2022年幼儿园园长工作总结15篇.docx

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1、2022年幼儿园园长工作总结15篇幼儿园园长工作总结15篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可以提升我们发觉问题的实力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么我们该怎么去写总结呢?以下是我整理的幼儿园园长工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。幼儿园园长工作总结1敬重的各位领导、各位同事:大家上午好!特别荣幸能作为全镇的老师代表在大会上发言,向大家汇报工作,恳请各位领导老师对我的发言提出指责建议。我叫戴芳,20xx年师范毕业参与工作,20xx年担当沙坪镇幼儿园园长。任现职以来,我把一颗忠真诚爱的心倾注到幼教事业

2、,解放思想、转变观念,勇于实践,突出办园特色塑造服务品牌,以实际行动赢得了良好的信誉和家长的满足。一、基本状况:沙坪镇幼儿园始建于20xx年1月,是具有独立法人资格的一所乡镇公办幼儿园,是崇阳县教化局认定的16所重点公办幼儿园之一。20xx年暑期搬迁至原沙坪小学办学,新园占地面积4000余平方米,有三层独立教学楼一栋,教职工宿舍楼一栋,单独的师生食堂和面积达20xx余平方米的硬化操场。幼儿园目前有教职员工24人,在园幼儿380人。我们以“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”的办园理念,实施精细化管理,情感式育人,忠实践行作为一名幼教工作者的神圣职责,创园三年来赢得了连续的跨越式发展,成果

3、受到上级领导的高度关注。今年三月份,县委书记程群林同志来我园视察时对我们的工作赐予高度确定,并满足地赞扬道:沙坪镇幼儿园可算得上是全市一流的幼儿园。二、工作中的一些好的做法和阅历:1、推行标准化管理,建构考核评价体系作为幼儿园园长我深知:办好幼儿园,管理是关键。因此,必需树立现代管理思想,实行标准化管理,以强化管理、建立制度为保障,使全体员工有法可依、有章可循。一是实行目标管理。根据示范园的要求制订总体目标,在此基础上,形成学年目标、学期安排、月份重点、每周支配的分解体系,逐项予以落实。二是制订各项制度。制订了工作制度、学习制度、会议制度、岗位责任制度、奖惩制度、幼儿接送制度、平安保卫制度等规

4、章制度,对各项工作分层管理,落实责任,并上墙公开,要求全体员工仔细学习驾驭,严格遵照执行。三是建立考核评价体系。坚持公允、公正、公开原则,实行评价与动态评价相结合,阶段性评价与长期性评价相结合,并将评价结果与员工切身利益挂钩,作为精神激励、物质嘉奖的依据,使员工通过评价认清自己的不足和努力方向,自觉提高自身素养和实力。2、加强学习熬炼,培育高素养教职工队伍我致力于建立稳定的、优化的教职工队伍,实现最佳群体组合。一是选择外聘素养较高的老师上岗。坚持用人原则,要求全部上岗有人员均具有爱岗敬业、酷爱孩子甘于奉献的精神,主动投身于幼教事业。二是树立教职工队伍的形象。在工作中,要求全体教职工各负其责,人

5、尽其责,仔细勤恳、一丝不苟地做好本职工作。同时,留意自身仪表、举止、谈吐,做到热忱、大方、自然,用老师的一言一行对孩子耳闻目睹,发挥为人师表的作用,带动孩子的健康成长。三是通过培训提高老师素养。定期组织老师进行政治理论和业务学问的学习。我们要求全部老师必需具有两年及以上幼师学习经验,为给老师学历培训创建条件,我们与崇阳县职教中心幼师班联系,组织少数没有幼师学历的老师脱产研修,提高老师业务理论水平。3、带领全园走科研兴园之路,加大教化教学改革创新力度 为适应幼教新形势的要求,我要求老师努力学习新学问、新阅历、新科学,变更传统的幼儿教化教学方式,把教研活动作为推动老师主动探究、主动发展、提高素养的

6、有效途径,作为落实幼儿主体地位、推动幼儿素养教化的保证,一是加强新教材的学习、探究和探讨。要求老师不单纯依靠教材,而是擅长从各种教材中选择适合本班幼儿爱好和特点的课程内容,每星期对教材中的重点、难点进行探讨,做深化细致的分析,以便更好的把握教材。激励老师依据孩子的爱好和须要,敏捷处理教学内容和指导方式,组织各种活动。以墙饰为窗口,把每间教室墙面布臵成展示幼儿作品和活动过程的园地,老师按主题活动开展的依次、时间,帮助幼儿把作品展示起来,展示孩子们的学习、生活。一方面激发孩子们学习的爱好,培育自信念;一方面让家长了解孩子在园的发展状况、幼儿园的活动内容,注意区角主题活动的延长,让幼儿有更多自主时间

7、进行学习、探究。二是变更观摩活动的形式,提高反省、评价实力,有效提高教研活动质量。三是开展形式多样的特色活动。在深化开展试验探讨,总结成果的基础上,依据幼儿的特 点,组织多种多样的特色班活动,如“字宝宝”、“英语班”、“绘画班”、“舞蹈班”等,敬重儿童的特性,尽可能满意幼儿有爱好和特性发展的须要收到较好的效果。此外,还有安排地开展各类丰富幼儿文化生活的活动,使幼儿得到更多的熬炼,如实行庆“六一”活动,以班级为单位,设计了“幼儿卡拉OK”、”“亲子嬉戏”、“欢乐体育”等多种节目,家长和孩子共同参加,开拓幼儿的视野,培育了孩子的综合力。4、加强保育工作,为幼儿创建良好成长条件我根据幼儿园评估定级标

8、准的要求,逐项分解,比照检查,找寻差距,有针对性地开展各项保育工作,努力实现自我评价、自我监督、自我提高,规范办园行为,提高办园质量。一是培育幼儿自理独立实力。帮助幼儿养成良好的生活习惯,培育从小爱劳动的良好品德,开展有益身心的体育运动,培育幼儿的文明礼貌习惯。二是养成和完善保育常规。仔细探讨幼儿一日活动的特点,建立科学合理的生活常规和生活作息常规。使幼儿的一日活动有安排、有支配、有组织,使幼儿生活开心、有序。三是改善幼儿活动环境。依据幼儿特点假设环境,定期更换环境布臵,保持环境的科学性、教化性和艺术性,注意维护日常环境卫生,保持环境的平安、卫生、整齐。四是高度重视平安工作。制订了幼儿园平安保

9、卫工作方案,我与每位老师签订平安责任状,确保幼儿接送平安,加强班级管理和幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度,消退平安隐患。五是加强幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度,配备了常用的医疗器械、消毒用具和药品,协作做好安排免疫和疾病防治工作,仔细执行物品消毒规定。保证食堂饮食卫生,采纳养分食谱和治疗食谱,规定食物的种类、配料、数量,就伙食的制作、加工、卫生方面,仔细征求、听取老师和幼儿建议,提高幼儿膳食质量。此外,我还要求老师加强与幼儿家长的沟通,充分利用家长委员会、各班班会、幼儿园橱窗、家长问卷、家园联系本、家长作业、家访、电话访谈、家长约谈等多种形式,使家长了解幼儿在园成长教化状况,供应家长参加

10、教化活动的机会和渠道,使家长真正成为幼儿园管理、教学活动等方面的合作者,形成幼儿园相互协作,促进这幼儿园建设和幼儿教化的良好局面。5、多渠道筹措资金,切实改善办园条件从办园之初起先,就主动创建条件,多方筹措资金,先后依据幼儿的年龄特点,对园内环境进行了改造。完善建设了幼儿活动室、幼儿舞蹈室等专用教室;在走廊和教室墙面上描绘出七彩的童话世界,显得特别活泼好玩;在教室里增设了很多幼儿活动区域,开设了自然角;购臵了很多大、中、小型玩具,钢琴、电子琴等教学用品及幼儿用床、床单被褥、餐具等生活必需品;特殊是老师们用业余时间开动脑筋,同心同德。利用废旧物品自制了很多活动教具。三、存在的不足和问题:任现职三

11、年来,在各级领导和社会各界的关切支持下,通过全体老师的共同努力,我们的工作取得了一些成果,但不行否认的是同样也存在一些不足和问题。幼儿园园长工作总结2岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这一周来所经验的事,工作虽然很忙,但忙得很充溢。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一周中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。本学期,自己主动适应新时期教学工作的要求,严格要求自己,主动向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下:一、仔

12、细备课教学按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教玩具。二、坚持学玩结合在工作中,自己努力增加上课技能,力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次分明,深化浅出。在活动中特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,生生沟通,充分体现学生的主作用,让学生动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得开心。三、虚心虚心请教在教学上,有疑必问。教学中主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他

13、们的看法,改进工作。四、 教化教学工作1、为幼儿创设一个良好的教化环境。虽然本学期我们的教室场地较小,但我们还是细心布置教室环境,利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中,我们依据幼儿周龄特点发展须要投放活动材料,依据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有安排、有目的地投放,并刚好增加活动材料,引导幼儿主动相识参加区域活动,满意幼儿发展的须要,针对幼儿个别差异、爱好、实力投放了不同难度的活动材料。2、结合主题教化内容,师生共同收集大量的资料布置主题墙饰,我们收集了各种挂饰、拉花、等,师幼一起进行迎新周节日布置,渲染迎新周气氛,制作一些灯笼,窗花等迎新

14、周的到来,激发幼儿对新周的期盼心情。3、 做了一些幼小连接特色工作,如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿讲解并描述和理解实力,充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。五、依据幼儿发展状况,正的确施教化我班的小挚友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理实力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一状况,我认为我们班的纪律及独立实力要一起抓、同时抓。经过半周的努力,我们班小挚友可以说进步很快,家长反映也不错。独立实力方面:我们坚持正面教化,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,变更他们的依靠思想。对幼儿好的行为或

15、表现赐予确定,赞许和激励,使幼儿能够更信念,更主动地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的独立实力,并刚好与家长沟通,争取家长协作。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我实行的是刚好分析缘由,该指责的指责,并赐予适度的教化,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做到遵守纪律.幼儿园园长工作总结3转瞬,一学期的工作又将结束,本期我严格要求自己,还是以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评。为了更好的开展今后的工作。现将本期工作简洁总结如下:一、思想政治方面酷爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领

16、导,主动参与学校组织的师德师风学习,仔细做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。主动参与学习,团结同事、遵守园内的各项规章制度。严于律己,宽以待人,从不挑拨离间,理长道短,工作仔细负责,不分份内份外;按时上班,从不迟到早退;关切同事,热心助人;关切爱惜幼儿,敬重家长。二、教化教学方面我仔细学习幼儿园新纲要及幼儿园管理规程,全面了解幼儿教化新动态,思想紧紧跟上现代教化的步伐。仔细钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。“你好棒!” “你太聪慧了!”;“你太能干了!”; “你太乖了!”;“ 你进步了!”是我最常用的

17、语言。我最重视的是平安教化,在幼儿园工作中,平安工作是首位,平安工作是保证,前提是常规管理,只要把常规抓好了,很多工作都会事半功倍。因此,我们几位老师统一要求,严格管理,使幼儿养成良好的学习.生活.卫生习惯。我把平安工作随时放在心上,挂在嘴边,从点点滴滴的小事着手,每周开展一次平安活动。通过小豆豆的旅行、爱护脊柱、玩具中的危急、爱护好我自己、夏博士出诊记、我的眼睛亮晶晶等等活动使幼儿有了初步的平安意识,不玩危急嬉戏,不去危急的地方,不乱跑;初步了解了地震、火灾等自然灾难的相关学问,并且学会了一些正确的平安的简洁的自救方法。今年的六一儿童节,幼儿园进行的是生活活动和美术作品展览,我们班的幼儿展示

18、的美术作品得到了一样好评。我和本班老师利用了各种废旧物品,组织幼儿制作了很多精致的手工作品:有各种盒子制作的房子、车子;有废纸杯制作的企鹅;有蛋壳粘贴的、树叶粘贴的、种子粘贴的、棉花粘贴的等等的作品;还有很多很多孩子们画的各种主题画.一份耕耘,一份收获,我们班的孩子们在老师的组织指导下,“6.1儿童节”美术作品展览特别胜利。 每样作品都让不少家长们都伸出大拇指夸奖,说孩子们的表现真棒!我们班开展的包饺子亲子活动也得到大家的表扬,活动中家长和孩子的表现都让人感动。家长和孩子一起包饺子,吃饺子,大家都主动参加到活动中,没有旁观的,场面特别喧闹。家长们主动出来煮饺子,让别人先吃;孩子夹了饺子先给妈妈

19、“妈妈,你先吃!”妈妈说“我们一起吃!”,于是孩子喂妈妈,妈妈喂孩子;孩子们还夹了饺子喂老师;其乐融融。在教学中,敬重幼儿,营造同等、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,我帮助幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的爱好。幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此幼儿园生活必需是丰富多彩的,我们开展了各种各样的活动,为孩子们打算了各种活动角,平常就可以走竹鞋、拍皮球、滚铁环、转呼啦圈、玩沙包,看书、画画等等,不仅开发了儿童的智力,还培育幼儿多方面的爱好。三、家

20、园联系方面老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效,利用家园沟通,我常常与家长利用共同对幼儿的关切,协力解决教化问题,分担教化责任。 家长的满足,是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的挚友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意,家长的心里会很兴奋。我在接送幼儿时,都对家长保持微笑。因此,家长们都喜爱和我交换看法和建议,有时候家里的小冲突都会和我说说。我们仔细办好每一期家长园地,

21、为彼此更简单沟通。班主任老师将手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与老师进行联络,更好地关切孩子的成长,常常我都会接到家长或孩子打来的电话。本期已经开了两次家长会,一次家长会上我向家长介绍本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展探讨,找到接着教化引导的方向;一次家长会是为了更好的开展“6.1”活动,先向家长介绍活动的方式,活动的意义,活动的要求,希望家长们主动参与,出谋划策,让孩子们过一个难忘的儿童节。四、其他方面平常我努力汲取外界的信息和学问,阅读站,翻阅幼儿教化杂志,看提升个人品尝的书籍,利用业余时间进行电脑学习,主动向“幼儿老师网”投稿,把自己觉得胜利的教案、平常

22、的体会、工作中的安排总结都拿出来和大家共享,到现在已经有10多篇了;主动进行接着教化,参与提升学历的学习;克服晕车的困难,参与学校组织的到昭通“爱心幼儿园”参观学习;仔细进行手工制作,获得幼儿园老师手工制作一等奖。孩子的欢乐,是对我工作的激励; 幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼喊和爱护了他们珍贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。与孩子们心相通,心相连,在一起,是我最大的欢乐!幼儿园园长工作总结4作为幼儿园副园长的我在上半年的时间里能够正确认清自身的职责所在,通过工作中的努

23、力帮助园长完成幼儿园的诸多事务,而且我在处理好幼儿园工作的时候能够尽力进行辅佐并协调好各教职工之间的关系,这样的话便能够营造出团结的氛围从而让幼儿园得到更好的发展,对此我应当总结好上半年完成的幼儿园副园长工作。帮助园特长理幼儿园大小事务并定期召开教职工会议,为了做好幼儿园的各项工作自然得帮助领导履行这方面的职责才行,因此我会依据职能的不同来支配幼儿园的相关工作并在请示领导以后将其落实下去,为了加深与老师之间的联系也会定期召开园务会议并针对幼儿园的现状与工作的绽开进行探讨,从中我也会仔细听取幼儿老师的建议并针对教学工作重在的问题向园进步行反馈,这样的话自然能够刚好找出幼儿园工作中存在的问题并进行

24、改善,而且我也会针对保育工作中存在的不足提出建议并要求保育员实行有效措施进行改进。通过听课的方式了解到各班的教学状况并对课程进行合理支配,为了改进幼儿园的工作质量自然得对老师们的教学水平有着清楚的相识才行,所以我会定期前往不同的班级进行听课以便于了解老师们的教学质量,这样的话也便利我绽开教学评比活动并通过探讨改进老师的教学质量,而且我也会组织老师进行培训与学习从而帮助他们总结教学工作中的阅历,这对教职工综合素养的提升以及教学水平的进步而言无疑是很重要的,所以我很重视这项工作的绽开并上半年的努力较好地改进了幼儿园的工作质量。组织好幼儿园的各项活动并做好家长方面的宣扬工作,无论是平常的亲子活动还是

25、节假日活动都要在组织方面做到位才行,终归对幼儿园工作的绽开来说孩子们的成长一直都是很重要的,所以我会帮助园长做好运动会或者户外活动之类的事情,主要是通过活动的绽开调动孩子们的学习主动性从而更好地提升他们的学校效率,再加上也会邀请家进步行参与自然能够在活动中取得志向的效果,而且我也会定期组织家长会并针对孩子们的学习问题和家进步行探讨。我明白在上半年做好幼儿园副园长的工作是自己的职责所在,所以我会总结好这方面的阅历并为下半年的工作主动做好打算,而且我并不会因为上半年工作中取得的成就感到傲慢自满,因为我在自身工作中仍存在不少须要得到改进的地方,所以我会更加严谨地对待自身的工作并争取在以后做得更好。幼

26、儿园园长工作总结5随着这个冬季的过去一大半,今年也意味着要结束了,今年我们幼儿园的教化工作获得了圆满的结束,这不是我一个人的功劳,没有各位老师以及坚守在自己岗位上的同事们,幼儿园也工作也不行能这么顺当的结束,在今年我们园的教资力气又强大了几分,进来了很多的簇新血液,也正是有他们的加入,我们工作才能轻松不少。幼儿们得到了非常全面的教化,我们今年的工作得到了各位幼儿家长的一样好评,但是我们没有庆祝快乐的时间,我们要接着打算来年的工作了。现在我将自己今年的工作做一下总结:一、集思广益,扩大师资力气今年年初的时候,为了让今年的工作,能有个好的起先,我起先谛视自己,我觉得我不能一味的根据自己的工作想法来

27、管理幼儿园,我就在开学之前,召集了幼儿园全部从事教化工作的员工开了一次会议,这次会议我让大家畅所欲言,把自己在工作中遇到的问题都可以提出来。最终我总结出,大家所提出来的主要问题还是都觉得我们幼儿园的老师有点太少了,特殊是有许多班都还没配备配班老师来分担班主任的工作,但是当时幼儿园的资金实在是惊慌,但是我还是博了一把,能提升幼儿园的教学质量,这又算的了什么,开学前,我新招收了4名实习老师安排到大一班、大三班、中五班、小二班四个班当配班老师,新招收了3名老师,分别有一名舞蹈老师,两名爱好爱好老师,有了他们的加入,幼儿园的各班的教化质量以及各位老师的工作效率都得到了肯定程度上的提高。二、变更理念,平

28、衡教学重心今年我也是不断的找寻幼儿园目前存在的一些须要改进的地方,我也抱着学习参观的心态去其他的幼儿园莅临过,经过我的发觉,他们幼儿园的孩子似乎比我们幼儿园的孩子大部分都要活泼好动,我发觉在他们的教化安排工作上,每个季度要会实行户外亲子活动。我也就意识到我们园似乎一点也没注意过这方面,一味着想着多让幼儿学点东西去了,根本没考虑到孩子的身心健康全面发展,后来在下半年我们也经过多方面的平安因素考虑,进行了一次大型秋游活动,这也是我们幼儿园创办以来的第一次,没有什么阅历,但是最终在各位老师的仔细负责下,以及各位家长的主动协作下,很好的完成了秋游活动。结果特别的出乎我的意料,孩子们的学习爱好增加了,也

29、变得更加活泼了,他们似乎非常的喜爱跟老师跟爸爸妈妈进行这样的户外活动。经过这次变更,我也发觉了自己以前过分注意孩子们的学习了,适当的户外活动非常的有利于增长他们的学习爱好。我希望大家对我什么看法,或者是对幼儿园有什么建议都可以投递信封到园长信箱里来,有助于我来年的自我改进以及工作支配。幼儿园园长工作总结6时间转瞬已接近学期末,回顾本学期的工作,有许多的收获,同时也有许多的感想,今日借助这个机会,把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。一、教化方面:以质量求提高,以特色谋发展我园全部工作的动身点和落脚点都应当是为了孩子的发展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的全部

30、环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际情景,在教化教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。在教化工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子细心培育。爱是一切工作的前提和基础,教职工酷爱自我的职业,把全部的工作当成事业来做。作为老师,大家把爱融入到工作中,不遗余力的为幼儿发展创设条件。在工作中,几乎每一位老师都能为学校幼儿园工作放弃自我的利益,有些幼儿园老师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我

31、园引进大连市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展快乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,大连外国语学校特地派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习爱好越来越浓郁。二、环境建设:打造硬环境,保证软环境在大连市教化局和辽中县教化局的共同帮忙下,在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得长足的提高。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色艳丽的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习和生活的空间更加整齐光明漂亮,同时杜绝了我园的许多平安隐患,具有多元化的环境治理效果。在软环境的建设上,我园领导老师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际功效。各

32、班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争“三净”,即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心境,让每一个家长都有眼前一亮的感觉。三、管理理念:以老师为本,树人才观念老师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素养的老师队伍,没有老师的进取参加,再完备的愿景也不行能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发老师的主体性,发挥她们主子翁的作用。我始终认为老师是幼儿园的主子,并将这一观点落实在实际工作中,真正

33、地敬重老师。确立教职工的主体地位,经过多种渠道,提高教职工专业素养和业务本领,从中挖掘和激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平。我们经过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不一样业务水平的老师进行分层指导,选送骨干老师外出培训,提高老师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往老师都说优点,对缺点的相识不深。此刻,每一次活动结束,我们刚好进行沟通,相互阐述自我的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使老师明白自身存在的不足,就能够克服缺点,不断提高自我的业务水平。本学期,刘兰英老师代表我园参与大连市幼儿园老师教学技能竞赛,获得较好成果。四、平安工作:强化平安意识

34、,杜绝平安隐患本学期我园尤其重视平安工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把平安隐患根除。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每一天坚持记录,每一天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的平安上学通道。在饮食方面,坚持根据上级和学校相关规定供应幼儿饮食。在课余管理方面,要求老师必需与学生在一齐,始终盯紧每一名幼儿。刚好阻挡幼儿的担心全举动。本学期,我校幼儿无一齐损害事故。五、工作上的不足:1、在农村,本园有时满意不了学生家长的延长在校时间要求。2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。3、幼儿活动开展比较少。在今后的工作中我将弥补这些不足,更好的为我园学生及

35、其家长服务。多谢大家。幼儿园园长工作总结7时间如白驹过隙,消逝得飞速,转瞬间,这个学期便这样过去了,从开学到现在,虽然有苦,有累,有心酸,同样也有欢乐,有进步和喜悦。这个学期,我带的是大二班的数学,学业任务重的同时园务也重,但我还是努力做好每一件事,力求在熬炼中提升自己。人的一生,必需要扮演着多重的角色,我庆幸在这个幼儿园里,我担当过如此多的角色,让我接受了这么多的挑战,获得了许多我意想不到的东西。借这个机会,我把我这个学期的工作做了一个总结。一、 端正思想,找准定位,全力帮助园长仔细学习政治理论,不断提高思想觉悟,酷爱幼教事业,严于律已,恪守岗位职责,幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明

36、确自己的角色定位,做到分工不分家,在管理好自己分管的保教工作之余,我对园长要求帮助处理的其他各类事情也从不推诿,总是设身处地,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与副园长一起同心同德,共同帮助幼儿园的全方位管理工作。二、充溢自己,努力进取人,假如想要进步,就要学习新的学问,并汲取。在成长的道路上,我越来越深刻的明白了这道理。所以,我坚持做以下几点:1、每一次,在园长开会的时候,我总是专心的听,专心的记,不只登记她所安排的事,也登记她说话的方式,技巧。2、在空闲的时候,我也会看看各种书,登记那些有利于自己的,写得好的句子。3.、在出去学习的时候,仔细听专

37、家的每一堂讲座,并仔细做好笔记,以便于翻看。三、加强培训,促进老师成长我园老师专业素养和专业水平参差不齐,为提高老师自身专业素养和业务技能,实行以下形式进行培育:1、加大指导力度。深化班级听课,力求使每位老师通过课堂实践提高基本功。2、坚持每一堂课进行检查,检查老师是否仔细备课,并是否有按教案上课。3、在园内开展公开课竞赛,让老师们进行自评和他评,熬炼老师们的专业水平和专业素养。我始终觉得,学无止境,更何况,我在这条路上,才刚入门。我要学的东西有许多,我会努力,在以后的路上,不放过任何一个能够提高自己水平的机会,做最好的自己!幼儿园园长工作总结8开学初,教化局就提出了“切实加强政治理论和教化改

38、革创新理论的学习,全面提高广阔老师和教化工作者的政治理论素养和业务水平;进一步解放思想,转变观念,仔细学习借鉴外地先进的办学阅历,大力促进我县教化事业的健康发展。”的工作思路。根据教化局提出的工作思路,我园在教化局的干脆领导下,也确立了“以创新为主题,以幼儿语言发展和动手实力的培育为突破口”的发展思路,并以此为主线开展幼儿园的各项工作。经过全体教职工的共同努力和不断改革创新,我园的各项工作都收到了良好的效果,也初显了我园特色。一、面对现实,明确幼儿园发展思路,努力打造幼儿园特色今年年初,我园领导组织幼儿园的教职工,仔细分析了我园面临着的各项困难:自聘18名人员解决教职工不足问题,却又因自聘人员

39、跳槽造成教职工队伍不稳定;社会上传言幼儿园要变卖等。幼儿园何去何从?我园领导班子组织教职工就此绽开探讨,并使教职工形成这样的共识:只要有二幼存在,我们就不能使送孩子来二幼就读的家长悲观,不能使孩子在他们各项实力发展最佳的学前期得不到良好的发展,我们要让在二幼就读的孩子感到二幼带给他们的是华蜜和成长的欢乐。在教职工明确了幼儿园的发展思路后,大家都能主动地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作。(一)主动开展课程改革,促进幼儿园、老师、幼儿共同获得发展以学习教化年活动为契机,促进教职工素养的提高围绕目标,主动开展课程改革,打造幼儿园特色开学初,我园就组织教职工仔细学习、领悟和探讨幼儿园的工作安排,使

40、大家在对我园提出的“以创新为主题,以语言发展和动手实力的培育为突破口”的口号形成共识,并在此基础上,结合新教材的运用,起先了我园的课程改革。在课程改革中,我园着重抓了以下几项工作:1、抓好新教材的探讨和分析,并以主题的形式开展教化教学活动。老师们首先是把一学期的教材内容进行分类,并划分为几大主题,每选择一个主题,就依据各教材内容之间的联系,绘制好一个网络图,网络所涉及的各项内容,大部分都是教材中的内容,也有一些内容是老师依据自己班级的实际提出,还有一些内容是由幼儿生成的。其次,老师们依据每个主题主动为幼儿创设与主题相应的教化环境。在主题活动的开展过程中,老师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会,

41、如设置活动区,组织幼儿依据教化主题布置墙饰、布置教化教学活动展版,师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等,使幼儿在这种富有教化价值及隐藏肯定教化目标的的环境中,变以往被动的学问接受,为如今主动的操作、探究和学习。再次,发动家长参加我们的教化教学活动。在开展主题教化活动时,老师们依据活动的须要及幼儿发展的须要,通过“家园之窗”、“家园联系手册”等向家长宣扬和介绍,对一些须要家长指导孩子完成的活动,有针对性地、适时的给家长一些建议。如:(1)建议家长带孩子探讨、开展一些好玩的活动,如引导孩子收集有关的材料、图片、文字资料,指导幼儿观看相关的影碟、电视节目,带幼儿到相应的场所

42、参观、视察。(2)把孩子的相识、看法、感想用文字记录下来,让孩子交给老师。(3)激励孩子把自己收集到的材料、图片、文字资料和自己获得的信息拿出来与幼儿园里的小挚友们共同共享。这样的家园共育,使更多的家长参加到幼儿教化中来,幼儿也获得了更多的学习机会。2、打破原来的班级界限,主动开展幼儿跨班级的晨间体育活动,让幼儿自主到自己喜爱的地方、选择自己宠爱的体育器械参与熬炼。为了激发小挚友参加体育活动的主动性,我们除了开放原有的滑梯、荡椅、秋千、转盘、攀登架、浪桥、蹦蹦床、半月摇、跷跷板、水车、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板车、平衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育器械,并投放了球类、高跷、废

43、旧轮胎、沙包等器械,满意了不同年龄、不同实力以及不同爱好的小挚友开展活动的须要。晨间活动的改革,是我园老师学习贯彻幼儿园教化指导纲要的详细体现,它极大地丰富了幼儿的体育活动、熬炼了幼儿的体格,也为幼儿与不同班级的小挚友进行交往供应了更多、更好的机会。在开展主题教化教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来,我园老师们都觉得,我们所开展的活动,既突显了“幼儿发展为本”的理念,又满意了幼儿全面发展的须要,它使幼儿在主动、主动的探究、学习、参加中,获得健康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多阅历,获得更好的发展。3、抓好老师们的观念转变,促进老师们的良好成长。为了更好地促进老师的成长,我园本学期在老师

44、的学习培训和提高方面做了几项工作:一是组织全体老师到湛江第四幼儿园、其次幼儿园、铁路幼儿园参观学习,使老师们开了眼界、更新了观念;二是发动老师查找符合本园实际学习须要的资料,并主动尝试组织老师们的业务学习,老师们在参加找学习资料和组织学习中,教化教学观念又进一步得到了更新。三是接着围绕新教材开展一课三研活动,老师们运用教材、组织教化教学活动的实力有了进一步的提高。通过开展以上的活动,老师们的观念、实力都发生了一些改变,如:老师们不再一成不变的照搬照套教参书,在运用教参书时老师发觉,有的设计并不能很好地体现新纲要的精神。如:中班科学教化活动“什么沉、什么浮”的活动设计,其中教参书中有一个环节让幼

45、儿了解“水的浮力是有限度的”,其设计是由老师往碗里一勺一勺加水,使铁碗沉下去。对这样的设计,老师觉得不能体现幼儿的主动参加,便改成由幼儿自由地探究怎样使碗沉下去,幼儿通过自主探究,获得了“水的浮力是有限度的”的干脆阅历。4、重视幼儿生活技能的教化,使幼儿的自理实力有所提高。通过开展课程改革,我园一改过去一成不变的教化教学活动模式,使幼儿有更多的自主选择活动的机会、有更多嬉戏的机会、有更多欢乐的时间,也获得了更多的发展,幼儿园也初步显示出肯定的特色。(二)主动开展丰富多采的活动,既为幼儿供应了展示的机会,又向社会宣扬了幼儿园一个学期来,我园开展了一次家长开放日活动、一次丰富多采的庆祝“六一”儿童

46、节活动、主动参加了教化局实行的主题教化活动观摩、一次大班毕业典礼。在活动的开展中幼儿都有不同程度的参加,家长认可了:我们的孩子不错。的确,在全县的幼儿创意画竞赛中,五个特等奖我们幼儿园就占了三个,还获得了四个一等奖、三个二等奖,而三等奖没有我们幼儿园的份。在开展好幼儿丰富多采的活动的同时,我们又主动同电视台记者联系,电视新闻播放了我们数次的精彩活动,让社会更多地了解我们幼儿园。随着我园课程改革的开展,我们今年的家园联系工作又有了新的改变,很多家长主动参加到我们的主题教化中来,家长的教化观念也相应起了一些改变。(三)切实做好后勤工作,确保幼儿园的正常运转本学期,我园加强了对后勤工作的探讨,要求各

47、岗位的后勤人员结合自身工作的实际,对一些工作进行反思、改革。财务人员能地依据幼儿园的安排,刚好有效地做好财务工作和一些物品的打算,工作的自主性强;炊事人员开发了一些新食谱,探讨变更了一些食物的烹调程序、调味等;资料室管理也探讨了一些管理资料、物品的的方法、改革了一些表格;卫生、保健工作能有序地进行;平安工作基本上为教职工所重视。二、几点体会这个学期,我们幼儿园能够保持良好的运转和应有的发展,归纳起来,有以下几点体会:1、各级领导的关切支持是我园发展前进的坚毅后盾。2、家长支持使我们的各项活动开展得绘声绘色,幼儿也有更好的发展。3、领导明确办园思路,富有创新性的工作是打造幼儿园特色的前提。没有领

48、导班子的创新,就没有教职工的创新,就没有幼儿创新精神的培育,就没有幼儿园的良性发展。4、团结奉献的教职工队伍是我们战胜困难的力气源泉。有了全体教职工的团结奉献,我们解决了资金不足的困难;有了全体教职工的合作,幼儿园的各项工作得以有序地进行。我们克服了幼儿园位置太偏的困难,使幼儿园保持了应有的发展和应有的规模。三、存在问题虽然幼儿园保持了良好的发展,但我们也应当看到我们的不足,这些不足之处较为明显的是:班组工作的安排性不强,致使一些工作、活动打算不足;开展工作的自主性不强,常出现等领导提出详细的步骤、详细的做法、详细的要求、提示等;一些教职工对自身素养的提高行动不多、效果不明显。四、今后思路依据我园的实际和存在的不足,我们2022年下期工作的基本

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