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1、2022年幼儿园自评报告幼儿园自评报告在经济飞速发展的今日，报告有着举足轻重的地位，我们在写报告的时候要留意涵盖报告的基本要素。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是我帮大家整理的幼儿园自评报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。幼儿园自评报告1卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障，我园始终把卫生保健工作仔细、细致地抓紧抓好。随着全民健康意识的增加，人们对幼儿保健工作也就更加关注。我们不断更新思想、变更观念、尽量把幼儿保健工作做好。现将今年工作总结如下：一、我园配备了一名兼职保健员。坚持政治思想和业务学习，学习内容有幼儿保健学问、传染病预防学问、幼儿园教化纲要、当前时事等。通过学习大
2、家提高了思想觉悟、增长了学问开阔了视野、了解了现代信息，提高了自身素养。每月组织教职工学习或召开工作会议一次。二、制定出幼儿一日生活作息时间、各班卫生消毒的详细时间和工作要求、制度、职责以及较细致的奖罚方案。保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间，特殊加强了幼儿体能方面的熬炼、增加体质抵挡疾病的入侵。做好晨检和全日视察工作。1、特殊加强了晨检工作、我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行。并杜绝危急品的带入，刚好向家长了解幼儿在家的健康状况，发觉异样或传染病刚好隔离，限制传染病病菌的传播，把好平安的第一关卡。2、对患病儿我们将随时进行视察，按时喂药。刚好了解班级幼儿的健康状况、帮助班级共同做
3、好生病幼儿的全日视察记录、发觉问题刚好汇报刚好处理。三、卫生消毒与平安等工作的开展（1）配备卫生保健设施，并按要求定期消毒。（2）严格执行卫生保健十项制度，各项卫生工作、消毒工作、健康检查工作都严格按制度进行，并按定时检查和不定时抽查相结合的方法实行监督。（3）还加大对幼儿一日生活常规的检查，要求幼儿讲文明懂礼貌不乱扔垃圾。养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整齐、勤洗澡勤剪指甲的良好卫生习惯，教化幼儿自己的事情要学会自己做、热于助人不吵架打架。发觉问题刚好指出订正。（4）完善了传染病报告制度、传染病预防流程及传染病的消毒制度等，幼儿园是群体生活也是易感人群极简单引起传染病的传播，因此我们加强
4、卫生消毒隔离工作，做到了发觉传染病马上上报、并刚好让家长把病儿带回家隔离，并马上对所在班级的教室、玩具等进行消毒以防传染病扩大。（5）幼儿是传染病的易感人群，预防接种是防止传染病传播的重要手段之一，主动协作枣庄卫生院做好预防接种工作，很好地完成了幼儿的预防接种工作，有效地预防了传染病的发生。（6）我园定期给班级、办公室喷洒消毒水或灭蚊、蝇、鼠药水。（7）每月平安检查一次，内容包括：电器设备及线路、房舍、防火设备，检查时细致仔细并有记录，发觉问题刚好汇报刚好解决。四、今年我园把健康教化学问普及到每位幼儿和家长还有教职员工。我们号召家长搞好卫生消毒加强熬炼增加体质共同反抗疾病。采纳多种形式从多方面
5、地开展健康教化，让大家驾驭更多的健康教化学问。做好卫生保健宣扬工作，定期向家长、老师、幼儿宣扬卫生、保健学问，家园协作更好地促进幼儿身心和谐、健康发展。五、建立教职工和幼儿健康档案，做到幼儿、教职工入园体检率100%，并协作枣庄镇卫生院完成每年对幼儿身体全面体检一次，每半年测一次身高、体重、视力，并对幼儿健康状况进行分析、评价。园内各种卫生保健安排、总结完备、统计资料齐全。存在问题：1、体弱儿的管理不科学化，有待改正。2、心理保健工作的开展不全面3、幼儿龋齿填充的幼儿较少，幼儿的龋齿矫治工作仍需接着加强。幼儿园自评报告2卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障，我园始终把卫生保健工作仔细、细致地
6、抓紧抓好。随着全民健康意识的增加，人们对幼儿保健工作也就更加关注。20xx年我们不断更新思想、变更观念、尽量把幼儿保健工作做好。现将今年工作总结如下：一、园所场所及设施设备的更新我园建筑面积为平方米，户外活动面积平方米，完全达到了市一级幼儿园的标准。我园今年年初主动联系公司，为幼儿园扩建了幼儿玩水池与健康路，丰富了年龄小于3岁幼儿的户外活动种类，保障了幼儿的体格熬炼，提高了幼儿的体质。同时为了改善幼儿的生活环境，我园加建了活动室二楼长廊处的挡雨棚，使幼儿在改善生活环境的同时确保了幼儿在雨天出现的滑倒事故的发生。园内在6月初发生了由于排水道排水缓慢造成的雨水浸入旧楼一楼活动室的状况，在事故发生后
7、主动联系公司生产保障部刚好重新规划下水道，使下水道得到了较好通畅性，杜绝了再次发生水浸事故，保证了幼儿的在园平安。二、我园严格按广州市幼儿园医务人员配备医务人员园内配备了一名专职保健员、一名兼职保健员、一名厂驻派医生。坚持政治思想和业务学习，学习内容有幼儿保健学问、传染病预防学问、幼儿园教化纲要、厂情厂况、当前时事等。通过学习大家提高了思想觉悟、增长了学问开阔了视野、了解了现代信息，提高了自身素养。每月组织教职工学习或召开工作会议一次。三、帮助园长制定出幼儿一日生活作息时间各班卫生消毒的详细时间和工作要求、制度、职责以及较细致的奖罚方案。保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间，特殊加强了幼儿体
8、能方面的熬炼、增加体质抵挡疾病的入侵。做好晨检和全日视察工作。1。特殊加强了晨检工作、我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行；并杜绝危急品的带入，刚好向家长了解幼儿在家的健康状况，发觉异样或传染病刚好隔离，限制传染病病菌的传播，把好平安的第一关卡。2。对患病儿我们将随时进行视察，按时喂药；刚好了解班级幼儿的健康状况、帮助班级共同做好生病幼儿的全日视察记录、发觉问题刚好汇报刚好处理。四、饮食工作是卫生保健工作的重要组成部分，关系着幼儿的健康成长。因此，我们从多方面抓幼儿饮食质量。（1）每周制定一次带量食谱，每季度进行一次养分分析，刚好调配花样，使幼儿膳食结构平衡；（2）改善伙食环境，现代化炊
9、事机械齐全；（3）抓好饮食卫生，严格执行集体食堂的卫生要求，达到无鼠无蝇、生熟分开、定期消毒；（4）降低饮食成本，提高饭菜、点心质量；（5）提高炊事员烹调水平，力争做到色、香、味俱佳，使幼儿吃得饱、吃得好，确保幼儿身心健康。（6）坚持食物留样24小时，保证留样量200g。（7）本园所进的食品都是在持有卫生许可证和健康证的定点商店或摊位进货，保健员每天对食品进行验收检查，对不簇新或有疑虑的食品禁止入库。五、卫生消毒与平安等工作的开展（1）配备卫生保健设施，如紫外线灯管、消毒柜，并按要求定期消毒；（2）严格执行卫生保健十项制度，各项卫生工作、消毒工作、健康检查工作都严格按制度进行，并按定时检查和不
10、定时抽查相结合的方法实行监督；（3）还加大对幼儿一日生活常规的检查，要求幼儿讲文明懂礼貌不乱仍垃圾；养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整齐、勤洗澡勤剪指甲的良好卫生习惯，教化幼儿自己的事情要学会自己做、热于助人不吵架打架；发觉问题刚好指出订正。（4）完善了传染病报告制度、传染病预防流程及传染病的消毒制度等，今年6月份我园发生了手足口病，全园教职工在园领导的领导下依照传染病的各类制度做好此病的防治工作，使我园能在短时间内杜绝了手足病的漫延。幼儿园是群体生活也是易感人群极简单引起传染病的传播，因此我们加强卫生消毒隔离工作，做到了发觉传染病马上上报、并刚好让家长把病儿带回家隔离，并马上对所在班级的
11、教室、卧房、玩具等进行消毒以防传染病扩大。（5）幼儿是传染病的易感人群，预防接种是防止传染病传播的重要手段之一，主动协作黄埔中医院长洲卫生院做好预防接种工作，很好地完成了幼儿的预防接种工作，有效地预防了传染病的发生。（6）我园除“四害”小组成员每月来我园定期给班级、卧房、办公室、食堂喷洒消毒水或灭蚊、蝇、鼠药水。（7）成立平安检查小组成员均由园务委员会成员组成。每月平安检查一次，内容包括：电器设备及线路、房舍、防火设备、煤气设备、大型玩具，检查时细致仔细并有记录，发觉问题刚好汇报刚好解决。六、今年我园把健康教化学问普及到每位幼儿和家长还有教职员工。我们号召家长搞好卫生消毒加强熬炼增加体质共同反
12、抗疾病；采纳多种形式从多方面地开展健康教化，让大家驾驭更多的健康教化学问。做好卫生保健宣扬工作，定期向家长、老师、幼儿宣扬卫生、保健学问，利用家园联系栏刚好向家长反馈幼儿生活、卫生、健康状况，家园协作更好地促进幼儿身心和谐、健康发展。七、坚持做好十二项记录，并做到完备、刚好、精确；建立教职工和幼儿健康档案，做到幼儿、教职工入园体检率100，并协作黄埔区妇幼保健院完成每年对幼儿身体全面体检一次，每半年测一次身高、体重、视力，并对幼儿健康状况进行分析、评价。园内各种卫生保健安排、总结完备、统计资料齐全。存在问题：1、体弱儿的管理不科学化，有待改正。2、心理保健工作的开展不全面3、幼儿龋齿填充的幼儿
13、较少，幼儿的龋齿矫治工作仍需接着加强。幼儿园自评报告3依据上级通知精神，莲花乡中心幼儿园比照清理整顿内容进行了仔细自查，现将自查状况报告如下：一、园舍设备我园是经四方县教化局批准的半日制幼儿园。建筑场地独立完整，配有电视，VCD、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备，幼儿活动室、卧房、保健室、办公室、等。每班教学用具齐全，配有录音机、电视、VCD等，另外还供应了幼儿种植园地、图书阅览室、并有50种以上读物、作品展示园地等，并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具，每年为园添置新的大小型玩具，厨房整套设施均不锈钢材料，先进、卫生。这些设备设施很好的为教学服务，并确保全园平安
14、工作，给孩子一个自由想象的空间，使孩子的特性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥，是幼儿学习玩耍的志向乐园。幼儿园不但重视硬件的建设，更注意对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教学设施现代化，教化模式多样化，教化手段科学化，幼儿全面发展化。交通便利，家长便利接送，园内环境美丽，设施齐全，办学条件优越。二、队伍建设我园现有教职工5人，幼儿约60名，设有大、中、小班共3个班。其中园长1人，老师3人，保育员1人，厨工1人，全部任课老师均为中等师范学校毕业。良好的班子集体能将教职工紧紧凝合在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中主动提倡一讲奉献，二讲创建性开展工作，三讲团队协
15、作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与沟通。首先领导从自身做起，并带动全体班子成员主动参与各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水同等方面严格要求自己，仔细学习教化管理理论，实施科学工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教化教学改革的步前阵地，定期深化班级，了解老师教化教学现状，刚好将先进的教化理念教改前沿信息动态传送到每一位老师主动地进行教学改革，特殊是在课程探讨方面进行了初步的尝试，使幼儿园在课程改革中领先跨出了第一步。我们还进一步加强对青年干部队伍的培育与建设，努力挖掘一些优秀的青年充溢到
16、干部队伍，并民主地下放有关职权，使其在部门中逐步担当起部分责任，独当一面，不断增加他们的组织、协调实力。三、管理工作我园根据国家教委颁发的幼儿园工作规程及幼儿园管理条例，从事幼儿园的保育、教化、教学工作，仔细贯彻幼儿园教化指导纲要和幼儿园教化指南，树立正确的教化观、儿童观，大力推动幼儿素养。加强幼儿园的科学管理，依法办园，管理体制健全，安排制度可操作性强，严格按规程要求编排，教化管理严谨，档案管理齐全。四、教化工作为规范管理幼儿园，我园建立了科学民主的教化机制，不断提高自我约束，自我管理的实力。后勤实行“精、细、化”管理；平安管理位于工作重中之重，且常抓不懈；幼儿活动组织紧凑合理，充分调动了幼
17、儿的主动性、主动性、创建性；教化方法敏捷，引导幼儿特性健康发展；教化环境怡人，为幼儿的健康发展垫定了良好的基础。五、保育工作设有进取的教科研组织。各种制度建设稳步进行，良性发展；每年为教职工查体两次，幼儿每年体验一次，确保老师和幼儿的身体健康。卫生常规实行一日一检查，一周一总结，一月一评比的方法。对幼儿定期进行各种教化。六、幼儿发展科学的教化，合理的膳食，与家长不定期的沟通，让我们的幼儿身体与各方面的实力都得到了良好的发展。当然，我们比照评估细则发觉还有许多不足之处，如：环境场所偏小，某些老师专业水平不足等。但我们有信念，通过不断地努力，我们的幼儿园会越办越好。幼儿园自评报告4随着一张张的日历
18、被撕落，转瞬间一学年结束了。在这段日子里，有许多值得回忆的事情，而回顾这一年的教化历程，我记忆犹新；一、思想政治方面：本人能仔细贯彻党的教化方针、政策，执行教化规程，一心一意为幼儿和家长服务。主动参与政治学习，为人师表，团结同志，严于律己，宽以待人。听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成领导支配的各项工作。主动要求进步，爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一位孩子。二、教化教学方面：带了一学期的学前班班幼儿，对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及他们在各个领域应当达到哪些目标已了如指掌，并能够在日常生活当中严格仔细地去执行。我从没带过幼儿园孩子
19、，一切都是从头起先的。我结合其年龄特点，在“幼小连接”的工作上面，依据本班幼儿的实际发展水平，及幼儿全面平衡发展的理论基础，依据开放教化理念，以挖掘幼儿潜能为教化模式，以幼儿的阅历、实力、爱好、为动身点，在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下，用主题统整的形式，将个领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获得各种阅历而成长。本学年主要以基础学问教学为主，我担当的是本班的语言、音乐、舞蹈等课程，开学初我首先了解孩子大班学习状况，依据已经所驾驭的东西制订了一年的教学安排，主要包括拼音、汉字等方面的教学内容支配，其次再在周安排中制订了关于
20、音乐，舞蹈等方面的安排。在教学中，我没有沿袭孩子们以前接受的那种单调的教学方式，让孩子在枯燥乏味中不断重复机械的抄写，不断重复无味的朗读。我注意实物教学，嬉戏教学，实行各种提高幼儿爱好的方式进行教学，让幼儿在轻松开心中学到了学问，达到了事半功倍的效果。我新的教学方式渐渐被家长接受，最终深得家长的好评。一年下来，孩子们不仅驾驭了学前教化应当驾驭的东西，还养成了一些良好的学习习惯，家长们看在眼里，喜在心里，我从家长们的神情中，目光中，语言中，读出了这一切。有付出就有收获，我收获的不是金钱，也不是丰厚的物质，只是获得了一些认可，但我觉得这就够了。另外我还学习了新操，对孩子进行系统的教授，让他们感受到
21、一种新的早操形式，不再只是单纯的做一些仿照小动物的操，结合幼儿宠爱的音乐、自编一些幼儿简单接受和学习的动作，幼儿在这种形式下主动参加学习。和幼儿们一起在嬉戏中欢乐的成长。大大丰富了幼儿的学习、生活。 经过这学期的学习、生活，大部分孩子养成了良好的一日常规，学会了自己的事情自己做，学会了相互帮助、相互谦让、相互合作。能够帮助老师做一些力所能及的事情。幼儿在日常生活中、学习中都学会了良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养也逐步上升。这点也得到家长的确定。在与孩子们朝夕相处的学习和生活中，我与他们结下了了深深地感情，孩子们经常拿些吃的或者是玩的东西来讨好我，还会在我累了的时候问候我，甚至给我捶
22、捶背什么的，每当那时我就特殊暖和，他们是那么的天真可爱，纯净温情。我甚至觉得他们就是上帝派到我身边的天使！三、平安教化工作平安教化是每位老师工作中的重中之中，保障每位幼儿的人身平安，也是每位老师的责任和职责，让家长放心，幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我在平常课后或空闲时间教幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护实力。如：不吞食异物、不玩火、水、电，不从高处往下跳，不吃生人的东西、不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。不带担心全物品到班上。我还加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到人到心到。因此本班无以外事故发生。但我也必需做到警钟长鸣。四、关注家园互动，让每个家庭都
23、成为幼儿园的合作伙伴平常，热忱的对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。让家长参加活动、园内环境布置等。家长对班级的工作支持度高，能主动参加其中，乐意为班级孩子多做贡献。使我能有针对性的开展幼儿的教化工作，而且还能够促使我跟着家长的相互理解，建立合作伙伴。总之，这一学年来的工作特别忙也特别累，但却让我更加感受到了生活的充溢带给我的华蜜与欢乐！幼儿园自评报告5一、幼儿园概况Xxxxxxx幼儿园创建于20xx年2月，占地面积500平方米，建筑面积为190平方米，是一所园舍布局合理，环境美丽的幼儿园。全园现有幼儿1
24、70名，有5个班级：其中小班1班，中班2班，大班2班。我园现有教职工9人，其中专职老师8人，中专学历7人，大专本科学历1人，占老师总数的11.1%。园内有5间教室，1间设施完善的厨房，200多平方米的学生活动场所，1间30多平方米的学生午睡室，老师办公室、财务室、保健室、隔离室、电脑室等各室各项设备完善，卫生间3个，每个5平方米，盥水室1个。我园以敬重天性、发展特性、促进幼儿整体发展为办园理念，明确幼儿园办园方向及工作目标，主动开展幼儿园各项工作，不断加强规范化管理，提升办园品位。二、xxx幼儿园的创建工作做法、成效。自20xx年2月起先，xxxx幼儿园成立了以xxx园长为组长的创建xxx幼儿
25、园工作领导小组，领导小组成员分工明确：办园思想、办园特色及教化经费由xxx园长负责；园务管理、教化工作、师资队伍由副园长xxx老师负责；办园规模、园舍管理、面积、教化装备由后勤主管xxx负责；保教质量、教化科研、卫生保健工作，由xxx老师负责；其它老师帮助协作。领导小组多次召开会议，探讨部署创建工作。办园伊始自今，我园先后投入了近50万元添置各类设备设施，建设园舍环境，添置教化装备和老师队伍培训。主要工作是：1、大力宣扬，统一思想，细心打造赤岭民族幼儿园。自xxx幼儿园成立以来，我们主动开展宣扬活动，全体教职工统一思想，团结一样，共同努力，营造了良好的工作氛围。同时，我们以敬重天性、发展特性、
26、促进幼儿整体发展为办园理念，树立一切为了孩子，为了孩子的一切的教化思想，坚持全面提高保教质量，促进幼儿身心和谐发展。2、依法办学。我园严格根据国家教委颁发的幼儿园工作规程及幼儿园管理条例，从事幼儿园的保育、教化、教学科研工作，仔细贯彻幼儿园教化指导纲要和幼儿园教化指南，树立正确的教化观、儿童观，大力推动幼儿素养。加强幼儿园的科学管理，对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教化，使幼儿身心和谐健康地发展。3、明确目标，建章立制，加强管理，提高保教质量。我园办园的时间短，起点要求高。为此，我们仔细学习本县域内知名幼儿园的先进管理理念，先后带领本园老师出外参观，回来后制定出我园一系列规章制度，悬挂于各处室
27、及会议室上，定期和不定期地对各类制度执行状况进行检查、监督，使制度管理做到有目标、有措施、有落实，以激发老师的工作主动性。开园以来，在借鉴一系列优秀幼儿园的管理制度，本园也制定相关一些了系列管理制度，为本园顺当开展工作奠定基础。（1）幼儿园保卫工作制度（已上墙，见办公室的墙壁）平安工作是其他工作顺当开展的前提，做好平安工作是重中之重，本园将不遗余力地根据指定的制度做好平安工作，保证本园其他工作的顺当开展。（2）卫生保健制度（包括7项分制度，也已上墙）1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要依据不同年龄的小儿生理特点，合理地支配他们一天的生活内容，要留意动静结合，要有足够的户
28、外活动时间。2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责，依据季节供应状况，制定适幼儿的食谱。精确驾驭幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食。3、饮食卫生。要保持厨房的清洁，常常清扫。食堂要严格执行食品卫生。，全部的食品都要留样。炊事员要坚持上灶前洗手。4、体格熬炼。要有组织地常常开展适合幼儿特点的嬉戏及体育活动，有安排地熬炼儿童体格。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特别照看。5、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查，同时也定期幼儿体检制度。园工作人员参与工作前必需进行体检，包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉菌、滴虫检查，健康检查合格并且无严峻生理
29、缺陷者方可就职。6、卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。分片包干，定人、定点、定期检查。要歼灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。7、预防疾病。贯彻预防为主的方针，做好常常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作，发觉传染病要刚好报告，做到早预防、早发觉、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。3、强化师德，勤钻业务，老师的整体素养不断提高。幼儿园自评报告6依据新郑市民办幼儿园评估管理方法和新郑市民办幼儿园评估标准文件，苗苗幼儿园仔细组织人员进行具体自评。现依据文件精神从基本概况，创建工作做法，成效、特色及阅历，目前存在的问题，整改方向及措施等几方面进行
30、阐述，敬请审议。一、 幼儿园概况苗苗幼儿园创建于1997年8月，占地面积4800平方米，建筑面积为1200平方米，是一所园舍布局合理，环境美丽的幼儿园。全园现有幼儿230名，有7个班级：其中小班1班，中班2班，大班4班。我园现有教职工25人，其中专职老师21人，中专学历9人，大专本科学历12人，占老师总数的70%。园内有9间教室，3间设施完善的厨房，1200多平方米的学生活动场所，7间140多平方米的学生午睡室，老师办公室、财务室、保健室、隔离室、电脑室等各室各项设备完善，卫生间2个，每个20平方米，盥水室1个。我园以敬重天性、发展特性、促进幼儿整体发展为办园理念，明确幼儿园办园方向及工作目标
31、，主动开展幼儿园各项工作，不断加强规范化管理，提升办园品位。二、苗苗幼儿园的创建工作做法、成效。自2022年2月起先，我园成立了以李娜园长为组长的创建苗苗幼儿园工作领导小组，领导小组成员分工明确：办园思想、办园特色及教化经费由李娜园长负责；园务管理、教化工作、师资队伍由副园长杨彩萍老师负责；办园规模、园舍管理、面积、教化装备由后勤主管于海燕负责；保教质量、教化科研、卫生保健工作，由高莉菲老师负责；其它老师帮助协作。领导小组多次召开会议，探讨部署创建工作。办园伊始自今，我园先后投入了近150万元添置各类设备设施，建设园舍环境，添置教化装备和老师队伍培训。主要工作是：（一）大力宣扬，统一思想，细心
32、打造新郑市上档次幼儿园。自苗苗幼儿园成立以来，我们主动开展宣扬活动，全体教职工统一思想，团结一样，共同努力，营造了良好的工作氛围。同时，我们以敬重天性、发展特性、促进幼儿整体发展为办园理念，树立一切为了孩子，为了孩子的一切的教化思想，坚持全面提高保教质量，促进幼儿身心和谐发展。（二）依法办学。我园严格根据国家教委颁发的幼儿园工作规程及幼儿园管理条例，从事幼儿园的保育、教化、教学科研工作，仔细贯彻幼儿园教化指导纲要和幼儿园教化指南，树立正确的教化观、儿童观，大力推动幼儿素养。加强幼儿园的科学管理，对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教化，使幼儿身心和谐健康地发展。（三）明确目标，建章立制，加强管理，
33、提高保教质量。 我园办园的时间短，起点要求高。为此，我们仔细学习本县域内知名幼儿园的先进管理理念，先后带领本园老师出外参观，回来后制定出我园一系列规章制度，悬挂于各处室及会议室上，定期和不定期地对各类制度执行状况进行检查、监督，使制度管理做到有目标、有措施、有落实，以激发老师的工作主动性。开园以来，在借鉴一系列优秀幼儿园的管理制度，本园也制定相关一些了系列管理制度，为本园顺当开展工作奠定基础。 （四）幼儿园保卫工作制度平安工作是其他工作顺当开展的前提，做好平安工作是重中之重，本园将不遗余力地根据指定的制度做好平安工作，保证本园其他工作的顺当开展。（五）卫生保健制度1.生活制度。合理的生活制度是
34、保证儿童身心健康的重要因素，要依据不同年龄的小儿生理特点，合理地支配他们一天的生活内容，要留意动静结合，要有足够的户外活动时间。2.饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责，依据季节供应状况，制定适幼儿的食谱。精确驾驭幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食。3.饮食卫生。要保持厨房的清洁，常常清扫。食堂要严格执行食品卫生。，全部的食品都要留样。炊事员要坚持上灶前洗手。4.体格熬炼。要有组织地常常开展适合幼儿特点的嬉戏及体育活动，有安排地熬炼儿童体格。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特别照看。5.健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查，同时也定期幼儿体检制度。园工作人
35、员参与工作前必需进行体检，包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉菌、滴虫检查，健康检查合格并且无严峻生理缺陷者方可就职。6.卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。分片包干，定人、定点、定期检查。要歼灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。7.预防疾病。贯彻预防为主的方针，做好常常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作，发觉传染病要刚好报告，做到早预防、早发觉、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。8.强化师德，勤钻业务，老师的整体素养不断提高。单位： 新郑苗苗幼儿园2022年5月6日幼儿园自评报告7一、幼儿园概况:我园位于 ，创办于年月，是一
36、所民办的全日制幼儿园；园舍占地面积，建筑面积，地理位置坐北朝南、日照足够，真所谓“冬暖夏凉”，办学条件优越。幼儿园现有幼儿人，分编为个班；全园教职工人，自办园以来 在上级部门领导的关切和支持下，我们以法规为准绳，以纲要为依据，主动探究教化规律，更新教化观念，全面提高保教质量。本着“一切为了孩子的发展”的办园宗旨和“以人为本”为幼儿终身发展负责的原则，全面实施素养教化，紧紧围绕“和谐发展”这一办园理念，加大投入，强化科学管理，全园教职工团结一样，奋力拼搏，努力成为社会满足、家长信任、幼儿喜爱的幼儿园。二、立足本园实际，努力改善办园条件（1）多年来，先后投资几十万元改善办园条件，因本园园舍由原青屿
37、小学改造而成，环境布局与幼儿现代教化的要求在硬件上存在肯定的差距，面对实际，我们仔细分析现有条件对我园发展的制约，主动投入资金改善办园条件。如：原户外活动场地是开放式的并且是泥土地，不符合幼儿活动的平安及卫生，我们特设置了大门安装防盗门，对操场进行了混凝土浇注并配置了环园围墙，为了美化环境、陶冶幼儿的情操，对教学楼进行儿童化整体喷绘，开拓了草坪地、花坛，为了丰富幼儿的户外活动特购买了户外大、中型活动器械及各种小型器具，熬炼幼儿的钻爬、攀登、跳动等活动技能和体格。（2）同时在基础设施上，配备了保健室、园长室、教职工办公室、值班室、厨房等各类协助用房。对活动室进行全面改造并配置了适合幼儿特点的桌椅
38、、卫生间、午睡室和体育活动设施，每班配备风琴、录音机、电视机、VCD机、饮用水设备等生活和学习用品，创设玩沙池、种植园、图书角、自然角为幼儿活动和学习供应良好的教化教学和日常活动保障。（3）幼儿园按标准收费，有稳定的经费来源和满意日常保教工作须要的资金和保障教职工的待遇。三、园务管理日趋合理，努力提高师资建设。(1)我们根据有关法规要求，配足配齐管理人员、保教人员和后勤人员，园长符合幼儿园园长任职资格的要求和“岗位实力要求”；保教人员配备基本达到，能满意工作须要；专任老师比例达标，老师现读大专达50% ；保健老师和保育员受过专业培训，达到上岗要求。（2）严格根据幼儿教化规定办园，无超班额现象。
39、我们根据纲要要求，以嬉戏作为幼儿园的基本活动，保教并重，注意教学内容的学问性、趣味性、综合性和活动性，无小学化倾向，无早期定向培育现象。近几年来，园内组织幼儿参与讲故事活动，获奖数次。全园老师具有良好的职业道德，酷爱幼儿，对幼儿看法亲善，奉献爱心，无体罚和变相体罚幼儿现象。(3)我们围绕“一切为了孩子的发展”的办园宗旨，主动探究幼儿教化规律，优化服务看法，加大考核力度，实行竞争机制。在内部管理上，我们实行园长负责制、教职工岗位责任制、老师聘用制、考核奖惩制、全部老师参与接着教化。每学期，我们都对老师进行了德、勤、绩、能等方面的考核，以此激励老师进步。(4)通过学习老师职业道德规范、幼儿园教化指
40、导纲要和有关法规文件， 使教职工具有良好的职业道德，仔细做好本职工作，为人师表，爱岗敬业，吃苦耐劳，刻苦钻研，团结合作，为幼教事业无私奉献。（5）搞好后勤工作，保证幼儿合理膳食。通过参与政治学习和召开后勤工作会议，帮助后勤人员明确职责，树立为幼儿、为教学服务的思想,克服困难,不怕苦和累。四、环境卫生不断优化，平安意识日益增加。（1） 做好卫生保健工作，防止疾病发生。我们严格执行卫生保健制度，把好新生体检关、每天晨检消毒关、疾病预防关、环境卫生关。保健室设施齐全，配备常用药品，各项档案、资料齐全、规范。（2）全体教职工持证上岗，仔细做好保教工作，教化目标的制定体现体、智、德、美全面发展的要求。每
41、学期都对幼儿进行测评，幼儿各方面发展良好。反映幼儿成长过程的幼儿个体发展档案健全。（3）做好平安工作，杜绝一切事故的发生。平安工作是幼儿园的头等大事，我们做到“人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安”，把平安工作落到实处，使平安意识深化人心，平安工作档案健全。各班平常加强对幼儿平安学问教化，做好防电、防水、防暑降温工作。门卫严守职责，严防闲杂人员进入幼儿园。户外活动时，老师定岗定位，仔细检查玩具，发觉问题刚好修理，歼灭一切担心全因素。（4）严格根据食谱购买每天的荤素菜，严格根据操作规程操作，把好病从口入关。食堂设施齐全、平安卫生，符合C级食堂标准。伙食费专款专用，并刚好公布，使幼儿花钱少，吃得好，
42、膳食合理，养分均衡。五、以素养教化为核心，教化教学日益规范。（1）每位老师能根据纲要精神,细心组织一日活动，圆满完成了教学任务。活动中，我们敬重幼儿的特性和意愿，给幼儿供应活动的空间、时间、内容和材料，让幼儿自由选择。活动目标明确详细，符合幼儿年龄特点和班级实际，合理利用仪征丰富的自然、社会、文化资源和幼儿生活中的教化因素，开展丰富多彩的活动。如：趣味折纸，讲故事、绘画等方面的活动，培育了幼儿的爱好，丰富了幼儿的学问，陶冶了幼儿的情操。开发了幼儿智力，发展了幼儿实力。（2）幼儿发展良好，基本动作正确、协调；语言表达精确、完整；喜爱阅读，能正确运用各种学习和劳动工具。此外，我们利用科研课题，把社
43、会领域渗透到幼儿一日活动中，有目的、有安排地对幼儿进行良好的行为习惯和特性品质的培育，使幼儿养成良好的卫生、行为习惯。（3）我们仔细贯彻执行有关幼教法规，围绕这“一切为了孩子的发展”的办园宗旨，以纲要精神为抓手，注意园本教研和学历的提高。教职工业务档案齐全,老师具有较强的教科研意识，人人参与科研课题的探讨，人人撰写课题实践心得，把教科研工作落到实处。（4）我园始终重视教科研工作，做到教科研理论与实践相结合，做到教科研有安排、有过程、有检查、有总结。激励老师撰写的论文及发表参赛,目前,全园上下形成了人人参加的科研氛围。六、家园携手共育，形成优势推动。现在提倡的教化观是学校、家庭、社会的共同教化，
44、在工作中我们深深相识到家园合力的优势互补，真正起到全面促进幼儿发展的作用，因此我园建立与社会、家庭亲密联系的机制，主动参与社区活动。做好家长工作，解决家长的后顾之忧，使他们安心工作。通过“讲、看、听、参加”等形式，帮助家长树立正确的教化观、儿童观。各班建立幼儿个人成长档案，通过各种方式开展家教活动，使家园形成活力，达到家园共育的目的。七、存在的主要问题比照省三级幼儿园的评估标准，还存在一些不足：1、专任老师的老师资格证比例达标不够。2、因地理位置偏远，师资来源有限导致师资力气较弱。3、因家长对教学追求的表面价值，所以在保教工作中重智轻德，使幼儿的团体意识较弱。今后我们将接着努力，进一步深化教化
45、改革，与时俱进，不断探究，不断创新，进一步深化办园理念，构筑更高平台，再创辉煌！幼儿园日期幼儿园自评报告8一、幼儿园基本状况介绍开办于20xx年9月1日。有9年多的办园历史。在我们全体教职员工的努力下，发展规模不断壮大，保教质量更进一步，社会声誉稳步提高。当然这些都有赖于老师们的奉献和家长们的支持。办园条件方面，全园占地面积3500平方米，建筑面积1650平方米，户外活动场地2800平方米。园舍独立，设置在平安区域内。设有大型滑梯，攀爬网，玩沙池，玩水池，种植园，小山坡。园内场地宽敞，环境美丽，绿树成荫，日照较充分，通风、采光也较好。设有10间班活动室，每间活动室56平方米，办公室、值班室、美
46、术室、音乐室、图书室、卫生保健室各一间。音乐室112平方米，配备钢琴一台，各场室较齐全。办公设备有电脑2台，打印机2台，有早期教化、学前教化、孩子、家庭、广东平安生产等5种刊物、有中山日报、南方日报2种报纸，老师人手一份纲要。每班设有饮水设施、茶杯柜、毛巾架、医疗保健箱、录音机、电子琴。有开展体育活动的器械一批。全园共有10个班，有幼儿391人，教职员工30名，不超班额。设有2名园长，均取得园长岗位培训合格证书。幼儿园办园指导思想：贯彻党的教化方针，深化学前教化改革，树立以幼儿发展为本的教化理念，努力探究为培育适应时代发展、具有创新精神和实践实力的人才打下坚实基础的启蒙教化，让幼儿从小学会生活
47、、学会学习、学会合作、学习做人，以孩子的发展来提升幼儿园的社会声誉。西街幼儿园办园宗旨是：一切为了孩子，让孩子欢乐每一天。二、自评的组织和评估的结果：幼儿园成立了年度评估自评小组，由付晶任组长，江建英、陈桂芳任副组长，成员有石秀红、周红果、梁润月。自评得分为：办园条件89分，幼儿园管理189.5分，卫生保健97分。三、主要阅历做法与体会（一）办园方向和管理机制依据本年度工作安排，我们接着深化贯彻教化方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，制定了正确的办园指导思想，有可行的章程，办园目标，培育目标，远、中、近期发展目标，有切实可行的措施保障目标的落实。以我为核心的班子人员强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一样、严以律已。我园设有园务委员会、教代会，并坚持定期召开会议，园内重大事议由教代会或教职工大会共同协商，充分发挥教代会民主管理和监督的作用