2022年实用的初二的我的作文4篇.docx

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1、2022年实用的初二的我的作文4篇好用的初二的我的作文4篇在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、高校作文(论文)。那么问题来了,究竟应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我整理的初二的我的作文4篇,欢迎阅读与保藏。初二的我的作文 篇1那多姿多彩的童年已悄然逝去,盼望已久的青春在无意间来到我的身边。在青春的道路上充溢了感伤与忧愁,原以为它们会陪我始终走下去,可那天,我捡到了欢乐的钥匙。早晨的阳光温顺地流淌在我的课桌上,我正不情愿地背着英语单词,心里满是对学习的埋怨。突然,一阵美丽的歌声传入耳朵,循声望去,窗台上栖息着两只小鸟,它们不停地鸣叫着,像是在聊最近发

2、生的一些事呢。过一会儿,它们飞向对面的电线杆,与它们的伙伴一起构成了五线谱。鸟儿们自由地或翱翔,或栖息,享受着清爽的空气与漂亮的蓝天。无意间,我也被带入了鸟儿的世界,那么自由,那么自由自在。那一刻,我发觉我捡到了欢乐的钥匙,打开那扇门,满满的欢乐就扑面而来。午后,和煦的阳光撒在河面上,河面泛起了粼粼的水纹,特别刺眼。迎着舒适的微风,闲逛在河边,看小草迎着微风扭动着身躯翩翩起舞。蹲下身子,摩挲小草那油绿的小脑袋,我好像感觉自己正站在草原上,迎着微风与草儿共舞,多么悠然安逸啊。还有那清清的河水,我怎么能错过跟它玩乐呢?蹲在石阶上,用双手将河水混合着阳光一起掬在手心当珍宝一样捧着,晶莹的水儿如同精灵

3、般从我手中逃跑,多么淘气啊。那一天,我捡到了欢乐的钥匙。夜晚,繁星布满天空,弯弯的明月高挂在空中。仰视天空,细数着星星,外婆一边拿着蒲扇帮我驱逐四周的热气,一边给我讲解并描述那过去的事情。那一天,我感到很华蜜,很欢乐。那天,我捡到了欢乐的钥匙,打开那扇落满灰尘的大门,欢乐向我扑来。我起先打扫,将那些不开心的事情全都清除,留下满屋的欢乐!初二的我的作文 篇2回忆,总是在不经意间想起,或许是一件事,或许是一个人,或许是一个场景。因为时间老人在珍藏着那些我们并不珍惜的回忆,而到了某一时刻,时间老人便会让我们记起.那天下午放学回家时,我望见一位阿姨,不知为何,觉得她的侧脸特别像小学时的一位老师,随后又

4、想起了那个名字那个离我们已经好远好远的名字。在上小学的时候,大约三四年级的时候吧!不,或许是在更小的时候吧!因为成长在静默地偷,渐渐地抹去这一切。小学的时候有一个同学,不知为什么突然不上了,我们揣测了许多缘由,后来一个同学告知我们那个男生得了癌症。当时的我们懵懂无知,并不知道疾病离我们是那样的近。随后,这件事情像一阵风吹过似的,我们很快就渐忘了。直到那一天.那时,我们正在上英语课,他的妈妈来找我们的班主任,我们班立刻像炸了锅一样,因为我们望见了他!他的模样还是一如既往,乌黑的皮肤,一双大眼睛,只是脸色更苍白些,带着口罩和帽子,而他的目光则急迫地在教室内阅读着,或许是在找寻属于他的回忆吧。突然一

5、个男生哭了起来,那个男生和他的关系很好,并且是一个姓。也就是他告知我们,那个男生得了癌症。我们当时只能劝慰他,别哭了。那时的我们不懂生与死,现在细致想想,才明白生与死的界限。后来的后来,偶然听说,他走了。我们不愿去探知真假,因为太疼的伤口,你不敢去触碰;太深的悲伤,你不敢去劝慰;太残酷的残酷,有时候,你不敢去凝视。在小时候,我们不信任生与死就在一瞬间,而现在,我们信任了,在小时候,我们信任大家会始终在一起,而现在我们不信任了。假如他去了天堂,庆幸他不用忍受病痛的熬煎;假如他还在世。那是再好不过了,因为他那年幼的年华可以接着持续。 无论如何,这件事都值得我记住,因为它教会我明白了生与死,懂得生活

6、的美妙,生命的珍贵。初二的我的作文 篇3从学校出来后,天空已是灰色,硕大的乌云在我头顶漂浮,不见一只鸟儿欢快的翱翔。考试失利,我原本欢快的心情灰飞湮灭,原本欢乐的步伐也像灌了铅似的,我觉得连金黄的落叶都是银灰色的,我的血液似乎凝固了一般。那一刻,我有种生无可恋的感觉。颓然的气氛覆盖着原本充溢欢声笑语的三口之家,爸爸妈妈也陪着我一同沉醉在懊丧的寂静中。爸爸说:“别难受了,正好趁放假,回老家去看爷爷吧!”我点了点头。于是,我便踏上了回乡的路。浓烈的乡土味把我硬生生的拽下了车,天空炙热而晴朗,几只喜鹊在我头顶回旋,但愿这是个好兆头。爷爷家隔壁有一和我同龄的男孩,见到我仿佛迅哥见到润土,成天拉着我这跑

7、那跑,并企图变更我这懊丧的心情,但我还是深陷这苦痛的漩涡中无法自拔。那天下了一次大暴雨,暴雨过后,满山的凄凉。他又来了,说是要带我去呼吸簇新空气。于是,我撑起了伞,和他闲逛于雨中。小山上一片萧瑟的景象,不少小树被吹得东倒西歪,我长叹一口气,打算离开。就在这时,一颗大树拦在了我的面前。那是多么雄壮的大树啊!它高的连小山包都要仰视它,任何其他树木在他面前都显得渺小,暴雨把它的树干打掉了几枝,可它依旧挺立在那里,没有一丝惧色。尽管暴雨用那股强大的力气摧残着它,可它还是昂着头,用自己最脆弱的地方面对暴雨。它像一个坚决的信念,把繁花和果实举上枝头。就在那一刻,我浮躁的灵魂最终安详地沉静了下来。我想,连树

8、都有志气在困难中昂起头,又何况我呢?想到这里我非常快乐,因为我脱离了挫折!我最终摧毁了深深植根在我心中的失败!我扔下了伞,让雨水从头顶流到脚下,我不好的心情也随着雨水消逝殆尽。可能,失败的颜色是灰的,但假如我们从另一个角度去看待它,它就可能无比艳丽。就像我们在深秋季节探望满目凋零的大山,只要我们的视线越过寒冷季节,就会望见春天。当春回大地,一切都还会那么美妙,还会让你激昂,让你信念百倍。初二的我的作文 篇4假如你问我志向中的学校是什么样子的,我可以坚决果断地告知你:我喜爱的是到处洋溢着自由气息的学校。校内的树木参差不齐,逍遥自在地生长。每天早晨都会有灵活的小鸟在树上欢呼雀跃,向迎面而来的师生问

9、好,或是“放纵”地飞落在草地上,用小嘴梳理着身上凌乱的羽毛。当你想伸手去摩挲它时,它却纵身一跃,箭一般飞向天空,把你的思绪也带到了远方。学校里的学生,不是孤独孤独的,而是可以和任何一个年级的学生交挚友,甚至可以与老师、校长成为好挚友。在这里人人同等,相互敬重,团结友爱,人人怡然自乐。课堂上,学生跟着老师的思维转,敢于想象,大胆发言,就算说错了也不会被老师责怪,同学讪笑。有时候大家会为不同的观点、看法而争论,每个同学都会主动参加,拿出自己的看家本事劝服对方,直到得出正确的结论。考试时,无论大考还是小考,教室里都不会有监考员来回巡查影响你的心情,同学们都特别遵守考场的纪律,埋头奋笔疾书,用自己真实

10、的成果秀出自己的水平。假如有同学企图作弊,教室里就会响起警示灯,坐在办公室的老师就会如约而至。自然,这位同学的考试成果就作废了。图书馆里,学生可以选择自己喜爱的书坐在里面看,也可以带上喜爱的书回家看,至于你带了什么书,带了多少本,不须要订记注册。但图书馆的书并没有削减,反而增加了不少,因为同学们都很自觉还书,有些同学还把家里保藏的好书带到图书馆让同学们一起共享。这就是我志向中的学校,它能让你健康欢乐自由地成长,你喜爱吗?第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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