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1、2022年关于顶岗实习计划合集10篇关于顶岗实习安排合集10篇光阴快速，一挤眼就过去了，很快就要开展新的工作了，该好好安排一下接下来的工作了！你所接触过的安排都是什么样子的呢？以下是我为大家整理的顶岗实习安排10篇，欢迎阅读与保藏。顶岗实习安排 篇1不知不觉中进入高校已经两年时间了，还有一个月的时间我将前往黄骅新世纪中学进行五个月的顶岗实习生活。这五个月的顶岗实习既是对我高校前两年所学学问的综合检验，也是我走向职场之前特别重要的实践打算。我信任每一个师范生都怀揣着一个讲台梦，幻想着成为一个优秀的人民老师。而这五个月的实习生活中必将充溢挑战与艰辛，然而我没有退缩的余地，我能做的只是充分利用有限的
2、假期时间，为此次实习做好打算。下面我对自己的实习打算做一个简洁的总结。首先，在思想上明确自身角色的转变。始终以来，我都是扮演学生的角色，而踏上实习岗位，我将以一名老师的身份出现在学生面前，老师的着装、言行、礼仪都是我须要仔细学习的内容。在暑假，我会去阅读老师礼仪方面的书籍，学习如何树立老师的形象，明确作为老师应当如何说话，如何与学生和同事相处。同时也与四周的同学探讨老师的着装风格，从着装上改造自己，让自己从学生转变为老师。其次，仔细学习学校和学院下发的实习文件，明的确习的内容和要求。在打算实习之前，明确我们到学校之后须要完成什么内容，以便做出具有针对性的打算工作。再次，查漏补缺，巩固专业学问和
3、专业技能。经过两年的学习，虽然我已经驾驭了本专业的相关学问和技能，但是这些学问和技能对于胜任地理老师的岗位是远远不够的。在假期期间利用空闲时间对于中学的课本学问进行学习巩固。最终，努力提高自己的教学技能。教学工作是教化实习中特别重要的内容。在实习之前作好打算能使自己在实习的时候更快融入老师的角色。在实际的实习过程中，我还要不断学习，听从指导老师、驻县老师及各级领导的指导，虚心学习，弥补存在的不足，争取圆满地完成本次的顶岗实习！顶岗实习安排 篇2我院20xx级各班于20xx年1月10日完成教学安排规定的全部课程。依据国家教化部、省教化厅的有关规定，为做到理论联系实际，提高教学质量，拟于20xx年
4、2月16日起，分赴全省各地有关地、市、县金融部门及企事业单位进行毕业实习。为确保实习的顺当进行和便利有关接收单位的支配，特制订毕业实习安排如下：一、毕业实习目的和任务毕业实习是高校教化过程中一个重要环节，通过实习使学生接触实际工作和详细业务，弥补单纯课堂教学的不足。要求学生在实习中主动、主动地拜业务部门的领导和职工为师，虚心学习，力求课堂理论学问与实际相结合。通过实习使学生较好发熟识有关业务的政策规定、操作流程和详细做法，注意提高学生的动手操作实力和对实际问题的分析探讨实力。同时，通过实习收集素材，为毕业论文撰写打好基础。在实习中培育学生良好的组织纪律观念、职业道德观念和劳动观念，加强学生的社
5、会主义事业心和责任感。二、毕业实习内容各专业毕业实习内容参见各专业(含专业方向)毕业实习大纲。三、实习过程支配及要求1、实习实行基地集中和适当分散两种形式，详细采纳何种方式视专业特点和相关实习条件确定。2、学生应凭金融学院实习介绍信联系实习单位、参与毕业实习。3、学生联系好实习单位后应将实习期间的联系方法告知学校班主任、政治辅导员和实习指导老师。4、按毕业实习大纲的要求，仔细完成毕业实习规定的各项任务，并以周记形式具体记录每周实习状况，并将作为学校学习指导老师对学生实习成果评定的依据。5、依据实习的主要内容，完成实习作业。实习作业的形式可以是案例分析、方案设计、调查报告、实习论文、实习的主要业
6、务等等。实习作业的格式参照论文格式，详细参学校网站。6、实习期间联系。实习过程中应保持与学校的联系。学生进入实习单位后，应将由实习单位指导老师填好的“实习单位联系状况反馈表”寄(送)达导师，以便学院驾驭学生实习状况。学生如需中途更换实习单位的，应将由实习单位指导老师填写的“实习单位变更状况反馈表”寄(送)达导师，以便学院驾驭学生实习变更状况。以上两张表格在实习结束吼粘贴于学生毕业实习手册上。学生在毕业实习中遇到的其它问题，也应刚好向导师或学院实习管理人员汇报，以便刚好加以解决。7、实习结束时，按规定写出实习报告。实习报告是学生对毕业实习的系统性总结，是考核学生实习效果的基本依据。实习报告应包括
7、实习单位介绍、实习主要过程、实习主要内容、实习中的主要收获和体会，要求对问题有肯定的分析，文字简短明确流畅。毕业实习报告、实习作业的撰写格式参见浙江财经学院本科毕业实习作业、实习报告撰写规范，封面格式见校内网“教学管理-实践教学-毕业实习”。四、实习时间支配1、实习时间共11周，自20xx年2月16日(周一)起至4月24日(周五)，即校历时间第1周至第10周。4月27日(周一)实习结束回校报到。2、期间返校。要求每位同学在20xx年4月7日(周二)上午准时返校，与指导老师就毕业论文写作事宜进行深化沟通，接受指导。五、毕业实习组织与领导1、本院成立实习工作领导小组，负责对学生实习工作的组织领导。
8、2、学生在实习单位的活动由实习单位统一支配。实习单位指派热心、负责、业务娴熟的同志担当老师，详细负责、指导学生的实习活动。毕业实习结束时，由实习单位指导老师在考评表上做出书面评定并加盖实习单位公章。3、本院实习指导老师由各位学生的导师担当。指导老师根据实习大纲的要求完成实习的指导任务，定期与实习学生进行双向沟通，指导与督促学生按安排进行实习，指导学生解决实习过程中遇到的各种问题。4、本院指定等老师负责本次实习的详细管理工作，院里将不定期地指派老师去各实习点了解状况，并解决实习中的问题。5、留杭住宿。凡非杭户籍，但在杭州实习并需在校住宿的同学，均应事先写出书面报告(写明事由及相关状况)并交学院办
9、公室，以便学院驾驭状况并作相应支配。六、实习纪律(1)正确处理政治学习和业务学习的关系，定期过组织生活和民主生活，加强团结，搞好实习。(2)自觉遵守实习单位的各项规章制度，并由实习单位比照本单位职工实习考勤。(3)实习期间不得无故缺勤，原则上不准请假。特别状况需请事假，应经所在单位书面同意，或经金融学院领导批准。病假要凭医院证明。(4)实习中遇到意外或难以解决的问题，应刚好向实习单位领导，实习指导师傅和金融学院报告，以便刚好妥当解决，不得自作主见，自行其事。(5)实习期间违纪行为，根据学校有关规定，从严处理。(6)实习期间应留意抵制不良倾向和社会不正之风的影响，做到思想、业务双丰收。七、实习成
10、果和实习档案管理学生实习结束后，应按规定时间把毕业实习手册、实习作业、实习报告交学校指导老师。由学校指导老师评定成果后交金融学院办公室。实习成果由实习单位指导老师提出初评看法，金融学院指导老师依据初评看法、实习手册、实习作业、实习报告的状况，提出建议成果，由二级学院教学领导小组考核确定。部分实习工作在校内完成的，应结合校内外实习状况综合评定。毕业实习成果按优、良、中、及格和不及格五级记分。2、学院办公室对实习材料审查无误后，将成果汇总填入成果总表(按教务处统一格式)，在规定的时间内报送教务处。顶岗实习安排 篇3为了巩固专业理论和强化实践技能，使学生实地接触本专业一线工作，培育学生责任感和事业心
11、，提高学生综合运用所学学问、技能，实地分析解决问题实力，为增加学生就业竞争力，同时检验教化教学质量，发挥校外实训基地教学作用，根据学院淄博职业学院实践教学工作规范等要求，制定p09会计1-12班；d09会计1-3；w07会计1-2班；d10会计3（预科生学插大二）。顶岗实习安排如下：一、实习目的通过顶岗实习，进一步提高学生的专业实践技能，增加社会适应实力，就业实力，了解社会，熟识企业生产经营活动业务全过程，增加对职业岗位相识，为顶岗从事专业工作奠定坚实的基础。二、实习内容1、依据各实习单位实际，熟识本单位业务范围以及生产经营的全过程。2、企业财会部门岗位设置、各个岗位的职责。3、会计处理程序与
12、方法。包括企业内部原始凭证的传递程序及填制要求，记账凭证的填制及传递、装订、保管，各种账簿的开设登记方法，会计报表的编制与分析。4、会计电算化处理程序与方法，各种财务软件的运用与操作。5、资金筹集、运用、管理、安排等环节的管理方法。6、商品营销的基本程序、方法及营销有关的学问实力和技能。7、职业道德、服务观念、劳动意识、健康心智的塑造与培育。8、根据实习单位要求，完成本单位支配的其它各项任务。三、实习时间和方式1、实习时间：20xx.12.0520xx.06.302、实习班级：p09会计1-12班；d09会计1-3；w07会计1-2班；d10会计3（预科生学插大二）3、实习方式：实行学生自主联
13、系实习单位和会计学院统一支配相结合，学生自己联系实习单位，须有实习单位盖章的实习协议证明，由会计学院进行支配的实习必需听从会计学院的支配，听从统一要求，学生在实习单位有关负责人员和指导老师共同指导下，完成顶岗实习。四、实习组织管理会计学院实习领导小组负责总的协调和管理，教研室和实习指导老师详细负责学生顶岗实习的指导与管理。实习指导老师由会计学院老师和单位实习指导老师组成。自主联系实习的学生，企业实习指导老师根据有专业学问，有实践阅历的企业管理人员要求自主确定，校内指导老师根据“三位一体”指导体系，会计学院统一支配，由负责带队老师和实习单位委派专业人员共同指导管理。会计学院领导小组和专业教研室对
14、实习工作进行不定期日常或重点检查。顶岗实习前，以相应形式组织召开顶岗实习动员会，明的确习目的、安排、任务和要求，加强纪律、平安意识教化，职业道德和团队精神教化，同时，公布实习报告及毕业论文撰写等相关要求。五、对实习学生详细要求1、听从支配。实习学生必需听从实习单位的各项制度和领导、实习指导老师的管理，接受校内指导老师的指导与管理，仔细做好各项工作，完成实习任务。2、切实履行自己的岗位职责，自觉遵守劳动纪律，严格遵守请假制度，不得擅自脱离实习岗位。3、平安第一。实习学生要留意工作平安和交通平安，遵守实习单位的各项规章制度，严以律己，若因违反实习纪律和平安工作要求造成自身损害者，由学生本人负责。4
15、、保守隐私。听从实习单位财务人员的支配，遵守财务会计的各项制度，不外传实习单位财务会计等信息。5、虚心请教，团结协作。虚心向实习单位指导老师请教，敬重指导老师，讲究文明礼貌，爱惜实习单位财物，主动主动参与一些力所能及的劳动，与实习单位搞好团结。6、勤于思索，不断总结。实习结束，学生本人应写出不少于20xx字的实习总结，与实习鉴定看法表一起交校内指导老师。六、毕业顶岗实习需上交材料1、淄博职业学院会计学院学生顶岗实习平安协议书（见附件）实习单位盖章、学生及学生家长签字。2、淄博职业学院学生顶岗实习联系函回执（见附件）由接收单位盖章、家长签字。3、毕业生敏捷方式就业证明由接收单位盖章、学生签字。材
16、料1、2、3于实习起先后二周之内(即3月10号前)，学生面交或邮寄辅导员。4、学生顶岗实习周记（见附件）每周1次，要求手写，校外指导老师签字。5、淄博职业学院学生顶岗实习考核表（见附件）由接收单位盖章，校外实习指导老师签字。6、淄博职业学院学生顶岗实习学院指导老师考核表（见附件）由接收单位盖章。7、顶岗实习报告（手写，20xx字左右），写作要求见附件。材料4、5、7、7于毕业设计答辩时交校内指导老师。七、实习成果评定由企业指导老师、校内指导老师对学生共同进行，依据学生对待实习的看法，完成实习大纲要求的程度，实习中反映出的实力和水平，实习报告质量等几个方面的状况，对学生进行综合考核,按优秀（90
17、100）,良好（7589），及格（6074），不及格（59分以下）评定。1、优秀实习看法端正，无缺勤和违纪行为，工作刻苦勤奋，主动主动，全面完成大纲要求；实际操作实力强，理论联系实际好，能独立担当任务，实习单位评价高；实习报告全面反映实习业务，内容充溢，语言简练，条理清晰，能总结处理某些问题或有肯定创新。2、良好实习看法端正，无违纪现象，工作主动主动，较好地完成大纲要求，有肯定的实际操作实力，能理论联系实际，实习报告全面系统，较好反映实习内容，条理清楚，实习单位评价良好。3、及格实习看法基本端正，能达到实习大纲的基本要求，能完成实习报告，内容基本正确，对实习业务基本了解。4、不及格未达到实习大
18、纲中的基本要求，不交实习报告，或实习报告有原则性错误，实习中出现连续旷工，严峻违反实习单位的规章制度，或实习单位评价差。凡实习成果不合格者，按实习单位和学院有关规定进行处理。淄博职业学院会计教化教学部二0一一年九月十八日附:淄博职业学院20xx届毕业生会计专业顶岗实习领导小组成员名单：组 长：路荣平副组长：王佐芳 赵德忠.刘宝艳成 员：高丽萍 梅研 张桂春 吴翠玲 庞晓庆附录：1、淄博职业学院会计学院学生顶岗实习平安协议书2、淄博职业学院学生顶岗实习联系函回执3、学生顶岗实习周记4、淄博职业学院学生顶岗实习考核表5、顶岗实习报告写作要求（信纸手写，20xx字左右）顶岗实习安排 篇4新学期一开学
19、就迎来了为期两个月的顶岗实习。对于这个学习任务我是又惊又喜，惊的是这是我第一次严格意义上的实习，对于实习我始终以来都是带着向往的，但我又怕我没有阅历什么都不会笨手笨脚难以适应;喜的是，这对于自身是一个机遇，一个向前迈进的机会，人总是要成长的，原地踏步是不行能的，很兴奋我最终向前迈了一步。同时，实习不比学习，在实习中我可以学到许多书本上教不到的实践，这也是相当珍贵的。因此，制定实习安排也就势在必行了。我的实习地点是在学校的系办公室。为什么会选择在学校呢?那是因为我觉得在学校的作息时间就和以前当学生时的作息是相同的，便利我像以前一样，我可以像学习一样的实习;再者，这样一来，实习地点离寝室很近，交通
20、极为便利，我就不用和被安排到白杨街道社区的同学般担忧实习地点的远近以及用何种交通工具才能到达，也不须要像去萧山的实习生一样搬行李;学校有食堂，我也就不用担忧去哪里吃饭了，总的来说，在学校实习好处多多且一切都不会出乎我的意料。因为我不喜爱事情脱离限制这样会让我的心很没底。想想时间过的真的好快，此时的我已经是一个快毕业的大三学生，一方面我还是在学校学习当个正常的学生，但是另一方面我也要为自己的将来作作考虑了。对于以后，我有我的一番准备。所以，在实习时，我会好好实习，听指导老师的话，就像一个好学生上课用心听课下课仔细完成老师布置的作业一般，把顶岗实习当做一门慎重的课程，像学习一样的实习;同时，在实习
21、中我也不能不顾及的我的学习。这学期我认为最为重要的是考出英语六级，由此，我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语，望工作学习两不误。两个月的时间，说长不长说短也不短，不管长还是短，时间总是会过去的，若想要这两个月的实习极富意义，我就应当好好珍惜每一天，我信任，两个月后的我肯定会变得不一样，我希望，两个月后的我会向一个更好的方向转变!一、总结内容、形式和要求总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导老师工作小结、实习学校工作总结、项目县(市)工作总结四个层面。1、实习生个人总结：每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动,并撰写一份不少于3000字的个人小结。公开课和主题班会由实习学校组织
22、，实习学校指导老师和实习队成员参与，且要组织评课和评议，并拍摄相关电子照片35张。实习生个人小结主要内容包括实习基本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，并由实习生本人签名。连同公开课讲义和主题班会实施方案一并上交实习学校。2、实习学校指导老师小结：每位实习指导老师(含班主任工作实习指导老师)均需撰写实习指导工作小结，字数不少于3000字，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，并由实习指导老师本人签名。主要内容包括实习指导基本过程、实习生素养与表现、典型与感人事例、指导工作阅历和体会、工作建议等。3、实习学校工作总结：实习学校要召开一次由
23、校领导、指导老师和全部实习生参与的总结暨欢送座谈会，拍摄相关电子照片5-10张，并撰写一份不少于4000字工作总结。总结内容主要包括学校开展顶岗实习工作的基本状况、主要做法、工作亮点、胜利阅历、典型与感人事例、实习生素养与表现、实习生对本校教化教学工作的作用与意义、完善该项目工作的建议等。各实习学校要举办实习生离校仪式，拍摄实习生离校时相关的感人场面照片10张左右。4、项目县(市)教化局总结：在实习学校工作总结的基础上，每项目县(市)教化局撰写一份全县(市)顶岗实习工作总结，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，内容包括基本状况、主要做法、工作亮点、胜利阅历、实习学生素养及表现、典型个案、实
24、习生对本县(市)教化教学工作的作用和意义、完善该项工作建议等。各项目县在实习生离开本县时，要举办由教化局领导、实习学校领导和部分指导老师代表以及本县全部实习生参与的总结暨欢送座谈会，收集、整理睬上全部发言材料，并拍摄10张以上照片，连同其它总结材料一并按要求上交。二、总结材料报送时间和要求1、实习学校需报送的总结材料包括：(1)每位实习生公开课和主题班会的讲稿和实施方案，相关电子照片每生35张;(2)实习学校总结暨欢送座谈会等相关工作电子照片510张，实习生离校时照片10张;(3)实习学校工作总结1份;(4)实习生个人小结每人1份;(5)实习学校实习指导老师工作小结每位指导老师1份。请各实习学
25、校以学校为单位，按学校工作总结、指导老师工作小结、实习生个人小结、实习生讲稿和主题班会实施方案的依次请将总结材料汇总，装订成册。2、请各项目县(市)教化局于XX年1月15日前，将本县(市)教化局顶岗实习工作总结，及县(市)教化局接送工作或座谈会电子照片10张，连同各实习学校工作总结材料(含电子照片)、座谈会发言材料等一并报国培安排省级项目办公室。3、本次报送的总结材料是评比先进项目县(市)、先进实习学校和个人的主要依据，各级单位在整理材料时务必做到详细、生动、翔实、感人，留意典型和个案，切忌空泛、冗杂。4、适时召开该项目工作阅历沟通会，邀请各项目县(市)教化局负责人和顶岗实习学校代表参与会议，
26、对先进个人和集体进行表彰。顶岗实习安排 篇5大一的时候就已经知道到大三会有顶岗实习，也知道这个机会对于我们很难得，所以我坚决的选择了顶岗。不知道顶岗实习的生活是什么样子的，学校是什么样子，学生什么样，我对这一切都有些期盼和惆怅。走上讲台给学生传道授业解惑是还从未有过经验。我们小队的负责人已经向学长学姐询问了我们学校的状况和学校对我们顶岗生的看法，更加觉得自己须要努力去打算，为开学后的每一次课能交给学生更多的学问让学生记得更牢做打算。这几天接连看到空间有同学在转发共享关于教学的方法和技巧的文章，我也都看了看。对我也有很大的启发。从第一次见面、如何应付干扰、如何利用黑板、如何写评语如何和学生交谈等
27、等都有。在这些方面我都有了一些了解我会在之后的教学中运用和改善自己的教学水平。在这个暑假中我现在能到的就是让自己思想上做出变更，让自己的行为更加像一个老师的作为。从言谈举止，着装装扮等方面改善自己，让自己更像一个成熟的老师。思想也要从学生向老师转变，思索问题的方式方法也要转变。我也在网上看了些教案和老师的教学视频，能让我在顶岗实习初期阶段基本能够写教案，能够上讲台，能够写好板书。这些我都会尽自己最大的努力去做到最好，要尽自己最大的努力让学生喜爱上学习。我更加知道我要好好把握住这次难得的顶岗实习的机会，在顶岗实习阶段阶段充分的利用时间、充分的熬炼自己、充分提高自己的教学水平。不能让这次难得的机会
28、没有成果。思想我已经在努力的向着老老师奋进，还有就是物质上的打算了，衣物和被褥早已经打算好了，碗筷等到接近了再去买，洗漱用品有的已经买好，剩下的到学校了再置办就可以了。对了，还有药品常用药都备了一些。现在我正期盼着开学那一天的到来！顶岗实习安排 篇6一、实习的指导思想和基本要求为了使学生巩固在学校所学的理论学问，应用所学的理论学问去视察、分析和解决生产、建设第一线实际中所遇到的问题，从而熬炼和提高毕业生从事本专业工作的实际实力，开阔视野、增加毕业生自主创新意识，提高就业竞争力，以适应社会发展的需求。毕业实习是文秘专业教学中一个重要的.实践性教学环节。学生在校期间完成了本专业全部理论课程的学习后
29、，通过在校外各企事业单位的参观、调查、顶岗实际操作和接受劳动纪律教化应达到以下教学基本要求：(1)实习企、事业单位办公室工作，初步懂得办公室工作的方法，初步培育从事文秘工作的实际实力。(2)把所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合运用于实际工作;在实习中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和技能，初步树立正确的秘书思想。(3)熟识办公室的全面工作，加深对办公室任务的理解;培育酷爱文秘工作的思想情感，培育事业心和工作责任感。(4)熟识文书与档案工作、会务、事务、接待工作，能够娴熟运用办公自动化设备为秘书工作服务并能进行设备的日常维护。二、毕业实习机构设置：领导小组：组长：梁兆民副组长：王林波
30、 王应军成员：晋平 孙廷忠 袁玉红三、本课程的基本任务、分阶段教学基本内容和教学日程支配毕业实习的基本任务学生通过毕业实习这一实践性教学环节应完成以下基本任务：(1)学习高职文秘专业毕业实习教学大纲，明确和理解其中的基本精神。;(2)引导学生重点驾驭实习单位的基本状况(由实习单位领导介绍本单位的主要职能、业务内容、组织管理机构的成员及其职责，按实际状况进行实习动员及保密教化);仔细听取企事业单位领导、指导老师关于企事业单位办公室工作状况的介绍。了解企事业单位的一般状况，虚心学习办公室人员酷爱工作的精神。(3)熟识办公室工作全天活动，细致视察，仔细记录。对办公室工作作息制度、内容支配、常规要求做
31、到心中有数。学习指导老师的工作阅历。(4)必需精神饱满地主动参加实习单位支配的各项活动，听从领导，完成实习任务。(5)通过实习办公室工作实践，了解和初步实习文秘工作的全过程，驾驭从事文秘工作和相关管理工作的技能。(6)通过实习秘书活动，了解秘书活动的状况和秘书在各种活动中的工作要求，培育独立处理企事业单位日常行政事务的实力。(7)了解秘书工作的性质，体悟秘书职业的光荣感和责任感。(8)通过听取企事业单位领导和同事的介绍以及调查探讨，了解秘书专业改革和发展状况。明确秘书工作的重要作用及今后的努力方向。(9)爱惜实习单位的办公设备，主动工作，仔细负责地做好指导老师的助手。(10)仔细做好个人书面小
32、结和实习总结。总结内容应包括实习基本状况，思想上、业务上的得与失，今后努力方向以及对实习教学的看法和建议。(11)所借用的物品归还实习单位，损坏的东西要赔偿。(12)仔细完成实习工作，并把高职文秘专业毕业实习日志交实习单位验证后带回。四、毕业实习的方式毕业实习采纳系部统一组织，学生按教学目标、应完成的教学环节和任务自主进行(即学生自己联系单位，利用教学安排中规定的时间进行实习)，或者统一组织与学生自主实践相结合的方式进行。对学生自主进行的实习，系部要明确目标、专人负责、加强监控、严格检查、客观考核。学生自主实习的条件必需能满意教学要求，确保实习质量。五、对毕业实习学生的考核方式和考核标准为强化
33、我系文秘专业毕业生实习的管理，依据我系文秘专业教学安排以及文秘专业毕业生毕业实习教学大纲的要求，特制定如下考核方式和考核标准。本考核考核对象为我系文秘专业参与毕业实习的20xx级毕业学生。考核内容为文秘专业毕业实习教学大纲中所规定的内容、毕业实习登记表、毕业实习记录、毕业实习报告。考核方式是由实习指导老师对每一位学生按实习成果评定标准，在实习过程中分环节和项目逐一检查评分，实习完毕后予以综合评分，填写好实习鉴定表。实习成果的评定由实习指导老师对每一位学生进行分环节和项目评分后，应按优、良、及格和不及格四等评定实习成果并记入学生成果表，最终交系上统一归档。凡本实习考核不合格的学生，允许补考一次，
34、补考不及格者不能毕业。本实习成果的评定按我院各专业四级记分制(优秀、良好、及格、不及格)评定学生参与实践教学的成果，即由实习指导老师与实习单位实习指导老师商讨后统一评定。成果评定方式分为评语和等级两种，单独列入学生成果册。学生毕业实习成果评定应包括以下要素：反映在实习报告中的收获;运用所学理论学问解决实际工作中常见问题的实力;实习中的学习看法和组织纪律等。顶岗实习安排 篇7依据信息学院工作支配，结合本专业的培育目标和教学安排要求，现将有关事项支配如下：一、组织领导为加强对专业相识实习的指导与管理，本专业成立专业相识实习工作领导小组如下：组长：王燕副组长：熊曙初成员：彭翰翔、刘翔、黄向晖、李运华
35、、赵龙二、专业相识实习支配(1)我系共有1个班：工管1101参与专业相识实习，时间为20xx年7月-20xx年8月。(2)指导老师支配：工管1101王燕、熊曙初、彭翰翔、刘翔、黄向晖(3)专业相识实习报告上交时间：下学期开学后第一周交指导老师评阅三、专业相识实习形式本次专业相识实习，实行集中调查和分散调查相结合的方式。由工程管理系支配集中调查的调研地点，并组织学生分批进行工地参观。分散调查则由学生依据其社会关系就近自行选择专业相识实习地点和单位，分散进行(可以是个人或小组)。四、专业相识实习内容和要求集中调查实习时间为期1周，由工程管理系系部统一进行支配。分散调查由学生自行选择实习地点和单位进
36、行专业相识实习，为期三周。工程管理专业相识实习，重点是相识，更多的是到施工工地上工作，参观工地的施工流程和相关施工资料，将已学到的相关学问与施工现场进行有机的结合。举荐的暑假调查选题方向及其主要内容如下：(1)施工现场主要分部分项工程：主要了解施工分部分项工程的主要组成。同时了解各个分部分项工程施工目标构成，业务处理过程及关键业务。(2)施工管理的关键流程：要求学生了解施工管理的关键流程，了解施工过程中的参加各方角色、定位及施工交接面施工过程中权责划分问题。(3)选取其中一个分部分项工程进行施工工艺的全面阐述：要求学生了某一个分部分项工程施工工艺流程及主要的施工技术措施。五、专业相识实习报告要
37、求要求理论联系实际，结合专业相识实习单位的实际状况，完成专业相识实习报告。字数和详细格式参考系部专业相识实习报告要求。整个报告主要应包括如下内容：调查目标，调查时间和地点，调查单位的基本状况介绍，调查的主要内容，调查的体会等;正文主体字数为3000字以上，包括调查内容、过程、发觉的问题、结论和体会等，内容应做到层次分明，数据牢靠，文字简练，观点正确。(1)优秀：内容真实，论述合理，分析透彻，结论正确，企事业相关领导认为对指导实际工作有肯定的参考价值的专业相识实习报告。(2)良好：内容真实，论述基本合理、分析和结论基本符合实际的专业相识实习报告。(3)中等：内容真实完整，符合要求，论述基本合理，
38、并做肯定分析和结论的专业相识实习报告。(4)及格：内容较真实，基本能对暑假社会调查写出心得体会的专业相识实习报告。(5)不及格：内容抄袭、无详细内容的专业相识实习报告。工程管理专业建设小组顶岗实习安排 篇8我在八（4）班作班主任，管理班级各项事务，我要感谢学校给我们新老师供应了这样好的一个学习的机会。根据学校本学期的班主任工作安排，我自己也列出了一份安排。一、班级基本状况：八（4）班本学期全班有男生24人，女生16人，共40人。全班学生都是外地生，所以多数的学生学习的自觉性、上进心，自制实力都不高，上课时爱讲话，学习的氛围比较的沉闷，课后作业虽能按时的完成，但有抄作业的现象存在，学习习惯有所欠
39、缺。二、指导思想：以泰日学校教化工作安排为指导，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教化的根本任务。深化“两纲”教化与课程改革的融合，提高课堂教学的质量。教化学生弘扬奥运精神，争做身心和谐的健康人、知书达理的文明人、开拓创新的现代人、堂堂正正的中国人，努力提高科学素养和人文素养，促进学生素养的全面发展，努力使每一位学生成为德智体全面发展的好学生。三、本学期工作重点：1、大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强后进生的教化转化工作，用“激励教化”、“胜利教化”等科学手段，引导、转化后进生。2、组织学生进行平安、卫生、纪律、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教化
40、；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、“校纪”，切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则。3、鼓舞学生信念4。严格实施德育，制定值日生支配、班干部值日支配等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。5。培育学生正确的学习方法6。帮助学生树立远大的人生志向，变“要我学”为“我要学”四、工作措施1、依据小干部实际状况，建设小干部队伍，使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作，提高办事效率，促进班级发展。2、推动“两纲”教化，重视人文素养的培育。在日常教化中，注意潜移默化，注意全方位教化。突出学科作用，突出学生体验，促进学生素养的全面提高。主动推动班级文
41、化建设，仔细布置好班级环境，创设温馨教室。创设学生自主管理、自主发展的教化机制，让班级文化陶冶学生性情，提升他们的情操。3、加强班级小干部队伍建设。依据小干部实际状况，建设小干部队伍，使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作，提高办事效率，促进班级发展。5、对于个别学习看法不端正的学生，与家长刚好联系，要注意班主任与家长的沟通，注意学校教化与家庭教化的结合。重视与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对学生的教化有一样的要求和看法，只有常常与家长沟通沟通，针对学生学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的主动性，协作学校教化好孩子4、加强后进生的转化工作和管理：面对全体学生，分
42、类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。多与学生和家长沟通刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。6、培育学生良好的学习习惯和生活习惯良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。同时也要加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后刚好复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还须要针对每科的详
43、细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。织爱好小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自食其力的实力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的实力也上一个新台阶。顶岗实习安排 篇9为强化学生的实践操作实力，做到理论与实践相结合，依据计算机专业教学大纲，进行为期一学期的实习教学。详细支配如下：一、实习目的为培育在政治素养上牢靠、理论学问上有肯定层次、专业技能操作过硬的初、中级技术人才。学生在校经过系统的计算机专业理论学问学习和基本技能训练后，遵 照学以致用的原则，进一步提高学生的专业技能。同时培育学生树立良好的职业道德和正确的就业观，强化学生的劳动观念和纪律观念，学校确定支配本次实习。
44、二、实习内容和要求通过实习，要求学生具有本专业所必备的实习技能，能娴熟地驾驭一整套计算机操作和维护的实力，做到能独立上岗操作。详细内容与要求如下：课题一：实习单位计算机应用的现状要求：了解实习单位计算机软件硬件配置;了解实习单位计算机的主要应用范围。课题二：文章的录入、排版、打印要求：提高汉字录入的速度和正确率，要求录入速度达到每分钟50字以上，正确率达到99%;提高制表实力，能娴熟制作较困难的表格;按实习工作须要和纸张尺寸，能娴熟进行文章的修饰和排版;娴熟打印机的运用和一种型号打印机的性能。课题三：计算机硬件维护要求：熟识计算机主要部件的技术性能;能初步处理计算机硬件出现的常见故障。课题四：
45、计算机软件维护要求：能处理常用软件出现的故障(如windows系统等);对单位自行开发的应用软件出现故障能提出处理看法。课题五：计算机病毒的防治要求：娴熟运用各种常见杀毒软件，并了解各种杀毒软件的性能和优缺点;了解常见病毒的特点。课题六：应用程序开发要求：根据实习单位计算机应用的状况和业务状况，能提出充分发挥计算机性能的见解，并开发一个适合本实习单位业务须要的应用软件。课题七：计算机基础操作学问要求：提高计算机学问的操作实力，要求操作一种大型常用软件的运用，如WINDOWS20xx、OFFICE20xx等;要求：Word 20xx运用工作窗口进行相关操作，文档的排版：设置字符格式 、设置段落格
46、式、分栏排版;正确编辑文档的文本内容后，就可以对文档进行排版操作。Word 20xx具有强大的排版功能，通过对文档中文字、段落、页面等格式的设置，可使文档看起来层次分明，条例清楚，便于阅读。要求：数据处理软件excel能插入和删除工作表 、编辑工作表(行、列、单元格)、顺当完成数据处理功能(公式计算、排序、筛选等)、设置边框和底纹、能生成相应的图表。课题八：机房网络管理维护要求：能进行计算机网络的日常管理，对软件及用户信息进行维护，能初步处理网络中的日常故障。课题九：平面设计要求：图形图像处理软件(如：photoshop)可尽情地自由创作，充分呈现出图像的艺术视觉效果。通过基本操作、创建与编辑图像选区、描绘与修饰图像、图像色调的设置、图层的应用、通道与蒙版的应用、路径的应用、滤镜的、网页动态图像等完成实例应用。课题十：动画设计要求： 动画制作软件(如：Flash)利用流技术和矢量技术制作动画，生成动画具有体积小、便于传输和下载、支持交互等，课题十一：空间设计要求：三维动画制作软件(如3DS MAX)体现三维空间物体的新操作理念。要在空间建立，同时具有真实的立体尺寸，并把构件按真实的构造要求支配