2022年小班教师个人计划.docx

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1、2022年小班教师个人计划小班老师个人安排时间过得真快,总在不经意间消逝,我们的工作又迈入新的阶段,现在的你想必不是在做安排,就是在打算做安排吧。什么样的安排才是好的安排呢?以下是我细心整理的小班老师个人安排,仅供参考,大家一起来看看吧。小班老师个人安排1一、思想工作更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教化观,使幼儿的身心健康发展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关切爱惜每一位幼儿,了解他们专心的呵护他们。坦诚仔细的面对每一位家长。主动仔细研读幼儿教化的相关书籍,仔细打算、组织每一次

2、教化活动,按新纲要的理念创设适合幼儿发展的环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素养的提高与发展。二、个人实力发展1。本学期我园将接着运用新教材,希望通过新教材的学习和了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、主题墙中体现出来。2。十月份幼儿园将进行全园老师技能竞赛,希望通过这次竞赛让自己在技能上能多加学习,取得肯定的进步。为了很好的应对这次竞赛,从现在起先就要打下良好的基础。3。写好教学反思。在教化教学过程中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发觉,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思

3、之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会视察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的实力要得到提高。希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将仔细打算幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和阅历丰富的老师沟通。生活中,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿,制定特定个人的教化方法,正确引导,发觉优秀并激励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。三、努力方向本学期

4、我制定了以下三个目标:1。争取成为幼儿园优秀老师,多学多看多听多问。2。仔细把小班的教学、常规建设好。3。踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热忱对待工作。五、家园共育方面:1、充分利用入园和离园的短短暂间,主动主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。2、利用贝贝小金库、家园天地、电话以及博客等途径,与家长沟通联系,刚好向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。3、家访了解幼儿的家庭教化环境,耐性听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教化幼儿

5、,使幼儿的健康成长!幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的视察力,留意视察幼儿的言行、举止、神态,并且要恒久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿教化工作的前提。以上,是我本学期的安排及目标,我肯定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。小班老师个人安排2从大班过度到小班自己心中难免有些打鼓,不自信。每天考虑如何和家长搞好关系,如何让家长信服我们支持我们的工作。这学期我安排以培育幼儿常规为主。个人素养实力也要提高安排、教学教化也要加强安排还要安排如何与家长沟通一、个人素养实力提高安排:1、

6、读2本书,老师20项修炼不再把教化仅仅作为一个职业、也个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理,而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充溢、来完善的老师,可以看看这本书。解放儿童这是一本介于科普与专业的论文集,全书共三篇,第一篇“走出儿童教化的误区”、其次篇“本能、潜意识与儿童教化”、第三篇“尊崇天性解放儿童”。刘晓东教授在学前教化探讨上是一位很有“历史感”、以“接着说”为使命的难得的探讨者。2、教具制作精致化,每月至少一件创意教具。3、多观看好的教学案例,做到虚心学习。二、教化教学加强安排1、仔细细致的做到提前备课,专心写课后反思。做到教案有新意,有创新。本学期还是要练习练习,本学期的教

7、化目标用表格形式张贴。让家长人手一份,做好边学边辅导。三、幼儿改造安排1、每周一次书写任务,一次美术任务,一次劳动任务(洗袜子、刷碗、扫地、倒垃圾等)2、每月一次亲子户外活动,增加幼儿自信。熬炼实力。3、实行贴画换购制度,平常表现主动的嘉奖贴画,10可换铅笔,20可换橡皮,30可换图画本。(拿出班级奖金购买,老师得到嘉奖买来小礼物,嘉奖主动的幼儿)4、课程跟不上的联系家长,晚半小时接孩子,给幼儿再次讲解。四、家长沟通安排1、每天上传博客,早班时间在线沟通。2、空间同步更新,照片全面3、微信群运用规范化:只谈幼儿状况和教化心得,其他要回避。随时更新幼儿在园状况。照片,视频一起上传。4、利用好第一

8、个家长会,和家长刚好沟通,并把我们的班级特色布置下午。五、常规养成1、喝水:以前托班是老师把水接好放在饮水机上,幼儿干脆拿来喝。升入小班我们起先培育幼儿自己接水,喝完以后把水杯放在自己相对应的名字上。2、站队:从以前的拉小火车到一个跟着一个走,让幼儿快速的变更形式也是防止幼儿前后踩脚相拌的状况发生。3、上课:10分20分钟的过度,老师仔细备课,做到有教案有教具。引导幼儿进入上课状态。4、入厕:给幼儿养成好的入厕习惯,课前入厕课后入厕,餐前入厕餐后入厕。保证上课活动的正常进行。小班老师个人安排3一、指导思想本学期我们以教化部颁发的幼儿教化指导纲要和武汉市颁发的武汉市学前教化纲要为指导,结合我班幼

9、儿的实际发展水平和老师的特长,为了更好的落实我园的教化理念,更好的服务于家长,为了创建良好的班级活动氛围,促进幼儿和老师的共同发展,特制定了本学期的班级工作安排。二、班级状况分析(每班不同)三、班级工作重点:1、初步营造敬重同等,温馨欢乐,主动自主的班级活动氛围,让班级成为我们小挚友、家长、老师共同宠爱、共同进步的家园。2、做好小班迎新工作。3、扎实开展好日常教学和特色活动,严格落实园保教工作目标,保证幼儿平安和身心健康发展。4、加强常规的引导和培育工作,初步形成班级良好的幼儿活动常规和老师工作常规。5、尝试做好班级幼儿的特性化视察记录。促进幼儿个体的和谐发展,培育幼儿活泼开朗的性格和良好的卫

10、生生活习惯,培育幼儿的口语表达实力。6、做好家长工作,家长主动参加幼儿园的活动,主动关注幼儿的发展。四、详细措施:(一)班级平安工作:1、严格执行各项平安制度,仔细制定班级平安工作的详细内容和措施,签订“平安责任书”。2、老师要重视幼儿平安工作,给幼儿创设平安、健康的生活环境,老师要时刻提高警惕,常常相互提示,不松懈。发觉隐患刚好汇报。3、要有目的、有安排地对幼儿进行平安教化,把平安教化贯穿于一日生活中。幼儿的平安教化主要以日常教化为主、与教学活动结合,使每个幼儿都初步具有的平安意识和防范的基本实力。4、分析每日活动,找出简单出漏洞的时间和场所。如离园时、户外活动时;洗手间、走廊等,加强对这些时段和场所的关注。带班老师合理地分散照看幼儿,以便发觉问题刚好制止和处理。5、指导家长做好幼儿的平安护理工作,加强对个别幼儿的视察指导教化工作。6、每次班级会议都要针对平安工作教化进行总结和沟通。(二)迎新工作:1、针对“迎新工作”的详细要求,在班级博客中举荐第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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