《2022年大学生个人实习计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年大学生个人实习计划.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年大学生个人实习计划高校生个人实习安排高校生个人实习安排1一、新浪乐居高校生实习安排概况：新浪乐居传承新浪“回馈社会”的企业宗旨，在就业形势严峻的社会环境下，推出了面对广阔在校高校生的腾飞安排。本安排立足帮助高校高校生学有所用，更快更全面的接触社会、了解社会、理解企业用人标准，同时亦为满意新浪乐居优秀人才的储备安排，我们将实行在校内中招募优秀在校生作为短期实习生。二、实习生报名要求：（1）大三、大四在校生，求知欲望强，有良好的沟通实力或语言编辑实力；（2）酷爱传媒事业，特殊是对互联网行业或房地产行业充溢爱好；（3）拥有大量课余自由支配时间；（4）具有充足的精力、热忱、韧性和团队合作精神
2、；（5）新闻、传媒专业、房地产相关行业、计算机专业者优先。三、培训费用及嘉奖措施新浪乐居对参与新浪乐居联合高校系列培训的学生均不收取任何费用；四、实习培训证书颁发及手续办理1、提交学校准许实习证明；2、提交个人身份证复印件、学生证复印件、招商银行一卡通复印件；3、新浪乐居人力资源部审核通过实习生个人资料后，与实习生签订实习协议；4、实习结束后，新浪乐居为实习学生开具实习证明。高校生个人实习安排2一、实习目的和要求通过8周的毕业实习，使学生连续性深化接触幼儿园保教工作，将所学的学前教化基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培育和提高学生独立从事保教工作的实力。要求
3、通过毕业实习，培育学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，提高学生从事学前教化工作的综合素养。二、实习内容和时间支配（一）实习内容：1、全面见习幼儿园保教工作，熟识幼儿园与班级基本状况，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教化法规、政策的状况及最新教改动态，并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。2、学习制定幼儿园保教安排，并予以实施。3、全面实习保教工作，做到“四独立”：即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。4、了解家长的育儿观念，并学习参加家园联系工作。5、参加组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。6、完成实习作业。（二）时间支配：（各幼儿园依
4、据自己的园所特点可做适当调整。）1、起始阶段：第1周（9.7 9.11）（1）了解幼儿园及班级保教安排，全面了解保育和教化工作；（2）视察、熟识本班幼儿的状况及特点，帮助老师做活动视察记录或个案视察记录。要求在周末能点出本班全部幼儿的名字。（3）参加幼儿园和班级的节日活动的打算工作。（4）在了解保教安排基础上，帮助指导老师做环境布置和相关保育、教化活动。2、初步全面实习阶段：第2、3周（9.149.25）（1）在老师的指导下学习组织保教活动，每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动，独立打算相关教玩具。（2）参加听课和评课；观摩并旁听一次园所教研活动。（3）接着视察、熟识本班幼儿的状况
5、特点，并帮助参加家园联系工作；（4）参加策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。3、全面实习过渡阶段：第4、5周（9.28 10.9，国庆假8天）（1）参加组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动；（2）在老师指导下，设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动，并独立制作相关教玩具；（3）独立做活动记录和个案视察记录，并参加活动评析；（4）了解并参加在详细活动中的家、园、社区的联系工作。4、深化全面实习阶段：第6、7周（10.1210.23）（1）在老师指导下，由每日独立设计并带教一个班级活动环节，逐步跟进到设计并带教半日活动，并独立制作相关教玩具；（2）参加观摩和教研活动，并参加评析；（3）依据视察记
6、录，能独立进行一次家园联系或沟通；（4）深化了解园所特色，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教化法规、政策的状况及最新教改动态。（5）依据幼儿园须要，设计并参加“重阳节”活动的打算工作。5、实习总结阶段：第8周（10.2610.30）（1）依据幼儿园须要，设计并参加组织“重阳节”相关活动。（2）在幼儿园老师指导下，制定一份班级一日活动安排；参加一日活动安排的实施全程，并做一日活动设计的反思。（3）完成实习作业，进行实习总结，召开评议会、告辞会。（4）结清帐目，归还物品，于周五下午离园。三、实习方法与指导本次8周教化实习，以实习生的主动学习和教化实践为纽带，联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和
7、系里关于实习方法和指导工作详细如下：1、实习生：（1）8周连续进园全面实习，每园确定一名实习组长，2名实习生进一个班级，跟随园方指导老师学习；（2）每人至少每周一次上学前教化实践网络平台上沟通相关实习进度状况，教化实践网络平台地址：（3）在实习期间，每周主动和指导老师沟通，特殊是在自己有带教活动的前一周，联系系里指导老师和园方指导老师，使自己的带教活动能受到双边指导。2、幼儿园：（1）幼儿园在了解整体实习安排的基础上，结合自己园所状况，为实习生支配资深幼儿老师作为实习指导老师，有安排、有步骤地为实习生供应实习指导，为实习生支配持续性深化跟班实习，或者各年级体验性实习，也可以两者兼顾；（2）园方
8、指导老师在指导实习生时，尽量做到详细示范，详细讲解，详细视察，详细评析，将宏观安排和详细操作的关系结合起来指导实习生，让学生对班级工作不仅“知其然”，更“知其所以然”。3、学前系：（1）系里搭建并管理教化实习的网络沟通平台，随时了解并跟进进指导实习进度，做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教化实习的网络沟通平台地址是：.（2）系里实习指导老师主要督促实习生的实习看法，并随时为学生答疑解惑；下园之前事先和园方、实习生做好沟通，实现下园时三方在场、双方现场合作指导。四、实习报告的支配和组织事宜1，实习报告支配在实习回来后的其次周，即第10周周三下午，先分场总结，再全班总结。2，各幼儿园实习组长负责
9、统筹本幼儿园的实习汇报工作。3，自主实习的同学分上海组和外地组，由组长统筹支配实习汇报工作。五、作业要求和有关参考题1、结合所学专业学问，做每日实习纪事。兼顾四种形式：视察记录、听课记录（10节）、带教反思（8节）、活动杂记、教化调查。每周上学前教化实践博客上沟通实习进展。2、独立制定4份详细活动安排，1份半日活动安排，和1份一日活动安排，并独立制作或打算相关教玩具，实施安排并记录一段自己组织开展活动的实况录像，参加评议；3、实习报告一份，15003000字，内容上要求能体现对毕业论文的选题的初步思索。六、实习纪律和留意事项1仔细学习教学实习的有关文件和各项规定，明确教学实习的目的，端正看法，
10、切实做好教学实习的各项工作。2听从院系和幼儿园的领导，接受双方老师的指导。对实习工作如有看法和建议，应刚好与院系指导老师沟通。3严格遵守实习幼儿园的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，必需每天按时到校，不迟到、不早退。因故不能到校，应事先向园方、系方两方请假。4要仔细搞好教学工作。讲课前，必需先写好教案，进行试讲，并且经指导老师批阅、签字；要仔细学习带班带教的基本方法，了解带班老师工作的基本内容、特点，实际感受教书育人氛围。5必需以身作则，严格要求自己，成为幼儿学习的表率。要关切和爱惜学生，坚决反对在学校中散布违反国家法律和老师职业道德的言论。6爱惜公物，节约水电，搞好卫生，保持住房和办公室
11、的整齐，在实习期间借用幼儿园的物品必需按期归还，如有丢失损坏，必需照价赔偿。7实习生之间要彼此关切、相互帮助，使实习小组成为团结向上的集体。高校生个人实习安排3一、前言“学高为师，德高为范”是对老师最崇高的赞誉。”作为一名实习生，作为一名刚刚任课的化学老师，我将以塑造良好老师形象为指南，以关切学生成长为目标，在不断充溢、完善自我的同时，为学校发展作出应有的贡献。二、师德学习目标1、理解中学教化工作的意义，酷爱中学教化事业，具有职业志向和敬业精神。2、树立育人为本、德育为先的理念，将学生的学问学习、实力发展与品德养成相结合，重视中学生的全面发展。3、履行老师职业道德规范。关爱学生，敬重学生人格，
12、富有爱心，责任心，耐性和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教化感染中学生。三、详细学习措施1、爱岗敬业酷爱教化事业，安心从教，踏实工作。酷爱学校，关切学校的发展，尽心尽职地做好本职岗位上的教化教学、管理、服务工作，树立榜样。学校德高望重的老师较多，教学阅历、班级管理方法丰富，应主动向这些老师学习，促进老师专业成长。在教化活动中，要不断地完善自己，才能在课堂与教学中提升自己。平常要备好课，依据学生与自己的状况，做好组织活动，仔细的上好课。2、关爱学生关爱每一位学生，做学生的知心挚友。坚持客观、公正地对待和评价每个学生，擅长发觉学生身上的优点，并激励学生追求进步。利用阅读课堂
13、，广泛开展阅读活动，提高学生阅读爱好和实力，让书香濡染心灵，让阅读伴随成长。在课堂上，要仔细传授学问，做好学生在学问方面的引路人；在生活中，要从心底里关切学生，做好学生的良师益友，谆谆教导，引导与教化他们走上正途，在平常酷爱学生，了解学生，敬重他们，建立同等的师生关系，不体罚学生。3、协调合作协调班主任的协作，与班主任协力共同教化好每一个孩子。班主任是孩子的心中偶像，班主任对孩子的影响随处可见。因此，我将利用活动和班主任共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为科任我将细心视察每一个孩子的微小改变，利用座谈等形式与班主任沟通，做让班主任们认可和值得依靠的科任。4、以身作则我们不仅要有良好的学问
14、去教书育人，还要做一位堂堂正正的人，要做一位有人格魅力的老师。为人师表是老师的美德，老师在教化人应当怎样做人之前，要先知道自己应当怎样做。老师有剧烈的典范性，我会以身作则，感召学生，自己做到言行一样，才能培育出言行一样的学生。5、充溢自我通过读教化专著，学师德规范，学师德先进个人的事迹，提升自身的理论素养，彻底转变师德观念。关切国家大事和时事，不断学习专业学问和相关学科领域的学问，丰厚自己的积淀，使自己在业务上，思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进，勇于创新，做创新型、科研型老师。四、实习期间师德学习场所1、课堂教学中2、教化调研3、与实习学校领导与老师4、与学生家长沟通过程中五、检验与反思
15、仔细做好学习笔记，通过撰写实习日志的方式写好学习心得体会进行师德自查，反醒自己行为，不断规范自己的言行，成为师生满足、社会依靠的老师，建立学生看法簿，随时了解学生的所需，改进自己的工作。“十年树木，百年树人。”我们将本着“爱惜学生，教化学生，为学生做表率，为学生做实事”的原则，“春风化雨，润物无声，潜移默化”的方式，不断进取，勇立潮头，与实俱进，继往开来，争取有更在进步。高校生个人实习安排4一、前言无论是作为一位合格的公民，还是作为一名人民老师对德育的学习都是时时刻刻无时无刻不在的。师德的学习应当是自始而终，在各种场合都要学习，立足于“学高为师，身正为范”的要求。二、指导思想与学习目标作为一名
16、实习中的老师，要把义务教化法和老师法作为指导，本着“以德修己，以德育人”的原则，以老师职业道德规范为标准，结合学校对于老师的德育要求，坚持教化与德育改革和发展的实际相结合，利用课余时间努力学习教化法未成年人爱护法中小学老师职业道德规范等，塑造自己成为有学识与人格魅力的优秀老师，以求真正提高自己的思想道德素养。三、详细学习措施1、做好本职工作，爱岗敬业老师，尤其是我们实习老师，要真正的做好本职工作，教书育人。在教化活动中，要不断地完善自己，才能在课堂与教学中提升自己。平常要备好课，依据学生与自己的状况，做好组织活动，仔细的上好课。老师工作是辛苦的，尤其是班主任的工作，要付出心力与体力，但在付出与
17、辛苦之中，又能充溢自己，让自己有着成就感与华蜜感，我更要苦中作乐，乐于其中，爱岗敬业。2、做好学生的引路人，关爱学生在课堂上，要仔细传授学问，做好学生在学问方面的引路人；在生活中，要从心底里关切学生，做好学生的良师益友，谆谆教导，引导与教化他们走上正途，在平常酷爱学生，了解学生，敬重他们，建立同等的师生关系，不体罚学生。发觉他们的优点与闪光点，信任学生，让每一位学生都能品尝到胜利的喜悦。只有真正的爱他们，他们才会“亲其师”，进而“信其道”，在此过程中，教化才实现了它根本的职能。3、创新拼搏，锐意进取我要时刻更新观念，不断地进步。跟上时代的步伐，做一名适应时代发展的老师，我觉得这也是师德发展的一
18、部分。从以前的“教教材”，到现在强调要“用教材教”；从以前的老师“唱独角戏”，到现在要以学生的“学”为动身点，要启发与引导学生，课堂要在老师的指导下获得新知、提高实力、努力思索以及做好思想情感的熏陶，让学生不再是“高分低能儿”，能够在生活中应用学问与学习学问。不能有懈怠的心情，要刚好排解压抑的情感，不断拼搏与进步。不仅要有学问与业务方面的进步，还要合理的支配好自己的生活，尽量做到工作与生活两不误。4、为人师表，以身作则“学高为师，身正为范”我不仅要有良好的学问去教书育人，我们还要做一位堂堂正正的人，要做一位有人格魅力的老师。为人师表是老师的美德，老师在教化人应当怎样做人之前，要先知道自己应当怎
19、样做。老师有剧烈的典范性，我会以身作则，感召学生，自己做到言行一样，才能培育出言行一样的学生。5、爱国遵守法律，终身学习爱国遵守法律是每一位中国公民都应当做的，作为一名人名老师更应当爱国遵守法律，从点滴小事做起，尤其是在我在实习过程中，更是应当做到这一点，这也是对师德做基本的要求。在信息大爆炸的时代，学问易得 但是我还是要不断地充溢自己，从各个方面吸取养分，实习过程中多向一些阅历丰富的老师学习，勤奋点，多去听课，也多向我们实习的岗友学习，一些为人处世方面，要有“边学边干，边干边学，终身学习”的观念，紧跟时代发展的步伐。在实习期间要多看书，丰富自己，多学习新的教学方法，多了解最新的教化动态，多写
20、反思，加强自己理论与实际相结合的实力，多上课努力与学生共同进步。四、实习期间师德学习场所1、课堂教学中2、教化调研3、与实习学校领导与老师4、与学生家长沟通过程中五、检验与反思在实习中后期，要定期做好对师德学习的检验与反思，刚好的做好师德的反馈，不断地提升自己的思想道德素养。师德的学习与进步也不是一朝一夕的工作，就连教化也是如此，要许久以往的坚持下去，不断的进步，不断地学习，做好自己将来的主子。高校生个人实习安排5一、前言无论是作为一位合格的公民，还是作为一名人民老师对德育的学习都是时时刻刻无时无刻不在的。师德的学习应当是自始而终，在各种场合都要学习，立足于“学高为师，身正为范”的要求。二、指
21、导思想与学习目标作为一名实习中的老师，要把义务教化法和老师法作为指导，本着“以德修己，以德育人”的原则，以老师职业道德规范为标准，结合学校对于老师的德育要求，坚持教化与德育改革和发展的实际相结合，利用余时间努力学习教化法未成年人爱护法中小学老师职业道德规范等，塑造自己成为有学识与人格魅力的优秀老师，以求真正提高自己的思想道德素养。三、详细学习措施1、做好本职工作，爱岗敬业老师，尤其是我们实习老师，要真正的做好本职工作，教书育人。在教化活动中，要不断地完善自己，才能在堂与教学中提升自己。平常要备好，依据学生与自己的状况，做好组织活动，仔细的上好。老师工作是辛苦的，尤其是班主任的工作，要付出心力与
22、体力，但在付出与辛苦之中，又能充溢自己，让自己有着成就感与华蜜感，我更要苦中作乐，乐于其中，爱岗敬业。2、做好学生的引路人，关爱学生在堂上，要仔细传授学问，做好学生在学问方面的引路人；在生活中，要从心底里关切学生，做好学生的良师益友，谆谆教导，引导与教化他们走上正途，在平常酷爱学生，了解学生，敬重他们，建立同等的师生关系，不体罚学生。发觉他们的优点与闪光点，信任学生，让每一位学生都能品尝到胜利的喜悦。只有真正的爱他们，他们才会“亲其师”，进而“信其道”，在此过程中，教化才实现了它根本的职能。3、创新拼搏，锐意进取我要时刻更新观念，不断地进步。跟上时代的步伐，做一名适应时代发展的老师，我觉得这也
23、是师德发展的一部分。从以前的“教教材”，到现在强调要“用教材教”；从以前的老师“唱独角戏”，到现在要以学生的“学”为动身点，要启发与引导学生，堂要在老师的指导下获得新知、提高实力、努力思索以及做好思想情感的熏陶，让学生不再是“高分低能儿”，能够在生活中应用学问与学习学问。不能有懈怠的心情，要刚好排解压抑的情感，不断拼搏与进步。不仅要有学问与业务方面的进步，还要合理的支配好自己的生活，尽量做到工作与生活两不误。4、为人师表，以身作则“学高为师，身正为范”我不仅要有良好的学问去教书育人，我们还要做一位堂堂正正的人，要做一位有人格魅力的老师。为人师表是老师的美德，老师在教化人应当怎样做人之前，要先知
24、道自己应当怎样做。老师有剧烈的典范性，我会以身作则，感召学生，自己做到言行一样，才能培育出言行一样的学生。5、爱国遵守法律，终身学习爱国遵守法律是每一位中国公民都应当做的，作为一名人名老师更应当爱国遵守法律，从点滴小事做起，尤其是在我在实习过程中，更是应当做到这一点，这也是对师德做基本的要求。在信息大爆炸的时代，学问易得但是我还是要不断地充溢自己，从各个方面吸取养分，实习过程中多向一些阅历丰富的老师学习，勤奋点，多去听，也多向我们实习的岗友学习，一些为人处世方面，要有“边学边干，边干边学，终身学习”的观念，紧跟时代发展的步伐。在实习期间要多看书，丰富自己，多学习新的教学方法，多了解最新的教化动
25、态，多写反思，加强自己理论与实际相结合的实力，多上努力与学生共同进步。四、实习期间师德学习场所1、堂教学中2、教化调研3、与实习学校领导与老师4、与学生家长沟通过程中五、检验与反思在实习中后期，要定期做好对师德学习的检验与反思，刚好的做好师德的反馈，不断地提升自己的思想道德素养。师德的学习与进步也不是一朝一夕的工作，就连教化也是如此，要许久以往的坚持下去，不断的进步，不断地学习，做好自己未的主子。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页