2022年关于大班个人计划下学期四篇.docx

上传人:w**** 文档编号:11952504 上传时间:2022-04-23 格式:DOCX 页数:13 大小:24.65KB
返回 下载 相关 举报
2022年关于大班个人计划下学期四篇.docx_第1页
第1页 / 共13页
2022年关于大班个人计划下学期四篇.docx_第2页
第2页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年关于大班个人计划下学期四篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年关于大班个人计划下学期四篇.docx(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022年关于大班个人计划下学期四篇关于大班个人安排下学期四篇时间飞逝,时间在渐渐推演,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,此时此刻我们须要起先制定一个安排。拟起安排来就毫无头绪?以下是我收集整理的大班个人安排下学期4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。大班个人安排下学期 篇1一、班级基本状况:本学期我班幼儿有55名,其中男孩子26名,女孩子29名,本学期班上来了六位插班生。班上幼儿总体来说对学习学问有深厚的爱好,擅长视察事物,记忆力好,擅长仿照;新奇心强,喜爱探究新事物,思维活跃,参加活动的主动性很高,同伴间的关系较为融洽,而且口语表达实力较强,主动热忱,有集体荣誉感。但在责任感与独

2、立性方面,相比之下较为欠缺,详细表现在做值日生较拖拉、部分幼儿不爱整理玩具、有的做事情缺乏坚持究竟的毅力和恒心。另外还有个别幼儿吃饭太慢,此外还有部分幼儿有挑食的习惯,有个别幼儿睡午觉较迟入睡。这些都有待于本学期进一步改进。大班是幼儿园的最终一学年,也是关键的一年,面临的紧迫问题是“如何与小学作好各方面的连接?”,以及培育孩子良好的品行、习惯、看法、意识等方面的问题,因此,本学期将重点放在孩子习惯的培育与形成方面,为幼小连接作好前期打算。二、教化教学1、接着抓好一日活动常规,培育良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的氛围。2、依据纲要的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法

3、,同时利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动。3、抓晨间熬炼,充分调动幼儿按时来园的主动性,对个别常常迟到的幼儿,刚好与家长取得联系,获得家长的协作与支持。4、接着抓好户外活动,提高每日一小时户外体育活动的质量。在充分保证每天户外活动的同时,提高活动质量使幼儿在轻松开心的气氛中增加体质。5、结合主题教化为幼儿创设与教化活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教化功能。6、培育幼儿做好值日生工作,学习整理餐后的桌面,培育孩子的独立性和自觉性。7、仔细分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。8、时时刻刻把平安放在第一位,结合平安教化月

4、开展相关的活动,让幼儿收到教化。三、卫生保健:1、搞好班级卫生工作,做到“时时通风、日日消毒”,为幼儿创设一个卫生、整齐的学习和生活环境。2、教化幼儿爱清洁、勤洗手,做好流行病的预防,提示幼儿少到人多的地方。3、协作医生给幼儿测查身高、体重和护齿的工作。4、保证进餐、午睡质量,抓好生活护理,平常多留意提示幼儿喝水。提高出勤率。5、知道出汗了就要刚好更换衣服或隔汗。6、留意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通。四、家长与社区工作:1、利用休息时间对新生幼儿进行家访,了解幼儿在家的表现,与家长相相互沟通育儿阅历。2、每月仔细填写家园联系手册,评估每位幼儿的发展状况,主动收集家长

5、的反馈看法,并通过与家长干脆沟通和书面帮助家长解决疑难问题。3、召开家长会,向家长总结上学期的工作状况,并汇报本学期的工作按排,针对班上在存在的问题、教学内容、幼小连接和家长要协作的工作和家进步行沟通,收集家长对本班工作的看法和建议。4、对生病的孩子刚好打电话慰问,关切孩子的身体健康 。5、平常多关注幼儿,让幼儿健康的成长,并帮助班上每一幼儿建立幼儿成长档案6、依据幼儿在园状况,利用早晚接送时间和个别家进步行交谈,反映幼儿在园状况,力争做到家园同步。大班个人安排下学期 篇2新学期来了,劳碌而充溢、乏累却喜悦是啊,这帮孩子跟这我已经是第三个年头了,在这过去的风风雨雨的两年里,我和我们的孩子一齐成

6、长,一齐欢乐,他们虽然跳过皮,捣过蛋,但是他们早已成为了我生活中重要的一部分。立即孩子们就要进入了大班了,为了让孩子们平稳过渡顺当进入大班,我将结合本班的实际状况,从以下几个方面开展工作:一、教学方面让幼儿在简洁、愉悦的环境氛围下学习,没有压力地“玩”着学,激发他们学学习的专心性,应对幼儿的留意力不易集中,简单分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力,贯彻更多嬉戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习爱好。不断爱惜和培育孩子的新奇心、求知欲,爱护孩子的探究精神、创新思维,为孩子们带给更广袤的自主探究空间。多开展智力嬉戏,发展幼儿的视察力和思维潜力。激励幼儿多视察季节改变及四

7、周人、事、物等。透过视察,使幼儿加深对日常事物的相识。充分地调动学生的学习专心性,引导幼儿在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛,注意培育养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在简洁开心、快乐活泼的状态下进行专心地学习。二保育方面三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创建一个良好的生活和学习环境。创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发觉问题刚好处理。接着加强常规教化,透过晨间谈话,回家前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,逐步培育幼儿能遵守各项规则。加强对嬉戏的指导

8、,在嬉戏中培育幼儿之间的友爱精神。三、专心做好家长工作热忱接待家长,不定期地与家长联系,共同育儿商讨阅历。运用各种方式向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。同时仔细收集家长反馈看法,虚心接受合理举荐。专心邀请家长参加教学活动及各类大型活动。如遇特别状况刚好向家长汇报或持续电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,只要我们真诚付出,我们必需能够精彩地完成任务,我们的孩子必需会在我们的陪伴下欢乐健康的成长!大班个人安排下学期 篇3一、班级介绍本学期本班幼儿名,男生名,女生名,本学

9、期将接着巩固对班级常规的管理工作,围绕环境、生活、学习、视察四个有序,培育幼儿良好常规,构成本班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责,踏踏实实做好每项工作,做好每一天。二、指导思想本学期以纲要精神为指导思想,依据时展的须要和纲要的精神实质,培育主动适应将来社会的人,为实现这一目标,我们选取了幼儿园建构式课程为主要资料,因为这套教材既有胜利阅历的体现,又有创新的理念,它能让幼儿在主动学习的过程中,成为学习的主体,主动建构的主体。以下为本学期的.教学重点:1、学期将进行的以下活动:文艺节目展示、美术展示等系列活动,尽力让每个幼儿与家庭都能参加展示活动。2、本学期依据幼儿的意愿进行主题活动,并刚好

10、抓住幼儿的爱好点,为下一步的活动带给依据。在活动打算时力求充分,在活动进行时力求运用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思,改掉以前只注意结果的作法。3、加强对幼儿的视察、记录、整理、评价、分析工作,提高随时记录的意识,并依据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估。依据本班幼儿的状况,设计相宜本班幼儿的发展检核表,为幼儿以后的个别教化带给依据。三、发展目标健康(一)身体健康,能主动地适应环境。(二)生活卫生习惯良好,有基本的生活自理潜力。(三)逐步构成自我爱护和平安的意识,明白一些避开危急和意外损害的方法,能主动遵守必要的规则。(四)能专心参与体育活动,动作敏捷。(五)能独立地,创

11、建性地运用各种器械熬炼身体,有良好的整理习惯。语言(一)乐意与人交谈,讲话有礼貌。(二)能集中留意力地倾听他人讲话,理解讲话资料。(三)能清晰地说出自己想说的事。(四)喜爱观赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲解并描述并乐意创编,对书藉,阅读和书写感爱好。(五)会说一般话。科学(一)能专心、主动,较长时间地参与科学活动,有新奇心和求知欲。(二)能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。(三)能用适当的方式表达,沟通探究的过程和结果。(四)在生活和嬉戏中感受事物的数量关系、体验数学的重要和搞笑。(五)爱惜动植物,关切四周环境和自然资源,有初步的环保意识。社会(一)能主动地参加各项活动、有自信念。

12、(二)能专心与人交往,学习和同伴互助,合作和共享,有怜悯心。(三)理解并遵守日常生活中的社会,行为规则。(四)能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的职责感。(五)酷爱和敬重四周的人,有爱群众、爱家乡、爱祖国的情感。艺术(一)对环境,生活和艺术的美,宠爱有初步的感受力。(二)专心主动地参与艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。(三)能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。四、详细措施(一)依据幼儿园的教学大纲和本班的班务安排的要求,老师仔细备课、钻研教材,勇于创新,不断的改善和提高教学质量。(二)酷爱和关切幼儿,敬重幼儿,对幼儿进行耐性、细致的教化。坚持正面教化和严格要求相结合,留意个别教

13、化和随机教化,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教化影响。(三)加强培育幼儿一日常规,依据每月、每周的教化目标,有针对性的进行教化。(四)给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面潜力的发展。五、卫生保健工作(1)保育员的配班工作:有意识的提高自己对幼儿的视察、指导潜力,在每一天上午有针对性的对一个区域进行指导、视察、记录工作。(2)接着在平常活动中对幼儿的生活自理潜力进行培育。(3)保育老师利用中午时间,对幼儿检查。(4)保育老师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。(5)加强幼儿平安教化和老师的职责心,避开发生任何事故。六、家长工作:(一)做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际

14、状况主动刚好地与家长沟通、联系,沟通教化心得。建立家庭与班级的联系机制,透过家园应对面、电话沟通等多种形式宣扬家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。(二)与家长常常持续联系,了解幼儿家庭的教化环境,选择贴合幼儿特点的教化措施,共同协作完成教化任务。(三)做好家访工作,听取家长合理的举荐,到达家园共育的目的与一样性。(四)激励家长专心参与幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的状况。(五)开学初召开家长会,向家长介绍班务工作安排,取得家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。大班个人安排下学期 篇4去旧迎新,新的一个学期又到了,在此我要在本学

15、期制定我的工作安排,有了安排就会有目标。本学期在保证教化面对全体幼儿的前提下,注意因材施教,培育幼儿良好的学习习惯和劳动习惯,提高各方面的实力,加强常规训练,让每位幼儿在原有的基础上,不断提高自己,保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面发展。随着教化改革的广泛和深化以及老师专业化水平的渐渐提高,我知道了作为一名老师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素养,迎接时代的挑战。为此,特制定本学期个人安排如下:一、平安工作1、严格执行接送制度,防范于未然2、常常检查班上各项设施,杜绝担心全隐患,刚好上报刚好处理,把平安工作放在第一位。3、仔细视察幼儿的活动状况,避开担心全事务,树立平安意识。4、

16、利用一日活动中各个环节,随机进行平安教化,每次活动前提出要求,比如:吃饭前要求幼儿留意不碰撒热汤等5、依据中班特点常常讲一些有关平安的小常识、小故事。二、思想政治方面:在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范,并在工作中不断地提示自己,以饱满的热忱参与到工作中去,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。三、加强教化教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。四、加强思想业务学习,加强职业道德教化,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,

17、紧跟形势,适应时代的要求。五、仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班老师不能擅自离岗,不在走廊闲谈,避开意外事故发生。六、做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”的意识,做到时时事事到处讲平安,并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发觉担心全的隐患刚好处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安教化工作,对幼儿进行自我爱护意识教化,教化幼儿不玩火,不跟生疏人走。要求当班老师点名,并做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。七、培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确运用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整齐卫生。培

18、育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不奢侈;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。八、抓好教化教学工作,提高教学质量,教化教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教化教学安排。注意幼儿的思想品德教化,做到正面教化,教化教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用一般话,主动开展教研活动。九、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。刚好做好个别教化,不岐视差生,要爱惜每位幼儿,与家长亲密协作,共同教化好幼儿。十、在备课中,主动与其他老师共同探讨,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。仔细

19、学习其他老师阅历,切实提高备课和上课的质量。十一、本学期的重点就是要做好礼仪方面的培育,我们首先要做到行为举止端庄大方,谈吐文明,不管和同事还是学生都主动运用礼貌语言。敬重家长,宽与待人。穿戴整齐,不穿与老师身份不符和的服装,每天以微笑对同事、学生还有自己。用自己人性最漂亮的一面去感染幼儿。十二、总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。十三、再多一点爱心,多一点耐性,使孩子在各方面有更大的进步。这就是我这学期的工作安排,我肯定在今后工作中不断地充溢自己,扬长避短,再接再厉。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁