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1、2022年幼儿园中班工作计划锦集4篇幼儿园中班工作安排锦集4篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候抽出时间写写工作安排了。写工作安排须要留意哪些问题呢？下面是我细心整理的幼儿园中班工作安排6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园中班工作安排 篇1一.班级状况分析：我班现有幼儿35名，其中有1名幼儿是这学期刚转入我班。多数幼儿能遵守基本的学习活动规则，在日常生活中能运用礼貌用语，敬重长辈。但由于家庭条件的优越、长辈的宠爱，多数幼儿以自我为中心的意识较强，常有挣抢玩具的现象。通过一个半学年的培育，幼儿初步养成了良好的生活卫生习惯作息，多数
2、幼儿能自己宁静地入睡、并学会了整理幼儿园和自己的玩具。午餐、点心也有了明显的进步，但我班幼儿挑食现象较严峻，如：XXX,XXX等。我班幼儿在语言表达实力方面基础较差.大多幼儿能情愿向别人表达自己的见解，情愿在集风光前讲话和念儿歌。但也有部分幼儿胆子较小，不敢在集风光前讲话，表达时声音不够洪亮。不留意倾听别人的讲话，喜爱随意插嘴。大多幼儿喜爱看书，但有时也有幼儿不爱惜书的状况出现。我班幼儿喜爱参与科学活动，宠爱动、植物，知道四周自然现象的明显特征，学习了动用各种感官感知的方法。喜爱绘画，并能丰富画面。幼儿喜爱音乐，男孩子也很喜爱唱歌，跳舞，但有时唱歌的声音不自然。二.详细目标及措施：健康：1.促
3、进动作发展：（1）练习双手交替拍球，30个以上。（2）学习投掷目标。（3）能按音乐节奏做徒手操和轻器械操。（4）学习双脚行进跳。（5）能双脚站立由高30厘米处往下跳。（6）学习单脚跳圈。（7）学会听口令：稍息、齐步走、跑步走。2.养成卫生习惯：（1）复习巩固穿脱衣服、整理衣服。学会整理玩具，能保持玩具清洁；有基本的生活自理实力。（2）逐步养成勤剪指甲、勤理发的好习惯。（3）养成早晚刷牙的好习惯。3.留意平安爱护：（1）了解上下楼梯和乘车的平安学问。（2）在日常生活中做到手中拿东西和转弯时不奔跑。（3）不推撞同伴。措施：1.每天保证幼儿有2小时的户外活动时间。2.组织生动活泼的分散、集体嬉戏，吸
4、引幼儿参与，从而促进幼儿的动作发展。3.通过评比“卫生好宝宝”、值日生等活动激励幼儿勤剪指甲、勤理发的良好习惯。4.通过谈话、故事等方式使幼儿学习自我爱护的方法。社会化情感：1.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。2.知道集体活动时要按次序不拥挤。3.能做到三轻：说话轻、走路轻、放下东西轻。4.能和同伴友好的玩，要玩同伴的玩具时要先征得同伴的同意。5.学会系鞋带，会整理图书、玩具，逐步学会做值日生的工作。6.接着在日常生活中能运用礼貌用语。7.培育幼儿初步爱家乡的情感。措施：1.通过每周一次的升旗仪式，评比每月好宝宝活动营造幼儿主动参加德育活动的气氛，将德育渗透到每天、每周、每月活动中。2
5、.通过外出考察、迎六一等活动，帮助幼儿了解和感受、酷爱祖国文化的丰富和优秀，体验与老师、同伴等共同生活的乐趣。3.通过亲子活动，社区活动引导幼儿了解各行业人们的劳动。语言：1、培育幼儿听的实力（1）能听懂一般话。（2）喜爱听老师讲故事、朗诵儿歌。（3）能听老师对集体、同伴讲话并能按成年人的指示去行动。2学习说话（1）接着学说一般话。（2）初步培育幼儿在集风光前神态自然、大方地讲话。（3）在复述故事的基础上做简洁的表演。（4）喜爱看图书，能和老师一起边看边讲图书的内容。措施：1通过各种语言嬉戏培育幼儿听说实力。2通过听故事、听别人说话等活动，养成幼儿留意倾听的习惯。3利用图书、绘画和其他形式，引
6、发幼儿对阅读的爱好。科学：1引起幼儿对四周事物的爱好视察植物的生长改变，引起幼儿视察的爱好。2发展幼儿的视察实力教幼儿有目的地、有依次地视察事物，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。3学习初浅的学问（1）知道春夏季的名称及显著特征。（2）视察两条腿、四条腿和没有腿的动物，知道其名称、外形特征及生活习性。（3）初步形成日常生活用品的概念，并知道其名称。4培育幼儿学习计算的爱好让幼儿开心的参与计算活动，培育幼儿对四周环境中数和形的爱好。措施：1.引导幼儿视察园内、教室内的动植物生长改变，有探究的欲望。2.供应丰富的可操作材料，为幼儿进行探究供应活动条件。3.通过角色嬉戏、区角活动，引导幼儿对
7、四周环境中的数、量、型、时间等现象产生爱好。4.通过谈话、故事、做小环保员等形式，引导会幼儿关切四周环境。艺术：1.音乐（1）培育幼儿对音乐的爱好，对音乐的感受力和参加音乐活动的实力。（2）喜爱参加音乐活动，会宁静地听音乐。（3）学会唱开心、有力的歌曲。（4）学习简洁的集体舞。（5）学习用几种乐器进行轮奏。2.美术（1）培育幼儿对美术活动的爱好；在老师指导下对四周生活中好玩的物体及色调产生爱好，情愿参与美术活动。（2）会利用绘制成的美术作品进行嬉戏，会运用一些美术工具和材料，发展手眼协调实力。措施：1.支持、激励幼儿参与“小舞台”的表演，让幼儿参加音乐活动。2.通过各种音乐嬉戏培育幼儿参加音乐
8、活动的实力。3.带领幼儿接触园内，社区等四周环境和生活中美妙的人事物，丰富他们的.感性阅历和审美情趣。4.为幼儿供应各种物品和废旧材料制作玩具，手工艺品。三、家长工作：1.通过家长会、家园栏等形式让家长了解幼儿园和班级的最新教化动态。2.通过家园联系册，让家长了解孩子的发展状况。四、特色工作：1.通过多媒体、嬉戏等形式激发幼儿学习英语的爱好。2.初步学习英语阅读的方法。3.做好英语磁带的反馈工作。幼儿园中班工作安排 篇2通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的
9、行为常规还须要培育，幼儿的身体健康还须要老师的关注等等。新的学期起先了，我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到老师快乐地工作，幼儿健康地生活。以下是我班本学期将要开展的一些工作：一、开学初的打算工作1、搞好班级卫生，让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在平安的环境中健康地生活。2、布置好班级的环境，以全新的面貌来迎接孩子和家长。3、仔细做好接待工作。要求每位老师均要笑脸迎接孩子和家长，要具体了解孩子在家的具体状况，并做好记录。4、做好接送校车的登记工作。向家长再次了解幼儿的详细接送状况，并做好记录。5、利用第一周的时间来稳定幼儿的心情。主要是开展多种多样的活动，让幼儿
10、喜爱来上幼儿园。二、班级管理方面1、以民主管理为本。每周定期召开班会，主要是由班主任小结班级近段的工作状况，然后由每个老师反馈自己在工作中的怀疑或发觉的问题，集体提出解决的方法，提高班级教化的凝合力。2、班主任要平常要留意刚好收集各位老师的好做法，并刚好反馈给班级里的各个成员，便利她们更好地开展工作。3、做好家园的联系工作。利用面谈、电话联系、家访、定期发放资料等手段与家长联系，刚好向他们汇报幼儿在园的状况；发觉幼儿存在的问题，班级教化小组成员应提出解决的方法或建议。三、教化教学方面幼儿园本学期的工作安排中指出：我们要以园本的儿童观和教化观为依据，以目标体系为指向，在课程内容的整合上进行深化的
11、探讨和探究。依据幼儿园的工作安排，我们老师首先要变更自己的观念，要清晰地相识到幼儿是学习的主体，他们有无限的潜力，我们要变更原有的双语习得模式，把“先后习得”转变为“同步习得”，通过“量变”促进“质变”，切实提高双语的教化质量。1、开学初，我们先给幼儿创设一个浓浓的双语环境，老师带头说英语并以一般话协作或说明，让幼儿能听清、听懂，但不能强迫幼儿肯定用英语来回答，增加幼儿学英语的负担。其次，通过唱英语歌曲和听故事来提高幼儿学英语的爱好。最终，组织幼儿活动时，老师应尽量运用英语与幼儿进行沟通，培育幼儿运用英语的实力。2、主动钻研园本课程。我们必需以文学作品为主干，然后向纵深方向发展，即活动内容必需
12、向五大领域发展。每个活动内容均要详细化、形象化，便于幼儿接受。3、主动参与年级组的教研活动。我们要充分利用年级教研的时间来学习他人好的教化教学方法，并主动发言，提出自己在开展活动中的怀疑或好的方法及建议。大家相互学习，相互借鉴，努力提高自己的科研水平。4、利用集体备课时间，班级教化成员应针对本班的幼儿状况制定出符合本班幼儿发展的周安排和周目标，以便班级工作更好地开展。5、创设适合本班幼儿的环境，并充分利用起环境，让环境协作教学，使幼儿有更多的活动空间和活动材料。6、每位老师必需仔细设计好每个活动，要做到老师有教具，幼儿有学具。让每个幼儿均能参与活动，并主动发言；让每个幼儿均能得到发展。7、主动
13、参与园里组织的观摩活动，并努力设计好活动的各个环节，充分体现出幼儿的主体性和探究性。8、激励班级教化小组成员主动参与各种培训和学习，争取获得好的成果。9、争取期末每位教化小组成员上教一篇有价值的论文或工作总结。10、协作幼儿园和年级组开展各项活动。11、加强幼儿的文明礼貌教化。（1）老师先以身作则，遇到客人和同事要主动打招呼。（2）刚好表扬有礼貌的幼儿，并给于适当的嘉奖。（3）老师和幼儿之间要常常运用礼貌用语。如：你好、感谢、对不起、没关系、请、渐渐走等。培育幼儿运用礼貌用语的习惯。四、保育工作方面幼儿健康，老师才会欢乐。所以我们要组织好幼儿的一切活动，我们要向自己的工作要成果。如何能保证幼儿
14、健康地成长呢？我想从以下几个方面来开展：1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级各教化小组的成员必需要按消毒制度来开展工作，保证饭前用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前用洗手液洗手，并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室，不能有丝毫的松懈。2、搞好班级和包干区的卫生工作。要求活动室和睡室的地板要干净、无尘；物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。3、培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教化幼儿要留意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随意把东西塞在鼻子或耳朵里等等。4、开展多样的户外活动。（1）
15、主动开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。（2）在活动中要留意幼儿的平安，可依据活动内容来进行分组或集体活动，并留意活动场地的选择。（3）要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要留意按部就班，并留意刚好给他们抹汗和更换衣服。如：李宗昆，多让他跑和跳，留意培育他的平衡性；多汗，刚好给他抹汗。林柏森，动作协调性稍欠，要留意培育；多汗，刚好给他抹汗。廖钰，体质较弱，激励他多活动，并培育其动作的协调性。沈芷伊，不太爱活动，老师要督促她跑步和参与体能训练；多汗，刚好抹汗和更换衣服。（4）主动开展“三浴”熬炼活动。活动时，带幼儿到场地比较空阔的地方进行“空气浴”活动；可依据
16、天气，让幼儿脱衣服进行“日光浴”活动；选择好活动场地，尽量让孩子脱鞋子来活动，有时还可以带他们光脚在鹅卵石铺成的小路来回走，进行脚底按摩活动。依据天气的改变，对幼儿进行“冷水浴”活动。尽可能利用各种手段来增加幼儿的体质。（5）做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，活动时留意给幼儿抹汗等等。 5、加强幼儿的平安意识教化。活动时老师要先讲规则，并教幼儿一些自我爱护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不当心摔倒了，要先爱护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。幼儿园中班工作安排 篇3一、指导思想；仔细学习贯彻幼儿园教化指导纲要、36岁儿童学习与
17、发展指南、全面提高教学质量和幼儿嬉戏活动质量，依据中班幼儿的年龄特点，以正确的儿童观，教化观指导幼儿的活动，一切从实际动身，坚持幼儿园与家庭，社区亲密结合，综合利用各种教化资源，充分发挥幼儿的主体作用，提高管理水平，协调实力，以良好的班级形象，全新的工作理念，教化理念，完成各项工作任务。二、工作重点与措施我班虽然是中二班，其实是一个混龄新生班，对于新生孩子的普遍存在实力发展水平以及生活常规都缺乏了解。与此相应的是这个的老师与孩子及家长之间都显得较为生疏，老师对个别孩子的实力水平不了解或是一时不能摸透孩子的性格特点，与家长沟通也是困难重重。依据以上状况，特制定以下工作重点与措施。1、提高平安责任
18、感，平安警钟长鸣孩子的身心健康发展是我们老师不懈努力的方向，而他们的平安更是我们时刻留意的问题，每位老师都应把平安两字牢记心头。（1）仔细学习有关平安教化的学问和平安责任制。（2）加强本班幼儿平安教化以及自我爱护意识。（3）加强平常各方位的检查力度，刚好发觉平安隐患并得到有效的解决。（4）坚持把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，连接好各个环节，贯彻保育工作规范。2、狠抓班级常规，优化幼儿一日生活。（1）和配班共同商讨合理的教学常规和区域活动常规，并结合幼儿以往的生活习惯，制定更合理的幼儿一日生活常规。（2）两位老师和保育老师要坚持目标一样，对幼儿要求统一，区角活动时两位老师同时进班，坚决抓好
19、常规不动摇。（3）在进班时发觉不合理的常规要求，刚好作出调整。（4）重视晨间接待以及幼儿课后和餐后活动的组织，让幼儿有事可做。3、发挥老师专长，提高教化教学质量。（1）结合本园实际状况及幼儿的现有实力水平制定学期总目标，使整一学期的教学具有系统性。（2）利用身边的自然环境资源，依据季节改变合理支配主题。（3）结合主题和中班幼儿的学习状况，老师共同制定周安排，在大家的共同推敲下使得安排更具合理性。三、加强家园联系1、加强家园联系，要以接待好家长，关切好孩子为宗旨，通过多种方式和途径进行联系沟通，使家长工作深化、细致。2、定期、不定期的向家长开放活动（家长会、观摩活动、亲子活动等），争取家长协作工
20、作，充分利用家长多方位的资源更好得进行教化教学活动。3、仔细细致地做好家长工作，使家长能主动、主动的协作幼儿园各项活动的开展。4、和家长主动协作刚好捕获幼儿在家庭和幼儿园的精彩瞬间和特殊表现，记录在幼儿成长手册上，不断完善幼儿成长手册。四、不断增加教研意识水平，提高教研质量。主动探究有安排有目的的开展主题活动和区域活动相结合，主题活动和操作活动相结合，主题活动和亲子活动相结合等教化内容。五、工作支配：九月份：1、打扫卫生，布置环境，做好学期开学打算工作。2、制订各类班级工作安排。3、组织幼儿体检。4、各班加强幼儿在园一日活动常规的培育，正常各类教学活动。5、学习幼儿操节，正常晨间活动。6、召开
21、一次家长会。十月份：1、做好国庆节放假的平安教化工作及周安排调整工作。2、开展家园互动活动。3、检查晨间活动、区域活动的开展状况。十一月份：1、围绕主题活动进行区域活动。2、亲子趣味运动会。十二月份、一月份：1、家园互动活动。2、幼儿发展状况评估。3、撰写各类总结、论文，进行总结沟通。幼儿园中班工作安排 篇4幼儿园的平安工作和常规工作是幼儿一日活动正常开展的保证，更是幼儿健康成长的保证。因此，我们班级老师对幼儿平安工作和常规培育特别重视。我们把平安和常规的培育列入促进幼儿发展的重要部分，做到持之以恒。新学期里，我班制定了以下的平安和常规工作安排。(一). 平安工作方面:一、晨间活动，户外活动：
22、1、早上有来园时，留意幼儿的健康状况，稳定幼儿心情，不让幼儿的活动离开老师的视线范围。2、幼儿来园时，老师要留意小挚友是否带有危急物品，如：小刀、铁丝、等，假如有，老师要刚好将其保藏，以免刺伤幼儿等。3、户外活动中，要先稳定幼儿的心情，不让幼儿太激烈，以免奔跑时相互碰撞，发生意外。4、户外活动时，要具体介绍活动的留意事项，让幼儿了解如何留意平安。5、滑滑梯时，请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法，要求幼儿在滑梯上不做危急的动作。6、活动前，检查活动材料和设施的平安性。二、入厕、盥洗：1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑,以免发生碰撞。2、幼儿入厕时，师要随时提示幼儿留意平安，并靠右行走,按脚印标记行走
23、,以免幼儿在入厕时推挤。3、幼儿洗手时，要求幼儿不要弄湿衣服，不要把水甩到地板避开滑倒。4、结合故事教化幼儿在园活动时要学会谦让，不推挤、不碰撞。三、午休、上下楼梯：1、老师跟着幼儿上下楼梯，随时留意幼儿的状况。2、要求幼儿在上下楼梯时，不做危急动作。3、教化幼儿在睡房里，不能和同伴相互打闹，大声喧哗。四、其他方面：离园接送时，肯定要把孩子亲自交幼儿家长，如有生疏人来接，要打电话问清是幼儿的什么人？防止生疏人接走。五、平安教化：每周定一个平安学问小主题.利用晨谈和日常教化教学活动对幼儿进行平安教化如: 1.教化幼儿不玩危急的东西。（如，水、火、电等）2.不跟生疏人走和说话。3.让幼儿知道一些初浅的平安爱护意识。等等.六、家园协作：结合“家长开放日活动”“家园联系”等多种方式，请家长协作：在日常生活中，教幼儿一些简洁的基本的自我爱护的方法，时刻提示幼儿留意平安，爱护好自己。（如：和亲人走散时，怎么办？受伤了怎么办？着火了怎么办？等等）第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页