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1、诚实守信是美德教学设计 诚恳守信是美德教学设计 授课老师：何丽娟 教学目标： 1、通过搜集、阅读、调查等周密有效的实践活动，让学生发觉诚信,感悟诚信,体验诚信。明确要做诚恳守信的人。 2、使学生初步驾驭一些收集资料、获得信息的实力。 3、培育学生“诚恳守信”的优良品质，弘扬诚恳守信这种中华民族的传统美德。 教学重点:让学生理解诚恳守信，情愿做诚恳守信的人。 教学难点：懂得诚恳守信的重要，并努力做到。 活动打算; 1、课前布置收集、阅读有关名人坚守信用的故事和他们的名言。 2、让学生阅读中华传统美德故事精粹。 3、搜集本班同学的诚信的事。并进行社会实践调查，搜集诚信利弊实例。 教学过程： 一 动
2、画导入，引出话题 同学们喜爱看动画片吗？我们一起来看一个动画片吧！播放动画手捧空花盆的孩子 雄日因为诚恳守信而获得了王位，而那些弄虚作假的孩子得到的只有后悔。这就是诚恳守信和不诚恳守信带来的不同后果，诚恳守信是我们中华民族的传统美德，是每个中国公民所必需具备的，让我们一起来找寻诚信，拥有诚信所带来的华蜜！“诚恳守信是美德”的德育实践活动课现在起先！ 二、讲诚信故事，发觉诚信 诚信是一种美，一种真正的美。诚恳守信是中华民族的传统美德。古往今来，有许多这样的故事都被人们所称颂，下面请同学用自己喜爱的方式讲自己知道的诚信故事。 、讲曾参杀猪取信(是的答应别人的事要做到，这的确是做人的根本) 2、讲司
3、马光诚对买马人（诚恳肯定会受到人们的赞扬与喜爱） 3、表演宋庆龄我不能失信 宋庆龄舍弃自己最憧憬的事情，以信立身，真是我们学习的好榜样。 、季布一诺千金 一个人诚恳有信，自然得道多助，能获得大家的敬重和友情。 5、一份白卷 这位战士在部队利益和个人利益中选择了部队利益，也正是他的这种诚恳守信的品质使他得到了这份工作。 三、谈诚信理解，感知诚信 听了这些真实的故事,信任同学们对诚恳守信有所感悟和理解,现在请同学们谈谈你认为什么是诚恳守信? 诚恳：是不虚假,老醇厚实,心口如一.守信;是讲信用,说到办到.诚恳和守信是联系在一起的,诚恳是守信的基础,守信是诚恳的详细表现. 四、知不守诚信的后果，感悟诚
4、信 1、假如不诚恳守信又会怎样呢？我们再来看一个故事吧狼来了 2、不守信用,爱撒谎的人最终只能换来别人的不信任。他会得到应有的下场。 3、下面我们要进行一个小测试，请两名同学（王鹏，武可欣），今日他俩都忘了带钱，自己带的水又喝没了，想借钱买瓶矿泉水。为什么情愿借王鹏钱的人这样少？ 、王鹏能在大家面前说出自己曾经不诚信，其实这也是诚信的表现。请同学们反思一下自己的行为，我们是否也曾做过不诚恳守信的事？今日你能在同学面前向王鹏一样大胆说出来吗？ 5、诚信就是不欺瞒自己和别人，并真心对待自己和别人，或许我们曾经犯过错，但是只要我们能相识自己的错误，并知错就改，我们依旧是诚恳守信的好学生。 没有诚信的
5、人害了自己，没有诚信的行为也会给社会带来 极大的危害。我班小记者小灵通搜集了不少这些贻害社会的信息向大家汇报。 小灵通播报新闻同时电脑播放相应的图片及音乐。 小灵通：同学们，我们通过社会调查，知道以下不诚恳守信的事。 小灵通信息播报 1、安徽阜阳“大头娃娃”事务 ：头大，嘴小，浮肿，低烧。罪魁祸首是劣质婴儿奶粉，已经残害六七十名婴儿，至少已有8名婴儿死亡。 2、2005 年，湖南省株洲市， 刚满6个月的敏敏，面色苍白、全身水肿、脑后无发，也是因吃劣质奶粉，是典型的“大头娃娃”。 3、三鹿奶粉含有三氯秦安，导致全国各地报告临床诊断患儿一共有6244例。有158人发生过急性肾功能衰竭，有3例死亡病
6、例。三鹿集团原董事长被判处无期徒刑，其他案犯分别获刑。三鹿集团宣布破产。 4、1998年，山西朔州地区发生特大毒酒事务，20多人致死、数百人被送进医院抢救；六名造假者被判处死刑。 2003年云南元江发生假酒中毒事务，30多名假酒中毒患者，其中4名死亡。 、2004年广州市白云区发生两起因饮用甲醇超标的散装白酒中毒事务，导致14人死亡、41人受伤， 、湖北某市12岁学生王飞，蹲在很浅的水中，假装不会游泳，大喊救命。车道部武昌车辆段工人方俊明见状不知是谎言，跃入水中救人。因水浅，导致颈锥骨折，终生残疾。王飞家赔偿了近一万元的医疗费。 6、引导热情探讨发言。 、从同学们的言语中，老师看出了你们的气氛
7、和焦虑，唯利是图，丢失诚信，会从造成许多家庭的悲剧，甚至危害社会的安定。 五、我说我做我诚信，强化诚信 1、诚恳守信是做人的根本，诚恳和守信更是我们少年儿童做人的根本,我们作为一名学生,一名少先队员更应当做到诚恳守信.那么,小学生守则和少先队队风再这方面是如何要求我们的? 小学生守则第十条:诚恳,英勇,不说谎话.少先队队风:诚恳,英勇,活泼,团结.和少先队对风都向我们提出做人必需诚恳的要求,可见,诚恳是多么重要.大家也应当从身边的小事做起. 2、同学们，你们知道吗？诚信就在身边，我们身边就有很多诚恳守信的人？ 学生讲身边的诚信的人和事 3、诚信是做人的一种品质，是个人成就事业的根基。那我们怎样
8、才能做到诚恳守信呢？小组探讨一下。 生活、学习中怎样做一个诚恳守信的好孩子呢？ 总结：我们从小要培育自己诚信的道德品质，这对我们将来参加社会生活具有重要意义。要做到诚恳守信，我们要做到以下几点：第一，不贪图小便宜。其次，做错事勇于承认和改正。第三，答应别人的事，要言而有信；第四，在答应别人之前，要慎重考虑是否能够做到，假如的确做不到的事，就不要轻易答应。当然，有时答应别人的事，经努力未能办到，或因特别状况不能守约，应当及早向对方说明，以免误事；不能事先说明的，事后要主动向对方说明，以求得别人的谅解。 、我信任大家能做到以上几点，那诚信之花肯定会在我们心中开放。同学们积累了很多关于诚信的格言，让
9、我们每人说一句，勉励大家。 六、总结 诚恳守信是做人的一种品质，是与别人和谐相处的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中的每件小事做起。信任在今后的学习生活中，同学们肯定会诚恳守信，让诚信成为我们的美德。 七、作业 做“诚恳、守信”的宣扬板在校内张贴。 诚恳守信是美德教学设计 诚恳守信是美德教学设计 诚恳守信是一种美德. 诚恳守信美德少年 诚恳守信美德少年 诚恳守信教学设计 诚恳守信教学设计 诚恳守信(教学设计) 诚恳守信 教学设计 诚恳守信教学设计 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页