2022年幼儿班级工作计划锦集7篇.docx

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1、2022年幼儿班级工作计划锦集7篇幼儿班级工作安排锦集7篇时间稍纵即逝,很快就要开展新的工作了,该为自己下阶段的工作做一个工作安排了,那么我们该怎么去写工作安排呢?下面是我整理的幼儿班级工作安排7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿班级工作安排 篇1本学期,我和希奇老师带xx班。我们以幼儿园工作规程和卫生部,国家教委颁布的幼儿园、托儿所卫生保健管理方法为工作依据,依据教化局、旗妇幼保健院的要求,为培育和谐发展的儿童,特制定出本学期的卫生保健。一、工作目标:1、严格遵守我园幼儿卫生保健制度条例。2、不断加强个人幼儿卫生保健学问的学习和业务培训方面的学习,不断提高保健质量。3、严格执行食品卫生法和

2、有关保健工作法规,严防孩子食物中毒。4、按时督促家长带孩子体检,帮助我园做好每月一次的养分测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。二、工作要求:1、对新入几名学生体检手续检查把关,做到入园到班的幼儿健康合格率为100%。2、做好饭前便后幼儿务必洗手。3、各组每月一次换座位。4、接着加强晨间检查和全日视察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到刚好发觉,刚好处理。5、仔细检查、卫生和消毒工作,给幼儿创建清洁、舒适的环境。6、提示保育老师加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安稳地入睡。7、加强一餐两点时的管理工作,教化幼儿不要随意奢侈。8、接

3、着加强平安教化,对意外事故的发生要刚好通知家长,或送当地医院。三、工作要点:1、做好新生入园到班幼儿体检工作,和预防接种卡登记工作。2、做好每天班级教室清理打扫工作。3、做好图书晾晒消毒工作。4、提示幼儿玩具和用品的定期消毒清洗。5、接着加强幼儿饭前便后的洗手习惯。6 、做好开窗通风工作,保持簇新空气不断流通。7、做好流感的预防工作。8、督促提示保育老师,做好每月一次的被子换洗工作。9、针对体检状况加强对缺点儿的矫治。10、做好每天消毒记录。幼儿班级工作安排 篇2一、教化内容1.高兴奋兴过新年,体验节日欢乐,知道自己长大了,喜爱自己的事自己做。2.在老师帮助下,学习卷衣袖,钻被筒3.激励幼儿冬

4、天不怕冷,能每天上幼儿园。4.情愿按生活、嬉戏、学习常规做事(懂得热了要脱衣,冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)5.学习跑步,知道跑跑跳跳会温煦,并留意不与他人碰撞。6.运用多种感官,感受冬天明显的特征。7.运用不同的感官,感知多少,一样多、培育对应比较的实力。8.会用语言与自己的亲人、同伴做简洁交谈。9.喜爱听故事、看图书、学习讲解并描述或表演故事中的某一情节。10.喜爱当众表演,用动作表现快慢,用自然声音唱歌。11.接着观赏色调显明的艺术作品,大胆的进行涂涂画画、折折贴贴。在日常生活中,巩固折叠衣裤的方法。操作比花片智力嬉戏:搭车、小兔找山洞美术:绘画巧克力豆、水果篮、扫地折贴小雨伞、

5、晒毛巾观赏小花伞语言:听说嬉戏小鬼当家、可爱的小动物情境嬉戏小兔请客故事小兔乖乖、雪花儿歌买菜、长大一岁了认知:感知活动冬天的风、冬天的水,视察活动-冬天的服装音乐:歌曲小鸡在哪里、宝宝不怕冷律动小兔跳、大象走音游钻山洞、小手爬二、生活活动儿歌卷袖子、钻被筒故事午睡的时候嬉戏比一比三.运动:捉泡泡、爬山坡、拔草、公鸡和狐狸、麻雀和汽车、踩影子、捕小鱼四.嬉戏:区角撕贴雪花、新年树、制作拉花、彩旗角色开汽车(方向盘、车厢)医院(听筒、针筒)全园混龄活动:新年乐。1.创设冬季环境(幼儿参加撕雪花、贴雪花)2.新年环境创设:新年树、拉花、彩旗三、自然角1.水养:水仙花发芽:绿豆、花生动物:螺蛳1.请

6、家长参加幼儿园新年庆祝活动,共享快乐,增进家园沟通。2.主动做好家长工作,在家庭中坚持良好习惯培育。3.供应方法:当孩子在相互交往中发生争吵时,家长如何面对和处理。幼儿班级工作安排 篇3一、班级的基本状况本班共有二十名幼儿,女孩五名,男孩十五名。其中有十七位小挚友是原托班升上来的,其余的三名幼儿是新生,孩子们平均年龄在三岁左右。由于大部分孩子已在我园经过了一年的集体生活,所以他们很快就适应了新学期的生活和学习环境,心情稳定,能够正常地开展各项教化教学活动。但孩子们的语言表达实力还是比较弱。二、班级管理要求老师们具有高度的责任心,大家各尽其责,分工协作,要求自己在日常生活中时时到处留心孩子的一举

7、一动,真正做个有心人。在工作中做到有事刚好提示,发觉问题刚好与本人交换看法,尽量避开失误现象。1、白板的备忘录记录一些重要的事情,让人人都知道,大家进行跟进。2、制定孩子的每日生活状况记录表(如:大便、咽喉、午睡、食欲、特别状况备注等),让当班老师刚好简洁填写,大家都能了解到孩子们的详细状况。3、每周召开一次班会:对园里、班里的详细工作,大家共同商议,出谋划策,做到人人心中有数。同时通过相互沟通看法,商讨工作中的不完善之处的改进方法,努力把工作做得更志向。三、保育工作保育工作是做好教化教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的状况,以确保大家在今后的保

8、育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。1、搞好内务及环境严格执行园内各项保健工作制度,每天整理好内务,坚持做好清洁、消毒、通风工作,杜绝传染病的发生,仔细做好班级卫生工作。严格执行幼儿的一日生活作息制度,合理地支配孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。2、老师们达成共识,加强对幼儿进行养成教化在托班已初步对孩子们进行了养成教化的培育,但孩子们的劳动意识、自我服务实力较弱,有的存在依靠性。老师针对孩子们的实际状况,统一要求,坚持从小事抓起,将“身教”和“言教”结合起来,并将其贯穿在一日生活中,手把手的教幼儿,并留意指导依靠性强的幼儿,让幼儿自己的事情自己做

9、,而且还要让家长协作老师,使幼儿在家也有个熬炼的环境。a、每天耐性指导幼儿用正确的方法独立进餐,不把饭菜洒在桌上和地上,在保证孩子们吃得好,吃得饱的同时,注意幼儿良好进餐习惯的培育。我们还将依据本班孩子的进餐状况主动向养分师提出合理看法和建议。常常提示幼儿喝开水,让幼儿学会端送托盘,摆放好茶杯。b、指导幼儿用正确的方法刷牙、洗脸。饭前、便后将小手洗干净,不吃脏烂东西。c、教化幼儿不用脏手揉眼睛,不抠鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己刚好擦,不随地吐痰,不乱扔纸屑。幼儿班级工作安排 篇4一、指导思想依据园务工作安排的要求,以幼儿园教化指导纲要为准绳,以先进的教化理论为指导,以提高老师的教科研水平为目的,

10、坚持理论联系实际,坚固树立以人为本的教化思想,开展群众备课、定期进行课题研讨和教学阅历沟通活动,提高老师的教化技能。加强课题探讨,凸现我园的特色教化。本学期教研工作主要有以下几点:二、教研重点1、加强理论学习,提高老师理论水平老师在工作之余,要坚持学习,刚好转变观念,以先进的教化理念武装头脑,以科学的教化方式组织学习,以饱满的教化热忱对待孩子。为此本学期我们透过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高老师理论水平。详细如下:(1)专心借阅幼教刊物,学习新的教化理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自我教学实践相结合,同时,专心参加本园观摩活动,努力提高自身教

11、化理论及授课水平。(2)进一步学习幼儿园教化指导纲要,对纲要进行深化理解、专心探究、切实落到实处。专心参加老师再培训教化2、注意业务培育,提高保教质量每位老师要仔细对待教化各个环节,从备课到上课再到活动延长,努力提高课堂教学质量。详细资料有:(1)每周由年级组长组织本级老师共同探讨制定主题活动安排、活动目标、活动过程及教学方法。各老师仔细备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。(2)观摩沟通,主要观摩本园老师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体老师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同探讨,并从中寻求教化途径。(4)开展评

12、比活动,适时开展两操评比、教化随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发老师教化热忱,努力营造我园良好的教化氛围。(5)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促老师备好课,上好课,提高教化教学质量。(每周45节)课后刚好与授课老师进行沟通,并赐予评价(记分作为月考依据)3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用(1)建立教研活动轮值制。轮番主持,充分创建机会让老师主动专心参加,构成教学互助,让老师既当学员,又当教员。(英语(王录音)音乐(江平)珠算(李萍、何得群)美术(刘露、张雨)(2)研讨,是调动老师主动参加培训的重要形式,它能为每个人带给较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断沟通的过程中得

13、到提升,本学期我们实行的研讨方式有:a、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深化开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互探讨,找出解决方法,并适时做好资料积累(备查),避开以后在教学中走弯路,到达事半功倍的效果。b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,每周四由我带领全体老师共同探讨开放日的实施安排、实施方案、实施手段,并组织大家一齐共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证明施质量。4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设师资队伍建设是一切工作的根本,不仅仅关系老师自身的成长,更是关系教化能否顺当开展的重要环节。本学期依据上级指示,针对我园实际状况,我们将进一步兴

14、起岗位练兵活动,有目的有安排做好师资建设工作。(1)接着加强老师基本功训练。主要是绘画(每月两次字画展示)、舞蹈(黄远利)、音乐(江平)、手工制作、(张雨)计算机网络学问学习、课件制作(由付金红、李萍指导)、活动过程的设计等教学基本功的训练。(2)不断反思,擅长总结。反思是老师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,老师仔细组织幼儿深化视察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整安排,改善教化行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教化心得笔记。(3)开展老师相互结对活动,相互听课每月不少于2节,并做好听课记录。(4)每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿视察日记。月末仔细拟订月安排

15、(每月28日前交)5、加强课题探讨,凸现我园的特色教化。(1)接着加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上建立班级特色,如绘画、舞蹈、珠算等活动,促进幼儿全面素养的发展。(3)为继承和发扬中国优秀历史文化传统,在全园开展古诗背诵、礼仪教化等(每一天早上7:40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语一直园幼儿及家长问好)古诗、儿歌:(每月)小班:3首大班:4首中班:4首学前班:4首(4特色班将接着开设幼儿美术、舞蹈、珠算、音乐等特色课程,开发幼儿多元智6、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。(1)有安排的组织幼儿参加各类活动,让每个孩子都有机会展示自我的才能。老师保留好每次活动时的幼儿作品

16、,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。(2)透过园内的家园共育栏,以丰富而有针对性的资料,吸引家长关切幼儿园的教化任务,使家园达成共识。(3)透过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。三、各月工作支配九月份:1、做好迎新生工作。2、小班“高兴奋兴上幼儿园”主题活动,重点抓常规训练。3、早操的编排和训练。4、教学常规和幼儿一日常规检查。5、依据老师节、对幼儿进行尊师教化。6制定教科研工作安排,班组老师制定、沟通班务安排。(中旬公开课起先)十月份1、结合国庆节,对幼儿进行爱国教化。(进行“我爱祖国妈妈”主题绘画展示活动)2、幼儿体操竞赛(暂定)3、区老师七项技能竞赛4

17、、组织老师学习甲流及手足口病预防知5、家长开放日(填写幼儿、家长反馈表)6、建立两操、两栏评比表。(分发流淌红旗)十一月份:1、接着开展公开课2、做好卫生完全工作、加强甲流及手足口病的预防工作3、抽查月安排、总结完成状况。4、常规工作抽查及考核5、“亲子运动会”十二月份:1、庆元旦活动。2、学期汇报课(家长开放日)3、研讨:如何写好幼儿评语。4、复习,做好学期考核打算5、学期考核一月份:1、拟订学期总结2、学期总结座谈会3、优秀班主任、教案、优质公开课评比幼儿班级工作安排 篇5一、幼儿指印画的培育目的正是由于儿童手指画在儿童成长的过程中扮演着不行或缺的角色,国外教化专家发觉,儿童手指画作为一种

18、载体,有着激发宝宝想象力和创建力,帮助家长去解读宝宝内心世界,培育宝宝专注力、自信与乐观的性格等一系列的奇妙功效。详细来说手指是孩子的第一支画笔,涂鸦是孩子的天性。手指画适合学前儿童的生理发育特点,在儿童手部小肌肉和神经系统发育还不完善的时候,儿童还不能完全学会握和精细动作之前,小手已经是孩子的第一支画笔。而假如在涂鸦期能够为孩子创建良好的涂鸦环境,不仅能够更早更好地培育孩子的艺术天分,更重要的是能极大促进孩子的大脑智能发育、手眼协调实力和审美水平发展。绘画不仅仅是艺术,更是是孩子表达自我的语言。二、本学期的培育目标1、培育儿童的视察力、记忆力、想象力和创建力,伸展自己内在的意欲和情感。2、儿

19、童借绘画表现从而培育儿童美的情操和陶冶他们完备的人格。艺术不神奇,每个孩子都有与生俱来的奇妙。3、能极大促进孩子的大脑智能发育、手眼协调实力和审美水平发展。三、详细实施儿童时代,每个人都有对色调,音乐感觉敏锐的时候,假如能得到相当强度和数量的刺激与熏陶,这种敏感性就会始终持续到成年,反之,就会渐渐消退,以至于失去这种实力。1、绘画材料的投放儿童手指画简洁好玩,宝宝特殊简单上手,不用学习什么困难的绘画技法,学习简单,所须要的工具和材料很简洁,专用手指画颜料、加上专用的印台、调色板,最好配上工作罩衫和袖套和指导画册就行了。因此我们会为幼儿供应尽可能多的绘画材料,作为老师的我们也会为幼儿打算好范画。

20、2、幼儿作品的展示我们会为幼儿打算好作品展示的空间,让幼儿展示自己的作品,从中体验到胜利的喜悦与胜利感。另外,还邀请家长和其他老师一起为幼儿的作品进行评价,合理的评价能给幼儿以激励,让他们对指印画更加宠爱,更加喜爱参加到指印画的活动中去。幼儿班级工作安排 篇6落实责任目标,健全管理网络。管理的关键在于落实,每学期各部门制定了一系列的安排、工作目标,为进一步细化目标,完成任务,就必需层层抓落实,制定详细的考核方案,在考核中,我们做到“四化”考核内容详细化、考核标准数字化,考核工作制度化,考核形式公开化。比如:每学期评先、评优、评职称,老师会上讲清内容及标准,申报人再出示相关的获奖证件,结合幼儿园

21、的月考核和年考核绩效以及民主投票的结果,最终在公示栏中公示个人的综合考核成果,评审过程是公正、公允、公开的,结果是令人满足的。比如:年终的绩效奖严格按考勤、平安、目标任务的完成状况,进行考核评定。幼儿园工作无小事,事事育人;老师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,假如每一个保育员靠着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。诸如:每天的卫生区必需保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具必需消毒,每个幼儿必需平安上下车,吃好、睡好等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次的检查组来园时都会不由自主的说一声:“你们幼儿园真干净呀!”简洁而平凡的一句话,对我们老师辛勤

22、的付出做出了充分的确定。本学期教学教研注意了激励学习,相互探讨,展示沟通,促进老师们专业化的发展。在园本培训活动中,我们注意了以教学研讨为切入口,以主题探究为突破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支撑点,以实践活动为延长点,使教学教研活动更加丰富,更有成效。我园先后组织了教改试验班,主题探究课展示活动、家长开放活动、秋季运动会、“六一”文艺活动汇报演出,在活动中,老师们的专业素养得到了提升,教学才艺得到了展示,教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更敏捷了。做好家长工作是我园各项工作顺当开展的充分保障。一年来,我园组织了系列活动请家长参加,与家长沟通,达到了家园共育的目的。如:开学初,

23、召开家长会,让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、平安教化内容等等,期中,组织家长开放活动,让家长观摩教学活动,以及幼儿的表现;期末召开家长汇报会,让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。每周定期通过家园联系手册,让家长了解孩子一周的在园状况,让老师了解幼儿在家的状况;通过定期更换宣扬橱窗、家园联系栏,向家长广泛介绍,保教、平安等方面的学问。总之,这一系列活动的开展有利于幼儿的成长,有利于幼儿园的发展,有利于家长素养的提高。幼儿班级工作安排 篇7一、班级概况本班幼儿共计21人,男生15人,女生6人,本班幼儿年龄较小,各方面潜力都比较弱,自理潜力比较差。大多数幼儿不会讲一般话,在与老

24、师的沟通方面存在必需的难度。本班幼儿语言、动手潜力方面比较弱点。新幼儿入园以来,心情比较不稳定,为了让其他工作能够更好的进行我对班级进行了目标定位。二、现阶段中心工作:从班级状况来看,本学期班级工作的重点就应放在以下方面:1、创设良好的班级环境迎接新生2、抓紧时间进行家访,拉近幼儿园与家长间的距离3、摸清幼儿特点进行因材施教三、详细工作支配:教化教学五大领域健康领域1、渐渐适应群众生活,体持稳定、开心的心情。2、初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。3、在生活处理活动中,能手、眼和全身协调运动和操作。4、喜爱参与走、爬、跑、跳、跨、钻、攀、平衡等活动,能从中获得开心的体验。5、能合群地参与体

25、育嬉戏,并能执行简洁的嬉戏规则。6、喜爱和同伴共同做操,感受相互凝视和仿照的乐趣。7、有初步的平安意识,能避开明显的担心全因素。依据托班教材对幼儿进行训练,学习,让幼儿在本学期学习后,能有所进步。语言领域1、喜爱倾听和参加成人或同伴的交谈。2、乐意回答成人的提问,也能向成人提出简洁的问题。3、能用几句话说出刚才的经验,并能让听者基本听懂。4、能在成人帮忙下说出画面上的主要资料。5、喜爱听成人读书、讲故事和念儿歌,并有自发仿照的专心性。6、会一页一页地翻书和看书,看完后把书归位。7、喜爱结伴或独自由同伴面前念儿歌。社会领域1、能较快地适应并喜爱托班的生活。2、乐意在成人的帮忙下学习自我的事情自我

26、做。3、能遵守简洁的生活常规和行为准则,并渐渐养成习惯。4、能亲近老师和同伴,乐意帮他们做点事。5、在成人的指导下,乐意与同伴交换或共享食物和玩具,并能获得开心的体验。6、喜爱参与群众活动,能互不干扰地与同伴一齐嬉戏。7、对同伴的心情有适度的反应,有关切同伴的表示。8、明白自我的姓名、年龄、性别,明白父母的姓名和家庭住址。9、会主动地或在成人提示下运用简洁的礼貌用语。科学领域1、对四周的很多事物有自发的敏感性和新奇心,有探究的愿望。2、乐意并能较专注地参加识别、比较、选取、归类、匹配、改错、回忆、找寻、想象等智力活动。3、能凭感觉辨别物体的气味和其他特征。4、能区分两个物体的上下、里外、前后和

27、远近。5、能相识并说出3-4种颜色、相识圆形、方形。6、明白一和很多。7、能点数2-3件物品。艺术领域1、能对环境中的节奏、音高、色调、线条、构图产生自发的爱好和激烈的神情,并有自由创建的表现。2、乐意参与音乐活动,对音高和节奏有初步的感受力和表现力。3、乐意结伴或独自由同伴面前表现自我的本事。4、喜爱参与美术活动,能大胆地尝试多种材料做造型嬉戏。四、保育工作饮食方面1、留意幼儿食品的冷、热程度,保证幼儿不吃冰冷、过烫的食品。2、留意幼儿食品卫生,预防疾病传播。以生活老师为主,但本班老师也要协作。刚好对生活老师提出举荐。五、平安工作1、留意不让幼儿触碰带电、锐利、消毒洗涤用品物品。2、留意幼儿

28、药品管理。3、防止幼儿爬高及在班内奔跑。六、消毒工作1、严格遵守消毒制度。2、每星期晒一次被褥,每月拆洗一次被单。3、每周消毒一次玩具,每一天消毒餐具、毛巾、口杯。4、每一天清洗幼儿盥洗室。七、健康工作1、照看好体弱多病的幼儿及对一些食物过敏的幼儿。2、刚好给多汗及尿裤的幼儿换衣服。八、家长工作家访、电访1、对将来园的幼儿刚好做好电访,家访工作。2、电访及家访工作做到有记录。3、电访、家访时询问清晰幼儿在家状况。并激励幼儿坚持来园上课。第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页

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