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1、2022年实习计划模板锦集5篇实习安排模板锦集5篇实习安排 篇1一。 时间：20xx年7月上旬20xx年8月中下旬二。 地点：扬州人家国际大酒店三。 预期目标：1。了解酒店运营流程及相关的管理学问2。熟识酒店P（ plan ），D（ do ）。C（check）。A（ act ）模式的运转熬炼人际交往实力和涉外交际实力领悟餐饮营销策略深化团队，培育团队意识四详细内容：第一周（前台服务部）自身目标：了解前台服务部在酒店服务中的运营模式驾驭肯定的对客服务技能工作细则：推行”微笑”服务博恩希思曾提出：”：裂变”理论，赢得一位客人，就有可能给酒店带来位隐藏客人。加强门童，引座员，迎宾和前台询问员的职业技
2、能，培育职业意识，人的动作是由内而外所发出的过程，服务意识的培育非常必要刚好回答客人所提出的疑问，重视客人的投诉和反馈的状况”千里河堤溃于蚁穴”一个小小的失误或许潜藏着巨大的危机做好客人的保密工作和实惠工作，刚好向客人反馈信息和必要的问卷调查，找出存在的服务漏洞对住店客人和用餐客人发放小礼物，体现人性化服务行李生刚好给顾客拿行李年，客人须要寄存物品，为客人办好寄存手续期望目标：使客人享受贴心服务，增加顾客的满足度架起酒店与顾客沟通的桥梁，使顾客的问题得到妥当的解决其次周（ 餐饮部 ）自身目标；了解餐饮部运营环节及主要部门的职能增加对餐饮活动的领导力和敏感度协调各部门之间的联系，集中主打”组合拳
3、”将中西餐厅，酒吧等营业点的理论学问应运实践工作细则：加强部门合作，培育团队精神，增加员工的向心力和凝合力，以期达到的效果注意创新，在海盗的世界里，其次名恒久是败者因此对菜品方面要不断推陈出新，满意顾客”日新月异”的服务要求餐厅用餐是留意察言观色，留意客人的举止，言谈如：四川的客人可以征求将菜品口味加重的建议，而江苏的客人可以征求将口味加稍甜的建议上菜依次遵循”咸者宜先，淡者宜后，无汤者宜先，有汤者宜后，厚者宜先，薄者宜后，席客食饱而脾困矣，宜以辛酸以振动之，来宾酒多而胃困矣，宜以酸甘以提示之”留意服务质量限制，从预先限制，现场限制，人力限制和反馈限制入手进行期望目标：增加顾客的满足度和回头率
4、在限制成本的同时，拓宽服务市场，使顾客的多样需求得到满意注意细微环节，从顾客的言谈举止动身，拥有超前意识形成团队精神，消退”各自为政”的局面第三周（宴会部）自身目标：将理论学问与实践阅历相结合2。亲身体验宴会承办，销售和运转的管理细微环节。3。了解宴会承办的设计技巧和服务细微环节。工作细微环节： 1。宴会正式确认后，各有关部门发布一份宴会通知书，明确工作细微环节。2。宴会前成立特地宴会承办组，配备经理，厨师，服务员，酒水员等等。统一吩咐，宴会前1015分钟，由主管人员开会安排各项任务和留意事项。3。留意服务员的言行举止，在主子致祝词时，不要随意走动，刚好撤换骨碟和烟盅，添加酒水对酒醉的客人递上
5、小毛巾第四周（ 客房部 ）自身目标：1。驾驭客房部的职能和运转管理2。培育独立处事和房内服务技巧。工作细微环节：1。定期阅读网页，具体登记房客预定状况，电话预定亦是如此。2。客房光明宽敞，清爽的空气，可打算室内盆栽，如：兰草等，既具欣赏性，又助清爽空气。3。对客房内设施进行定期检查，修理，床单，布草之类定期洗换。4。留意送餐服务，留意礼貌礼节，当主子不在时由客房服务员陪伴进入。5。客房送餐服务与客房部关系亲密，往往须要相互协作。期望目标：1。”民以食为天，食以礼为先，礼以筵为尊，筵以乐为变。”因此做好宴会管理不但可以增加酒店收入更可以为酒店树立良好的口碑。2。提高客房的入住率，削减客户投诉。第
6、五周（ 营销策划部 ）自我目标： 1。明确营销策划的内涵。2。驾驭营销策划的技巧。工作细微环节： 1。营销包括：餐饮产品营销，服务营销和广告包装，营销人员应将三者统筹兼顾。2。城市举办大型的展览活动，营销人员要随机宣扬本酒店的特色产品和优质服务。3。印发宣扬册，提高酒店的知名度。4。承办大型的宴会活动，提高酒店的社会形认知度。期望目标： 运用广告表现策划，媒体运用策划，促销活动策划和公关活动策划，以最小的消耗十九点餐饮产品和服务被顾客认可，从而实现利益的趋大化。志向化建议1。后勤部：保持前台的整齐度，对大堂PA实行”分区管理制”和责任落实到个人。2。餐饮部：市场部负责调查市场，深化市民作出具体
7、的药膳市场分析，餐饮部推出药膳系列。古语有云”医食同宗”，”药疗不如食疗”，加之现代人留意养生之道，药膳发展的市场应当比较开阔。3。市场部：A。组织一部分人特地组成”市场动向视察小组”，主要负责原料成本价格走向和近期顾客的消费需求动向。B。做好联合安排，加强周边酒店的沟通合作，形成”共赢”的局面。4。宴会部：影音，灯光和室温适合宴会的气氛，留意在场景上的设计。5。营销策划部：开展试吃会，菜品展览会，借中外节日之机推出主题餐厅和套菜菜单实习安排 篇2实习已经过去将近一个月了，思前想后还是得总结一下打工生活滴反正开学得交实践论文，那就不妨一石二鸟啦，呵呵身为会计专业的学生，同时又对审计怀有深厚的爱
8、好，因而我选取到会计师事务所实习，尝试去感受审计工作的甜酸苦辣。正式实习的前几天我就已经在网上查清晰到工作地点的公交路途，又牢记着详细的地址，心想万无一失了。谁明白实习的第一天按着在网上查出来的路途下车后，问了在车站维持秩序的保安和好几个路人都没有一个人明白我工作的那栋大厦在哪里。我焦急了，怎样能够在实习的第一天出现这种意外呢？于是我见到保安人员就拦截，最终我遇到的其次个保安明白大厦的所在，朝他指着的方向望去才发觉那栋大厦正在装修，整栋建筑都被竹竿和绿色的尼龙布给包起来了，怪不得我老找不着。在我的加速奔跑下最终在上班时间的前五分钟到达了办公室。办公室给我的第一感觉就是“空密交织”。“空”指的是
9、偌大的办公室却没几个办公人员；“密”指的是一排排的办公桌上摆满了层层叠叠的纸张。简洁的景象却深刻的反映出了审计工作的最本质的特点：忙。办公室里工作的职员少是因为大部分的员工都出外勤了，而办公桌上堆满的是审计报告的工作底稿。审计工作的大部分就是由外勤和出具审计报告构成的。找到了自我的位置后我的上司给我的第一个任务就是看底稿。我才发觉审计工作也分许多种，最普遍的当然是年度审计啦，除此之外还有劳保金的审计，离任审计等专项审计。而目前等待整理的底稿中最多的就是年审了，我就先看年审的底稿。其实底稿的格式都一样，首先是封面，之后是索引，然后是总体的审计安排，最终是详细业务的审计。由于前三项的资料都相像，所
10、以对我来说价值最大的就是详细业务审计的部分了。这部分是审计工作的精髓，凝合了审计工作的过程。审定了的科目都汇合与此，每个科目都由详细审计安排，审定表，抽查表组成。之后我从上司口中得知并不是每一个会计科目都有审定的必要，只有被审计单位年度财务报表上出现了的科目才须要审定。而审定表上须要填写的资料有年初审定数，就是财务报表上的年初数；未审定数，就是我们核对了被审计单位的明细账与总账相符后，总账上填写的科目的本年发生额；已审定数，就是把年初数和发生额相加后的本年余额。一般来说，已审定数是和被审计单位带给给我们的财务报表上的数字相同的，假如出现不符就是被审计单位的财务工作出现问题了。除了核对明细账和总
11、账外，审计人员还须要从被审计单位的账簿中抽出必需数量的业务，再检查这些登记入账的业务的记账凭证是否填写正确，记帐凭证后附有的原始凭证是否齐全。而这项工作的过程就记录在抽查表上。假如财务报表上的存在本年没有发生额的科目，那么这个科目就没有抽查的必要了。也许看懂了一点审计工作底稿后，我就起先整理工作底稿的工作了。其实这是一个重复性很强的工作，但由于每间公司的业务不一样，底稿的资料也各不相同，我就趁着这个机会努力吸取学问，找出不懂的地方抓紧时间请教上司，却也感到其乐无穷。终归理论与实践是有着差别的，有时候甚至存在鸿沟。而实习的一个重要目的是感受这些鸿沟并对此作出应有的思索。我实习的第一个感悟是实习价
12、值的凹凸取决于自身的专心性。在一个完全生疏的环境里，有太多太多的事情你没有潜力把握了。比如是否能够遇到一个主动教育你并且放手让你做业务，再指出你的错误帮忙你进步的上司。能遇到这样的上司实属难能珍贵，一般状况下前辈们都只顾着自我的工作，交代你做些基本的业务，做好了他看到有错误的地方就自我改掉了，也不会特地的去向你指出。因此到最终自我做的工作究竟规范与否根本无从明白。这时候解决的方法就只有遇到怀疑的问题时抓住时机去发问，把握自我能够把握到的尽量让实习更具价值。其次个感悟是实习不但是一个提高动手潜力的机会，更是一个熬炼交际潜力的时机。与办公室里的上司前辈们持续良好的关系，能够让你尽快的熟知公司的状况
13、，在遇到困难的时候也能够刚好的得到帮忙。很兴奋的是我做到了和公司的前辈以及实习生相处融洽的这一点，让我在实习期间心境开心并得到意外的收获。第三个感悟是在不断的挖掘与发问中我慢慢了解到内资会计师事务所在激烈的行业竞争中的生存逆境。为了尽可能的降低营业成本，以比较实惠的价格吸引客户，留住客户，内资所的一些工作程序存在着不太规范的状况。比如信函的发放上，规范的做法是会计师事务所干脆把信函送到被函证的单位的，但内资所为了节约成本会让被审计单位自我完成函证。在事务所林立的状况下，一方面事务所要创建利润，另一方面要保证审计报告的质量。当两者产生冲突的时候，特性是发生尖锐的冲突，关系到事务所生存发展的状况下
14、，许多时候事务所会以折衷的方法，降低审计工作质量来谋求生存。随着时间的消逝，实习生日渐增多，由于我是第一个进公司的实习生，学习东西比他们早，工作也完成得不错，负责管理实习生的职员就把教育后进实习生整理审计工作底稿的工作交给了我去完成。所谓人多力气大，在大家的努力下很快经过整理的底稿替代了没整理的底稿占据了一个又一个桌面。这时实习生的管理员就教我如何对已经整理过的底稿进行归档、装订、贴条、保存。由于工作并不难，我很快就把从整理底稿到将底稿保存到铁柜里的这条流水线驾驭到手了。当哪个实习生没有工作问我有什么能够帮忙的时候我总能交代她们新的工作，也很乐意把我驾驭到的学问告知她们。因为其他实习生对前辈们
15、都有畏惧感，同时觉得我能把工作都完成得很好，所以她们遇到问题的时候就会选取首先向我询问；又因为管理员在实习生中与我沟通得最好，所以有什么任务都会交给我去做。最终就变成这样一种局面：办公室里名字被叫得最多次数的就是我了，从刚起先在办公室里走慢慢变成在办公室里跑来跑去。由于交给我的工作比较多，而帮忙其他实习生解决一些工作上的问题也须要时间，我无法在短时间里完成交与的任务。所以我起先把手上的工作分派给其他工作量比较少的实习生，让每个人都有足够的工作。再之后，实习生的数量接着增多，中间就会出现一些沟通方面的问题。实习生中遇到诸如此类的问题时她们也会告知我，期望我能够从中帮忙解决。而我在尽力化解沟通障碍
16、的同时也能持续与实习生非常良好的关系。其实在实习之前我就给这个实习定了一个目标：感受审计工作。我不刻意要求能学到许多的审计学问，能独立的完成审计的业务，这些对于一个实习生来说也不现实。我只期望能感受审计人的生活，体会事务所工作的氛围，了解我志向的行业是否真的适合我。而结果是我得到远远超过了我起先的要求。其中最宝贵的不是加深了对审计这个行业的理解，而是实习带给我的成就感，让一向带点自卑情结的我明白到自我的潜力。进入高校以后在参与的活动中我都扮演着一个teammate的主角。而实习中虽然没有定位职位，我就自然而然的成为了实习生里的leader的主角，从教育工作，安排任务到调解冲突，一步步走来我都能
17、把它们完成到位。上司和实习生们对我的信任让我更仔细细致的完成自我的工作也增加了我的一份自信。真的，自信和精彩是相得益彰的，而这些也是欢乐的源泉。实习期间和大家一齐工作，一齐成长我感到由衷的喜悦。到了最终，我都舍不得离开实习的岗位了，还有几个实习生叫我不要走，我深切的感受到短短一个月里大家结下的深厚的情意。很庆幸自我得到了这个实习的机会。实习安排 篇3这一周的主旋律是：主动出击这些天始终都领导引导着我去工作，从下一周起先我要每一天主动地去工作，细心地视察身边的事，关切身边的人。主要安排有：1.整理晨会记录晨会纪要（8:10-8:25）2.工作技能的学习：（1）聘请：把未记熟的岗位职责进行背诵，把
18、领导之前给我的聘请资料上的初级岗位评测以及问答进行背诵（每天10分钟），然后进行简历的筛选（两个小时）（2）培训：依据领导交给我的方法，在培训新员工的时候我会试着去运用。（每天30分钟帮助其他同事培训进步）(3)绩效考核：通过每天对同事的视察，要清楚同事的岗位职责，视察同事的工作方法，以及工作的完成状况（随时）3.应用文写作：每天下午3:30钟起先进行应用文写作的书写，整理一天的工作，反思自己的不足，在下一次再做类似工作的时候要刚好改正。4.关切身边的人（随时）实习安排 篇4一、实习目的1、使学生初步了解和熟识小学教化、体育工作状况。学习和驾驭小学教化、体育工作的规律，培育独立从事小学教化、体
19、育工作的实力。2、使学生受到忠诚人民教化事业、酷爱老师工作的思想教化，培育从事教化工作的事业心和责任感。3、使学生将所学到的理论学问和技能，初步运用于教学实践，在实践中受到检验并得到发展。二、实习工作的组织领导成立由系领导及相关教研室领导、班主任组成的实习工作领导小组，系副主任王士明任组长，系副主任麻晓芒任副组长，成员有体育专业教研室主任钟广金、大06体师班班主任张立滨。由实习工作领导小组依据联系实习学校的状况支配学生和安排教化教学实习任务，并指定指导老师，确定学生小组长。我系大06体师班班主任和各实习学校原任老师及原任班主任负责详细的实习指导工作。在实习期间，实习领导小组成员随时对实习状况进
20、行检查、督促。三、实习的详细支配1、本届毕业生的教化教学实习实行以集中为主，个别学生独立的方式进行，详细作法是：将全班36名学生中的28名学生（另8名学生自己联系学校实习）分为六个实习小组，分别在南师附属小学、南大附属小学、北湖小学、右营街小学、新才学校和城北学校六所小学实习。2、每个实习小组指定一名小组长，全面负责与实习学校和实习指导老师的联系和实习期间的一切其他事务。3、本次实习指导老师由我系张立滨老师担当。4、从本学期10月中旬起先至12月底，学生在指导老师指导下进行体育老师基本功练习和考核、说课、撰写教案、试讲等工作。5、200x200x学年度其次学期的第一周，实习生在校打算一周（2月
21、11日至20日）。在此期间，各实习小组组长必需和实习学校取得联系，获得教学工作安排和实习支配；每名学生必需写出35篇具体教案，完成12个教案的试讲。6、实习时间定在200x200x学年度其次学期其次周（2月23日）至第十九周（6月18日），共17周，其中前一周学生进入实习学校见习即听课、备课、试讲，第三至第十九周学生进行教化和体育教学实习。7、 实习生返校时必需将实习学校及原任老师、原任班主任对其实习期间教学实力、思想表现及行为表现等方面的书面评价密封由小组长带回（须盖有实习学校的公章），以作为评分的依据。8、实习生必需完成1000字以上的实习总结一份。9、实习结束时，必需完成以下工作：由实习
22、生进行实习个人鉴定、小组鉴定并写出评语。指导老师依据实习前的试讲、实习中的教化教学实习状况（包括实习学校原任老师、原任班主任的评价和我系指导老师驾驭的状况）给出一个恰当的成果作为该次实习的成果。四、指导老师的职责1、负责指导实习前的教案撰写、批改教案、组织试讲、见习等工作。2、实习中，负责与所指导的学生联系并对学生实习状况进行检查。实习安排 篇5一教化见习中.在开学的第一周中，我并不急于去上课，首先听指导老师上两次课，从他的上课过程中对所上班级作一个初步了解.同时借鉴一些好的教学方法，以便于对以后自己上课打好基础.二课堂教学实习中，天气是改变无常的，作为我们实习来说不行能完全在室外上素科课.所
23、以，我们应打算好上室内课的理论教案.从学学问，熬炼的角度来说，上理论课更能熬炼一个人的实力，通过上理论和实践相结合，在指导老师的指引下，总结自己的不足，从而加以改善.三见习班主任，这是我们在实习中必不行少的一个环节.一个好的老师，并不指他能教好学生，在班主任工作这一方面也应有他的独到之处.同时，也才能体现一个老师的管理实力.四运动队的训练.首先，通过见习，看指导老师如何带训练队，从他的训练过程中，结合自己所学和学生的实际状况，制定一份月训练安排.其次，指导老师看课，自己带队训练，在各个方面，让指导老师指出其中的不足，加以改进.最终，在自己带训练的过程中渐渐总结阅历，逐步完善.高校生体育老师实习
24、安排五组织课间操，是每一个学校都有自己的作息支配，有的要出早操，课间操或者是做眼保健操，它主要是体现一名体育老师的组织管理实力以及口哨的运用.六平常课外体育活动.我所实习的班级是初三八个班，他们即将毕业，学习压力大.所以平常应多给他们支配消遣较强的活动.从而让他们的大脑得到休息.能够把有限的时间得到合理的利用.对于几个篮球特招生主要是针对几样考试项目(摸线,摸高,运球上篮,一分钟跳投及打竞赛)反复练习.以提高他们的素养为主，增加他们的篮球意识及团队协作实力.第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页