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1、2022年幼儿园社区工作计划(精选15篇)幼儿园社区工作安排(精选15篇)时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们的工作又将迎来新的进步，是时候仔细思索安排该如何写了。拟起安排来就毫无头绪？以下是我细心整理的幼儿园社区工作安排，希望能够帮助到大家。幼儿园社区工作安排1一、指导思想本着“目标一样、职责分明、互惠互利、资源共享”的思想，在工作中我们多方通力合作，主动挖掘自身的优势条件，真正形成双向互动的工作机制，我们通过与社区共同进行0-3岁散居婴幼儿家庭教化指导工作，加深了彼此之间的了解和信任，拉近了彼此的距离和信息，为顺当推动工作奠定了扎实的基础。为进一步推动工作，特制订以下安排：二、工作目标：以社区
2、为依托，以争取社区领导的支持为基础，不断探究园所发展与社区需求的最佳结合点，通过多种途径，使早期教化融入社区、服务社区，进一步提高社区幼儿的受教化率。三、重点及措施（一）发挥幼儿园资源优势，为社区服务。1、主动满意社区儿童入托需求，使幼儿园成为社区保教中心。2、宣扬科学的早期教化，成为社区家庭教化指导中心。3、发挥幼儿园环境的资源优势，为社区服务供应便利。（二）充分利用社区资源，形成家、园、社区教化的合力。1、社区环境、物质资源的利用，使教化内容更加丰富、多样。2、发挥家长资源优势，家园共育形成合力。（三）开拓新形式的服务项目1、“0-3”岁社区宝宝早教入户指导活动为了给周边社区0-3岁婴幼儿
3、家庭带去全面、科学、便利的早教指导与服务，提高家长对早教的相识，让0-3岁婴幼儿得到健康欢乐的成长。2、拓展亲子关系嬉戏体验课程为使社区宝宝及家长能了解幼儿园的办学思想、教化理念，帮助家长有目地的在入园前为孩子做好各种入园打算，我们将推出“亲子嬉戏体验课程”，通过多种互动形式让家长多方面地了解、认同幼儿园的教化。幼儿园社区工作安排2家园、社区工作是幼儿园教化的重要组成部分，是做好幼儿园教化的基础保证。新纲要指出：“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取全社会的理解，支持和主动参加，并主动支持，有利于帮助提高教化实力。”如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的
4、社会性活动，都可使幼儿从教化中获得的好处持续的更久。家长、老师、社会的群众为促进幼儿的发展，相互沟通阅历，取长补短，共同探讨教学方法已成为须要。“家庭、校内、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色，更是我们幼儿园工作的重中之重。在总结上学年家园、社区工作所取得成果及不足的基础上，本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视，现制定本学年家园、社区工作安排：一、目标本年度，是我区重点创建“教化强区”及我园建设教化品牌的重要的一年。因此，本年度，我园在社区工作上加大力度，结合我园的实际状况和社区工作的开展状况，围绕创建“教化品牌”以及“创强”的中心工作，结合我园本学年工作的亮点：环境教化、学校民主
5、管理、平安教化、平安工作管理开展社区的宣扬活动，共同推动幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。二、详细内容1、进一步发掘社区的资源，综合利用家庭、社区的资源，结合我园打造“教化品牌”的中心任务，开展丰富多样“走出校内，走进社区”的教化、宣扬活动。2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料，总结反思我园社区工作的阅历，为进一步拓展我园的社区工作打好基础。3、开展社区活动突显我园的教化教学以及本学年工作的亮点：环境教化、学校民主管理、平安教化、平安工作管理。二月：1、访问社区管理委员会2、社区工作领导小组会议三月：1、“三、八”家园、社区同乐会2、半日活动开放3、幼儿园社区大自然活动四月：1、社
6、区活动“找寻春天”2、开展“清明节”本土文化教化社区活动3、春游活动五月：1、庆“五一”社区活动2、平安活动3、“交通平安进北幼、平安修理你、我、他”校内家庭社区一体化活动六月；1、庆“六一”家园同乐活动2、开展“端午节”本土文化教化七月：1、期末社区工作总结2、校内、社区平安工作总结幼儿园社区工作安排3一、现状分析本学年我们都是新组织的小班，家长对幼儿园的教学活动和日常生活比较生疏，没有参与过幼儿园的各种教学活动。老师对家长参加家长工作的看法以及参加状况都不是很了解，老师和家长都有一个须要沟通和了解的过程，这给我们的工作带来了肯定的难度。因此，老师须要花费大量的时间收集家长的须要，向家长宣扬
7、正确的教化理念，了解家长参加幼儿园教学活动的重要性，激励家长主动主动的参加到家园互动的活动中来。二、工作目标1、通过加大对家长的宣扬力度及亲密联系程度，进一步促进家园的合作关系。2、重视各种宣扬工作，设计新奇的家教专栏、家长园。3、进一步完善班级老师与家长的约访制度。4、充分挖掘和利用家长中的人才资源，为幼儿供应多彩的园内社区活动。三、详细措施1、开学前进行家长见面会和新生家访工作，了解家长的基本状况和教化观念，与家进步行沟通，宣扬幼儿园科学的教化理念。2、 丰富家长园地的内容，向家长宣扬幼教信息、保教学问、幼儿平安学问、向家长介绍主题活动的安排及参加事项，对家长参与主题活动进行详细的指导，激
8、励家长协作保证主题活动的顺当实施。3、与家进步行面对面的沟通，对班级教学活动进行透亮化的展示，向家长展示班级教学活动的内容。4、每个星期向家长介绍幼儿在园的状况，介绍班级主题活动开展的状况，提示家长须要协作及打算的活动事项。5、进一步完善班级老师与家长的约访制度，提高约访效率，增加约访人数，通过和家长的约访加强家园沟通，发觉问题、解决问题，进一步提高家长对园本课程的了解。6、邀请有特长或特别职业的家长来园做客，充分挖掘和利用家长中的人才资源。多组织亲子活动，让家长和家长、孩子和孩子，家长和孩子之间充共享受活动带来的欢乐，同时多组织幼儿的表演和才艺展示活动，使家长在活动过程中干脆或间接参加。四、
9、详细支配九月：1、新生家访2、班级环境创设 （家长与幼儿参加）3、带领幼儿参观幼儿园设施。十月：1、更新家长园地的内容。2、家教阅历指导3、带领幼儿感受国庆喧闹的氛围。十一月：1、做好家长开放日活动。2、对近两月心情及学习上改变大的幼儿进行刚好家访。3、利用家长资源请一位特别职业的家长来幼儿园做客，为幼儿介绍其职业的特征。十二月：1、更新家长园地内容2、与幼儿共同创设富有圣诞节日气氛的活动室环境。3、家教活动指导。元月、1、家园社区工作总结2、带领幼儿通过对园内动植物的视察感受冬天的特征。幼儿园社区工作安排4家庭、校内、社区一体化指导思想不仅是幼儿园的办园特色，更是我们幼儿园工作的重中之重。在
10、总结上学年家园、社区工作所取得成果及不足的基础上，本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视，现制定本学年家园、社区工作安排：一、目标本年度，我园在社区工作上加大力度，结合我园的实际状况和社区工作的开展状况，围绕创建教化品牌以及创强的中心工作，结合我园本学年工作的亮点：环境教化、学校民主管理、平安教化、平安工作管理开展社区的宣扬活动，共同推动幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。二、详细内容1、进一步发掘社区的资源，综合利用家庭、社区的资源，结合我园打造教化品牌的中心任务，开展丰富多样走出校内，走进社区的教化、宣扬活动。2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料，总结反思我园社区工作的阅历，为
11、进一步拓展我园的社区工作打好基础。3、开展社区活动突显我园的教化教学以及本学年工作的亮点：环境教化、学校民主管理、平安教化、平安工作管理。九月：访问社区居委会十月：1、庆国庆家园、社区联欢会2、半日活动开放十一月：1、走进社区活动2、开展本土文化教化社区活动3、幼儿园社区大自然活动十二月：1、平安活动2、参观农贸市场社区活动元月：1、庆元旦社区活动2、留意交通平安活动幼儿园社区工作安排5本着“目标一样、职责分明、互惠互利、资源共享”的思想，在工作中我们多方通力合作，主动挖掘自身的优势条件，真正形成双向互动的工作机制,我 们通过共同社区0-3岁散居婴幼儿家庭教化指导工作,加深了彼此之间的了解和信
12、任,拉近了彼此的距离和信息,为顺当推动工作奠定了扎实的基础。我们调整后将在下半 年完成活动。同时下半年我们将投入更大的人力、物力和财力，保证每次活动的参加率和有效性，为社区03岁的早教工作切实地发挥作用，以下为制订的 20xx年工作安排：一工作重点：（一）开拓新形式的服务项目针对不同年龄段，开展“父母沙龙”，“祖辈闲聊室”，以及“保姆培训班”等对成人培训、沟通的定向活动。（二）保留特色的同时，使活动不断出新，更具主题色调。在年底迎新的活动中，我们结合“和谐社会，和谐社区，社区家庭手牵手”主题，特地为“特别家庭、困难家庭”进行爱心捐赠活动，让社区全部的婴幼儿共同健康成长。二工作落实：1接着定期学
13、习有关早教理论学问，提升工作责任感。学习内容包括：婴幼儿家庭教化指南、与宝宝共成长、欢乐亲子园好用教材等，学 习形式以自学为主，有组织的学习探讨定为每月一次，另外参与区早教中心组织育婴师的培训，并将领悟的理念刚好与指导站的成员沟通共享。2接着主动主动与街道妇联负责人沟通，协商本社区0-3岁散居婴幼儿家教指导工作，坚持每月一次参与街道组织召开的居委干部会议，互通信息，互惠共赢。3接着主动参与区早教中心召开的指导员月会，亲密协作区早教中心的工作项目。三、详细支配：二月：1、回收“幼儿素养发展报告单”。2、班级环境创设 （家长与幼儿参加）。三月：1、期初家长会，家教阅历指导。2、“三八”节，开展家园
14、同乐会。3、早操观摩（家长参加）。4、幼儿“穿、戴竞赛”。5、组织幼儿开展植树活动四月：1、社区活动“找寻春天” 。2、开展“清明节”本土文化教化。3、实行“家长开放日”活动。五月：1、班级拍球竞赛，家长参加。2、开展“开快乐心庆六一”主题教化活动，创设富有节日气氛的活动室环境。六月：1、实行“六一”庆祝会，邀请家长参会。2、开展“端午节”本土文化教化。通过说说、做做、折折、尝尝等多种形式的活动，让幼儿初步了解端午节的民间风俗，体验民间节日特有的韵味。3、填写、发放“幼儿素养发展报告单”。4、实行散学典礼，邀请家长参与。七八月：1、发放育儿资料和“欢乐小精灵”活动报名表2、做好“欢乐小精灵”资
15、料收集工作。3、慰问邛崃市敬老院九月：1、“欢乐小精灵”评比2、结合“欢乐小精灵”颁奖活动和重阳节主题，开展“老少同乐”联欢会十月：1、“祖辈闲聊室”沟通、讲座活动2、育婴师送教上门指导，内容：空气浴、日光浴、冷水浴 走访家庭：宝北居委十一月：1、“彩泥高手”社区家庭亲子活动时间：20xx年11月8日上午9：30地点：哈密路幼儿园出席家庭：各居委2、 “父母沙龙”第一期时间： 20xx年11月22日出席对象：2530个月龄的父母十二月：1、发放科学育儿资料2、“和谐社会，和谐社区，社区家庭手牵手”迎新年大型活动幼儿园社区工作安排6共同教化好幼儿，使幼儿的全面素养得到提高，这不只是幼儿园老师的责
16、任，想要达到家园互动，共同教化，幼儿老师必需使家长刚好、全面的了解幼儿园教化目标，从而协作幼儿园进行教化。为了共同的教化目标，制定出了幼儿园家长工作安排：一、指导思想：以幼儿园教化指导纲要为工作指针，实施家园合作。重视与家长的合作教化，双方主动主动地相互了解、相互支持、相互协作，共同促进幼儿的身心发展。我们老师会本着“热忱对家长，亲切待宝宝”宗旨，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满足的幼儿教化。二、工作目标：1。坚持做好家长的常规工作，亲密家园联系。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的状况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教
17、化阅历、温馨提示等！家长下午来接孩子的时候可以关注一下。2。本学期会有一次邀请专家下园召开关于礼仪方面的家长会，在12月份还将举办幼儿园第三届亲子运动会，结合本班家长的实际状况，家园合作让家长和老师共同制作一些活动器材，提高家长对幼儿活动的参加度。3。注意老师的自我提高，增加服务意识，热忱接待家长，提高服务水平。三、详细措施1。学前进行家访，向家长了解幼儿假期生活状况和健康状况。2。好家访工作，了解孩子学习状况与生活习惯。3。用接送时间，与各位家长简洁反映幼儿在园状况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教化幼儿的有效方法。4。月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能协作填写有关栏目。5。学期结束时，写
18、好每个幼儿在园状况汇报表，向家长汇报。四、月份支配九月份：1。新生及个别幼儿家访工作。2。接待新生及家长来园，熟识环境。3。召开期初家长会十月份：重阳节活动（在本社区与爷爷奶奶互动）十一月份：邀请专家下园召开家长会（礼仪方面）十二月份：实行幼儿园第三届亲子运动会元月份：召开家委会召开期末家长会幼儿园社区工作安排7家庭和社区工作是幼儿园教化的重要组成部分，是做好幼儿园教化的基本保证。新纲要指出：“家庭和社区是幼儿园的重要伙伴。要本着敬重、同等、合作的原则，争取全社会的理解、支持和主动参加，主动支持，有利于帮助提高教化实力。”如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会活动，孩子从教化中获得
19、的好处都可以持续更长时间。为了促进孩子的发展，须要家长、老师和群众沟通阅历，取长补短，共同探讨教学方法。“家庭、校内、社区一体化”的指导思想不仅是幼儿园的特色，也是我们幼儿园工作的重中之重。在总结去年家庭和社区工作成果和不足的基础上，我们将在本学年更加重视家庭和社区工作，现在我们制定本学年的家庭和社区工作安排：一、目标今年是我区着力打造“教化强区”、园区打造教化品牌的重要一年。因此，今年我园加大了社区工作力度，结合我园实际状况和社区工作开展状况，围绕打造“教化品牌”、“打造实力”这一中心工作，结合我园今年工作的亮点：环境教化、学校民主管理、平安教化、平安工作管理，共同推动幼儿园、家庭、社区一体
20、化进一步发展。二、详细内容1、进一步挖掘社区资源，综合利用家庭和社区资源，结合我园打造“教化品牌”的中心任务，开展“走出校内，走进社区”的各项教化宣扬活动。2、进一步完善社区工作的制度、组织和材料，总结和反思我园社区工作的阅历，为进一步拓展我园社区工作奠定良好基础。3、开展社区活动突出了我校教化教学和本学年工作的亮点：环境教化、学校民主管理、平安教化和平安工作管理。幼儿园社区工作安排8家庭、社区是幼儿园的重要合作伙伴，同时家园合作也促进社区各项工作的顺当开展，有利于社区文化的建设。本学期我们一如既往地将敬重家长、爱护家长权利放在首位，努力开发家长的潜能，并通过资讯与服务、沟通与沟通、支持与参加
21、的途径，逐步确立了家长在幼儿园教化中的不行或缺的地位。充分利用家庭和社区丰富的教化资源为教化服务，使幼儿、老师和家长擅长合作、互动，促进幼儿、老师、家长以及社区的共同成长。本期把家长、社区工作的总结如下：一、建立家园联系专栏班级设有家园联系专栏，定期更换，向家长介绍保教内容、要求、情感方面培育的目标、手段、措施、生活中应驾驭的技能技巧、有关的育儿小常识等等，让家长刚好了解、驾驭学校和班级中的教化信息，做到心中有数并有针对性地实行相宜方式与老师一起共同教化孩子，达到家园同步的教化效果。二、利用网络组建家长、社区沟通平台网络是现在信息社会重要的沟通平台，更是教化信息传播的有力平台。幼儿园、各班级接
22、着通过网络途径建立家园、社区沟通沟通的平台，为广阔家长供应更好的信息沟通平台，如组建幼儿园QQ群，班级微信群，班级博客等等。这样能够有效解决那些工作较忙，孩子通常由老人接送，与老师干脆接触的机会较少，对幼儿园的缺乏了解的家长沟通问题。三、家长会、开放日以及教化专题讲座家长会、幼儿园开放日以及教化专题讲座活动始终都是幼儿园家庭、社区工作的重要组成部分，通过家长会幼儿园老师和家长面对面进行沟通和沟通，共同探讨幼儿的教化问题，有利于家园合作；通过开放日让幼儿园面对社区开放，让社区成员走进幼儿园，让家长亲身体验幼儿园教化工作的点点滴滴，有利于社会、社区成员对幼儿园工作的理解和支持；通过专家主题讲座，向
23、家长、社区传递先进的教化理念，提升家长、社区教化服务实力。本学期主要开展工作有“新生家长会”“大班级幼小连接主题家长会”以及“小小班、小班级半日开放观摩”活动，还特邀了小学校长做让孩子迈好小学的第一步为主题的幼小连接主题讲座；特邀了深圳一杰早期教化探讨室主任，中国园长发展论坛主席李俊杰先生做今日我们怎么教化孩子为主题的专题教化讲座。活动效果显著，有效促进了家园、社区之间的沟通与了解，更是为家长和社区供应了更加科学的教化理念。四、家园、社区联手开展丰富多彩的生活主题活动“生活即教化，教化即生活”幼儿通过自身与四周环境的相互作用建构他们的学问阅历，家园、社区以及社会文化环境本身就是幼儿教化的重要组
24、成部分。因此，家园、社区联手开展丰富多彩的生活主题活动为社区文化建设贡献的同时，也为幼儿园教化工作供应了丰富的活动素材。1.节日主题活动节日始终以来都是幼儿园教化不行或缺的活动题材，更是社区文化的重要组成部分。20xx年，主要以“元宵节”“母亲节”“六一儿童节”“元旦”“重阳”等节日为契机，主动开展走进社区的文化创建工作，分别开展了20xx年XX镇庆“元宵”游园活动、庆“六一”以及“童话世界，书海拾趣”庆元旦等主题活动，其中“六一”主题活动的胜利举办获得了家长、社区以及社会的高度赞扬。2.环保主题活动随着社会快速的发展，环境污染问题已经日益引起了人们的重视，从小向孩子传递环保节约的意识已经是幼
25、儿教化的重要内容。本学年幼儿园通过家园合作、挖掘社区教化资源，同时推动社区环保生活的有序开展，提倡环保、绿色教化理念，特举办环保类主题活动主要有“绿色北滘，生态宜居”亲子植树、“扬家庭美德，做环保能手”环保创意DIY以及迎新年男生环保走秀等活动，其中迎新年男生环保走秀活动在北滘镇珍宝总动员活动评比中荣获优异成果。环保主题活动的开展，不仅丰富的幼儿园的教化教学内容，更为家庭、社区环保建设贡献了一份力气。3.亲子主题活动亲子主题活动始终以来都是社区工作的最基本载体，家庭是社区、社会的主要组成单元，亲子活动的有效开展能够促进家庭成员之间的沟通，同时也为家庭之间的沟通供应很好的平台，本学年中幼儿园主要
26、开展亲子活动有亲子绘画、小班级亲子秋游、家庭代表参与亲子才艺大赛以及家长代表参与亲子教化论坛等活动，其中幼儿园家庭代表在参与家庭才艺大赛活动中以总分第一名的优异成果荣获佳绩。4.爱心奉献主题活动每个人都有自己的社会责任和义务，培育孩子的社会意识和责任已经是教化工作不行或缺的工作任务。家园、社区工作已经是幼儿社会性教化的最有效途径，幼儿园通过发动家长、社区成员工作开展“支援雅安，爱心汇合”捐献、“爱心捐助”XXXX教学点探访沟通等社会实践活动，主动组织开展社会教化工作，为社区、社会贡献自己的力气。五、结语在过去的一年时间里我们开展了形式多样的社区共建活动，取得了肯定成果，同时，我们也相识到我们的
27、工作还可以进一步的完善和创新。在今后的工作中，我们将进一步集思广益，不断拓展新思路，开拓新领域，接着深化开展既有广度又有深度的共建活动，为家园、社区的建设贡献自己更多的力气。xxx幼儿园20xx年1月幼儿园社区工作安排9一、指导思想本学年我园家长与社区工作接着深化学习贯彻幼儿园教化指导纲要，把幼儿教化和家庭、社区教化紧密联系起来，全面实行优质服务，有安排、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务，用优质的服务赢得家长及社会的信任，共同促进幼儿健康发展。二、主要任务和措施（一）、为家长供应广泛的参加幼儿园教化活动的机会和渠道。 本学年我园将在以往工作的基础上主动创设条件，为家长供应参加幼儿园
28、活动的机会，使家长能在幼儿园教化活动、资源信息供应等方面成为真正的合作者。1、定期召开班级主题会议，在每一个主题开展之前，要求老师对主题教化目标及须要家长合作的事项作比较温馨而具体的说明，并与家长共同参加主题的探讨，分析、沟通看法及收集资料、共享阅历等。2、开展丰富多彩的家长参加教化活动。向家长开放半日观摩，观摩前老师要使家长明确目的，让家长了解看什么？怎样看？观摩后组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足，与老师沟通，有针对性地实行一样方法，实现家园教化的一样性。依据主题须要，主动提倡家长参加助教活动，摸清不同家长的资源优势，加强培训与指导，进一步提高家长助教质量，不断丰富幼儿园
29、教化内容。3、开展多样化亲子活动。各班依据主题须要，与家长幼儿合作共创环境，使幼儿园教化环境体现三方的共同参加，发挥环境的教化功能。利用节日开展“亲子体育嬉戏”“亲子环保废物制作”“亲子游园”等活动，增进家园、亲子感情。4、与家长共同填写“主题评价表”、“幼儿成长档案”，定期与家进步行书面沟通，所写内容要详细，围绕幼儿园教化目标和近期的教化任务，侧重反映幼儿的改变与新的状况，与家长不断沟通信息。5、接着创设“家园园地”栏，留意内容的整合归类，与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中，不仅仅是摘抄一些家教文章，同时要留意与家长互动，可针对家教中的热点难点问题组织探讨，也可让家长轮番介绍自己一些
30、家教阅历，有针对性地提高家长的家教水平。6、成立园家委会和班级家委会，充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自实力供应教化资源与幼儿共享、支持园、班开展各项活动，同时做好班费的管理、审核、公布等工作。（二）、开展家长培训工作，不断提高家长教化素养及科学育儿水平。1、聘请区教研员张青来园讲学，实行专题讲座与询问相结合的方式对老师和家进步行培训。2、以年段为单位，开展家长学校活动。（三）、建立服务制度，增加服务意识。1、各班老师和保育员依据本班幼儿实际，以“告家长书”的形式对家进步行慎重的服务承诺。2、主动主动与家长沟通，针对不同类型的家长，讲究沟通艺术。充分利用离园这段时间，向
31、家长反馈幼儿当日一些身体状况和心情反应，刚好了解幼儿在家状况，使家长感受到老师关怀之意。3、不断提高保育质量，开展幼儿一日生活护理的“六无”服务（即：无反鞋、无错扣、无散鞋带、无反衣、无露肚皮、无长指甲）。（四）、亲密与社区的合作，共创育儿的大环境。1、利用幼儿园自身教化资源的优势，为社区供应学前教化服务。组织园外的家长来园听幼儿家教讲座，开展家教询问活动，解决家长教化方面的问题，把科学育儿的学问宣扬给不在园的幼儿家长，提高家长科学育儿的水平。利用节假日开放园内大型活动设施，与社区的老人孩子开展“尊老爱幼“联欢活动。 到福利院探望孤儿，为孤儿送去快乐。2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教化。利
32、用社区的人文、自然环境资源开展我们的社区主题活动。幼儿园社区工作安排10一、指导思想：家园、社区工作是幼儿园教化的重要组成部分，是做好幼儿园教化的基础保证。新纲要指出：“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取全社会的理解，支持和主动参加，并主动支持，有利于帮助提高教化实力。”如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动，都可使幼儿从教化中获得的好处持续的更久。家长、老师、社会的群众为促进幼儿的发展，相互沟通阅历，取长补短，共同探讨教学方法已成为须要。在总结上学期家园、社区工作所取得成果及不足的基础上，本学期将进一步加强对家园、社区工作的重视，有效提高幼
33、儿各方面的实力。二、详细措施：1、举办家长学校。定期组织家长参与形式多样、内容丰富的各种讲座，探讨，学问竞赛，现身说法等活动，以从中受到启迪，提高自身素养和科学育儿的水平。2、以家长开放日为契机，提高家长育儿水平。家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教化方法、教化目标，了解自己孩子在群体中的表现。通过家长开放日，家长懂得了怎样和老师主动协作，取得教化的一样性。3、充分发挥家园联系栏的窗口作用。家园联系栏是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教化沟通的一块园地。本学期我们依据课改的精神，结合班级实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、
34、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教化信息的主渠道。4、利用社区环境资源，扩展幼儿嬉戏的空间。我们将带幼儿在自然社会环境中去视察、去发觉、去感悟，了解成人的劳动，到社区参观相识各行各业叔叔阿姨工作，并与成人沟通谈话，丰富了幼儿的生活阅历，相识并体验人与人之间的关系。同时，进步孩子们的社会交往实力，使他们的整体素养得到全面发展。三、活动支配：（一）二月份：1、幼儿成长档案第一期。2、做好开学初身高、体重的测量。3、教室环境布置。4、03亲子活动。（二）三月份：1、出好家长园地，向家长宣扬科学。2、庆“三八”亲子活动。3、综合考评工作。（三）四月份：1、春游活动，感受春的气息，花儿好看我不摘。2、
35、平安演习。3、家长半日活动开展。（四）五月份：1、平安讲座。2、优质园展评。3、二xx届运动会。4、向家长宣扬科学。（六）六月份：1、六一体检。2、参观菜场。3、发放期末成果单。幼儿园社区工作安排11在组织实施中,纲要还提出要“充分利用自然环境和社区的教化资源,扩展幼儿生活和学习空间,幼儿园同时应为社区的早期教化供应服务。”这充分说明白幼儿教化与社区教化休戚相关,社区在幼儿教化中扮演着越来越重要的角色,依托社区、服务社区将是幼儿教化发展的必定趋势。为了更好地将幼儿园与社区教化资源两者融为一体,更好地促进幼儿教化的社会化,制定了新学期幼儿园社区安排一、指导思想以幼儿园教化指导纲要方针政策,仔细贯
36、彻纲要提出的:“幼儿园应与家庭、社区亲密合作,与小学相互连接,综合利用各种教化资源,共同为幼儿的发展创建良好的条件”精神,仔细探究一条幼儿园与社区教化资源共享,相互利用的有效途径,提高社区教化水平,促进幼儿教化有效的发展。二、工作目标1、广泛动员并组织协调各方力气,发展我园幼教事业,为更多幼儿供应受教化的机会,使我园幼儿教化从封闭走向开放,从单一走向多元化。2、利用社区学前教化资源,注意家庭、社区和其他教化机构中的各种教化因素的有机联系,发挥整体优化功能,提高保教质量。3、利用社区教化资源,增加我园办园自主性,使幼儿教化更好地立足本地实际,因地制宜,形成我园的办园特色。4、利用社区教化资源,扩
37、大我园幼儿教化的社会职能,发挥我园幼教对当地社会和社区发展的作用,推动两个文明建设,为教化事业做出应有的贡献。5、利用社区资源,与社区多举办联谊、沟通活动,为孩子供应呈现自我的机会。三、主要工作重点及措施1、举办家长学校。定期组织家长参与形式多样、内容丰富的各种讲座，探讨，学问竞赛，现身说法等活动，以从中受到启迪，提高自身素养和科学育儿的水平。2、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教化方法、教化目标,了解自己孩子在群体中的表现。通过家长开放日,家长懂得了怎样和老师主动协作,取得教化的一样性。3、充分发挥家园联系栏的窗口作用。家园
38、联系栏是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教化沟通的一块园地。本学期我们依据课改的精神，结合班级实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教化信息的主渠道。4、利用社区环境资源，扩展幼儿嬉戏的空间。我们将带幼儿在自然社会环境中去视察、去发觉、去感悟，了解成人的劳动，到社区参观相识各行各业叔叔阿姨工作，并与成人沟通谈话，丰富了幼儿的生活阅历，相识并体验人与人之间的关系。同时,进步孩子们的社会交往实力,使他们的整体素养得到全面发展。3、充分利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗。4、充分利用幼儿园和社区资源,幼儿园定期向社
39、区开放宣扬,在社区中开展“走出去,请进来”的活动,有效利用社区资源。组织家长开展相关系列活动。5、结合生活课程主动开展社区活动,充分利用社区资源,带幼儿幼儿在与环境的接触中获得学问,发展实力,学会交往和做人。三、活动支配九月份：1、做好开学初身高、体重的测量。2、教室环境布置。3、尊老爱幼活动。十月份：1、做好家长园地，向家长宣扬科学。2、平安演练。3、开放幼儿园嬉戏场地活动。十一月份：1、家长半日活动开展。2、向家长宣扬科学。十二月份：1、家长平安讲座。3、发放幼儿园在园表现。幼儿园社区工作安排12本着“目标一样、职责分明、互惠互利、资源共享”的思想，在工作中我们多方通力合作，主动挖掘自身的
40、优势条件，真正形成双向互动的工作机制,我们通过共同社区0-3岁散居婴幼儿家庭教化指导工作,加深了彼此之间的了解和信任,拉近了彼此的距离和信息,为顺当推动工作奠定了扎实的基础。我们调整后将在下半年完成活动。同时下半年我们将投入更大的人力、物力和财力，保证每次活动的参加率和有效性，为社区03岁的早教工作切实地发挥作用，以下为制订的20xx年工作安排：一、工作重点：（一）开拓新形式的服务项目针对不同年龄段，开展“父母沙龙”，“祖辈闲聊室”，以及“保姆培训班”等对成人培训、沟通的定向活动。（二）保留特色的同时，使活动不断出新，更具主题色调。在年底迎新的活动中，我们结合“和谐社会，和谐社区，社区家庭手牵
41、手”主题，特地为“特别家庭、困难家庭”进行爱心捐赠活动，让社区全部的婴幼儿共同健康成长。二、工作落实：1、接着定期学习有关早教理论学问，提升工作责任感。学习内容包括：婴幼儿家庭教化指南、与宝宝共成长、欢乐亲子园好用教材等，学习形式以自学为主，有组织的学习探讨定为每月一次，另外参与区早教中心组织育婴师的培训，并将领悟的理念刚好与指导站的成员沟通共享。2、接着主动主动与街道妇联负责人沟通，协商本社区0-3岁散居婴幼儿家教指导工作，坚持每月一次参与街道组织召开的居委干部会议，互通信息，互惠共赢。3、接着主动参与区早教中心召开的指导员月会，亲密协作区早教中心的工作项目。三、详细支配：二月：一、回收“幼
42、儿素养发展报告单”。二、班级环境创设（家长与幼儿参加）。三月：一、期初家长会，家教阅历指导。二、“三八”节，开展家园同乐会。三、早操观摩（家长参加）。四、幼儿“穿、戴竞赛”。五、组织幼儿开展植树活动四月：一、社区活动“找寻春天”。二、开展“清明节”本土文化教化。三、实行“家长开放日”活动。五月：一、班级拍球竞赛，家长参加。二、开展“开快乐心庆六一”主题教化活动，创设富有节日气氛的活动室环境。六月：一、实行“六一”庆祝会，邀请家长参会。二、开展“端午节”本土文化教化。通过说说、做做、折折、尝尝等多种形式的活动，让幼儿初步了解端午节的民间风俗，体验民间节日特有的韵味。三、填写、发放“幼儿素养发展报
43、告单”。四、实行散学典礼，邀请家长参与。七八月：一、发放育儿资料和“欢乐小精灵”活动报名表二、做好“欢乐小精灵”资料收集工作。三、慰问邛崃市敬老院九月：一、“欢乐小精灵”评比二、结合“欢乐小精灵”颁奖活动和重阳节主题，开展“老少同乐”联欢会十月：一、“祖辈闲聊室”沟通、讲座活动二、育婴师送教上门指导，内容：空气浴、日光浴、冷水浴走访家庭：宝北居委十一月：一、“彩泥高手”社区家庭亲子活动时间：20xx年11月8日上午9：30地点：哈密路幼儿园出席家庭：各居委二、“父母沙龙”第一期时间：20xx年11月22日出席对象：2530个月龄的父母十二月：一、发放科学育儿资料二、“和谐社会，和谐社区，社区家
44、庭手牵手”迎新年大型活动幼儿园社区工作安排13共同教化好幼儿，使幼儿的全面素养得到提高，这不只是幼儿园老师的责任，想要达到家园互动，共同教化，幼儿老师必需使家长刚好、全面的了解幼儿园教化目标，从而协作幼儿园进行教化。为了共同的教化目标，制定出了幼儿园家长工作安排：一、指导思想：以幼儿园教化指导纲要为工作指针，实施家园合作。重视与家长的合作教化，双方主动主动地相互了解、相互支持、相互协作，共同促进幼儿的身心发展。我们老师会本着“热忱对家长，亲切待宝宝”宗旨，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满足的幼儿教化。二、工作目标：1、坚持做好家长的常规工作，亲密家园联系。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的状况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教化阅历、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。2、本学期会有一次邀请专家下园召开关于礼仪方面的家长会，在12月份还将举办幼儿园第三届亲子运动会，结合本班家长的实际状况，家园合作让家长和老师共同制作一些活动器材，提高家长对幼儿活动的参加度。3、注意老师的自我提高，增加服务意识，热忱接待家长，提高服务水平。三、详细措施1