考试课：部分必修课在课程教学结束后要进行终结性考试，由教育处统一支配复习及考试时间、场所。制印试卷，一般采纳闭卷笔试，考试成果采纳百分制。考查课：除考试课外的其他必修课和选修课，由任课老师在课程教学过程中依
28、据每个学生上课、回答问题、课堂探讨、完成作业、试验及各种测验等学习状况进行综合评定，评定成果采纳五级制，即优秀、良好、中等、及格、不及格。2、实习考核：实习出科考核临床技能考试。3、上述各考核成果均载入学生成果册（不含劳动课和形势政策课），作为学生升级、留级、毕业、奖惩的主要依据。八、重点培育目标及要求：第一学期：驾驭医学的学习方法，了解医学护理前景，坚决信念。驾驭和理解人体结构的基本学问，为学习其他基础医学和临床医学打下基础。第一月：了解医学专业特点，前景，专业课程的学习方法。学习正常人体解剖学运动、消化和呼吸系统。其次月：正常人体解剖学生殖、循环、以及泌尿系统。驾驭铺床法。第三月：正常人体
29、解剖学内分泌、感觉以及神经系统。组织胚胎学的上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。驾驭运输病人法。第四月：组织胚胎学的九大系统；生理学的细胞功能、血液生理、循环生理和呼吸生理。驾驭无菌技术。第五月：考核本学期全部操作技能；生理学的体温、肾脏生理、内分泌生理和感觉生理。其次学期：熟识人体功能活动规律；驾驭基本护理操作技能，并能够独立操作。第一月：生理学的神经生理。复习巩固生理学。病理学的细胞与组织的损伤和修复、循环障碍、凝血、休克和炎症。其次月：病理学的免疫疾病、肿瘤、消化系统病理和泌尿系统病理。驾驭静脉输液法。第三月：药理学的药物作用规律、拟胆碱药、肾上腺素药、授体阻滞药和冷静催眠药。驾驭皮内
30、、皮下注射法。第四月：药理学的抗癫痫药、镇痛药、呼吸兴奋药、抗高血压药和抗心率失常药。驾驭心肺复苏法。第五月：考核本学期全部操作技能。护理基础学第三学期：驾驭肯定药理学学问，相识相应药物，熟识其临床应用范围；驾驭体格检查方法，能够独立书写门诊病历。为临床实习做打算。第一月：药理学的利尿药、糖皮质激素、降血糖药、抗甲药和抗生素。其次月：诊断学的症状学、问诊和检体诊断。驾驭导尿术。第三月：诊断学的试验诊断、X线诊断和心电图诊断。驾驭鼻饲法。第四月：驾驭灌肠法。护理班：内科护理学的呼吸系统疾病和循环系统疾病。第五月：考核本学期全部操作技能，抽查其它技能操作。护理班：内科护理学的消化系统疾病、泌尿系统
31、疾病和血液系统疾病。第四学期：加强技能练习；驾驭医学的基础理论和操作技能，对常见病、多发病能进行初步诊治、护理；进入临床实习。第一月：巩固技能操作。护理班：内科护理学的血液系统、代谢和内分泌以及神经系统疾病。其次月：巩固技能操作。医学班：方剂学的解表剂、泻下剂、清热剂、补益剂和安神剂。护理班：儿科护理学的生长发育、喂养与保健、咳嗽和肺炎。第三月：巩固技能操作。护理班：儿科护理学的预防接种、脱水及液体疗法、新生儿黄疸、新生儿硬肿症和新生儿败血症。第四月：技能操作过关检查。护理班：儿科护理学的急性支气管炎、支气管肺炎、婴儿腹泻、小儿惊厥和养分不良。第五月：临床实习。第五学期：串讲考试科目，强调重点
32、，提高学生的主动性、主动性，为高考打基础。就业生接着实习。第一月：串讲正常人体解剖学、生理学。其次月：病理学、药理学。第三月：护理基础学、第四月：内科护理学第五月：护理心理学第六学期：实习。护理工作安排 篇6一、加强迎评工作力度，主动投身整改阶段我校校内评估专家组上学期末对学院自评工作进行了考察评估，校专家们在确定成果的同时，也提出了很多中肯的看法，学院将依据这一看法进一步加强和领悟评估指标体系，制订本学期评估工作行事历并使评估的整改工作逐项逐条落实，补充和完善指标中的支撑材料，按时间节点，详细责任到人，通过全面整改，接着提炼学院工作上的亮点，加强薄弱环节建设，迎接4月上旬校外专家组和6月初市
33、教委的考察评估。二、接着加强师资队伍建设努力培育一支结构合理的高素养的师资队伍，是提高学院核心竞争力的关键，学院本学期将逐步调整老师结构，重点抓好青年老师的业务培育和党建工作，培育又红又专的专业老师。在“引进”和“培育”两方面着手，充溢和调整师资力气，逐步形成一支梯队的师资队伍。今年学校将我院卫生信息管理专业与计算机专业结合，进行专业调整，整合后的卫生信息管理系将有卫生信息管理专业、计算机应用技术专业和软件技术专业等三个专业，学院将就这三个专业引进一名学科带头人以及相关专业老师，以支持和带动该专业的学科发展。本学期学院将刘芹、张默、王琰三位具有注册“护士”的背景的指导老师在接着担当学生指导老师
34、的同时参加临床护理教研室和基础护理教研室的备课、听课及教研活动等教学工作，加大对青年老师的培育力度，有安排地培育具有肯定专业素养和教学实力的青年老师逐步充溢到各教研室担当专业教学工作。三、加强专业建设，提高教学质量教学工作是学院的中心工作，本学期学院的教学工作接着紧紧围绕迎评工作，依据校内评估专家组考察评估的看法，从规范教学管理入手，建立良好的教学保障体系，提升老师教学实力，开展教化教学工作。各教研室将根据学院和各自的工作安排仔细绽开个人教学工作安排：（一）仔细组织“公开课”教学活动，要求每位上公开课的老师通过细心备课上课，达到相互学习，共同提高的目的。（二）开展“说课”教研活动，本学期学院要
35、求每位老师都能通过说课，提高讲课水平，安排以全院和教研室两部分分别开展“说课”活动，详细支配另定。（三）以“护理”专业为龙头，有安排地加强开展精品课程建设，已经上报学校四门课程建设项目，在此基础上，四大教研室由各教研室主任把握方向，做好充分打算，打算申报校级精品课程建设项目。（四）在抓好学历教化的同时，本学期接着开拓非学历教化项目国家注册护士执业资格考试培训、专升本辅导培训；本学期接着探究建立中外合作学历教化项目和海外招生的可行性，逐步建立较高层次的、不同形式的合作教化项目。（五）接着打算专业剖析材料。“护理”专业按评估指标体系进行剖析并增加支撑材料，同时打算“卫管”专业剖析工作。护理工作安排
36、 篇7为了给我院贝贝区的儿童营造一个健康、平安、主动向上的学习及生活环境，使孩子们更加健康、强壮、欢乐的成长，贝贝区特制订下列工作安排来推动日常工作的开展。一、贝贝区儿童平安安排为了保障儿童在我院生活的平安舒适，指导儿童在日常生活中的自我爱护意识，特制定以下几条指导建议。1、指导我院儿童在上下楼梯的过程中，留意靠右行，不拥挤、不打闹、不做危急动作。2、在平常的日常生活中，教化、指导儿童，不能触摸电源、插座等可能造成意外的危急电器设备。3、要常常教化孩子不要玩火，让孩子知道水火无情并教会孩子学会防火自救 。 要教会孩子几个行之有效且简洁平安的逃命方法。同时，要让孩子知道如何报警，怎样呼救，使之做
37、到处险不惊，临危不惧，为大人施救赢得时间。4、留意食品平安的检查，指导儿童留意饮食，没有平安质量保证的食物，不得食用。二、贝贝区儿童生活安排为了培育我院儿童良好的生活习惯，制定看法如下建议。1、培育我院儿童养成良好的个人卫生习惯。在日常生活中留意指导儿童勤洗手，多通风，勤剪指甲，等良好的生活习惯。2、要求当班人员要留意对房间的定期消毒及卫生检查。3、关于对流感、手足口病等儿童多发病、常见病和传染病的防治和，要做到刚好发觉，刚好汇报，刚好治疗，以防止病情的扩散或传染。同时也要留意指导儿童本身对遇到疾病时自身能解决的简洁方法，或者告知儿童要刚好的向当班老师汇报以实行相应的解决措施。三、贝贝区学习安
38、排1、对于张世博和刘佳宁学习进行辅导的同时，每天还要求对其听写当日所学的字、词、句等学习内容。每天将金榜小博士语文、数学的当日练习进行批改并给孩子们刚好讲解在学习方面存在的问题，以提高孩子们的学习成果。2、对于9月份即将上一年级的张志成的学习培育，除了要教会一年级的课本学问以外，同时要留意对课外学问的拓展，使孩子德智体美劳全面发展，例如：做手工画、剪纸、背诵唐诗、儿歌。与此同时为了给孩子打好基础，还要监督张志成完成一年级第一册小博士的相关联系。3、对于马子新、李财源、马蕊3个4岁孩子的培育，要留意教会部分唐诗、儿歌及简洁的生字、字词，20以内数字的认知及加减的数学运算。在这三位儿童学习的过程中
39、，每位工作人员应当留意对孩子写字姿态、不良学习习惯的订正和指导。主动激发三个孩子的学习爱好，培育良好的学习习惯，为今后的学习生活打下坚实的基础。在今后的工作、生活中我们将不断完善贝贝区的工作安排，为营造贝贝区良好的学习、平安、生活环境不懈努力，为推动我院快速发展作出主动贡献。护理工作安排 篇8XX年这新的一年，我们的护理工作也应当走上新的台阶，特制定护理工作安排。一、加强护理质量过程限制，确爱护理工作平安、有效（一）接着实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发觉问题，解决问题的实力，增加全员参加质量管理的意识，提高护理质量。（二）建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员常
40、常深化各科室检查、督促、考评。考试方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生看法，发觉护理工作中的问题，提出整改措施。（三）进一步规范护理文书写，从细微环节上抓起，对每份护理文书实行质控员护士长考评，定期进行护理记录缺陷分析与改进，强调不合格的护理文书不归档。（四）加强护理过程中的平安管理：1、接着加强护理平安三级监控管理，科室和护理部每月进行护理平安隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的缘由，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加
41、强对护生的管理，明确带教老师的平安管理责任，杜绝严峻差错及事故的发生。3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平常加强对性能及平安性的检查，刚好发觉问题刚好修理，保持设备的完好。二、深化亲情服务，提高服务质量（一）在培育护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培育护士树立良好的职业形象。（二）注意收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访看法、与病人的交谈，获得病人的需求及反馈信息，刚好的提出改进措施，同时对护理工作赐予激励，调动她们的工作主动性。三、加强护士在职教化，提高护理人员的综合素养（一）按护士规范化培训及护士在职接着教化实施方案抓好护士的“三基”及全科技能训练与
42、考核工作。1、重点加强对新入院护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，每月组织护理讲课12次增加考核次数直至达标。2、加强全科技能的培训：我院制定了理论与技能的培训与考核安排，每月组织业务学习，每季度一考核，理论考试要有试卷并由业务院进步行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培育全科护士打下扎实的基础。3、强化相关学问的学习驾驭，组织进行一次规章制度的实际考核、理论考试与临床应用相结合，检查遵守规章的执行状况。4、为庆祝“5.12”国际护士节，举办一场大规模的学问竞赛“三基训练的内容”和技能操作比武。护理工作安排 篇9所谓“三分治疗，七分护理”，这句话时刻警示我护理工作的重要性，护士对人
43、民的健康做出了主动贡献，从而受到了社会的敬重，被誉为“白衣天使”。新的一年,我们的护理工作也应当更上一层楼,故制定20xx年护理工作安排:一、更新专业理论学问，提高专科护理技术水平随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科学问，如遇开展新技术项目及特别疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊探讨等形式更新学问和技能。同时，有安排的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。二、加强人文学问的学习，提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行探讨，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练
44、方案及详细的实施安排。支配全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。(一)、按护士规范化培训及护士在职接着教化实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、强化相关学问的学习驾驭，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行状况。2、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必需全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士安排支配操作考试一次，理论考试二次。3、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论
45、与技能的培训与考核安排，每年组织考试、考核23次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培育专科护士打下扎实的基础。4、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部安排上半年以强化基础护理学问为主，增加考核次数，直至达标。三、加强护理管理，提高护士长管理水平1、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。2、促进护士长间及科室间的学习沟通，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作阅历沟通会，借鉴提高护理管理水平。3、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人