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1、2022年小班月计划表(10篇)小班月安排表(10篇)时间过得真快，总在不经意间消逝，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，做好安排可是让你提高工作效率的方法喔！信任大家又在为写安排犯愁了吧？以下是我为大家收集的小班月安排表，希望能够帮助到大家。小班月安排表1社会 主题我们是挚友活动一 恒久都是好挚友体验对挚友的思念之情，萌发对友情的基本相识。活动二 我爱班集体相识班集体的暖和与欢乐，萌发酷爱班集体的情感。活动三 我的好伙伴知道每个人都有自己的特长和短处，同伴交往时要多看别人的特长，学习敬重他人。活动四 没关系知道和挚友在一起时，要宽容挚友无意中犯下的过错，才能友好相处，培育宽容他人的心理品质。
2、科学 主题好玩的动物活动一 特别本事的车分清书上的各种车，并了解车本事。活动二 可爱的兔子了解兔子每天是怎样活动的。活动三 小兔吃什么了解小兔吃什么，引导幼儿了解要怎样爱惜小动物。活动四 小兔请客了解书上各种动物爱吃什么食物，并说出爱吃书中食物的其他动物。健康 主题可爱的动物活动一 摘桃子练习跳起触物和在宽25厘米的平行线中间行走，发展动作的协调性、敏捷性。活动二 英勇的小兔练习双脚向前跳动及从2530厘米高处自然跳下，训练幼儿协调性、大胆性。活动三 滑滑梯学习滑滑梯的正确方法，增加自我平安意识，培育胆大心细，友爱谦让的品质。活动四 荡秋千学会荡秋千的正确方法，增加自我平安意识。艺术 主题走出
3、去真好玩活动一 春天来了能用自然美丽的声音演唱歌曲，在活动中感受歌曲的美丽。活动二 春天大胆运用各种材料，表现春天的美，通过美工活动表达对春天的宠爱。活动三 雨尝试用自然的声音演唱歌曲，有喜爱参与音乐活动的愿望。活动四 花雨伞学习对边、对角折的折纸手法进行染指行动，大胆运用美丽颜色，激发幼儿对染纸的爱好。数学 主题红色面包房活动一 什么时间在“讲讲、猜猜”的活动中区分早上、中午、晚上，激发幼儿新奇心、培育逻辑思维实力。活动二 香香的面包能解除物体的大小、形态等干扰，正确推断4以内物体的数量。具有视察、思维及推断实力。活动三 脑筋急转弯能初步尝试把2个和3个实物进行合理安排。活动四 饮料台复习5
4、以内数的形成，会依据数量不足取相应物体的数量补齐。小班月安排表2本学年度是我校小班月安排第一个五年规划的完成，小班月安排其次个五年规划的起先。为使学校得到更好的发展，在简要回顾过去的同时，提出今后的工作思路。一、核心目标：使学校成为真正的东河区名校、包头市名校。目标分解1、创设浓郁的育人氛围，包括物质环境和精神文化氛围；2、使我们的毕业生做到真正的优秀：仔细做人、踏实做事；3、一支团结、务实、具有肯定社会影响力的老师队伍；4、一套简洁有效的管理方法和一个合则具有凝合力、分则能够独挡一面、具备肯定领导实力的管理群体。二、小结过去（一）取得的成果从学校05年合并、回迁以来，通过实施小班月安排第一个
5、五年工作规划，我们取得了肯定的成果1、学校规模不断扩大，从500多名学生发展到现在的1100多名学生。抛开增加的六年级，纯增学生500名左右，是以前的两倍。到本学期为止，完成了24个班的构成。2、学校的知名度、社会认可度得到了很大的提高。学校逐步步入热点校行列，与当时须要动员老师下街道招生的状况有天地之别。3、建立并实践了一套比较有效的学校管理方法，包括老师考核方法、智育管理方法、德育管理方法等。一些有创意的方法在东河区内被推广。4、老师群体的务实作风基本形成。5、教学质量逐年提高。毕业班成果排在东河区前列。6、校内环境建设框架基本形成，不再是空白一片。校内精神文化理念基本形成。（二）存在问题
6、1、教学质量的提高只表现在学习成果方面，学生其他项目没有亮点可言。2、老师教学方法进步不明显，真正的课堂效率问题没有得到根本改善。3、德育方面没有大的收获。学生行为习惯培育未成为老师的首要目标，也未得到社会的明显认可。4、教研与教科研绽开的范围不广，没有成为老师解决日常工作问题的重要手段。小班月安排表3健康领域:1、不怕生,情愿与老师、同伴接触。2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。3、会插接、拼搭简洁的造型。4、会听音乐做仿照操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。社会性领域:1、在嬉戏活动中,学习、遵守简洁的嬉戏规则。2、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。科
7、学领域:1、相识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。2、能开心地参与嬉戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。语言领域:1、理解故事的主要内容,学习简洁的儿歌。2、用一般话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。3、喜爱和老师一起看图书。艺术领域:1、情愿学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简洁的表演。2、会在底图上添画简洁的线、形,学会简洁的定位粘贴。3、对泥工活动感爱好,学会团聚的技能。一保教工作1、进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,依据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理实力的提高。2、激励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲解并描述。3、两位老师共同协作,使幼儿尽快形
8、成遵守规则及运用礼貌用语。4、开展“花儿朵朵”主题活动,创设“娃娃花店”“科学探究区”等环境,引导幼儿获得有关阅历。5、在每天的分区活动中,均供应水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,激励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。二家长工作1、实行亲子活动。2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的改变。3、完善“接送卡”的运用制度。三教研工作1、实施课题方案,积累探讨中的过程性资料。2、参与青年老师优质课评比活动(说课开课);3、组织幼儿参与早操展示活动;4、进行主题墙的布置;5、围绕自己的课题上好园内公开课。幼儿已经适应幼儿园的生活,孩子生活自理实力较
9、弱,在这方面我们花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规,如:手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,激励孩子自己动手、仔细进餐,学习户外熬炼和操节等。同时在常规的培育上,老师细致视察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。老师带着孩子相互学习、共同进步。一方面体现在老师对自己的教化观念进行不断的调整和更新,另一方面,我们也细致视察孩子与我们的互动的状况,有时孩子对我们的活动会有些启发。用孩子们的眼光去看,用孩子们的心去体会,把视线放得低一些。让孩子到幼儿园除了能感受到一分亲情外,更让他们能渐渐养成良好的习惯。以上就是关于小班一月份工作安排
10、表的内容，希望大家喜爱！小班月安排表4蒙氏各区域教学重点：生活区：1、拧毛巾引导幼儿学习拧的动作，培育独立生活的实力。2、皮带扣引导幼儿学习系皮带扣，培育其独立性。3、分杯倒水引导幼儿学习怎样倒水。4、整理书架引导幼儿学会整理书架，能简洁的对书籍进行分类。感官区：1、三角形盒延长。引导幼儿相识直角、钝角三角形。2、色板2复习学过的红、黄、蓝、紫、粉、橙，学习相识黑、绿、白等颜色。3、彩色圆柱体绿色、黄色盒延长，引导幼儿进行简洁的建构。4、分数小人引导幼儿依据颜色进行配对。数学区：1、数棒引导幼儿学习数字4到6。2、彩色小数棒引导幼儿初步了解10的合成。3、砂数字板4到6引导幼儿用手指描写数字。
11、4、塞根板1引导幼儿相识10以内的数字。科学区：1、花的三部分卡引导幼儿了解花的组成部分。2、好玩的磁铁通过试验，让幼儿初步了解磁铁能吸铁的特性，激发幼儿的探究爱好。3、鸡蛋浮起来引导幼儿结合自己已有的生活阅历和各种材料，大胆尝试制作泡泡水，体验探究的乐趣。4、我们可以吃什么引导幼儿知道什么东西是能吃的什么东西是不能放嘴巴里吃的，提高食品平安意识。语言区：1、故事小老鼠的饼干初步培育幼儿相互谦让和相互共享的美德，提高幼儿的口语表达实力。2、谈话110让幼儿知道110的用途，在遇到什么状况下该拨打110、3、我该怎么办让幼儿懂得一些突发事务的好方法并学会自我爱护。4、漂亮的花感受各种各样的美，熬
12、炼幼儿的口语表达实力。小班月安排表5新的学期即将起先，缓解幼儿由于和家人分别而产生的生理焦虑。引导幼儿相识自己的班级，相识班上的老师和小挚友，现在对新的学期工作做下详细支配：一。常规方面1、在老师的指导下，玩室外大型玩具。2、学会与同伴一起嬉戏，懂得运用礼貌用语进行交往。3、知道爱惜用具与材料不摔、不乱丢玩具。二、自理方面熟识一日的活动环节，帮助幼儿提高自我服务实力，基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡，培育幼儿的自信念、自尊心，使幼儿感受到胜利的欢乐。三、认知方面1、引导幼儿相识自己的班级，相识班上的老师和小挚友，知道自己是哪所幼儿园的小挚友。2、引导幼儿驾驭一些基本的活动常规，搬凳子轻拿轻
13、放，能宁静地倾听故事。3、引导幼儿相识杯子、毛巾架等物品标记，知道一人一物，不能随意运用他人的东西。四、保育保健1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。2、通过老师的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉接受晨检好习惯，不带小物品入园。五、社会性发展方面1、引导幼儿熟识宠爱小班，情愿亲近老师，有什么事能主动地和老师讲，喜爱和伙伴一起活动、友好相处，并能运用礼貌用语：感谢你、对不起、没关系、不客气等。六、身体发展方面1、引导幼儿相识 自己的五官和身体各部位的名称，了解它们的用途，知道要爱护好自己的身体，驾驭一些自我爱护的基本方法。2、引导幼儿喜爱晨间活动，户外
14、活动，敏捷学会一些玩具的基本玩法，初步感受活动的乐趣。详细措施：1、在日常生活中，留意视察、适时引导，以儿歌、故事、嬉戏等形式提示、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。2、以身作则，常常与幼儿运用文明礼貌用语，并常运用双语沟通，帮助幼儿形成运用礼貌用语的习惯。3、将平安的学问容入主题活动中使孩子在学习中，提高自己的平安意识。例如怎样玩才平安的主题中，通过了解手和脚的用途，懂得爱护自己的身体。在其它活动中，通过图片、儿歌故事等多种形式，教化孩子不玩危急的东西，懂得自我爱护。4、对幼儿个别状况，要和家长多沟通，形成共识，共同做好保育、保教工作。5、注意对幼儿的各别指导，发觉有不良习惯的幼儿加强引导、帮
15、助。班级工作措施：1、我班年龄小，因此在工作中两位老师要同心协力，相互协作，统一要求，加强对幼儿一日生活、学习常规的培育，并依据每月、每周的教化目标，有针对性、目地性的进行教化。2、在工作中和教学中不断地反思、改进，耐性听取多方面看法，以提高保育和教学质量。3、在教化教学中不忘保育工作，做到保教结合，充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节，加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培育，以及自我爱护意识、平安意识和英语应用实力的教化。七、家长工作1、利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园状况。2、利用家长接送时间做好日常性家园联系工作，使家长放心的把孩子交给老师。从而形成家园联系的良好氛围。3、做好缺
16、勤幼儿的工作，对于一天不到的幼儿电话询问，激励幼儿按时来园。小班月安排表6一、本月重点：1、增加幼儿的平安意识，提高幼儿自我爱护意识的实力。2、引导幼儿遇到困难知道寻求他人的帮助。3、知道110，了解110及在什么状况下拨打110、4、预防春季传染病的发生，要随时留意幼儿的冷热，激励、提示幼儿多喝水。5、定期对教室玩具进行清洗与消毒、暴晒等。二、主题活动及环境创设：主题活动：平安你我他环境创设：依据课程设置，在各个区域投放投放相关材料。布置英语角。三、教具及区角材料投放：1、生活区：水壶和水杯2、科学区：磁铁及铁、洗洁精、青蛙的生长过程3、植物学：四季豆种子4、英语区：所学单词图片5、语言区：
17、更换图书材料投放：119、110、120及相关的平安标记及图片等。四：保育工作：1、每天早上坚持开门、开窗通风，保持空气流通。2、预防幼儿感冒的发生。刚好给幼儿添减衣物。3、每天做好消毒及记录工作。4、午睡时留意不要让幼儿把头握住了，对于有遗尿的幼儿刚好的把尿。5、在户外体育熬炼活动中留意幼儿冷热，添减衣物，补充适当的水量，6、洗手时留意把幼儿的衣袖挽起来，以免弄湿。7、加强日常生活的护理。五：家园沟通工作：1、春暖花开，春天已经到来，提示家长留意预防幼儿感冒。2、建议家长良好的与本班班级老师协作，共同让孩子健康成长。3、为了幼儿一日活动的有利开展，请家长按时送幼儿入园。4、在家给幼儿灌输平安
18、意识。六：其它课程发展要求：音乐1、牛奶三明治2、小小歌颂家3、龟兔赛跑4、蒙古牧歌美工1、画小蝌蚪2、乒乓球滚画烹饪1、制作蛋糕煮面条小农场1、种植四季豆2、视察四季豆生长过程及怎样照看。欢乐识字1、小蝌蚪2、画画3小老鼠4、小镜子妈妈课堂1、小雨爸爸讲解1102、大大小小妈妈（待定）小班月安排表7一、本月重点：1、通过主题活动我是懂礼貌的乖宝宝，培育幼儿讲礼貌的好习惯。2、加强常规练习，引导幼儿在教室不跑、不大声讲话、轻拿轻放桌椅等。3、留意孩子的冷热，削减感冒的发生，坚持对教室、寝室进行消毒。4、组织幼儿多到户外活动。二、主题活动及环境创设：主题活动：我是懂礼貌的乖宝宝环境创设：相关礼貌
19、礼仪。三、嬉戏活动及区角材料投放：补充生活区教具、增加对感观区，数学区教具的投放、投放一些盆栽植物区角：蝌蚪的生长过程、清明节的来历、各种图形四：保育工作：1、培育幼儿的自理实力，知道自己能做的事情要自己做，克服懒散的习惯。（如：自己穿脱衣服、叠衣服、叠小被）2、坚持对教室、寝室进行紫外线消毒。3、激励幼儿多喝水，喝水时不奢侈，不把剩下的水倒在桶里。4、学习进餐礼仪：舀一勺饭菜，嚼后吞下，再接着。一只手扶碗，进餐不讲话，不掉饭粒。5、户外活动时，刚好为幼儿增减衣物、擦汗等，预防幼儿感冒。6、午睡时刚好为幼儿盖被子，尿湿裤子刚好为幼儿更换。五：家园沟通工作：1、做好家访的总结，增进家园沟通。2、
20、季节交替，提示家长在家留意幼儿的冷热忱况。3、引导幼儿爱洗澡、讲卫生。4、刚好向家长汇报状况。5、支配好妈妈课堂的时辰表。小班月安排表81、生活平安全面考虑小班幼儿特点，敬重小班幼儿身心发展规律，在平安意识渗透下，为幼儿供应健康、丰富生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性地发展须要。班级老师同心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病发生，合理地支配好幼儿一日生活；日常生活中，教化幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教化幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。2、进餐、午睡平安小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、
21、肚脐等有洞地方，在一日生活中时常细致留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉食物；进餐时留意带刺带骨食物平安，以及乘热菜热汤时平安事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡察。3、活动平安小班上学期对幼儿园环境不尽熟识，幼儿在适应环境探究过程中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显平安常识教化，提高幼儿平安意识和自我爱护实力。在常规培育中教化幼儿遵守活动规则，不携带危急物品参加活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），嬉戏中不做危急动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不
22、攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。4、接送平安来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿简单被环境爱好点吸引，所以来园时要求家长送到保教老师手中，并与老师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与老师道别，并说明来接者身份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，肯定要提示家长看好孩子。5、药品管理平安幼儿体质不同类型，必需提示家长与老师刚好沟通，请家长协作将需服用幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于幼儿园保健老师，由保健老师做好药品管理工作，以免幼儿误食，防止班级老师由于
23、其他工作影响幼儿服药最佳时间。平常主动协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康强壮成长。6、家园共平安利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家进步行平安学问宣扬，宣扬平安教化重要性，以及幼儿园平安教化活动，请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作，特殊是加强交通平安重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作），引导孩子记住父母姓名、电话号码等。7、简洁自救方法设计一些活动，引导幼儿识别特别号码及这些号码用途（如110、119、120），同时教化幼儿不行随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向，告
24、诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随意开门。遇到危急时，教化幼儿学会躲避（如：发生火灾时自救方法）。培育幼儿多做力所能及事，加强幼儿自理实力培育。时时刻刻提示自己，提示孩子，沿着安排大方向，注意细微环节，适时地在实际状况下进行调整，我们信任肯定可以让我们孩子健康、欢乐地成长。小班月安排表9为了丰富孩子的生活，提高小挚友的学习爱好，现在就对三月工作进行安排。详细支配如下：保教工作：1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，留意加强病弱儿的照看，削减疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满足，最大程度地促进幼儿全面发展。2、接着组织幼儿开展主题活动所延长的小主题活动，收集相关的材料。3、
25、对幼儿的作品进行展示。家长工作：1、寒假做好幼儿平安工作，提高幼儿的平安意识。2、做好幼儿全面家访工作，听取家长的看法和建议。教学工作：主要分为四大领域的教学工作，详细的状况有健康领域、社会性领域、 语言领域、 艺术领域。健康领域：1、具有初步的平安意识，户外活动时能留意平安，不将异物塞入耳、鼻、口里。2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。3、知道冬季防寒保暖学问。社会性领域：1、学习并尝试运用日常生活中常用的礼貌用语。2、情愿和少量的小挚友一起嬉戏，嬉戏中少有争吵现象。3、学习在家中接待邻里和亲戚。语言领域：能朗诵简短56首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的基本方法，知道一页一页地看
26、书。科学领域：1、在日常生活中，引导幼儿比较两三个物体间量（大小、长短、等）的显著差异。2、知道区分上下、前后里外的位置。艺术领域：1、引导幼儿体验泥土的可塑性，学习用搓、团聚、压扁、粘合等方法塑造简洁的平面物及立体物。2、能随简洁的音乐节拍做拍手动作。小班月安排表10本月工作重点1、能够低头弯腰正面钻。2、体验文学作品的意境美，尝试仿编，能用语言表达自己的想象。3、探究简洁的降温方法，对物体变冷变热产生新奇。4、发觉陀螺是怎样转动的，会做小陀螺，并能让它转动起来。5、能正确区分早晨、白天、晚上、黑夜。知道他们之间的依次，初步建立时间观念。6、能协调地随着音乐做动作，喜爱参与舞蹈表演活动。会用
27、动作、体态、目光有好的与同伴沟通。7、主动参与美术活动，体验美术活动的欢乐。教化目标健康社会火车长又长、神奇的箱子、拍拍操、瓜果品尝会、回家路上、静静告知你。语言小雨点、找汗、悯农。数学看图连线、花蝴蝶、什么时候。艺术木偶舞、大西瓜、大雨小雨、小钢琴、镜子里的我。科学肥皂香皂本事大、怎样才凉快、好玩的陀螺。常规培育1、相识不同的清洁用具，培育幼儿良好的卫生习惯。2、学习仿照操，培育幼儿对体操的爱好。3、了解幼儿园、家庭、社区四周的环境，喜爱自己居住和生活的地方。4、情愿将自己的苦恼和欢乐的事告知同伴，培育乐观向上的心情。5、了解肥皂的种类，学会正确运用肥皂。6、知道与他人相互谦让，了解社会生活
28、中最基本的规则。家长工作1、家长留意培育孩子良好的卫生习惯，激励孩子独立完成一些清洁工作。2、家长和孩子到书店购买有关动物生活习性的书籍，家长讲给孩子听、增长有关学问。3、家长多找一些股市和孩子一起观赏，体验股市的韵律美。4、教化孩子吃完瓜果要将果皮丢进垃圾箱。5、打算两个纸杯，一根线绳，和孩子一起制作传声筒，并玩打电话的嬉戏。6、激励孩子在家里系自己的小手绢，小袜子等，培育孩子的生活自理实力。7、家长在家中给孩子勤洗澡，勤换衣服，以免生痱子。8、和孩子一起制作陀螺，并让孩子将自己制作的陀螺带到幼儿园与同伴共享。第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页