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1、2022年开学计划模板汇总9篇开学安排模板汇总9篇时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将迎来新的进步，我们要好好安排今后的学习，制定一份安排了。那么你真正懂得怎么写好安排吗？以下是我细心整理的开学安排10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。开学安排 篇134岁的幼儿会跑会跳，并能运用言语表达自己的看法、愿望、情感，并能用简洁的语言和人交谈。他们无论从生理上还是心理上，都具备了参与集体生活、进行各种活动的条件，因此，让幼儿在欢乐中学习、在欢乐中发展，并在集体生活中健康全面的发展。一、本班基本状况本班共34名幼儿，男孩18名，女孩16 名，刚刚从小小班升入小班的幼儿共27人，本学期新来
2、了7名幼儿，都是没有上过幼儿园。本班幼儿年龄为3-4岁，通过最近一段时间的视察，本班幼儿特点如下：(一)优点：1、幼儿基本上适应了幼儿园的生活，来园时能心情开心，喜爱和老师一起做嬉戏。2、幼儿对显明、突出的节奏、音响、律动具有深厚爱好，喜爱听歌、唱歌。情愿参与音乐活动。3、幼儿情愿用画、剪、贴等形式表现自己的生活阅历，有丰富的想象力，喜爱玩橡皮泥。4大部分幼儿能用语言表达出简洁的想法，喜爱听故事、看图书。(二)不足：1、部分幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯。2、幼儿留意力不集中，留意简单转移，在视察活动中，他们持续视察时间很短，只有4分钟5分钟，甚至有的幼儿更短，视察的事物，经常是零星的，不全
3、面的。二、工作目标依据以上幼儿的年龄特点，我们制定了本学期的工作目标：1、引导幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯，培育他们初步的生活自理实力。加强幼儿的平安意识，培育他们初步的自我爱护实力。激发幼儿参与体育活动的爱好，促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增加幼儿体质。2、培育幼儿关切他人、乐群合作、讲礼貌、守纪律、诚恳、谦让爱惜环境等良好的社会行为，提高幼儿的社会交往实力。3、开展主题活动及欢乐发展课程，培育幼儿酷爱大自然的情感，激发新奇心、提兴奋趣和求知欲。三、工作任务与措施(一)健康领域：1、培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯、生活自理实力、自我爱护实力，使幼儿在主动参加的过程中渐渐获得良好
4、的发展。2、丰富幼儿体育嬉戏内容，促进幼儿身心健康发展。措施：1、在轻松开心的环境中，引导幼儿学会独立进餐养成饭前洗手、饭后擦嘴与刷牙以及常常喝水的习惯。引导幼儿学习按次序穿脱衣服，把它们放在固定的地方，逐步养成良好的睡眠习惯。2、指导幼儿上下楼梯以及玩大型玩具时有秩序、不拥挤。3、老师综合运用多种体育形式，引导幼儿喜爱参与体育活动。学习哑铃操、韵律操，要求动作基本到位。4、老师自制户外活动材料，丰富幼儿活动内容，并进行冬季熬炼活动。5、每餐前向幼儿介绍食品，增加幼儿食欲。(二)社会领域：1、培育幼儿关切他人、乐群合作、讲礼貌、守纪律、诚恳、谦让爱惜环境等良好的社会行为，提高幼儿的社会交往实力
5、。2、创设良好的精神环境和物质环境。措施：1、老师为幼儿营造一种同等、和谐、友爱的人际氛围，为幼儿交往供应机会与条件。2、深化了解幼儿社会性发展特点，主动激励、支持幼儿的交往活动，留意视察幼儿的交往行为，并适时的赐予详细的指导。3、老师有安排、有目的地对活动区进行指导，提高幼儿活动区嬉戏水平。4、树立榜样，引导幼儿初步体验基本的生活常规、嬉戏、学习规则与自己行为的关系，初步懂得遵守规则(三)语言领域 ：1、培育幼儿运用语言交往的主动看法，宠爱儿童文学作品。2、发展幼儿倾听、表达、早期阅读的实力。措施：1、为幼儿创设同等、和谐、被确定的气氛，使幼儿有时间和对象表述自己感爱好的话题。2、开设图书区
6、，为幼儿打算适合年龄特点阅读的图书。引导幼儿对阅读感爱好，知道从前向后一 页一页的看,培育幼儿爱惜图书，不撕书。3、激励幼儿大胆讲话，给幼儿创建机会。(四)科学领域：1、培育幼儿对四周事物的爱好，感知环境的改变，提高幼儿的感知实力，形成初步的生活阅历。2、深化了解幼儿学科学的特点，努力引导幼儿酷爱大自然，培育幼儿的新奇心与探究精神。3、引导幼儿正确运用感官相识事物，培育其初步的认知实力、动手操作实力和解决问题的实力。措施：1、丰富自然角材料，引导幼儿情愿参与饲养小动物活动，爱惜花草树木，情愿给植物浇水。2、在日常活动中，引导幼儿感知秋、冬季明显特征。引导幼儿在玩沙过程中，初步感知沙的特性3、在
7、操作活动当中，引导幼儿了解感官作用，主动运用多种感官，进行感知和探究。4、感知体验“1”和“很多”等数概念。5、感知、操作体验各种事物简洁的数量特征，点数5个物体以内的物体，初步感知理解5个以内物体的数量。6、用对应比较的方法体会物体数量的多与少(4个物体以内)(五)艺术领域：1、培育幼儿对音乐、美术等艺术活动的爱好，使幼儿在艺术活动中产生主动开心的心情体验。2、激励幼儿大胆表现自己对四周生活的感受和体验，培育幼儿艺术表现和创建的初步实力。措施：1、用美丽的音乐、好玩的嬉戏激发幼儿参加音乐活动的愿望。2、用支持激励的方法激发幼儿参与各种美术活动的爱好。3、向幼儿供应自由观赏与创建的精神支持，对
8、幼儿的探究与表现刚好给以确定。艺术活动中始终保持自由、轻松、活跃的气氛。4、从具有艳丽色调和简洁造型的生活用品、美术作品及环境景物中获得美的感受，并用语言、表情、动作表示对美妙事物的亲近和宠爱。养成留意视察和观赏的习惯。四、家园共育(一)充分利用家长资源，调动家长主动性，真正实现家园共育。措施：依据家长的职业特点，请家长来园协作教学。向家长约稿，介绍育儿阅历。(二)与家长沟通，让家长了解幼儿园教化。措施：1、开学初召开家长会，每月向家长半日开放。2、刚好公布教学安排，寻求家长的协作教化。3、布置家教专栏，向家长宣扬教化思想。4、公布园里网站及班里网址。(三)家园协作，加强幼儿品德教化。措施：1
9、、老师和家长要为幼儿树立良好的榜样，对幼儿潜移默化地施加主动影响。2、结合老师节、中秋节、国庆节，家园共同培育幼儿爱老师、爱亲人、爱祖国的情感。3、通过网站与家长沟通联系。五、各月工作重点八月：1、作好开学打算工作，进行升班教化。2、作好新生入园工作，稳定幼儿心情。3、加强幼儿生活常规的培育。九月：1、制定班级工作安排，召开班级家长会。2、结合老师节、国庆节、中秋节进行爱老师、爱祖国的教化活动3、幼儿发展评价工作。4、平行班开展平衡力和下肢弹跳实力的竞赛。5、学习韵律操、哑铃操。4、向家长开放半日活动。十月：1、加强区域嬉戏的指导。重点指导幼儿在活动区的交往实力和遵守规则意识。2、丰富户外活动
10、内容，提高户外活动质量，指导幼儿和小二班进行跑步竞赛。3、进行秋季教化，了解秋季特征。4、布置丰富多彩的宣扬栏。5、家长开放半日活动。十一月：1、全园平安演习。2、平行班投掷竞赛。3、请家长为幼儿打算棉被心。4、向家长开放半日活动。5、了解冬季的主要特征，进行有关冬季的教化活动。十二月：1、开展冬锻活动。2、组织平行班幼儿跳远、双脚持续跳竞赛。3、组织迎新年活动。4、做好幼儿发展评价工作。一月：1、做好期末工作总结。2、开展丰富多彩的体育活动。开学安排 篇2光阴似箭日月如梭，这句话说得没错，时间就像那无情的流水，流去我在小学里的六年光阴。转瞬间寒假又过去了，不知不觉，我已经踏入了六年级下学期的
11、阶段，起先了新学期的生活。新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的起先一切都变了。我要在小学生活的最终一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我肯定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。在这学期，无论是语文、数学,还是英语、百科，或其它几门学科，我都得更加刻苦努力，因为我们面临的将是严峻的小升初考试。在语文学习中，我是一个上课不敢发言的胆小鬼。虽然，上学期在班主任谆谆教导的教育下，我能将自己的想法在课堂上与同学沟通了，但在这个学期，我肯定要让自己更加主动。数学中，我总是因为马虎的小毛病而扣分，所以在平常,就要培育细心的好习惯。在英语学习中，我的背诵还不是很好，所以要多听磁带，
12、上学期的考试，我考得不志向，这学期，我要好好珍惜课堂40分钟，因为光靠复习时死记硬背是没有用的,必需得靠平常的努力。而对于小升初来说，并不是件简单的事，所以在平常，我就要驾驭好学校的学问，以便在学校月考和小升初考试中能有精彩的发挥。新的学期,新的开端，我会拥有新的希望。开学安排 篇3我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。首先，上课的时候，我要仔细听讲，不做小动作，不和同学窃窃私语，要力争把老师课堂上讲的学问全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。其次，要仔细完成老师布置的全部作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立
13、完成。第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或登记来，其次天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。第四，要利用星期天和节假日，接着参与奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的学问。要挤出时间，多干事。总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成果，当一个各方面都很精彩的学生2喧闹非凡的新年结束了，极具挑战与充溢未知的新学期如期而来。回首过去的校内生活，无论你是否拥
14、有过欢乐，拥有阳光，这都已成为恒久的记忆，加上一把锁将它尘封起来吧。在我们面前的是新的起先，新的安排。或许你的安排是追逐上某位同学，或是在班级里得多少名，目标可以不同，但是肯定不能没有，更重要的是有了安排后，我们肯定要为此付出行动，全力以赴。一个连自己目标都不知道在哪里的人，将如何去奋斗？新学期我们须要一步一个脚印踏踏实实学学问。确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大奢侈。确定了学习目标之后，就要通过科学地支配。运用时间来达到这些目标。要符合全面、合理、高
15、效的要求。要突出重点 也就是说，要依据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上赐予重点保证。其次，要有机动时间，安排不要排太满太紧，贪心的安排是难以做到的。有了明确的目标，能够合理的支配时间，信任在新的学期中，我定能取得新的辉煌。我要做语言的巨人，更要做行动的巨人，丰碑无语，行胜于言。3第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,仔细学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的安排书来辅导我学习,那就是:学习前先预习。在仔细投入学习之前，先把要学习的内容快速阅读一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能刚好理解和消化学习内容。在重要的地方，略微放慢学习
16、进程。 充分利用课堂时间。课堂上要刚好协作老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要主动地独立思索，跟得上老师的思维与节奏.课堂上做的笔记要在课后刚好复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的相识。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目.找一个宁静的、舒适的地方学习。图书馆，宁静而没有干扰。起先学习时，应当聚精会神于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。养成良好的学习习惯。改掉以往学习的马虎、边看电视边写作业、边写边问、不独立思索等学习恶习。制定可行的学习安排并严格遵守。严格根据学校的作息时间和支配自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,
17、记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵全部科目必背的课文.利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。 仔细上每一节课。集中留意力，思索老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的学问当天融会贯穿。学习看法端正，仔细改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成果要有正确的相识，深刻的自省，不骄不躁。主动参与学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。以优异的成果考上志向的中学。这就是我的学习安排书,希望我根据安排书中的去做,期末考试可以取的优异的成果.开学安
18、排 篇4初中二年级是学生最简单产生两极分化的年级，本学期我接着担当初二(2)班的班主任工作。经过上一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多不足，学生在初一时就已经出现两极分化的现象。我希望本学期，尽自己最大的努力，缩小学生之间的差距，让后进生能尽快赶上来。一、学情分析本班学生现有28人，人数少，有利于管理，无论男生还是女生，都缺乏活泼机敏的劲头，学生之间在学习上缺乏竞争意识，而更多的是相互帮助。部分学生还缺乏学习主动性，大部分的学生家长从事务农和打工，没有时间督促孩子学习，这也是导致学生成果不好的一个缘由。目前看，班级还不存在厌学，捣乱课堂的现象，希望在我和各科老师的努
19、力下，本班学生能有所进步。二、工作目标1、根据德育处的工作要求：加强树德立品的教化和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年。2、依据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教化，提高心理健康辅导水平。3、加强学法指导，培育独立学习实力和抗挫实力，克服学生的厌学心理。三、详细措施1、确立班级体的奋斗目标：思想上健康成长，纪律上我为榜样，学习上力争上游，言行规范，活动主动。2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。常常与各门学科的任课老师进行沟通，了
20、解学情，做好协调工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;5、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。开学安排 篇5辞旧迎新，随着春的脚步，我们又迎来了新的一年，我部的工作也要面临新的挑战。本着一心一意为同学服务的宗旨，想同学之所想，急同学之所急，强化服务意识，拓展服务领域，完善服务手段，致力于校内文明之风的形成，提高校内生活质量。学生会来源于学生，代表学生，服务学生。广阔同学是我们学生会的基础，为同学服务是我们的工作职责
21、。我院学科设置比较单同学们接触的学问面也比较窄。学习部作为连接学校与同学的桥梁和纽带，我们以后将会联系多方，为同学们举办了各种各样的讲座，力求突破学科限制，丰富同学们的视野。回顾和总结一年半来的工作历程，我们深深感到，学生会组织举办的每一项活动，每一声喝彩和每一次微笑，无不包涵着学校各级领导的关爱和激励;无不凝聚着学生会每一位成员的才智和汗水;离不开与我们同舟共济、给我们悉心指导的团委老师，离不开赐予我们真诚理解与大力支持的同学，同时也离不开学校各职能部门对我们工作的关怀及支持。虽然在过去的一学期中，我们经验过彩虹但也经验了风雨，可是我们任然坚信：在学院领导的关怀下、学院各职能部门的支持下，院
22、团委的指导下、全体学生会成员的共同努力下，在将来的日子里，学生会肯定能够做得更加精彩，赢得大家更多的信任，真正成为“同学之家、师生之桥、干部之校”。开学安排 篇6一、考务工作(一)考试时间考试时间定于各级部学生返校一周内(详细考试时间依据学生开学时间另行支配)，上午语文8：20-9：50，英语10：10-11：00。一年级二年级三年级四年级五年级备注上午语文第一次8：178：178：178：178：17发卷写卷头其次次8：208：208：208：208：20做卷第三次9：259：25一二年级收卷9：35三年级收卷9：509：50四、五年级收卷英语第一次10：1210：1210：12发卷写卷头其
23、次次10：1510：1510：15做卷第三次10：5011：0011：00三、四、五年级收卷下午数学第一次1：371：371：371：371：37发口算、笔试卷其次次1：401：401：401：401：40做口算卷第三次1：451：451：451：451：45收口算卷第四次2：452：45一二年级收卷2：50三年级收卷3:003:00四五年级收卷(二)考场设置1.各班级作为考场，小学共设5个考场。2.考场布置(1)清理考场。考场内必需整齐、卫生，空气簇新，不得保留宣扬栏、黑板报、名言、警句等文字材料。可在考场前门外放两张桌子备放考生物品。(2)支配座位。各考场根据六竖排将学生课桌匀称拉开，左右
24、靠墙，前到多媒体讲台，后到物品桌，横排竖排要整齐，桌洞清理干净，洞口全部朝前，桌面上除了演算纸、垫本、文具盒之外，不允许有其它物品。(三)考场监考1.每考场设两名监考员(非本年级老师)。2.监考员请严格根据信号指令进行操作，考试期间除了巡考领导之外，其他老师不能随意进入考场。监考人员详细支配：班级一年级二年级三年级四年级五年级监考人张典伦郑爱华闫玲丽孙爱国尹瑞苹赵德军曲浩晶李明张瑞英韩金光一二三收卷时，试卷平分两份，口算依次与数学大卷对应。杨焕涛负责考试信号发放;王春晓、邹翠芸负责收卷、装订。任雪玲负责考场秩序巡查。(四)试卷装订1.监考员要仔细核对学生试卷，检查无误后，收齐。2.主考核对清点
25、试卷张数及排放依次，确保不遗漏、不错排，每考场平均分成两份。核对无误后，上交封卷处，由封卷老师按要求进行封卷。二、阅卷考试结束后，组织老师进行阅卷。详细阅卷支配：三、组织管理1.校长负责组织本校测试，是学校学业质量检测工作第一责任人，对考点考务组织工作全面负责，尤其要对监考老师进行严格的考务组织工作与监考纪律培训，确保学业检测工作公正、有序开展。2.努力确保考试的真实性，把学业质量检测当做是培育学生良好考试习性的重要过程。考前要进行学生良好考试习性训练，指导学生养成“答卷前快速总体了解试卷，答卷中先易后难仔细作答，独立完成，不东张西望，答完后仔细查看有无漏答、错答，并刚好更正”的好习惯。四、考
26、后分析1.对摸底试卷刚好进行质量分析，评估线上学习质量(1)清理出双基驾驭薄弱的学生名单先对双基题得0分和低分的学生名单逐题记录;再将双基题按学问点和技能进行归类，重新梳理名单，确定辅导名单。即将双基驾驭状况与详细学生建立联系，为后续辅导供应明确的方向。(2)清理出及格线上下的学生名单及格线旁边的学生属于有肯定基础，且学习也较为主动，清理出名单更有助于心中有数，在课堂教学中予以关注。(3)清理出关键实力薄弱的学生名单结合学生的成果，以及学生的表现，为学生个体供应关键实力的表现，请他们自己跟进课后学习。2.开展学科评析报告会组织同学科老师开展评析报告会，借助学生本次检测数据找寻差异，发觉问题，共
27、同探讨解决问题方法，以便更好开展后期线下教学工作。3.制定针对性教学安排，分层分类开展线下辅导开展线下教学的初期，先将线上教学的内容予以夯实，由于学生状况不同，所以须要分类开展教学。先将主要精力放在学困生和线上缺席生的补救与辅导上;同时为其他学生供应自主学习的资料和练习，刚好予以讲评。在确定每位学生都较好驾驭已学学问，再开展新课教学。开学安排 篇7在20xx至20xx学年下学期，我听从领导分工支配，担当振太镇中心小学语文教研员，担当振太镇中心完小六二班班语文、书法教学工作，担当振太镇中心小学少年宫活动中学生习作指导。为使工作有条不紊的顺当开展，拟此安排。一、武装高尚的思想作为人民老师，我要遵纪
28、遵守法律，酷爱教化事业，践行祖国的教化方针，爱岗敬业，为人师表，一心一意为教化事业服务。二、提升科学的素养教化教学及教研上，以学生为本，为每一个学生的健康发展着想;仔细解读和运用教化教学新理念及方法，系统探讨且驾驭小学一至六年级语文教学参考书和教材，构建传道受业解惑及教研兴教的和谐环境。做到面对教化心安理得，面对昨天今更胜。三、打造志向的成果教化二字年年同，教学对象时时新。无论接手的班级学生基础如何，我要坦然面对，倾注爱心，尽其可能地站在原有成果上，打造一个志向的台阶。我信任，站在巨人肩膀上会百尺竿头更进一步，也崇拜从山脚拾级而上的奋斗者，因为实绩是英雄灵魂。四、六年级语文下册概说人民教化出版
29、社义务教化课程标准试验教科书语文六年级下册，在力求全面落实学生听说读写悟和字词句段篇、过程与方法、情感看法和价值观的教学目标基础上，凸显以篇的教学为重心的特点，注意了学以致用、塑造和完善人格的教化本真。教化的蓝本体现于个专题组织单元中。我会以走进教材学本事、走出教材教本领的理念，尽可能地做到心中有数的实施素养教化。五、日程记事备忘录1.二月，对全镇语文学科备课任务作出支配;参与全镇校长、主任会议及中心完小开学会议，分发全镇教科书。2.三月，开展常规教化教学;接着收集、整理少年宫习作，为校刊总第五期刊发作打算;负责全镇语文老师集体备课及六年级语文老师分块备课和试卷竞赛。3.四月，预料参与全县六年
30、级语文教研活动并沟通镇沅县20xx年小学阶段语文学业水平质量监测分析。执行主编校刊小荷总第5期。4.五月，主持好省级立项课题利用教化技术提高农村小学生记叙文习写实力探讨，打算结题。5.六月，全面组织班级学生总复习。6.七月，学期收尾工作。总之，有限的文字书写不了教化教学工作的全部，而写出了的或许会有做不到和做不好的地方，但我会在领导和老师们的关切、支持下，竭尽心力搞好工作，争做一个好老师，以不辜负人类灵魂工程师的光荣美誉。开学安排 篇8一、指导思想：本学期，数学的教化教学工作还是以深化教学改革，加强教学管理，规范教学行为为主，提升老师业务水平，提高课堂教学效率，主动推动素养教化，努力提高全体学
31、生的数学素养，加强教学质量的调研与监控。二、工作目标：1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高运用现代教化技术资源在数学教学中的作用。2、加强师资队伍建设，仔细学习领悟新标准，主动开展新教材探讨工作，充分发挥骨干老师的示范作用，加强校际沟通与协作，提高老师的业务素养和教研实力。3、深化进行课堂教学探讨，确保学生课堂学问的巩固率，努力提高数学课堂40分钟的教学效率。4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的爱好，增加数学在生活中的体验，促进学生特性和谐发展。三、工作重点：1、组织学习新标准，发挥教研组的群体教研作用，以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为探讨目标，开展以新
32、课程、新标准、新教法为课程的教学探讨。精确把握小学数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务，切实作到“求真务实、扎实有效”。2、加强教学常规的监督和落实。以教研组为单位，每周组织老师进行集中学习，定期开展教学常规检查，刚好发觉问题，刚好整改，力求实效。3、切实作好“培优补差”工作，建立优秀生与后进生的档案。4、主动组织参与上级教化教研部门开展的教学探讨活动，调动青年老师自发苦练教学基本功，促进数学老师整体素养的提高。四、工作措施：1、仔细学习新标准，严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务：以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为探讨目标，落实新标准在教学中的运用，促进我校老师的专业成长。
33、2、开展课堂教学的探讨，转换老师角色，树立以学生为本的思想，敬重学生，建立同等民主的师生关系，营造主动、健康、和谐、宽松的教学氛围，提倡学生动手实践、自主探究与合作沟通的学习方式，培育学生具有学习数学的爱好，树立学好数学的信念，增加学生的创新意识。3、以区教化局对学校教学质量考评的标准为指导，严格常规管理，提高教学质量。（1）备课：组织老师开展集体备课活动，主动提倡“同课异构”，备出优质课，好用课。共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式，完善备课的各环节。教研组将定期检查备课状况。（2）上课：老师要做好课前打算工作，在教学中要注意现代化手段的运用，特殊是讲课中要明确目标，讲透学问点，训练要扎
34、实有效，同时要留意师生活动时间的安排，要刚好反馈教学效果。（3）作业的布置、批改：作业设计既要在量上有所限制，更要留意质的精当。批改要正确、刚好，字迹要端正，书写格式要规范。（4）辅导：接着做好提优补差工作。各科任老师要定时间、定安排、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著，并做好作业批改记录的记载。（5）检测：改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手段可以多样化。除笔试外，还要留意运用口试和操作等方式，考查学生对数学学问的驾驭状况和数学实力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习看法、学习习惯等非智力因素，了解学生的学习过程，考
35、查学生的学习状况，培育学生学习数学的爱好。老师要要擅长利用评价所供应的大量信息，适时调整和改善教学过程。刚好进行单元检测，做好检测分析、查漏补缺工作。（6）听课：本学期各老师每学期参与听课总节数不少于20节，要边听边思，刚好评注。实施“推门听课”制度。3、加强毕业班的教学质量调研工作。4、结合各级教研活动，本学期各老师至少上一节优质公开课教学，每位老师进行一次集体备课活动。5、加强校际间的教学沟通，提升学校知名度。6、主动参与上级组织的各类教研活动，激励老师参与各级教学竞赛及论文评比活动。五、详细工作支配：九月份：1、制定数学组教研安排及数学学科教学安排。2、召开数学教研组会议。3、组织教研组
36、的成员听课、研讨。4、进行期初教学常规检查。十月份：1、接着组织教研组的成员听课、研讨。2、进行作业检查。十一月份：1、数学期中检测工作。2、期中教学常规检查。十二月份：1、开展集体备课活动。2、组织开展数学教案、教学反思评比活动。一月份：1、撰写教学阅历、完成教学论文。2、组织、指导期末复习，进行期末考试。开学安排 篇91. 班主任要对学生的仪容仪表进行检查：发型、着装、佩戴挂饰、手机。并提前给家长发短信通知。2.班主任把班级的课程表、黑板擦、粉笔、以及卫生清扫工具领到位，开学当晚并进行一次彻底的卫生大扫除。3、开学伊始，班主任要以抓早上迟到为切入点严字当头，狠抓纪律，4.本周全部课程按原有
37、课程表进行上课，第一天上周二夜自习，辅导老师到位，班主任必需到班。5.开学后每个班级要有誓词、班歌，早上上课前要宣誓，下午上课前要唱班歌。6.按原有班主任值班制度，大课间有班主任到教学楼、卫生间检查学生的状况。发觉问题刚好处理。使学生在教学楼内无违纪的时间和地点。7.以备课组为单位把办公室整理好，打扫办公室卫生。8.备课组长把本组的教材、教案、参考书发到老师要发齐，备课组长检查假期期间老师的学案、练习的制作状况。检查结果报与年办公室。9.班主任通知家长，每生交费1100元，并进行收缴工作。10.各位老师检查学生的假期作业状况，把结果交与班主任。11.本周起先学校各项检查工作到位，并进行每周通报。12、本周重点进行考试工作，要求各位老师仔细监考，仔细批改试卷，周四周五考试，下周一要出来成果。第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页