2022年年度班级工作计划范文汇总五篇.docx

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1、2022年年度班级工作计划范文汇总五篇年度班级工作安排范文汇总五篇时间就犹如白驹过隙般的消逝,又迎来了一个全新的起点,请一起努力,写一份安排吧。信任大家又在为写安排犯愁了?以下是我为大家整理的年度班级工作安排5篇,欢迎大家共享。年度班级工作安排 篇1大三阶段总体的工作思路是为班级同学的全面发展营造有利的环境,在最大的程度上削减不利因素的干扰。大三的班级工作上,我们要在整体上完成好工作内容与方式上的变更,为服务品质的提升打好基础。大三是转折的一年,在这个关键的阶段,班集体显得尤为重要,我们的工作中要注意同学们的状态与动向,主动为目标明确的同学供应追梦的良好环境,让目标相像的同学们在相互的激励与促

2、进中,共同成长、共同进步。同时也要帮助那些还处于迷茫期的同学尽快走出迷茫期,明确方向,为目标而努力。详细来说,班级工作安排可以分为以下几个方面:第一,班级生活方面。班级生活是高校生活最重要的组成部分之一,做好生活方面的工作是做好其他方面工作的基础。因此,我们将会加强对班级生活方面工作的重视,将事情做好、做细、做实。由于大三是高校生的转型期,同学们的压力比较大,班级生活委员、心理委员等要注意关注同学们的日常状态,用适当的方式为存在困难的同学供应心理疏导,帮助其走出逆境,重新动身。同时班级持续下来的节日礼物发放、生日集体祝愿等生活方面的活动,还要接着坚持下去,要始终让同学们感受在我们大家庭的暖和,

3、提升班级凝合力。其次,班级学习方面。我们所说的学习不仅包括学习专业学问,还包括学习就业、司考方面的学问。在上半年还是要像大二一样注意专业课的学习,为自己打好基础,下半年班级可以依据同学们的动向,成立班级考研小组、司考小组、就业小组等,帮助有了不同选择的班级同学找到更明确的组织,从而使他们在追梦路上,一路同行,相互激励与支持,避开有些同学孤军奋战能以应付。同时也关注班级边缘同学,激励他们树立目标并为之努力。在这个过程中,加强与12级以及已经毕业的同学的联系,为同学们的学习供应更多的资源与信息。第三,实践与科研方面。班级实践科研方面,大三是实践与科研收获与成长的一年,科创方面要注意为班级同学供应更

4、好地实践科研的资源与条件,让有实力有热忱的同学们能更好地参加实践科研,取得更优异的成果。同时,班级将会激励科研与实践“达人”以担当科研班主任等方式向20xx级学生传授阅历,将重视实践与科研的优良传统传承下去。第四,班级活动方面。在过去的大二的班级活动风格上,我们还是比较注意轻松消遣,而大三要更加注意活动的内涵,通过开展一些励志活动,让同学们逐步明确目标,并激励同学们为了目标全力以赴。提倡“筑梦法二,你我同行”,使同学们在法二的大家庭中一起奋斗,一起成长。当然,在举办活动的过程中,我们将会更加注意勤俭节约,将更多的资金用于为同学们复印学习资料,让班费在最大程度上发挥其主动作用。班级工作中,始终坚

5、持为同学们服务的宗旨,并结合大三特色与班级同学的特点,制定出符合实际的详细工作内容,班委与班级同学通力合作,共同开展好班级工作,推动班级工作蓬勃发展。信任在新的学年里,在同学们的共同努力下,法二班将会在实现幻想的道路上阔步前行!年度班级工作安排 篇2在新课程德育教学理念的指导下,全面贯彻党的教化方针。结合本班学生的实际,以人生观、世界观、价值观教化为重点,以文明行为教化为基础,全面关切学生成长,营造良好的班风、学风,激发学生刻苦学习的愿望,引导学生全身心地投入到学习中去全面提高教化、教学质量,力争在今年的中考中取得优异成果。我班接着在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建设,落实以德为先,以育人

6、为主的工作纲要,努力培育学生德智体美劳全面发展。一、班级基本状况新学期我班共有学生22人。本班学生酷爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言主动。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内学生的学习简单浮躁,需在仔细与扎实方面接着培育。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动。二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学生特性特长,促进学生身心健康。三、详细措施多贴

7、近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和平安,所以我从以下几点实行详细管理措施:1、加强建设班集体的凝合力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝合力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心同德、携手并进的表现力。凝合力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关切、爱惜班集体,时时、到处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增加班集体的凝合力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培育。班干部是领导全班同学的核心力气,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大

8、的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。各班要有相应的平安教化工作主题班会工作安排,通过开展主题班、团队会对当前的平安热点问题:如上网吧、交通规则的大探讨等,以丰富多彩的活动加强平安教化,通过黑板报、广播、专刊、班会、探讨会等形式加大力度进行平安方面的宣扬、教化。让全校师生都来宣扬、学习平安有关方面的学问。3、做好劳动、卫生和平安教化。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生主动参与家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个

9、人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整齐,养成讲卫生的好习惯;教化学生仔细做好值日生工作,保持班级的整齐;利用班会,教化学生:增加平安意识,提高自我防范实力。4、做好每位学生的心理健康教化,使其身心都能得到健康地发展。5、激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼实力,培育其集体荣誉感。教化重点:培育学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培育学生的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生确定适当的进行表扬。在平常从小事做起,在自己实力允许的范围内,帮助每一个须要帮助的人,使大家共同进步。6、建立各种生动活泼的评比栏

10、,促进学生比拼,使学生在潜移默化中主动向上,受到教化。7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝合力,形成良好的班风。(6)开展“一帮一”学习互助小组工作。实行班干,团员,后进生结对子,每名班干,团员负责一名后进生,全面辅导他们的学习,坚持每天与他们谈心一次,帮助他们克服困难,走出迷惘和困惑。8、常常教化学生要轻声慢步,不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子,自制实力较差,上课留意力不够集中。能清晰地相识到自己的.不足,但保持时间不长。针对上述状况,转化措施如下:1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”

11、的良好氛围,用大多数学生良好行为来教化他们。2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有进步时刚好表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们主动严格地要求自己。4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教化好。班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新学问较慢。(一)发挥学校德育的主体作用,在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。针对上述状况,转化措施如下:1、号召全体学生关切他们,帮助他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。3、当他们在学习上有进步的时候,老师

12、要刚好表扬。4、多与家长联系,力所能及地赐予帮助。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教化作用,引导学生健康成长。以新纲要为指导,以正确的儿童观、教化观指导幼儿的活动。以探究性、探讨性课程追随教化课程,促进孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的爱好,张扬孩子的特性,让每一位孩子的潜能得到最好的发挥。老师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。年度班级工作安排 篇3一、班级基本状况人员组成:本班共有43名学生,其中有男生26人,女生17人。二、指导思想全面贯彻执行学校的德育工作安排,依据“传承、融合、创新、发展”的办学理念,持之以恒的抓好严格管理和规

13、范管理。同时注意以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点,以详细、切实、可行的德育活动为载体,全面提升学生的德育素养,促进本班各项教化目标的实现。三、班级精神文明、合作、务实、奋进是本班的精神。文明:全部的同学都讲文明礼貌。合作:班级是个大家庭,同学之间要和谐相处,对班级的事要主动参加,加强合作,要相识到集体的力气和团结的重要性。务实:脚踏实地,一步一个脚印;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。奋进:胸怀大志,志向永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。四、本学期德育工作重点是抓好以下三方面的工作:1、本学年德育教化工作的核心行为习惯养成。以“规范仪表、规范住宿”为突破口,全面规范学生

14、行为,促使全体学生逐步养成“遵纪、遵守法律、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、平安、劳动”等良好行为习惯。2、本学年德育教化工作的重点引导学生进行自我教化。德育工作的胜利在于学生的自我教化和自我约束。指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动,促使学生自我管理、自我教化、自我约束。3、本学年德育教化工作的内容志向和责任教化。崇高的志向是学生行为的动力,是学生产生高度社会责任感的基础。“自信念、进取心、爱心、责任心”的培育和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培育学生“爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏”等良好品质。年度班级工作安排 篇4一、上学期班级工作反思:20xx-20xx年上学期一年级孩

15、子初入学,重点抓常规,诣在养成孩子良好的行为习惯。孩子处于低年级,个别孩子在习惯养成方面只有三分钟热度,课堂时做不到长久。路队前几排整齐有序有节奏,后边孩子部分不受约束,影响整个班集体,尤其极个别学生路队时懒散。课间有个别同学在厕所旁边逗留,简单出现平安问题。综上,上学期中还有管理不到位,本学期将着重对以上问题进行整改。二、本学期班级工作目标:1、平安时刻记心间。开学进行平安教化班会,7月签订假期平安责任书,开展假期平安。平安大于天,一切以平安为中心,做到时时平安。2、好习惯养成教化。3、常规教化。学习小学生守则小学生日常行为规范。4、班级班干部管理,让每个孩子体会到班集体的重要性。从中发觉管

16、理人才。5、请假、事假管理。严格执行登记制度。6、环境爱护。7、春季运动会,提前发动,讲解平安,文明等方面的教化。8、入队教化,做好入队前的思想教化。9、各种活动主动协作,主动引导。做到欢乐并有意义。10、家校合作,对家委会活动做好要求,活动上报,活动预案,禁止集资,活动要保质保量,有意义。三、班级常规管理创新点:小小班干部管理,让全部孩子参加到班级管理中来。小老师,看我的。对学生实施方阵PK制度,竞争凝合。晨读即时表扬,午练即时上墙。四、班级文化打造着眼点:班级黑板报紧扣学校主题,丰富好玩有教化意义。班级文化墙展示并更新学生的作品。五、班级活动规划和设计:1、春季运动会。发动学生主动参与运动

17、会。提前训练,合理支配练习,劳逸结合。发动全体学生文明呼喊加油。2、合唱竞赛。发动学生主动训练,提高集体荣誉感。合唱内容紧扣合唱内容。统一服装。3、一年级入队。入队主题班会,结合常规教化,做好入队打算。4、庆六一。做好班级庆祝活动,打算好班级活动场地,发动家委会打算前期工作,学生打算班级庆祝活动节目。活动前进行文明礼仪班队会,过一个文明有意义的六一儿童节。六、家校协同和家校共育:本学期对学生进行电话家访,依据课堂所视察,了解在家状况,结合学校学习对孩子进行全面的教化,做到习惯养成教化。与班级家委会做好沟通工作,凝合全部家长,做孩子坚实的后盾。开展亲子劳动课程(培育学生劳动技能),本学期让孩子学

18、会五项家务劳动(扫地,拖地,整理房间,洗碗筷,洗小衣物),达到后期自主完成。亲子种植课程,增进亲子关系,从中学习爱。年度班级工作安排 篇5一、班级工作1、制定班级工作安排并做好月份支配。2、重新支配功课表及值日轮值工作、做好值日班长的选拔。3、进一步布置班级和活动室。4、接着制定“每天好孩子”表格由值日班长负责填写。5、每日填写班级日志及出席表。6、结合假日,抓住时机,对学生进行情感方面的教化。7、做好家访工作,通过多种方式与家长沟通并做好记录。8、奇妙的利用班级的墙饰,促进学生各方面的发展。9、参与龙林小学承办的特辅班研讨会。10、做好两免一补事项的有关工作。11、向晋江教化局报送学生花名册

19、及绘人测验表。12、结合学校少先队大队部开展的各项活动开展有意义的班级活动。二、教学工作(一)语文依据学生的学习基础问题,学生在很大程度上跟不上一般小学的进度,在综合多方面因素考虑的基础上,五年级学生(金矿等)学习全日制培智学校教科书(试用本)第九册内容,主要要求其驾驭课本学问,并完成相应的练习,这套书本有一个重要的教学资源,那就是语言训练,要加强学生这方面的训练,另外再加上一些短小篇章的阅读理解训练和一些简洁的应用文及短小篇章的写作训练。均金基于以上的缘由,在本学期也是学习培智学校教科书(试用本)第五册内容,在要求其驾驭课本内容的基础上,加上一些认知辨别训练,主要是时间,空间、是非观辨别等方

20、面的训练和拓展,雷兵和志铭在学习完北师大一年级的内容,雷兵基本上是跟上一般小学学生的学习进度,志铭在学习看法和学习习惯上偏差,所以比较跟不上,但是其学习实力还不错,所以,他们两个人的学习准备接着跟一般小学二年级的学习,其它重中度学生主要还是坚持康复和教化相结合的原则,主要是侧重其社会适应实力,生活常识,语言训练,认知训练等方面的训练和学习并在此过程中渗透,贯彻常用字的教学。(二)数学具体见数学分类教学安排。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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