《2022年大学生实习心得(集锦15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年大学生实习心得(集锦15篇).docx（34页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年大学生实习心得(集锦15篇)高校生实习心得(集锦15篇)某些事情让我们心里有了一些心得后，写一篇心得体会，记录下来，这样能够培育人思索的习惯。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是我细心整理的高校生实习心得，希望对大家有所帮助。高校生实习心得1金工实习是一门实践基础课，是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不行少的先修课，是非机类有关专业教学安排中重要的实践教学环节。它对于培育我们的动手实力有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。作为自动化专业的一名学生，学好理论学问当然重要，但动手实力也是至关重要，现在的许多高校生，特殊是来自城市的同学，平常
2、自己动手的机会少，动手的实力差，很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实习课程为我们这些理工科的学生带来了实际熬炼的机会，让我们走出课堂，在各种各样的工件和机器的车间里，自己动手，亲身体验，这些对我们的帮助是巨大的。感谢学校为我们供应这样的机会，同时也感谢辛苦带领和指导我们学习的老师们。再一次穿上军服的我们，成为校区里的一道亮丽的风景，还记得第一次，我们带者新奇而兴奋的心情，向着厦大金工实习基地进发，想象着自己亲自完成工件加工的欢乐。然而，时间过的真快，转瞬间，短学期六周的18个学时的金工实习已经结束了，在当蓝领的日子里，我们有过艰辛，有过畏惧，但我们收获更多的是欢乐和珍贵的动手阅历。和老师
3、，同学们聚集在车间里的那种亲切，那种体验，将是我人生里永恒的回忆。 在实习期间，我先后参与了车工，焊接，数字线切割，钳工，拆装，铣工，从中我学到了许多珍贵的东西，它让我学到了书本上学不到的东西，增加自己的动手实力。高校生实习心得2实习的五分之二一挤眼过去了，在这里从刚来的不适应到现在的熟识，从与孩子们的生疏到亲近，从我第一次上讲台的羞怯到现在的习以为常，时间变更了我。上一周带队老师和学院的老师们来慰问了我们，跟我们闲聊，了解我们教学和生活上的一些问题，之后驻县老师给我们讲了好多。我觉得受益匪浅。上一周我参与了听评课活动，听了两节数学，一节语文。在评课过程中校长的讲解让我收获许多，每次听课之后校
4、长都会做一个很具体的点评，让我学到许多，老师们优秀的地方我会去学习和借鉴，不足的地方我会反思在我的教学中是不是也有相同的错误，然后我会去改进。每次听评课活动对于我来说都是一个学习与成长的机会。最近为了督促学生们背历史，我都会让他们在午饭过后的午自习来找我听写，背不过的接着背假如超出我给的时间就要罚写。我希望他们在期中考试中历史成果能进步。对于英语，在新课讲完之后我让他们背每个单元的练习册上的作文，听写单词，短语和句子。自习课的时候特地听配备的英语书上的听力题。高校生实习心得3三个月，真的好快。记得刚来时候，各种的不习惯，到现在许多的不舍，不舍我们六班的学生，不舍这里的老师，不舍这里的山山水水。
5、三个月的实习时间如白驹过隙，但对于我来说却是千金难买的珍贵时间，我非常怀念和珍惜这一次实习机会。我的实习学校是安康市石泉县城关中学，三个月的实习，带给我很多珍贵的回忆，而这些经验如同血液般融入我的生命，成为我成长的一部分，也是我离开象牙塔前所迈出的最坚决的一步。在城关中学的实习，我的主要任务是教化见习、教学工作和班主任工作。一、教化见习将来到实习学校之前，就已经满怀激情的想正真的站在讲台上给学生讲课。到达目的地后，见到学生，有很惊慌，怕讲不好课，被学生笑话。所以在指导老师的指导下，我先深化课堂，仔细听指导老师讲课，并进行总结。给我后面的实战打好基础。二、教学工作两周的教化见习很快就结束了，章老
6、师告知我下周课由我来上，当时我心情既激烈又惊慌，章老师拍着我的肩膀说，不用怕，师大的高材生么，你先仔细备课，把教案提前带来让我看下。在指导老师的悉心指导下，我胜利的完成了我的第一节课Photoshop调整图像参数。其次周，指导见我讲课已经没问题了，有时候就不来教室了，干脆由我上课。但是紧接下来就出现了问题，学生见原任课老师不在，就起先在课堂上闹，不听我讲课。我的课很难进行下去。课后，我把这个问题反应给了章老师，章老师告知我，这些学生知道你是实习老师，所以不怕你，这个课要上好。你还要多动动脑子。回去后我苦思冥想，如何组织好信息技术课堂。通过和指导老师和学生沟通，我最终能驾驭课堂了，并且让学生仔细
7、听讲。我的秘诀是：用他们玩的嬉戏以及他们常常接触到的计算机应用来引入到课堂，这样吸引了他们的留意力，他们听课特殊仔细。了解到初中生的个体差异性，有些学生学的快，有些学生理解慢。我讲学生分成5个学习小组，每个学习小组有10个人，每次第一名完成教学任务的学生任组长，并且帮助指导不会的学生。通过这种方法不仅仅调动了学生的学习主动性，而且能让学生很好的驾驭课堂内容。渐渐的我的课一节上得比一节好，越讲越娴熟，越讲越流畅，都能做到重难点突出，板书清晰，语言流利，不但能够适时地调动起学生的主动性，使课堂气氛活跃起来，自己的课堂驾驭实力有了很大提高。在课余时间为了调动学生的更深厚的计算机学习爱好，我会给学生拓
8、展一些额外好用的计算机技术，同学们也特别兴奋。此外，我对上课时的课堂纪律也能完全在驾驭之中。但我知道，做个好老师并不是只要做好这几点，在教学方法、授课形式等方面都须要我有所突破。三、班主任见习在实习学校第三周的时候，学校给我支配了班主任见习，我被分到了初二（6）班进行班主任见习。有些老师告知我，初二（6）班是整个初二成果最好的班级，但是也是纪律最乱的班级。我听了后，既兴奋又犯难。但是我当时给自己打气，我肯定会胜利的。当我第一周发觉学生很不屑我这个实习班主任时，紧接着这周我就给他们开了班会。班会上，我告知他们该如何学习，以及我对他们的要求（早上7点来学校读英语，中午1点来教室自习）。我知道，要让
9、他们听从你的支配是有困难的，所以我以身作则，每天早上7点准时到6班，然后读我自己的英语，适时地找学生谈话。前两天来的人不是许多，渐渐的，一周下来，班里同学基本上都能做到早上7点来校读英语。他们都亲切的称呼我“小班”。我的做法获得6班的其他任课老师的确定，并且受到了学生的父母的夸赞。在见习班主任期间，我组织学生开展形式多样的主题班会和丰富多彩的课外活动，并且用相机和摄像机记录下了他们精彩的每时每刻，满怀热忱地将它们做成视频合集，用来纪念和回忆。在班主任日常管理工作中，主动负责，仔细到位，事事留心。从早晨的卫生监督，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，午休管理，眼保健操，自习课等
10、等，每样事物都负责究竟，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的特性特点进行思想道德教化，以培育他们正确的学习目标，主动向上的乐观人生看法和正确的人生价值观。四、政教工作计算机专业的我在制表等方面比较擅长，故政教处的工作也有我一份。值的一提的是，政教处的一位老师带我一起组织了城关中学的红歌竞赛，从前期的策划、赞助、音响设备到最终的摄像视频制作，每个环节我都参加其中，获益匪浅。五、几点思索1、 信息技术老师角色的错误定位在中学，尤其是在初中，信息技术老师基本都是是兼职，还有一些专业的信息技术老师，但是并不专职，往往从事各种职务，成为“电教保姆”。从我实习的亲身体验来说，城关中学的信息技术老
11、师，教授信息技术课相当于副职，而从事其他职务成了主要工作。从做表格、录成果，再到应付各种检查，以及修理电脑，更甚的帮助其他老师做课件，信息技术老师不能像其他数学、语文老师那样用心从事自己的教学工作。2、信息技术师资力气薄弱，整体素养不高在城关中学的实习和与其他同学的沟通中，得知中学信息技术老师大多与所学专业不对口，更多学校主要是因为要开设这门课而零时请其他老师改行过来的。这样的话，信息技术老师的自身专业学问相对来说就有点薄弱。并且对信息技术教学整体把握不够，只是简洁的知道教会学生课本的东西就可以。这样有些比较喜爱计算机的学生，想更多的了解计算机，但由于信息技术老师专业学问不足而不能帮助和辅导学
12、生。这样扼杀了许多计算机爱好者，导致他们对计算机错误的相识，而只是简洁的用计算机消遣。还有一些学校，计算机专业毕业的老师在学校任物理、数学等中考或统考学科，而信息技术课则用于协助他教的考试科目。3、对信息技术课程的错误相识信息技术中高考不考，所以学校没有学生升学压力，这门课就自然的成为了所谓的“副科”，学生可以“轻松”学习。其实信息技术课有很大发展的，中学信息技术主要是培育学生信息的素养，教会学生如何从互联网上获得想要的信息，并对信息进行加工，变成自己的。这些内容在学生成长中扮演着很重要的角色。可以引导学生正确运用互联网，并且可以发觉计算机人才，为国家培育高端的计算机人才打好基础。六、总结“三
13、个月，真的好快，我记得你刚来时，我们有多么的不屑，包括我，可是自从那次你的班会后，我对你有了不同的看法。我记得你在那次班会上说的：人要有志向，每天早上7：00到校读英语，每天坚持写日记还有许多。我就像抓住了救命的稻草，我告知自己，我要坚持做到，从那天起先，我就一步步地去做”（初二（6）班许春喜同学给我写的）是呀，三个月真的好快，从刚来的我说条件艰苦，到最终的不舍得离开。从你们刚起先的不屑于我，到后面的不舍得我。你们变更了，我也变更了。我想和你们接着早上7点读英语，始终看你们写的日记，亲眼看着你们进重点中学、进志向中的高校、想看你们的将来比我好但是，我终究是个过客，最终还是要离开的。虽然短短的三
14、个月，但是我还是要看你们的将来。看着你们长大。我答应你们的，肯定会做到的。中考来看你们，等你们考上志向高校，请你们吃饭。在初二的信息技术教学中，我尝到了当一个负责任的老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪慧可爱；在担当初二（6）班的班主任中，我理解了一位仔细负责，一心只想着学生的班主任的辛苦。次实习中，我从任课老师章老师身上学到许多，同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的敬重和信任。但在实习中，我不能很好的做到“爱”跟“严”结合，可能我对他们的爱有点过度，以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱肯定要有一个度，而且必需跟严结合。该严的时候就严，只有这样学生才
15、能理解你的爱。我也充分地利用了这次难得的熬炼机会，这是我走向社会的前奏，也为我这个准老师打下了坚实的基础。以后，我会更敬重老师这份光荣的职业，热忱付出，实现价值。现在，实习结束了。通过这次实习，让我真真的了解了老师这个行业，真真体会到了老师的辛苦。老师真的是人类灵魂的工程师，老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关切爱惜学生，帮助他们成长。高校生实习心得4前言：“没有实习，就没有发言权”，仅有亲身经验过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参与相识实习，无非是想让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心，于是我才确定
16、这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学习了许多理论学问，可是假如我们在实际当会，品尝社会的酸甜苦辣。中不能敏捷运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论学问运用到实战中。我们怎样才能把课本上的学问敏捷恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自我的人生坐标，实现自我的人生价值呢抱着这种想法，经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里，我学到很多书本上所没有的社会实践学问，体会到了工作的一些难处，学会了如何处世，怎样把事做对做好，清晰了自身的不足更明确了自我以后要怎样努力去完善自我，为毕业后走上
17、工作岗位而奠定基础。再这段实践里我得到了很多体会与相识，理解了学院为什么一向强调加强我们社会实践潜力，现我将这短短的工作经验总结做出实践报告如下，请老师予以指导。一、实习目的：熬炼自身的社会活动潜力，了解社会现实，从实践中拉进了与社会的距离，认清一些社会问题，看清一些社会现象，在社会大课堂里，经风雨、见世面，检验学问，培育潜力，磨练意志，使自身得到启迪，增加社会职责感。在实践中相识社会、增长才能、提高自身素养、为日后真正走进社会铺定基石。二、实习资料：起先时要试工一天，工作6个小时。试工期间，我被支配到大厅工作。刚好整理客人用餐后留下的垃圾，持续大厅的整齐是工作的重点，同时还务必兼顾厕所的卫生
18、。别看厕所仅有小小的一块地方，拖起来不费吹灰之力。可是在用餐高峰，往往前脚我刚拖完，还没等地板干掉就有3、4位顾客连着运用，地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际，只见大厅的阿姨，动作马力，总能在里把全部的工作做好。速度之快让我佩服不已。有人会说，用餐高峰时的确辛苦。可是到了低峰就简洁了吧。一起先我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上，和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间，餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段，大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染，好像已经没有什么事情要做了，可是总不能就垂手站着吧。于是连忙请教阿姨你能够把玻璃擦一下。特性是门上的玻璃，客人进出时手会
19、遇到玻璃上，玻璃很简单花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗把地扫一下。垃圾要常常用导压棒压一下。假如压好以后，垃圾超过垃圾桶的34就要打算换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜台上，保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察看，假如吸管数量不够要刚好补充。常常到餐厅的外围看看。假如有烟头、树叶、纸屑要刚好清扫，持续餐厅外围环境的整齐。人不多的时候，还能够把外围的地板拖一下。以上几点是我在肯德基工作时的实习，虽已过去，但这将是一份最珍贵的财宝，在我以后的人生旅途中，它将发挥重大的作用。高校生实习心得5在骨科实习的一个月里，大大小小的手术经验了二十多个，值过三个夜
20、班，一个周末白班。可以说，通过这些手术以及术后的处理，使我学到了许多。不仅有技术上的，还有人文关怀上的。在这短短的30天里，苦痛与欢乐并存。而最大的苦痛，莫过于身体上的劳累在创伤骨科的手术中，有许多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多见。骨折根据不同的角度有不同的分类，根据骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必需进行手术复位，而闭合骨折可依据手法复位的状况及病情严峻程度确定是否须要切开复位。当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位，那么在手术之前都要将整个创肢消毒。消毒的过程是这样的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脱碘。病人平是躺在手术台上的
21、，当我们消过腿的正面及侧面之后，你就会发觉问题，腿与手术台接触的部分如何消毒？对，你的想法完全正确把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情远没有你想象的那么简洁和轻松。许多人以为只须要抬一下腿嘛，没什么大不了的。可是，当腿骨断开之后，断端会变成一把极其锐利的刀，假如我们单纯的抬高患肢，在重力作用下，骨折错开的角度越大，四周血管神经损伤的几率就越大，所以，我们不能只抬高患肢，还要沿力线的方向牵引患肢。有句话说的好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且要保证你的身体不遇到手术台的状况下保持5分钟，你会发觉你的胳膊在颤抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你会懊悔早上没多吃一点早餐。呵呵，
22、是不是有点苦痛啊？手术室里的无菌观念的要求是很严格的，而且手术室里的护士又是极其严格的，稍有不遵守无菌规范的动作就会立即招致她们的不满，许多实习医生因此挨过不少骂，而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练，所以在手术室里极少看过她们的脸色，并且基于我的表现很专业，她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生，而是当成一个标准的手术医生来对待。我的优秀表现自然也让我们手术小组的李正维教授看在眼里，所以他对我也特殊放心，有些活也放心让我去做。最让我兴奋的是一次股骨干手术，他主刀，一共上台了5个人，他，他手下的住院医生，进修医生，还有一个他的探讨生，还有我，论资排辈我最小，但就在这台手术上，我完成了自
23、己首次表演。当时的状况是，骨折部位已切开，骨折对位良好，李教授将钢板架好，当他打完第一个骨钉之后，对我说，小杨，来，你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫艳羡的目光的凝视下，我手持电钻，稳稳的将钻头打进股骨内，随后用钢钉固定，手法很好，教授很满足的点了点头。这对我是极大的激励。手术后在更衣室里，李正维教授表示，希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家的期望与激励，我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。我信任，我不会辜负他的期望的！高校生实习心得6我利用一段假期进行了实训，这次实训是在一家酒店做服务员。虽然实训的时间不是很长，但这段经验足够让人印象深刻。在这次实训当中我也总结出了一句话，假如
24、你想去体验一遍不一样的人生，那么就请你去做一次服务员。这是我有感而发的一句话，而这次实训也是我最深刻的一次体验。假期不长，所以我实训的时间很有限，通过和人事沟通，她答应给我一个月的实训机会，所以我也特别的珍惜这次机会，一是可以赚一点生活费，二是能够历练历练自己。但是我的工资只能算正式员工的百分之九十，这一点原本我是不同意的，但是想着自己工作的时间并不长，给酒店也带来了一些麻烦，所以我也接受了。但是当我真正的进入工作的时候，我才相识到这是一份有难度的工作。第一天实训的时候我们首先进行了一次长达两小时的培训，培训完之后我们也没有立马进入实践，而是跟着老员工们学习，这一段学习的时间让我也对这份工作有
25、了更深的理解。作为一名服务员，每天都是劳碌的，有时候也会忙的团团转，头脑都有些混乱了。这是一名老员工和我说的，希望我可以做好打算去应对这份工作。后来步入工作之后我才真正的感受到什么是“劳碌”，酒店那段时间生意很好，各种酒席都有做，有一次做寿宴，我从早忙到晚，身体都似乎抽离了一般，特别辛苦。那时候的我特别懊丧，工资不高，而且工作很累，我都有一些想放弃的冲动了。但是当我冷静下来之后我发觉这份工作给了我许多，不仅告知我坚持是什么，还告知我该如何去应对各种突发状况，这都是我在学习过程中没有遇到的。人的精力往往都是有限的，人的热忱也是有限的。在这次实训中我就感受到，一个人假如想做好一件事情是肯定要付出精
26、力的。有一次因为太累了，差点不当心把盘子给打了，还好一个阿姨为我接到了，这吓了我一大跳，我也才意识到做事千万不能马虎，当众摔盘子会给我们酒店带来特别大的不良影响，这一点怎么都是不应当去犯的。所以这段实训生活给我带来了很大的变更。我渐渐变得沉稳了，也变得更加的从容了，虽然平常累了一点，但是我也特别的充溢，也很满意。高校生实习心得7转瞬间三个多月的时间转瞬即逝，现在已经是最终一个月了。离别的日子越来越近，心里更加不舍起来。我想顶岗实习是我高校期间做过的最有意义的一件事。它使我在多方面成长起来，一开学面对的是比我小四五岁的学生们，这是一个全新的挑战。他们很简单跟你亲近同时他们也会不怎么怕你。我须要做
27、更多的努力去赢得她们的信服。一起先，我觉得自己是他们的老师有责任让他们变得更好起来，可是在这个过程中我也成长了很多。有一次数学晚自习，我布置好作业。大部分同学可以进入状态写作业，可是挨着角落的两个男生始终在窃窃私语。我就走过去跟一个男生说:“你作业写完了？在这里听你的同桌嘚不嘚”。这时候他的同桌就说:“老师，我说话是我的不对，你也不能指桑骂槐呀！你可以跟我说不要说话了。”当时我一时无话。后来反思自己可能语气不太好，我并没有骂他的意思。然后事情就变成了这样，有时候作为老师尤其要慎言。因为无心的一句话就会让学生感受到了损害。在盯晚自习的时候，我对待他们的说话的问题上方式始终在变更。初来乍到，不了解
28、班级里的状况，面对整个班乱哄哄的时候就会大声制止他们，让他们保持宁静。可是往往这种方法只管用三分钟。随着次数的增多就会失效。后来我又让说话严峻的同学站起来五分钟反思自己的行为，男生比较皮，对他们来说只是站五分钟，不会去思索为什么要站着接下来该怎么做。最终让值日班长记说话睡觉名字，对于不能限制自己说话欲望的，我就会让他们到讲台桌我询问今日所学的数学学问点，不会就让他们先看书，然后我给他们讲解。我想他们能学一点学问对他们来说也是好的。慎言勤思，作为老师的我要牢记这两点。老师不仅要教书还要育人，其中育人是一个潜移默化的过程，老师要发挥好榜样的力气。面对一件事情的时候，要勤于思索。这件事情该怎么处理睬
29、更好，不要一味的以老师的身份去处理，刚好换位思索，设身处地的为学生着想。我会在将来的日子里做好老师这份职责，正所谓“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”高校生实习心得8七月份，学校的各项考试结束后，在家待了不到一周的时间，便整理行囊同我的同班同学挚友们坐上开往无锡江阴市xx德股份有限公司的车，起先工作前的实习生活。车上，和好挚友兴奋又不忘嘱咐未知环境下定要谨慎仔细与人相处并像吸血鬼样的好好学习。从走进公司的那刻到九月份的将近3个月时间里，我们在软硬件设施完备的环境下接受真正的教化和训练，起先各种问题扑面而来，笔记本每天下来都是满满的字儿，教化人员好像急迫地想把那些东西一股脑塞进我们的脑子似的，我
30、们整个吞枣的接受着，那段时间很苦痛，根本不知道自己记忆这些东西干嘛，会用到什么地方，就感觉自己像一个电脑似的死记硬背的机器。接着的一个月时间，我们练习别人做过的料号，也只是通过记忆和在请教前辈指导下，机械式的驾驭了操作步骤，那刻突然觉得这样的工作太没劲，根本就是一个个的机器去操作另一些更为简洁的机器而已，有些被压迫到极致想松口气的冲动。不过，现在坐在电脑前，key着这篇心得时，感觉很欣慰，因为我最终渡过那段令人压抑郁闷的时期，更重要的是，现在了解并娴熟驾驭了我所从事的工作的流程，并且理解每步的操作意义，明白了凡事定要坚持，坚持下来的人总是收获满满的，至少精神不空虚。此刻，从进入公司已经将近一年
31、了，这一年里，我的确收获满满，不说物质上会带来多少（其实也没多少，但知足），可是，他给我上了一个很宝贵的一堂课。同样是人与人打交道，可是不一样的是，我如今所接触的人是和我一起工作的同事，不是学校里嬉笑生活与共的同学挚友们，如今的彼此之间在工作时刻，看法严谨了一点，彼此更现实了一点（或许应当说实事求是了一点，不是我们那些幻想将来的志向青年挚友们），工作中，不容许有不仔细的看法，不容许有狡辩的心理，不容许以各种借口说明（错就是错，要承认，再改正），不容许迟到早退（一切的违纪都和自己的切身利益干脆挂钩，没人能帮你签到，也不容许被刷卡签到），不容许衣衫不整（这里不会有人去在意你的时尚风格，这里只有公司
32、的集体形象），公司各种规章制度就是自己的行为准则（以挑战公司制度的做法只能换来自己的利益受损甚至被除名，这里没有权势，制度就是可实施的有效法律）在如今人们眼中，感觉这样的生活很不人性化，可是我们学会了相互敬重，况且，在我们设计部门，相对来说对我们更优化了些，周一周四穿工服，之后我们都可以穿自己的衣服了。在这里，每天8小时的工作时，每星期天休息一天，这样算下来，大部分时间还是属于我们自己的。这一年里，我的闲暇时间也是利用的充分满满的。刚来到这里的三个月时间都不敢有多余的斟酌，几乎每天12小时的待到办公室苦拼，之后接手正式料号以后便轻松下来，直到现在。起先，在江阴图书馆办了张借书卡，每星期天泡进图
33、书馆，汲取着自己的宠爱，读书对我来说是一件毕生的爱好，书的世界博大无疆，它带给我更丰富的空间，充溢着我的身心，宠爱那种发觉未知学问的感觉。而如今，我从自己工资中拿出些给自己买了辆山地自行车，每星期天出去稍远一点的骑行，在途中，相识了许多驴友，大都单纯和善，因为我们不了解彼此，共同爱好拉近我们，促成我们每周一行，去体验漂亮的自然，呼吸着簇新的空气，感受风的温顺。令我傲慢的是，有一次一个人一天单车骑行常州，来回有100公里左右，回来腿有些酸，冲了冲澡，洗去乏累，得来心里的傲慢和满意，便觉着华蜜，欢乐我们须要不切实际的幻想的冲击，才能让生活有激情，我们须要人们的关注，才觉得自己有价值，我们须要别人的
34、激励，才能觉得不委屈不压抑。可是，我们更应当想想，我们更须要的是什么，在夜深人静的时刻，问问自己，其实，我们须要的仅仅是活得更自我一点，获得更精彩哪怕只是充溢的塞满自己的喜好，但自我不是无规可循，放任无度。假如一个人的内心更成熟，他真须要幻想的冲击，别人的激励，他人的关注吗，他懂的，他的幻想在他的心里，他的价值在他的付出里，他的承受在他的气度里，最终他会发觉，他是一个很坚毅有力，不懈奋进，生活华蜜的人。高校生实习心得9这三个月的学习和生活是我对工作单位的初步相识和了解和对我将来的尝试性接触。地勤服务公司给我的第一感觉就是家一般的感觉，领导们对我的照看虽不能说是无微不至，但照看都特别周到，其他前
35、辈对我也相当热忱，通过在这里三个月的实习生活，从观摩和学习中我充分体验到了一位服务员的责任和使命。根据安排，我首先起先了实习。第一次走进工作岗位的感觉很奇异，充溢新奇却又当心翼翼。充溢新奇是因为始终对这个神圣地方的憧憬，当心翼翼是因为怕干扰了前辈们的工作。在前面的这一个星期里首先进行了岗前培训，初步的了解公司的基本业务和所要实习的内容 。主要工作：1. 驾驭航班动态信息，精确了解所送航班的要客信息及登机要求，并按规定的时间到达工作岗位。2. 负责进出港航班旅客的接送引导工作。3. 负责出港航班旅客的登机牌查验和旅客人数的统计。4. 负责过站旅客备降航班的旅客候机，引导服务以及过站备降飞机旅客过
36、站牌的查验.并清点统计过站人数，若不符.刚好报告值机和服务调度室并快速排查。5. 负责老.弱.病.残.孕.无人陪伴儿童的接送.引导服务。遇进出港的特别旅客。负责将其送至出口处与亲属交接。6. 规范的操作登机桥，刚好精确地对接和撤离航空器。7. 在工作中要当心谨慎，遇有机械故障及紧急状况，必需懂得紧急处理并懂得刚好向现场指挥中心.服务调度汇报。8. 负责检查客梯车司机发送对接和撤离航空器时的平安指令。9. 负责检查客梯车.飞机玄梯是否要平安放好，限制客梯车上的人数。维持好在场的的秩序。10.航班延误或取消时，负责旅客的说明.引导工作。11.仔细做好值班记录，并严格来接程序.手续。12.完成上级组
37、织交办的其他工作。对于航空地面服务企业来说，班组是确保航空平安和服务质量工作最前沿的基本单位;是提升运营效益、减低运行成本的根本执行者;是推动企业整体全面持续发展的基础力气。建设高水平的航空地面服务班组，无疑会对地服公司的生存与发展产生深远的意义。希望学校领导能看到我的成果以及我的变更，就算是离开。高校生实习心得10短短的10个月的实习生涯，让我深刻地体会到了一个护理工作者的内涵，让我体会到，护士，不仅仅是一种职业，更是一种精神，一种救死扶伤甘愿奉献的无私精神。“平常没发觉你有这么漂亮，人间的天使穿一件圣洁的白衣，在无硝烟的战场上你与病魔零距离。”一曲白衣天使使我们不得不静下心来，在人性的角度
38、谛视护士的高尚与纯净。我们在十个月的时间完成了从一名学生到优秀实习护士的转变。不再彷徨，不再惊慌，懵懂的我们已经为成为一名合格的护士做好了充分的打算。在实习的过程中，虽然有喜悦，有辛酸，但“健康所系，性命相托”的誓言始终回荡在耳畔。实习期间，我始终以南丁格尔般的姿态严格要求自己，始终以一个求知者的严谨作风激励自己，敬重师长，爱护患者，慎独操作，笃行医德。我知道，实习期间扮演的仅仅是一个学生的角色，我以学习为重，遇到不明白的问题总是向老师虚心求教，特别感谢老师对我的指导与帮助。在临床接触各种病案，这给了我充分将理论联系实际的机会，使我得以学以致用，临床上很多学问教科书上是没有的，有些学问和阅历只
39、有心悟而不行言传，只有在实践中多视察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃，这同时也激发了我对护理学问探究的欲望与狂热，我确定在脚踏实地的做好临床护理工作的同时，做好护理探讨，以自己的行动促进我国护理事业的发展。高校生实习心得11实训，顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们须要了解，自己的所学应当如何应用在实践之中，因为任何学问都源于实践，归于实践，所以，要将所学付诸实践，来检验所学。在实训期间通过理论联系实际，不断的学习和总结阅历，巩固了所学的学问，提高了处理实际问题的实力，为毕业设计的顺当进行总结了阅历。在工作之中不只是同技术
40、、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以必需要驾驭好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平常要留意的。和谐的人际关系，能为顺当工作创建良好的人际氛围。另外在工作之中自我也有许多不足的地方。例如：缺乏实践阅历，缺乏对相关技能学问的标准驾驭等。通过这次毕业实训，把自己在学校学习的到理论学问运用到社会的实践中去。一方面巩固所学学问，提高处理实际问题的实力。另一方面为顺当进行毕业设计做好打算，并为自己能顺当与社会接轨做好打算。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过
41、实践才能熬炼人的品质，彰现人的意志。为期xx周的实训期很快过去了，是开端也是结束。经过这次实训，我从中学到了许多课本中没有的学问，在就业心态上也有很大变更，以前我总想找一份自我喜爱、专业对口的工作，可此刻我明白找工作很难，要准也对口更难，许多东西我们初到社会才接触，要建立起先就业再择业的就业观，要尽快丢掉对学校的依靠心理，学会在社会中独立，敢于参与社会竞争，敢于承受社会压力，使自我能够在社会上快速成长起来。通过学校组织的这次生产实训，我受益匪浅。高校生实习心得12上了一个月课之后，自己也亲身体会了当老师的艰辛。回想当时第一次正上讲台面对下面那么多学生的时候，还真有点不知所措。但现在想想或许是没
42、充分打算的原因，或许是第一次还没阅历的原因，整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己悲观透了。接下来的几周时间，分别听了指导老师及岗友的课，再加上每周四的公开课，自己的确学到了些技巧，平常上完课也做反思总结，请教别的有阅历的老师，像优秀老师学习。指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好。一堂课下来才知道：要抓住学生的心，维持好课堂纪律是多么不简单。此外，我觉得任务的设计也是一个特殊要留意的环节，任务应当环环相扣，贯穿课堂的始终，因为只有不断激发学生的成就动机，才能更好的调动学生的主动性，让其协作老师的教学。当然，在教学过程中自己还是存在不少缺陷的
43、。首先，在讲授学问点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探究；其次，课堂的调控和应变实力还有欠缺，在遇到突发事务时，自己往往还不够醒悟，不能很好的处理；再次，自身心里状态也不是很好，站在讲台上，心里还是免不了会惊慌，这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补！对了，上周还申请了初三班的副班主任，辅导班主任管理班级，平常开班会，我都会去旁听，学习老师如何在班会上引导学生学习生活小常识，平常课间操，我也都会去跟着他们跑，这样既能管理好跑操时的秩序，又能让他们有平安感，有老师陪着的话，会更有激情，苗老师告知我说班级管理要从细微环节起先，首先是班里的卫生
44、及桌椅的位置，课下多去班里看看，视察学生们的行为习惯，分析并实行相应的措施，对个别淘气的学生要耐性教育。这周学校进行第一次月考，周四周五两天，因为我任初二地理和初三化学，所以年级组给我支配周四监考初三，周五监考初二，也参与了阅卷。以前都只是揣测老师这个职业的神奇性，当正真站在这个岗位上时，才觉得平常看起来很轻松的教学其实一点也不简洁，就拿监考这件事来说吧，我监考的考场都是差生，所以就支配了我一个人去，全场两个老师的活，都须要我自己独自完成，自己拿卷子，开门发卷子，站一天，全程站着，晚上一挨床就睡着，监考真的很累，判卷子也累，每道题都要细致看，尽量给学生找得分点，也有好多空白卷，有些也看到了学生
45、的努力，很欣慰。这一周，感叹颇多，感受到自己的努力，感受到和学生的合作，感受到曾经老师的含辛茹苦，感受到学生的好学。高校生实习心得13转瞬之间，实习的工作就结束了，接受了实习的洗礼之后，我感觉自己更加的充溢，现在能够用这么一个好的心态在这里，我真的感到特别的兴奋，不管是现在还是将来，都还有许多许多事情等着我去做，我也特别感谢这段实习经验，虽然说现在实习已经结束了，但我还是须要用自己的状态去迎接接下来的学习生活，不管在什么时候，这一点都毋庸置疑，回顾这段实习经验，我作为一名以将要毕业的高校生，有许多许多的感受，也看到了自己在学校里没有看到过的东西，接受到了许多簇新的事物。在工作上面，我常常都会感
46、觉到有特别多的东西，是我没有接触到的过去，在学习当中，也总是给自己找一些理由，比如说自己遇到不会的问题，总是会去抱有侥幸心理，觉得自己还有充分的时间，但是在工作当中遇到不会的，就肯定要去请教，因为这是自己的职责，做不好就会受到指责，肯定要让自己时刻处在一个好的工作环境下面，这一点不管在哪里都如此，实习当中，的确让我看到了自己工作当中与那些同事的差距，在这里跟学校完全是两回事，必需要让自己强大起来，要给自己的工作定好方向。在实习当中，我遇到的每一个人都特别特别的热忱，自己处在这么一个好的工作环境下面，实习于我而言，反而比较轻松了，我现在也特别的感谢能够用这么一个好的状态去面对生活，面对学习，这是
47、对自己的一个确定，不管在接下来遇到什么问题，都应当鼓起志气去面对实习，教会了我许多，也让我学会了不轻易的去放弃，要坚持自己的原则。高校生实习心得14随着高考接近，高三工作日渐惊慌，作为一名高三班主任，我深感肩上的责任重大，为了顺当完成高三工作，结合前阶段工作与大家沟通，希望提出珍贵看法。伴随着高考的接近，随着课时和学问困难程度的加重，有的学生会感到迷惘，对前途失去信念。因此，在高考前夕的思想工作显得更加困难和重要。在这个学期里，加大了对学生自治自理实力培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进行自我教化，让学生在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又留意指导学生如何进行自我
48、管理，培育他们多方面的实力，放手让他们自我设计、自我组织各种教化活动，在活动中把教化和消遣融入一体。另一方面，有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通会，意志教化，如何做时间的主子，如何把中学最终阶段变成美妙的回忆等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。详细做法如下：（一）仔细扮演好三个角色，切实提高班主任工作实效。1、扮演好鼓动师的角色高考不仅是成果的较量，更是心理素养和身体素养的较量。作为班主任，刚好把握学生的思想心情，适时地、恰到好处地鼓舞学生的斗志，显得尤为重要。详细的我是这样做的：一是常常鼓动。充分利用课余时间或晚自习前的几分钟对学生进行不同层次的、多方面的鼓动，学生心情低落的时候应当鼓动，学生春风得意的时候也须要鼓动。要让每一个学生明确：一个人什么都可以没有，但不能没有幻想。敢于幻想本身就是一种开拓和创意，无论做