2022年初三新学期班主任工作计划.docx

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1、2022年初三新学期班主任工作计划初三新学期班主任工作安排人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份安排,为接下来的学习做打算吧!那么你真正懂得怎么制定安排吗?以下是我整理的初三新学期班主任工作安排,希望能够帮助到大家。初三新学期班主任工作安排1正所谓凡事“预则立,不预则废”,良好工作的绽开,首先要有一个全面、合理的工作安排,有鉴于此,特制订以下安排:一、班级基本状况和目标我班共有学生xx人,本班学生来自全国各地,他们当中有些学生学习成果不够志向,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目

2、的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,在弘扬正气,进行漂亮心灵教化,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风的同时,协作学校做好各项工作,为学生能完成自己的高三目标而努力。二、总指导思想1、发挥年轻优势和学生多沟通,诱导他们的思想向主动向上的方向发展。2、既是老师又是挚友的师生关系。3、争取使每位学生学有所长学有所成。三、工作重点1、抓好学生的行为习惯教化与学习习惯。进入初三,班主任既要要留意学生行为习惯的教化,更要重点关注学习,要把培育他们良好的学习习惯和生活习惯放在首位。详细要求如下:早起早睡,讲究卫生,勤洗衣裤,不乱丢果皮纸屑。敬重老师,团结同学,相互帮助,助人为乐。爱惜公共财物和公共卫

3、生。主动参加学校活动,对不按要求做的同学赐予纪律处分,对做得好的同学和小组赐予表扬和激励。并从严要求,决不手软。学习习惯的培育体现在:每天早上6:50进教室早读,晚6:00进教室晚自习。作业必需刚好上交。要求课前预习,课后复习等。同时抓好课间操和眼保健操2、落实常规,创建性地开展工作,提高班主任工作效率,要做到:第一、全面衡量、重点突出。从学生的特性发展和班级管理的整体须要,确定班会的主题、内容、形式。切忌头疼医头,脚痛医脚,形式单一、内容乏味。要相识学生、了解学生,走到学生心里去,确定能打动学生心灵的主题、解决班级必需解决的问题,实行一切有益于班级管理,有益于学生健康发展的形式,让班会“活”

4、起来。其次、有的放矢、一事一议。、要目标明确,心中有数,做什么,达到什么目的,班主任心中要有一个全盘规划。、内容饱满,打算充分,班主任要仔细做好会前的组织工作。、一课一题,在有限的时间里,突出主题,留意力集中。、操作简便,切不行烦琐困难,增加工作难度。第三、信任学生,放手发动学生,让学生在班会的舞台上唱主角。第四、做好周末文体活动。周末文体活动是增加班级凝合力,丰富学生业余生活的一个重要内容,本学期,本班将依据学校要求,结合班级的实际状况,丰富多彩的开展周末文体活动。四、详细措施1、抓好班级各项常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高学习效率。本学期将重点抓好上课说话、睡觉这两项大问题,营造

5、一个良好的课堂氛围。2、提高黑板板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。依据学校的要求,确定板报主题。3、利用班级刊物对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的周末文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。以上这些,只是本人关于将来班级工作的一点设想,如有与学校工作安排相冲突之处,以学校安排为准。初三新学期班主任工作安排2“爱”,做

6、好班主任工作,首先要突出一个“爱”字。即酷爱教化事业,酷爱老师职业,酷爱教书工作,酷爱自己从教的学校,酷爱班主任这个岗位,酷爱自己所教的每一个学生,只要有一颗爱心, 会有爱的奉献,才能干好自己所爱的事业和工作。“勤”,做好班主任工作,要体现一个“勤”字。即勤了解、勤视察、勤发觉、勤解决。这就要求班主任应做到腿勤、眼勤、嘴勤。要常常深化到学生学习、生活的教室和宿舍,勤与学生沟通,勤向科任老师了解,勤同学生家长联系,从而做到刚好了解状况、刚好发觉问题、刚好解决问题,防患于未然,解决问题于萌芽状态,不使问题与冲突扩大和激化,不给管理工作留下隐患。“细”,做好班主任工作要做到一个“细字。首先了解状况要

7、具体、要仔细,全面视察和了解;其次发觉问题要细致,不让任何问题的蛛丝马迹逃过自己的眼睛;第三处理问题要细致,不能急躁、简洁、粗枝大叶、甚至粗暴。必需言之有据,言之有理,晓之以情,达到和风细雨、润物无声的效果,使动机和效果、手段和目标有机地统一起来。“全”,做好班主任工作应留意一个“全”字。第一对班级工作要全面抓。班风、班纪、德智体美劳等各方面都要重视;都要搞好。不能只抓学习,放松或放弃其他工作;其次要面对全体学生。班主任对全班全部同学都要一视同仁,公允对待,不能有男女之别、贫富之别、亲疏之别;第三对学生成长要全面关注。即不但关切学生的学习,更要关切学生的思想品德、生理心理,要注意对学生思想道德

8、品质教化和心理健康等方面的教化,要做到一切为了学生。“严”,做好班主任工作,要把握一个“严”字。努力做到从严要求,从严管理,从严衡量。首先要严而有“章”,即要制定科学合理、切实可行的管理制度;其次要照章管理,即要严格根据校纪、班纪、“民约”办事,在执行过程中应做到严而有恒,善始善终,不能有头无尾,半途而废;第三要违章必究,即要肃穆仔细地处理一切违犯纪律的人和事,做到“法律”面前人人同等;第四要严而有度,即要处理好严和爱的关系,管理和教化的关系。要从严爱出,严而有理,严而有格;要严中有爱,严中有情,使学生能够理解老师的严,接受老师的严格管理。“法”,做好班主任工作,要讲究一个“法”字,管理上要有

9、法,处理问题要得法,遇到问题要主动想方法,解决问题要依法,即必需遵守国家的宪法和法律、各类教化行政法规、学生行为规范和学生守则、校纪班规等。在处理详细问题时,应因时、因地、因性别和性格的差异,实行适合各自状况且行之有效的不同方法,要详细问题详细解决。要运用教化学、心理学、管理学等原理、方法和手段去管理班级、去处理班级管理工作中的问题和冲突。总之,要注意处理问题的效果,要注意方法的运用和效果取得的和谐统一。“学”,做好班主任工作要注意一个“学”字。要做好新时期的班级管理工作,做一个合格的班主任,必需努力去学习,不断提高自身的管理水平和实力。一要向书本去学,学习新的教化思想、现代教化理论、科学的管

10、理方法和手段,以及管理艺术;二要向同行去学,要常常向管理有方、管理有道、管理有成效的优秀班主任学习;同他们相互切磋、相互沟通、取长补短;三要干中学、学中干,现代社会日新月异,班主任工作不断会有新的内容,也会随时产生新的问题,作为班主任就应在工作中不断地学习,在总结阅历教训的基础上,不断地改进完善,以适应其工作的须要和提高工作的效率与质量。“心”,做好班主任工作,最终要归结为一个“心”字。即对工作要热心,对学生要有爱心,发觉问题要细心,处理问题要细心,思想工作要耐性,做事情要专心。世上无难事,只怕有心人。只要真心想做好,真刚要做好,且专心去做好,那么就能真正把班级管理工作做好,干得精彩,富有成效

11、。同时在思想工作方面我将留意十忌: 一忌主观武断,不调查探讨。一见学生出了问题,就凭主观臆测,凭印象武断;二忌简洁粗暴,不耐性疏导。动辄火冒三丈,或向家长告状,或责令学生停课检查,不因势利导,不以理服人;三忌家长作风,不同等待人。缺乏民主风气,固执己见,不听取学生看法;四忌上抓读书,不全面关切。只求学生埋头读书,不关切其课余生活,致使学生孤陋寡闻,生活枯燥乏味;五忌信口开河。不能言必行,行必果,工作无安排,说话不算数;六忌忽视身教,不以身作则。要求学生做到的事,自己不能做样子;七忌感情用事,不一视同仁。对优等生态度温和,姑息迁就,对差生声色俱厉,冷眼相待;九忌事务主义。不探讨分析如何提高学生的

12、思想政治素养,而是成天陷在日常琐碎的事务工作中;十忌故步自封,满意于吃老本。平常不重视提高自己。初三新学期班主任工作安排3一、指导思想为全面贯彻国家的教化方针,面对全体学生,对学生全面实施素养教化,注意培育学生的创新精神和实践实力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教化,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺当完成九年义务教化,更多的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作安排。二、班级现状分析三、工作目标结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能,考上一个满足的学校。四、方法措施1.接着加强学生的思想品

13、德和行为规范教化。充分利用晨会、班会时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵挡不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展志向、品德、意志方面的教化,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分的思想打算,接受祖国的选择。2.加强学生常规工作的管理。开学初,依据学校要求,做到班级布置的规范化,协作学校的各项检查与活动,仔细接受检查,争取改正不良习惯,并在肯定基础上培育学生的自治自理实力,同时培育学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校内及公共场所的整齐。本学期将加强宣扬的力气,发挥集体力气,提高板报的质量。3.以学习为重点,作好为建设祖国输送

14、人才的打算。开学初要求每一位学生写好本学期的准备,确定好自己的目标,并向着这目标努力。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,常常适时地对班中同学进行激励,不断提高学生的自信念。争取在明年的中考中取得好成果。4.主动参与学校的各种活动,争取学生全面的发展。协作好体育老师上好体育课,加强学生身体素养的训练,争取在明年的体育测试中能人人过关。主动参与各项运动和竞赛、文艺汇演等活动。协作好学校的团支部的工作,争取在最终一学年中让更多的学生戴上团徽。5、加强后进生的辅导转化工作. 注意对学生的学法指导.这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作

15、,制定好安排,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提中学下生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果.我还安排加强与各任课老师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法,并刚好地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。6、进一步提高卫生、两操质量卫生、早操是良好班风的体现。因此,每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的具体的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。五、针对毕业班详细状况加强以下工作

16、开展以“自主与责任”教化,以学生发展为本,充分发挥班干部的作用,培育学生仔细负责的看法,发挥学生的自主管理,充分培育他们的责任感以及把事情做好的行为和实力,并努力依据校安排,从五个途径(相识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教化加强“自主与责任”教化。初三新学期班主任工作安排4春风送暖,万物复苏,一个新的学期起先了!面对新学期,新任务,和新挑战,在班级工作中我安排从以下几方面着手。一、 确立本学期工作目标班级管理目标:进一步强化管理,巩固班内“团结、文明、诚信、超越”的班风,和“静、思、专、主”的风。学生成果目标:在上学期末考试成果的基础上,预料本学期期中考试成果类名前十名中进入八名

17、;前二十名进入十二名。学生成长目标:进一步增加学生的目标意识、时间观念及危机意识,引导学生学会自我管理,自我教化。二、 详细措施1、班团干部,充溢班干部队伍,并加强对班干部的教化,至少每两周招开一次班干部会议。2、强化纪律整顿,严格班规班纪。严格三饭时间的检查。3、开展学习阅历沟通会,促进良好学风的形成,对部分学生科学的学习方法进行推广。4、引导“差生”制定赶超安排,并督促其严格执行,迎头赶上。5、进一步推广科学的学习方法,加大检查力度,促使学生形成课前预习和课后刚好复习的习惯。6、指导学生进行生涯规划,形成正确的人生观、价值观。7、对学生进行感恩教化,利用清明节、母亲节的契机,引导学生思索相

18、关问题。8、用强制措施让学生形成良好的生活习惯,加强对教室、宿舍的卫生检查。9、主动参加学校组织的各项活动,强化班级凝合力。10、做好入级工作的总结工作,每月一小总结,期中、期末大总结,刚好发觉问题,规范班级各项工作。初三新学期班主任工作安排5一、班级状况初三(三)班是我新接手的一个班,班级学生来源困难,有留级生、复读生、应届生,学生以应届生为主。年级综合实力排名居上游;班级学生思维活跃,学生潜力较大;组织纪律比较涣散;空巢学生、父母离异状况普遍。二、师资配配语文:陈礼民 数学:魏培宝 英语:宋 敏政治:张小红 历史:熊杨林 地理:李纯章物理:周 青 化学:余训平 生物:潘先梅师资力气雄厚,都

19、是带过多年毕业班的把关老师。绝大多数是教研组长或学科带头人。三、指导思想以德育为首仔细抓好学生思想道德建设;逐两头,抓中间,严格限制学生成果两极分化的局面;抓好学生稳定工作,避开学生流失;加大宣扬力度,大力开展平安教化,解除平安隐患,坚决杜绝平安事故发生。四、详细支配1、开学进行收心教化,上好收心第一课。班主任作好自我介绍,把qq、博客告知学生以便学生进入个人空间,了解班主任的教学理念、教学设想、老师动态等,造好花名册(姓名、性别、父母姓名、家庭具体住址、爱好爱好、联系电话、qq号)。2、8月28日,全面清洁大扫除,搞好班级文化建设;3、第一周星期四德育例会,学生上讲台作一分钟自我介绍;4、组

20、织学生自查,开展指责和自我指责;5、针对四次考试:学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试状况,仔细组织学生、老师进行质量分析,开好两会“科任老师联系会”“优秀学生授奖会(希望之星、进步之星、文明之星、单科明星)”;办好四期期彩喷光荣榜;6、组织学生与兄弟班级开展篮球友情赛或拔河竞赛;7、期中考试后组织诗歌朗诵竞赛或演讲竞赛;8、老师节、中秋节布置学生自编短信慰问老师节日欢乐,对优秀短信赐予嘉奖;9、国庆60周年,布置学生办一期图文并茂的手抄报或电子小报,对优秀报纸赐予嘉奖;10、做好期中、期末优秀学生评比工作;11、定期家访;12、组织召开班干部会议,使管理落到实处。五、日常工作1

21、、晨读前训话5分钟;2、英语小组长晨读领读;3、今日快讯13条通报;4、晚自习前1-2分钟小结;5、处理偶发事务;6、有针对性找1-2人谈话。六、近期目标1、做好学籍稳定工作,防止学生外流;2、做好差生转化工作;3、紧密协作科任老师上好第一节见面课;4、召开班委会扩大会议了解班级状况;5、开好第一场科任老师联系会。七、长远目标紧密协作科任老师仔细带好班级,不负学校重托,完成学校下达的中考指标任务,争取明年开快乐心的旅游。初三新学期班主任工作安排6一、树志向、定目标“教学的艺术不在于传授的本事,而在于激励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的心情,怎么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精

22、神,怎么能鼓舞人?”三班是一个比较特别的班级,学生学习实力参差不齐,学生的特性比较突出,表现出来的优缺点同样显明:在班级内部他们显得比较松散,不够团结,一部分学生学习基础薄弱,长期因为成果靠后造成信念不足,对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子责任心不强,目标模糊,没有自主的规划意识。 本学期我希望通过开展主题班会,强化志向前途教化、学习目的性教化和形势教化,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习看法,把“要我学”转变为“我要学”。而初三下学期是实现这一目标的最终阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习看法,明确努力的方向,实现自己的志向。二、鼓信念、抓恒心初三下

23、学期最终的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里,凡事放慢脚步,多视察,细心发觉,小事勤说,引导启发,尽快解决。 首先,依据同学的状况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的志气。初三年学生也存在着很强的逆反心理,一味地责骂学生只会让其失去学习的动力和信念,效果适得其反。多从学生的闪光点入手。在完全的学习过程中,留意做好学生的思想跟踪,抓恒心,刚好进行思想的调整。其次,升学的几个个学科在结束初三的课程后,就进入复习,要让学生在复习中,制定出符合自己实际状况切实可行的复习安排,对原来学习过的学问进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信念,战胜一切学习上的困难。 再次,做好体

24、育中考的各项打算工作,协作体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学达到优秀。三、齐进步、共提高在初三下学期中,要关注同学们各学科之间的平衡发展,依据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,使他们明确“7-1=0”的道理。依据每个学生的实际学习水平,两极差异巨大的现状,提出不同的要求和学习指导看法,在详细的教学中尽量做到分层,提高学生的学习主动性,可以将学习程度相近的学生组织起来,利用课后补差补缺或优化提高,这样对不同层次的学生都能调动他们的主观能动性。班主任还应当着眼全局,以身作则,与各科任老师亲密协作,刚好驾驭学生的学习动态,督促学生多下功夫,各科兼顾,

25、不放弃任何一科,老师、学生、家长上下拧成一股绳,形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。对月考、统考中出现的问题刚好分析缘由,找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成果不志向、学习信念下降、时间安排不当、有傲慢心情等现象刚好订正,调整心态,指明正确的方法。四、重细微环节、强管理纪律是胜利的保证,在初三的下学期里,班级的各项管理还需从细微环节入手,仍旧注意常规,仪容仪表,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规管理工作,要让学生全面发展,提高其责任心。五、常联系、谋发展我们的教学能够得到家长的协作支持是特别重要的,通过家长会、家访、电话询问等方式与家长联系,取得家长的

26、支持能使我们的毕业班工作顺当开展,可以在和家长的沟通中了解学生的不少状况,共同找出一些症结和解决问题的良方。总之,初三下学期班主任工作要从志向思想教化入手,以提高学习实力为核心,纪律管理为手段,全方位调动主动性。争取中考取得志向的成果。初三新学期班主任工作安排7本学年,我新担当初三年级36班班主任工作兼数学老师,对于即将起先的新学年班主任工作,现初步拟定如下安排:一、了解、相识、熟识全班我班现在基本状况:全班总人数较少,班级学习气氛较浓,主动性高,多数学生学习成果居中等偏上,后进生较少,相对差距不大且求知欲望较为剧烈,同学之间团结紧密。针对此状况,我安排用一个月左右的时间逐步了解、相识、熟识全

27、班学生,其方式可利用课外活动沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。只有真正熟识全班同学,驾驭每个学生的特性特点,接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。二、班集体日常管理1、班委选派:依据学生特点仔细选派有实力、有号召力、得才兼备的人担当相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。2、考勤管理:因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由当时任课老师批准;请假时间在半天以上、一周以内由班主任批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准。事后补假条一律视为旷课,旷课一天扣操行分1分,请假两天扣操行分1分,迟到三次视为旷课一节,早退一次视为旷课一节。全班每天考勤状况由班长作具体记录,学期未交班

28、主任统计。3、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝合力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。4、主动开展转化后进生工作,分析后进生成因,激励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。5、教室内应保持宁静,值日生一要保持教室的干净,二要保证平安。6、其它方面要求学生以和为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。三、思想教化初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理困难,起伏改变大,心情易受四周事物的影响,思想明显会向主动或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、同等

29、的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的挚友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教化引导学生正确谛视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,精确把握自己的人生航向。同时,主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教化体系,教化学生树立远大志向,开拓创新,遵纪遵守法律,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成果,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教化工作一刻也不能松懈。初三新学期班主任工作安排8新的学年又起先了,我也接着担当初三的班主任工作。初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成果就是

30、最重要的事情。现在的初三xx班班风比较不稳定,学习成果在全级也不是很好,所以这个学期我们班就要先稳定班风,然后在稳定班风的基础上接着抓好学风建设,争取成果能有一个突破,达到志向的成果。为了达到这个目标,我制定了以下安排。一、严格抓好班风建设,带动学风学风的好转1、先从规范好仪容仪表入手。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是初中的最终一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发装扮都要符合学校的要求。2、狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会干脆导致学习成果的下降,经过过去两年来的视察,我发觉这个班的成果始终上不来的缘由,很大程度上就是因为班级纪律不够好,学生不能很好的遵守学校的课

31、堂纪律,严峻影响了老师的教学质量和学生的听课效果,所以我这个学期,我将下大力度来抓本班的课堂纪律,这个学期我就打算将加强监管力度,不但要班干部仔细做好记录,还要求各科任老师协作,我平常也多到班上看一看,了解好班里的纪律状况。对一下违纪行为和现象刚好处理,对于严峻的违纪行为将赐予适当的惩罚。以确保我们班的课堂纪律。二、加强中下生的辅导转化工作,注意对学生的学法指导这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好安排,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提中学下生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果。我还安排加强与各任课老师的联系,以对学

32、习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法,并刚好地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,接着开展“一帮一”活动,尽量提中学下生的学习成果。三、进一步提高卫生、两操水平卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。四、仔细抓好活动课程建设,注意培育学生良好的心理素养今年是升学的关键,所以我打算利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏,这样不但对学习有

33、好处,而且可以提高同学们的学习爱好。另外,我还要多召开关于志向,前途教化的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。五、加大平安教化力度平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施,常常性地深化学生间了解状况、发觉问题,加强学生在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识,消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素。初三新学期班主任工作安排9新的学期立刻起先了,作为一名一年级的班主任老师,我深感责任重大,新学期也是新的一年的起先,本学期重点工作有许多,我现在感觉到自身的压力些许在增加,在此刻也应当做好相关的工作规划,把细微环节的事情给处理好

34、,整理好相关的教案,也就即将到来的一个学期,做好足够的打算,迎接新的工作首先主要是对学生的一个管理,管理好班级,班干部必需严格筛选,层层把关,不放过每一个学生的细微环节,留意到班上的状况,刚好的跟我汇报状况,有一个好的管理制度,才是一个班级,能否管理好的重要因素,定期的进行工作汇报,召开班干部会议,准时准点到达,不许迟到,然后进行一个总结,不足之处刚好赐予订正。除了管理之外,还有别的重点工作,第一就是卫生工作,包括学生个人卫生跟宿舍卫生,还有教室卫生,定期的做一个检查,跟学生们讲解关于卫生的一些状况,严格执行学校的相关卫生制度,把工号教室寝室的卫生标准严格执行清洁干净的原则,让学生们有一个好的

35、学习环境和生活环境,跟居住环境,预防相关疾病的发生。再有就是学生在学校的平安状况,让学生严格遵守学校的相关平安制度,保证自身的平安,提高平安意识,刚好跟家长汇报,学生在学校的状况,保证随时随地能够,驾驭学生的动态,尽量让学生在学校保持一个好的平安状况,新的一个学期,有许多重点,工作要完成,这个时候我肯定要做好一名班主任职责,保证大家在学校的一个平安状况,是哪个学期?我也会提高自己的实力,做好相关的教案,管理好班级,让学生们整体状况保持优秀,提高班级的综合成果,协作各科老师完成教学任务,新的一个学期,新的等待,新的起先,新的面貌,我会有一个新的状态努力。按时完成,自己作为一名班主任的工作职责,保

36、持主动的动力,就上一个学期,自身的一些不足,总结起来,然后订正提高有不足的地方,接着加油,班主任的工作特别重要,刻不待时,在新的一个学期有许多未知的事情会发生,不知道会发生一些什么困难,但是我肯定会严格执行学校的相关制度,也跟学生们落实好相关的制度,最重要的就是给家长,给学校一个好的交代,让学生们能够提高自己,能够强大自己,能够提高成果,这毋庸置疑给班级争光。初三新学期班主任工作安排10初三下期是教化管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,依据本班特点,特制定以下措施。一、树志向、转变学习看法:把“要我学”转变为“我要学”通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。

37、而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现志向,转变学习看法,明确努力方向。二、鼓舞学生树立信念在这期中的最终的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要起先复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习安排,对以前不足之处查漏补缺,让他们在学习复习的过程中树立信念,战胜困难。三、培育学生正确的学习方法在这段时期中,班主任要关切学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最珍贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则,同科任老师协作。

38、监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。另外是对月考中出现地问题刚好分析正确缘由,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不志向、学习爱好上不去,考试时间安排不当。有傲慢心情等现象刚好订正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念;在战术上:强科争优势、弱科保底线。四、加强班级管理,留意常规一切从细微环节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。五、努力抓好并严抓课堂纪律纪律是胜利的保证,实行以下抓法:1、督促学生学习,特殊是学习成果差的,不要放弃学习,“努力才会

39、胜利,放弃只有失败”2、教会学生勤学、学习敬重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。3、建立自律小组,量化打分并公告,4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,刚好激励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会须要多关切和激励。调整心态,让其成为“亮点生”。六、加强与家长联系出现问题好刚好通报,共商对策,加强在家体育熬炼,使其达到共同管理的目的,争取在惊慌、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。初三新学期班主任工作安排11一、基本状况从总体状况来看,我班大多数同学学习看法端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各

40、项活动中都取得比较优异的成果,自习课也能仔细完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有少数同学学习缺乏动力,厌学,纪律涣散,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。二、本学期班级目标:1、接着抓好学生的思想教化,反复强调同学要明确学习目的,端正学习看法,改进学习方法,全力以赴提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现中考目标。2、抓好学风、班风、班容班貌的建设,要求同学遵纪遵守法律,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。3、总体成果更上一层

41、楼,争取全班同学的成果在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,顺当升上志向的学校,使一部分后进生能顺当毕业,升入高一级学校。4、加强平安教化和法制教化,增加同学们平安防范意识,提高同学们自护实力。5、耐性指导同学们的生活,关切同学们的身心健康,搞好教室、清洁区环境卫生和个人卫生,培育学生良好的良好行为习惯。6、组织或指导同学们主动参与体育熬炼,确保同学们身心健康成长。7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理实力。三、主要措施:1、对学生进行思想教化。抓住毕业班的特点,开展志向目标教化。通过对教室环境的重新布置,如辟出专区设立中考信息栏、我们的风采、学习园地、读报角等

42、为班里创设一个和谐进取的文化氛围。当然不能因为是初三就游离于学校的活动之外,可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台主动参加,提高实力,培育学生的集体意识。2、加强中学生守则和中学生日常行为范的学习,仔细贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓究竟。3、正面教化与典型带动结合。落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目标,百折不挠,力创辉煌。通过值日班长的纪录,任课老师的反馈,刚好了解学生的课堂学习状况。尤其留意变更一些同学某些课内的大嘴现象,逐步形成有序的探讨和发言习惯,在分组排位时留意学习实力强的和实力差的合理安排,从而提高学习效率,并使每个人都能参加到学习中去。每个月

43、后对有进步的学生赐予适当嘉奖。4、充分利用班会、课间等时间,接着加强对学生的行为养成教化,培育学生的自我管理实力,采纳形象化的教化形式、分层递进的激励机制,激励学生争做文明人、争创文明班。我应当结合学校的规章制度利用各种机会进行强化要求,留意每个细微环节的明确,如值日要求;着装要求;课间休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因为学习的惊慌就忽视了行为规范的培育。5、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理实力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会,探讨班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态。6、在学生中培育竞争意识,形成有你追我赶的比学风格。课后作业的完成要求工整规范、不

44、抄袭、错误刚好订正、打算一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单元之后依据老师的要求进行整理等,老师加强检查,严格要求。只要老师留意了培育学生良好的学习习惯,成果的提高自然是水到渠成。7、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐性做好转化后进生的工作,且对学生动之以情,晓之以理。8、主动组织学生参与体育活动,促使学生有强健体魄以迎接挑战,在中招体育加试中取得好成果。9、加大对学生晚休的督查力度,保证学生按时就寝,宁静休息。10、加强家校联系,勤和家长电话联系,取得家长的支持能使我们的毕业班工作顺当开展,可以在和家长的沟通中了解学生的不少状况,共同找出一些症结和解决问题的良方,如早恋

45、、性格偏激等都可以借助家长的共同参加使之得到有效的限制或根治。11、 坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解学生的学习动态,依据每个学生的实际学习水平,两极差异巨大的现状,提出不同的要求和学习指导看法,在详细的教学中尽量做到分层,提高学生的学习主动性,可以将学习程度相近的学生组织起来,老师利用课后补差补缺或优化提高,这样对不同层次的学生都能调动他们的主观能动性。12、加强差生的转化工作,实行个别谈心以及一帮一等方式,不仅是对于后进生,而是对于班里每个层面的学生都应不定期地找来谈话沟通,刚好了解他们的心里想法,努力和他们交挚友走进学生的内心,一方面为他们减轻心理负担,一方面提高学生的学习信念,明

46、确自己己的学习目标和努力方向。四、活动支配:二月份:新学期开学,注册;开展文明礼貌教化;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教化学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行平安教化,进行爱校、爱班等教化;强调校规、日常行为规范、德育考核细则及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。三月份:结合学雷锋、做好事等活动,对学生进行共产主义等思想教化,以增加学生爱心、奉献精神,接着进行学习德育考核细则等活动;对学生进行体育卫生教化,抓好体育熬炼。发展新团员工作。四月份:进行各学科的学习专题教化,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习看法,仔细学习,努力向上,好好复习考好期中考试。接着进行发展团员工作。五月份:结合五一和五四的节日,对学生进行革命传统主义教化和爱国主义教化,进行新团员宣誓。五一长假对学生进行平安教化等。依据学生实际,进行组织纪律及平安教化,教化学生不迟到、不早退,主动复习、按时交作业,迎接中考等。六月份:指导学生做好中考复习安排,主动复习,考好毕业考试。学期总结,毕业教化等。开展一些有意义及切实可行的纪念活动。初三新学期班主任工作安排12刚送走了一届学生,无论是在德育还是智育上都是圆满毕业,虽然心中充溢了成就感,但是如今踏进新的一学期,面对自己的教化教学工作我真的还是有很多感慨:竞

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