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1、2022年幼儿班班主任工作计划范文合集七篇幼儿班班主任工作安排范文合集七篇时间过得真快，总在不经意间消逝，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候起先制定安排了。信任大家又在为写安排犯愁了？下面是我细心整理的幼儿班班主任工作安排7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。幼儿班班主任工作安排 篇1一、状况分析本班共有25名幼儿，其中男孩15名，女孩10名。通过在园内半年多的学习，生活以及各位家长主动的协作，基本上每个幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面，能做到坚持来园，遵守园内的常规。生活自理方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服，自己吃饭，擦脸，漱口。体育技能上驾驭了跑，跳，爬等的基本动
2、作。本学期我们制订了各项措施，进一步培育幼儿。发挥我园的特色，对幼儿进行全方位的教化，是我班幼儿有更大的进步。二、指导思想仔细学习贯彻学前教化纲要，进一步实施二期课改的内容。依据本学期院务安排，结合本班的实际状况，参照本年龄段幼儿身心发展的特点，时时加以比照，了解并把握本班幼儿的发展水平，主动引导。把握教化的时机，并制定主动生动，好玩的教学安排，为孩子创设良好的学习氛围。三、本学期主要工作任务以及实施措施合理支配日常教化教学活动，详细措施如下：1、制定适合本班幼儿年龄特点以及发展水平的教学安排及班务安排2、创建和谐宽松的教学环境，促进幼儿认知实力的发展3、依据幼儿对嬉戏的爱好，充分运用游间或戏
3、作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿相识一些基本图形，并尝试图形的匹配4、老师在活动实施前做好充分的教学打算（教具，活动材料，阅历学问的打算）熬炼幼儿身体，促进其身心全面健康发展，详细措施如下：1、在组织一如活动中保证幼儿每天两小时的户外活动时间2、每天坚持做操，能跟上音乐3、留意平常的视察，让幼儿在走跑跳，平衡等方面有所发展和提高加强班级常规管理，形成良好的常规，详细措施如下：1、依据本班得状况，制定合理的，科学的班务工作安排，并在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。2，运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，接着养成良好的常规
4、3，主动协作幼儿园开展各项工作做好家长工作，取得家长信任，详细措施如下：1、开学后，利用接送幼儿机会和家进步行沟通，了解幼儿在家状况，与家长沟通教化方法，家园协作，共同促进幼儿发展2、每周发放亲自手册，是家长更好的了解幼儿在园状况3、每周更换家园之窗内容，内容体现丰富性，教化性，好用性。培育幼儿英语爱好，发展本班特色，详细措施如下：1、利用本班环境，创设英语氛围2、每周开展英语说说说，培育幼儿爱好3、区域角展示各种英语卡片，一边幼儿复习巩固以上是我班新学期的版务安排，在工作过程中我们将依据实际状况调整和完善。四、工作支配如下三月份1、仔细做好家访工作 2、完成班内环境创设 3、常规训练 4、植
5、树节爱绿护绿活动 5、开展“我爱妈妈”活动四月份1、组织幼儿参与漂亮的春天，春游活动。2、接着加强常规工作训练3、开展“”主题活动五月份1、结合“五一”劳动节，开展系列活动2、为庆“六一”做打算3、开展“”主题活动六月份1、开展庆“六一”活动2、幼儿发展评估3、开展“”主题活动4、收集资料，整理物品，做好新学期来前的各项小结工作幼儿班班主任工作安排 篇2幼儿班主任新学期工作安排我们将接着仔细学习并深化贯彻纲要精神，加强学习和探讨，不断更新教化观念，转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面发展的须要 ，敬重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼
6、儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。一、班况分析本学期我班插了5名新生，现在共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上，仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律教化，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力，喜爱帮助他人；敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教
7、工作：以规程为指针，贯彻新纲要精神，依据幼儿园园务工作安排，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教化工作，发展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作督促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理实力的培育，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中
8、细心关爱幼儿，特殊是年龄小实力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此状况我们将更多给他们关爱，消退他的惊慌感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题刚好处理。留意幼儿良好睡姿的培育，对幼儿的睡眠状况做好记录。主动协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康强壮成长。2、教化教学工作安排敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据中班幼儿的爱好和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学安排，有安排有目的地组织实施，开展丰富多彩的教化教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动
9、性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。进行赏识教化，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们创建表现的机会，对他们的进步更应刚好表扬，增加他们的自信念和荣誉感。接着加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标，刚好在各区域有层次地
10、投放相宜的操作材料。在活动中仔细视察幼儿，了解幼儿的须要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。帮助幼儿驾驭阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力，利用空余时间开展故事竞赛活动。接着培育幼儿动手操作实力，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育，幼儿已经对这个活动特别感爱好。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，
11、我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。主动邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作打算，主动开展训练活动。这样即能增加幼儿体质，又在竞赛中取得好的成果。三、平安工作安排我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、坚持接送卡的运用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技
12、能。提高自己的责任心，细心解除一切担心全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。四、班级管理工作1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作状况，共同探讨自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。2、仔细制订好月、周、日安排。严格按安排开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。3、仔细督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平常留意节约用水、用电以免造成不必要的奢侈。幼儿班班主任工作安排 篇3思想方面：遵守守则敬重师长1、仔细协作学校的关于落实小学生守则的各种相关教化活动，班级力
13、争采纳活泼生动的形式贯彻守则。2、充分利用晨检、午检、学校及班级突发事务进行各种思想教化，每周五召开班会，刚好进行评定、教化。3、用好家校本，刚好进行家校联系，解决特别学生思想、学习上的问题。4、设立班级文明监督岗，协作班主任工作，帮助学生养成见到老师、长辈主动问候的礼貌习惯;同时发觉班级内文明或不文明的语言及行为，刚好进行激励和教化。学习方面：用心听讲主动思索努力发言多读好书1、每节课的课堂均设立红花嘉奖制度，嘉奖课前仔细自学的同学，课堂上仔细听讲，主动发言的学生。2、考试嘉奖红花制：数学100分、语文95分以上。3、每天进行学习、纪律、卫生、读书的评比，周末用报喜鸟嘉奖。4、设立红花嘉奖制
14、度，作业本上5颗星嘉奖1朵红花。5、每天读至少十页课外书并做记录，读完一本书要求写读后感才能记入读书档案，并发给红花。幼儿班班主任工作安排 篇4一、班级状况分析：(一)上学期工作状况及其分析。1、通过小班一年的学习生活，幼儿的体质增加了，出勤率提高了。主要缘由有：(1)仔细制定幼儿体锻安排，科学合理地支配幼儿一日活动内容，每天保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间，在活动中能随时调整活动量，增加了幼儿的体质。(2)一日活动中动静交替，并留意视察幼儿的心情和状态，发觉幼儿身体状况有异样，能立刻有效的处理，并刚好通知家长。平常能按时按量地给有病的孩子喂药。发觉传染病，能刚好向保
15、健老师汇报，并刚好做好隔离、消毒工作，杜绝了传染病的扩散和传播。(3)依据天气的改变，刚好为幼儿增减衣物。外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾，活动后进活动室，督促幼儿依据自己的状况刚好穿衣，避开了一冷一热后感冒。(4)午睡时仔细巡察，依据孩子的状况增去被子，预防了孩子因着凉或出汗而引起的感冒。(5)不断加强对个别体弱幼儿的日常护理。经过一学期的努力，孩子们饭吃的多了，觉睡得香了，身体也越长越壮了。2、主题活动开展得比较顺当。主要缘由有：(1)老师对主题思索较多，能依据纲要的精神，围绕相关内容，做好充分的打算。(2)随着年龄的增长，幼儿在新奇心的驱使下，主动地参加到老师细心设计的各个环节。(3)
16、家园协作比较亲密。通过各种途径向家长宣扬主题教化，让家长一起帮助幼儿收集和主题有关的资料，使家长更深化地了解主题活动的开展，也能更好地了解幼儿的活动状况。3.环境创设更有效。(1)心理环境：我们努力为幼儿创设一个和谐、宽容、信任的心理环境。激励幼儿大胆表现，主动参加，使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱、受激励的环境中，形成活泼开朗的良好特性品质。(2)物质环境：和幼儿一起收集资料，共同动手创设出与主题相适应的主题墙饰，并注意好用性、有效性、操作性和幼儿的参加性。嬉戏材料也能不断的丰富，嬉戏环境不断完善。(二)上学期评估状况及其分析。1、班级综合评估。上学期我班被园部评为文明班级。分析缘由：我们坚
17、持保教结合，重视对幼儿各方面实力的培育，帮助幼儿养成良好的行为习惯，形成主动向上的班风。2.幼儿体检结果。我班幼儿的身高、体重差异较大。另外视力、听力检查中发觉部分幼儿的听力有问题，这是本学期日常生活中须要留意的地方。3.班级特色教化开展得不够生动。二、本学期班级工作目标及工作重点：(一)工作目标：1.加强班级的常规管理，不断提高幼儿生活自理实力。2.加强平安卫生教化，保证幼儿健康成长。3.创设良好的生活与教化环境，促进幼儿主动地发展。4.利用多种方式做好家长工作，争取家长的支持与协作。(二)工作重点：1.仔细开展主题教化活动、嬉戏活动等各项活动，促进幼儿全面发展。2.加强平安、卫生教化，保证
18、幼儿健康成长。3.切实做好家长工作，促进幼儿更好地成长。4. 开展环境教化，提高幼儿的环境意识。5.围绕“儿童博物馆”的课题，创设班级特色。三、落实工作重点的详细措施：(一)加强平安卫生教化，保证幼儿健康成长。1.仔细贯彻执行幼儿园各项保育工作制度，做好卫生、消毒工作，防止传染病的流行。2.科学、合理、有效地支配和组织幼儿的一日活动，将平安、卫生教化贯穿于幼儿一日活动当中。3.做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，如：留意幼儿活动前后的衣服更换，提示幼儿主动小便、喝水等，提高幼儿的自理实力。4.定期检查教室环境，刚好发觉和清除担心全隐患，避开意外发生。5.对我班的体弱儿涵涵和肥胖儿澄澄，我们将多
19、与家长联系，激励幼儿主动参加体育熬炼，以提高他们的体质。(二)仔细开展主题教化活动、嬉戏活动等各项活动促进幼儿全面发展。1.围绕“我和挚友在一起”、“红黄蓝绿”、“香香的蔬菜”等十二个主题活动，开展丰富多样的活动，让幼儿在活动中学会思索、学会学习，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。2.供应丰富的嬉戏材料，为幼儿创设一个充溢自由的嬉戏环境，并赐予幼儿足够的时间和空间开展嬉戏。刚好关注幼儿在嬉戏中的表现，敏锐的察觉他们的须要，把握时机，适时引导。3.师幼共同创设良好环境，将环境的布置与课程相结合。(三)切实做好家长工作。1.通过各种途径建立起家园互动的桥梁：(1)家校路路通，针对孩子的状况，刚好与
20、家长互动、沟通。(2)班级网页，平常留意刚好更新，向家长反馈我们的教学动态及育儿信息。(3)家长园地，向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教化学方面的学问和育儿阅历文章。2.以电话、约访、家访等多种形式与家进步行幼儿班班主任工作安排 篇5又到新学期了,家长们和孩子们都各自带着不同的希望与期盼升入了中班.孩子们希望见到新老师漂亮的笑容、学到新颖好玩的学问。家长们希望看到能让他们放心的老师，见到孩子们健康欢乐的成长。我们中一班这个新组合，每天带着信念、爱心和童心和孩子们欢乐的相处，我们希望做孩子们的好老师，家长们的好挚友.孩子进入中班在生理和心理上都是一个比较特别的时期,和小班的时候相比较，他们会更自
21、主，新奇心极强，喜爱参加探究性的活动，不喜爱根据大人的要求去做，这个时期已经起先有自我意识了，这个时候我们激励他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期，做为老师完全可以先做一个视察者和帮助者，来发觉孩子的爱好和特长在哪里，适时的帮助他，让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期，孩子不象小的时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可又缺乏耐性，通过这近两周的视察，我觉得这个班的孩子可以说是发展得比较全面.下面我就简洁分析一下班里孩子们各方面的状况:一、状况分析:1、我们中班，共有51名幼儿。其中女孩20名，男孩有31名。由于我班幼儿刚从小班升入中班，还
22、需肯定的时间适应，因此，在九月要留意常规的培育。冬季即将到来，多进行体育熬炼，增加体质，增加幼儿抗寒抗病实力。2、班内幼儿整体身体素养状况不错，喜爱参与体育活动。但有个别孩子由于一些体质上的缘由和家长的观念问题，身体不是很好，出勤率不是很高。孩子们的体质好，但对体育动作和技能的驾驭不是很好。竞争意识强，喜爱竞赛类的活动。基本了解和遵守幼儿园的生活常规，自理实力较强。3、在语言活动方面能坚持讲一般话，在激励下情愿试着大胆的讲话，语言的交往实力较强，但词汇量不大，用词比较单一。在听别人讲话时，不能耐性的倾听别人的讲话，急于表达自己的看法。在汉字的学习中有较多的孩子存在依靠家长在家中开小灶，在集体中
23、的学习实力较差。喜爱英语活动，能主动主动的参加，敢于大胆的发音，发音正确率较高，但个别幼儿由于在集体的学习环境中留意力较差，所以发音不够精确。能运用简洁的英语对话，并理解简洁的单词和语言指令。对图片的理解和讲解并描述实力还比较薄弱。4、在音乐方面，除个别幼儿能够很好地驾驭2/4拍的节奏，能富有感情的演唱歌曲，吐字清楚，喜爱节奏感强、内容好玩旋律美的歌曲。喜爱参与表演活动，能大胆的在众人面前进行表演，驾驭几种基本的舞步，能驾驭简洁的音乐嬉戏的进行方法。5、喜爱美术活动和动手类的活动，表现的欲望强，能较好的运用几种基本的线条表现简洁的物体，对颜色的搭配协调的不错，比较欠缺的是物体的比例不当，画面过
24、于集中。拿笔姿态不正确，涂色不够饱满，基本上能够平安地运用剪刀。二、工作安排针对我们中班的状况分析和我们本学期的目标，我们打算在各领域开展有针对性的教化活动和生活活动，让孩子得到更有针对性的帮助和发展，让每个孩子不同的潜能得到有效的激发。1、健康教化领域:(1)正确洗手，并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。养成良好、有序的生活卫生习惯，熬炼孩子的自理实力，对有困难的事情能想方设法的去自己解决，从心理上削减孩子对他人帮助的依靠性，不以孩子最终问题解决的结果为评价，关注孩子解决问题的主动意识。(2)培育孩子喜爱体育活动的意识，培育幼儿对环境和天气的适应性，提高出勤率。(3)加强
25、体育活动技能技巧的练习，驾驭单双脚跳、手脚着地爬、单双手拍球50以上，能按口令上下肢协调轻松地走跑。有自我爱护意识。(4)能运用曲、缩、拉、伸等多种方式活动自己的身体，并能在短时间内保持身体姿态。喜爱探究跳动动作的改变形式，能主动而较正确玩小型运动器械及学习新操，并在活动中获得乐趣。能探究一物的多种玩法。(5)了解蔬菜水果的养分成分及对人体的作用。知道样样食物都吃有利于身体健康，喜爱吃各种食物，不偏食、不挑食，饮食均衡。2、语言教化领域:(1)培育孩子对图片的理解和讲解并描述实力，和对语言的运用实力，开展组词和扩句活动，丰富孩子的形容词。(2)在识字活动中请家长协作，在课后帮孩子找出没有驾驭的
26、内容，让孩子在老师复习的时候，重点的学习这些内容，让孩子有目的的学习，削减对家长的依靠，渐渐培育孩子在集体中听课和学习的实力。(3)喜爱说一般话，能较精确的发音，能宁静倾听同伴的发言，留意发觉同伴运用的新词语，听懂别人说话的内容。(4)对生活中常见的食品及相关的文字感爱好。尝试用图示文字表达自己的意愿和想法。能有表情地朗诵，能依据内容的改变变换动作，情愿扮演不同的角色。(5)用完整句表达自己的想法，在宽松的环境下会大胆发言。根据诗歌结构仿造编儿歌。(6)对象形文字有爱好，能依据图形大胆创建文字，感知创意文字的乐趣。(7)培育幼儿爱惜图书的习惯，不与同伴争抢图书，情愿与同伴协商合作阅读。(8)在
27、英语活动中，重点订正个别孩子的发音问题，进行一些听的练习，培育孩子的听力，激励幼儿张开嘴，大声的把英语讲出来。3、艺术教化领域:(1)音乐活动中对幼儿进行音乐素养方面的教化，从听音乐练习起先，对幼儿听音、辨音实力的培育，节奏练习等，让孩子具有音乐素养及实力，将歌曲作为音乐活动的补充形式。(2)感受音乐的节奏，放松开心地歌颂。(3)体验4拍子旋律，学习辨音增加对声音的敏感性。(4)培育开心歌颂的爱好及对声音的联想。(5)相识各种打击乐器，并能说出其名称。(6)自制小乐器，体验打击乐的节奏并学习演奏。(7)能用绘画、粘贴、浸染、制作等形式，表现出温柔、平整、匀称的图画。(8)初步感知颜色和艺术作品
28、的色调美，体验观赏艺术作品的欢乐。(9)能运用粉笔、油画棒大胆图画，有表现美的意识。(10)用画、折叠、泥塑、拓印等方法表现物体的基本形象。(11)喜爱用绘画、拼贴等方式表现心情、色调、图形的对比。4、数学教化领域:(1)会用默数的方法数数。(2)感知数字610与相应物品数量的对应关系。(3)能正确娴熟地点数10以内数量的物品。(4)通过实际操作活动，明白物体数量不会因为物体排列空间的大形式的变更而变更。5、社会教化领域:(1)喜爱相识新挚友，能大胆地介绍自己，情愿与同伴共同嬉戏。(2)爱劳动，疼惜劳动成果。(3)能爱惜环境卫生，讲文明，有礼貌，不在公共场所大声喧哗。(4)主动参与各种活动，大
29、胆表达自己的见解。(5)遇到困难不畏惧，信任自己能克服困难，完成活动任务。6、科学教化领域:(1)能依据供应的材料，大胆设想，主动参加制作活动。(2)有动手探究的愿望，乐于尝试用各种方法弄明白自己想知道的事。能与同伴共享沟通操作时的发觉和阅历。(3)感受水上、空中工具给人们生活带来的便利。感受科学制造与独创给人们生活带来的乐趣。(4)经验探究春天的过程，感知春天花草树木、动物生长的改变以及人们生活活动的改变，能把自己的发觉进行沟通。三、家长工作本学期的家长工作除了充分利用家长园地及早晨及下午放学的时间对家长供应有针对性的教化帮助和指导外，我们打算开展更有针对性的家长工作，如:胡昊屿比较内向，动
30、作慢，除了在幼儿园老师有针对性的对她做一些工作，多她供应熬炼的机会外，还为家长提出了一些要求，如尽量安排给孩子力所能及的工作，让孩子多动手等建议，让家长可以有的放矢的协作幼儿园的教化工作。幼儿班班主任工作安排 篇6新的学期起先了，寒假生活已经结束了，我们又回到熟识的校内中。新的学期新的学问，我将接着加强学习和探讨，不断更新教化观念，转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面发展的须要，敬重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为此我做出了幼儿园班主任工作安排。一、指导思想1、关爱每一个孩子，以满腔的热忱、敬
31、重的看法去对待每一位孩子，做孩子活动中的.支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺当的开展，发觉问题，刚好沟通解决，让幼儿能在一个温馨舒适的环境下快乐的度过每一天。2、培育孩子创建性的发展，经过一学期有安排的培育和幼儿自身年龄的成长，幼儿的创建力发展地特殊快，不管在艺术还是语言上，幼儿创建力的发展都有了质的飞跃，能在各科教学中开动脑筋，发挥想象力，在各个领域中发挥出特有的创建性。3、培育孩子社会性的发展，幼儿的生活独立实力有了很大的提高，绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处，讲礼貌。但个别学生的自制力较差，不受集体纪律约束。不大喜爱参加集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格
32、完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的实力，培育自信念，这是本学期教化重点。二、工作目标。1 、仔细学习新的教化理论，结合新教材，不断探究新方法、新思路，积累阅历，安排组织好幼儿的一日活动。2、 从幼儿发展须要和感爱好的事情动身，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教化。幼儿园班主任工作安排3、加大平安教化工作力度，把平安放在首位，用“心”去视察孩子，把“平安”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我爱护的意识和实力。4、主动探究家园合作新途径，利用家庭、社会等有利条件，开展多元化家园活动。5、有针对性的了解幼儿的发展状况，使幼儿欢乐的成长三、教化工作1、接着以主题活
33、动形式组织开展教学活动，留意各领域的渗透。 2 结合我班各项教化活动，加强幼儿信息实力方面的培育。3、接着重视班级常规管理，进一步加强幼儿的生活、学习、嬉戏习惯的培育，并做好平常的渗透教化。4、在日常生活中引导幼儿坚持运用一般话，提高运用一般话的实力。5、在日常生活中留意渗透爱心教化和共享意识与培育幼儿大胆、英勇的品质，激励幼儿能发表自己的看法及建议。6、为幼儿供应多种可供操作探究的活动材料，为幼儿创设探究的相关环境，培育我班幼儿坚毅、英勇、孜孜不倦的探究精神。7、通过家长座谈会，与家长在教化思想和教化行为上达成共四、班主任工作基本要点1、支配班级活动。依据学校德育工作支配，引导儿童开展各项实
34、践活动。活动之前要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效应。2、营造健康向上的班级氛围。依据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。3、指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。幼儿班班主任工作安排 篇7一个悠然欢乐又短暂的寒假生活已经结束了，小挚友们又回到熟识的幼儿园中，幼儿班主任工作安排。新的学期新的学问，我们将接着仔细学习并深化贯彻纲要精神，加强学习和探讨，不断更新教化观念，转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面发展的须要，敬重幼儿身心发展的特点和规律
35、，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我具体做出了幼儿园班主任工作安排：一、班况分析新学期我班插了5名新生，现在共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上，仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律教化，努力做好班级保教工作。进一步培
36、育幼儿的自我服务实力，喜爱帮助他人；敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作：保教工作中，以规程为指针，贯彻新纲要精神，依据幼儿园园务工作安排，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教化工作，发展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作为了做好幼儿园保育工作，督促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。为培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生，
37、不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理实力的培育，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。耐性并细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿，特殊是年龄小实力稍弱的孩子。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题刚好处理。留意幼儿良好睡姿的培育，对幼儿的睡眠状况做好记录。主动协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康强壮成长。2、教化教学工作在教课的过程中，敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据本班幼儿的爱好和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学工作安排，有安排有目的地组织实施，开展丰富多彩的教化教学活动，合
38、理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。进行赏识教化，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们创建表现的机会，对他们的进步更应刚好表扬，增加他们的自信念和荣誉感。接着加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则，工作安排幼儿班主任工作安排。在区域活动中培育幼
39、儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标，刚好在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细视察幼儿，了解幼儿的须要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。帮助幼儿驾驭阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力，利用空余时间开展故事竞赛活动。接着培育幼儿动手操作实力，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育，幼儿已经对这个活动特别感爱好。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日开展好各
40、个庆祝主题活动。我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。主动邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展爱祖国、爱家乡创新主题亲子活动；结合元旦开展迎6.1亲子游园活动。本学学期我们还将开春季家园运动会。我们将早作打算，主动开展训练活动。这样即能增加幼儿体质，又在竞赛中取得好的成果。三、平安工作安排我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、坚持接送卡的运用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自
41、我爱护技能。提高自己的责任心，细心解除一切担心全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。四、班级管理工作1、每月定期召开班务会，对上个月的全部状况进行工作总结，共同探讨自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。2、仔细制订好月、周、日安排。严格按安排开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。3、仔细督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平常留意节约用水、用电以免造成不必要的奢侈。五、家长工作目的：做好家长工作，提高家园共育的效果。1、依据我班详细状况，有针对性地出好家园共育
42、栏目，刚好向家长宣扬有关幼教学问，让家长刚好了解幼儿在园状况。2、仔细填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节，刚好与家长沟通。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系，刚好沟通幼儿的生活学习状况，向家长举荐优秀的网站。5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满足、放心，以取得家长对班级工作的支持与协作。6、开展家园共育活动，欢迎家长参与开放日活动。找寻合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教化同步。总之，我班三位老师将接着努力、团结一样、同心同德把班级工作做好，争取取得更好成果！以下是各月工作支配二月份：1、老生入托，开展平安、常规教化。2、
43、整理室内外环境布置。3、班级召开家长会。4、更新早操内容，训练幼儿早操。5、结合老师节开展老师：您辛苦了！主题活动。6、落实晨检发牌制度。三月份：1、完善班级环境布置(环境中体现主题)。2、培育良好的区域活动常规，抓紧班级特色活动的开展。3、训练幼儿早操，打算幼儿早操检查评比。4、训练幼儿运动会竞赛项目。四月份：1、为春季家园运动会做好各项打算工作。2、接着完善班级环境布置(体现幼儿活动踪迹)。3、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习。4、春季家园运动会。五月份：1、开展教化沙龙活动，特色活动之我说。2、开展幼儿故事竞赛，提高幼儿的语言表达实力。3、家长开放日。4、接着完善本班区域活动，丰富
44、投放材料，打算环境布置检查(操作材料的应用)。5、本年级老师利用自己特长开展互帮互助活动，沟通教学阅历。六月份：1、结合6.1开展迎新年亲子游园活动。2、展示本班特色成果。3、幼儿身心发展评估。4、学期末家长会。劳碌的一个学期结束了，最终要做好班级财产清理工作以上是我做的幼儿园班主任工作安排，请园领导查看并提出珍贵的建议，感谢！（中国）第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页