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1、2022年初中政教处工作计划8篇初中政教处工作安排8篇日子犹如白驹过隙，不经意间，又将迎来新的工作，新的挑战，让我们一起来学习写安排吧。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家收集的初中政教处工作安排8篇，希望能够帮助到大家。初中政教处工作安排 篇1一、指导思想以学校工作安排为指导，以“立德树人”为根本任务，以培育学生酷爱祖国、志向远大、品德优良、团结友爱、勤奋学习、追求上进、体魄健康、活泼开朗为目标，以班集体建设为重点，以培育学生良好的习惯和责任感为核心，以主题德育为载体，抓实平安管理工作，规范常规德育工作，丰富德育活动，突出德育特色，落实生态德育，创建德育品牌。二、中心工作以学生思
2、想道德建设工作为重点，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教化工作，主动实施午休静校管理制度;仔细开展爱国主义读书教化活动和读书节活动;做好迎接省督导评估检查验收工作;做好我校的全市第五批平安文明校内挂牌工作;进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的主动性，加强班主任队伍建设，仔细组织实施班主任培训安排，提高班主任素养;加强学生心理健康教化;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特别群体的管理与教化;落实好国家寄宿生补助政策。三、工作重点1、接着加强对学生的思想品德教化。以中学生守则、中学生日常行为规范和上塘初中学生平安文明纲要等为指导，对学生全面
3、加强思想品德和文明礼貌教化，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主子，生活的主子，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。2、接着加强爱国主义教化。通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教化、共产主义教化和志向信念教化，激发他们的爱国之情和报国之志。3、接着强化遵纪遵守法律教化通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪遵守法律的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、遵守法律、用法;通过家长会，让家长主动参加学校管理，形成教化合力，让学生的生理和心理都能健康发展
4、，最终形成良好的班风、学风和校风。4、接着加强法制、平安教化请法制副校长到校进行法制教化报告，全学期上2节法制教化课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教化活动，主动预防未成年人违法犯罪;提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和实力;留意食品卫生平安、教学秩序平安、学习生活平安、交通平安等。5、接着强化对班主任工作的管理加强对班主任爱岗敬业教化，完善班主任工作的考核机制，组织实施班主任工作培训工作安排，定期召开班主任阅历沟通会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充溢活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教化、平安教化等内容开好主题班会。6、加强中学生心理健康教化针对学
5、生上网、打架、早恋、厌学、中考等心理问题，开展形式多样的心理健康教化，规范学生行为，提高学生心理素养。四、工作支配三月份：1、德育工作会议;制定班级安排;修订班级文明公约;学生仪表仪容大检查;落实行政值日、国旗下讲话支配;2、开展感恩主题教化活动;布置班级：强化学生行为规范教化。3、班主任工作会;志愿者参与学雷锋做好事活动;4、创建校内文化特色;丰富学生文化生活。5、春季传染病预防平安教化，落实学生晨检工作。学生仪表仪容抽查。6、学校平安隐患排查。班级卫生评比。四月份：1、读书活动月;“漂亮中国我的中国梦”“做五好小公民”主题征文2、清明扫墓活动;爱国主义教化。3、学生座谈会及班级管理状况调查
6、。学生平安教化。4、学校平安隐患排查。班级卫生评比。5、班主任工作会五月份：1、庆“五一”系列活动;初一、二年级手抄报竞赛。2、防溺水教化;关注生命;法制宣扬教化。3、学校平安隐患排查。班级卫生评比。4、班主任工作会。六月份：1、初三年级中考打算;“中国梦”主题演讲竞赛。2、学生座谈会及班级管理状况调查;班主任打算学生评语;检查班主任工作手册;上交总结或论文;三好生评比。3、学校平安隐患排查。班级卫生评比。4、班主任工作会。七月份：进行暑假平安教化，下发上塘初中学生暑假行为规范表。支配政教全体人员暑假值班。初中政教处工作安排 篇2一、指导思想全面落实学校“管理育人、服务育人、全员育人”的办学理
7、念，以平安法制教化、行为规范养成教化、学生礼仪教化、班风学风建设、班级文化建设工作为重点，提高德育工作的针对性、实效性，促进学生健康成长，构建平安和谐校内。二、目标要求1、常规管理目标：（1）平安无责任事故；（2）学生违法犯罪率为零；（3）学生行为规范、文明进一步提高；（4）学生学习、活动、生活秩序井然；（5）校内环境整齐怡人。2、队伍建设目标：（1）进一步加强班主任的培训，建设一支师德高尚、业务精湛、乐于奉献的班主任队伍；（2）加强学生干部和学生会队伍建设，提高学生自我管理、自我教化、自我服务的质量和水平。3、德育创新目标：（1）创新德育新角度，创新常规管理新手段；（2）打造班级文化建设新特
8、色；（3）学生自我管理，自我教化的实力有新突破。三、主要措施1、加强平安工作，确保学生平安、学校安静平安安静是学校稳定、发展的前提，要抓好平安法纪教化工作，明确工作目标，强化工作措施，实行责任追究制。（1）平安教化警钟长鸣，学校领导、班主任、任课老师都要高度重视平安工作，必需坚持一岗双责。关注生命、关爱生命是教化工作者的职责，要确保人际关系平安、饮食平安、交通平安、运动平安、物品平安、用电用水平安和心理健康平安等。加强平安常识的宣扬力度，组织平安法制教化报告会，强化生命教化，树立“平安第一，生命至上”的观点。（2）进一步做全员平安管理工作，严格落实全员动态管理责任制，学生出现重大违纪或平安事故
9、，要追究相应人员的相关责任，履行职责状况与考核和绩效工资挂钩。（3）抓好人际关系平安。要关切学生的学习、思想、生活、家庭状况、心理改变及各种非智力因素，特殊要关切后进学生，重视转化工作，努力构建民主、同等、和谐的师生关系。要通过给家长的一封信、主题班会或其它形式，强化人际关系平安的意识，严禁拉帮结派、打架斗殴、携带管制刀具。（4）抓好交通平安教化。通过观看录像、平安宣扬画报等方式，使道路交通平安法深化学生心中，强化学生敬重生命，平安第一的意识。2、抓好班主任队伍建设工作，提高班主任工作水平（1）加快班主任队伍建设的步伐，下大力气搞好班主任队伍的培训。通过例会和班主任工作专项培训会，观摩主题班会
10、；通过推介资深的班主任向其他班主任介绍管理班级的方法和阅历；组织班主任外出参观学习等形式，拓宽班主任的视野，开阔班主任的眼界。组织班主任撰写德育论文提高班主任的管理水平和处理困难班务的实力和相识，让班主任真正成为学生精神生活的引领者。（2）强化对班主任的考核工作。重点考核工作看法和工作业绩。班级常规考核实行月公布制度。尽量要拉开差距，发挥其杠杆作用。对班级管理工作常常滞后的班主任谈话。对常常将冲突上交或存在严峻问题隐瞒不报，致使事态扩大的状况进行刚好查处，把班主任能否刚好发觉问题，擅长处理问题作为对其工作实力凹凸评价。3、抓好环境卫生工作，发挥环境育人功能做好教室、卫生包干区，落实好卫生打扫和
11、卫生检查制度，教化学生养成良好的卫生习惯，杜绝乱抛乱扔现象。培育学生爱惜环境、讲究卫生的基本相识。要明确值日人员、时间、要求，校内环境要随时把看，政教处将加大督查、跟踪的力度，加大公布的力度，对常规搞得不到位的班级刚好下发整改通知并限时整改。要让学生在整齐卫生的环境中受教化，被熏陶。4、搞好学生心理询问和帮教工作，促进学生身心健康成长（1）心理询问工作制度化、正常化。适时对学生进行心理健康教化，开展心理询问业务。学校配备必要的设施、设备、人员等，制定了工作守则和工作安排，心理询问老师要进一步主动介入有心理问题的学生的心理康复工作。同时，要加强对校内班主任、任课老师、学校职工进行心理询问的培训，
12、要让每一位学校工作人员都能科学地解决学生遇到的基本的心理问题。（2）加强学生帮教工作。确保每一位同学能在老师的指导下顺当地走向胜利。老师在学生成长过程中要加强指导和疏导；要仔细落实帮教工作督查制度，对行为后进生、学业后进生、经济困难生、心理问题生，有针对性地进行思想引导、学习指导、生活指导、心理疏导，做好问题生与边缘生的转化与推动工作，建立帮助、跟踪、谈心的档案。5、狠抓常规管理，加强班风学风建设，落实行为规范（1）进一步落实试验初中班级考核细则、试验初中学生“十不准”和违纪学生处理规定。各班级要根据政教处的统一布置，利用班会做好宣扬学习，并要求学生做出承诺，加强自律。常规管理要很抓养成教化，
13、要降低重心，提高实效，要教化、引导学生，人人争做遵纪守规的模范。（2）加大教化和处理的力度，通过考核将班主任的思想统一到学校工作看法和要求上来。行为规范教化肯定要常抓不懈，要在细、严、实、到位上下功夫，同时要抓反复、反复抓，做到持之以恒。（3）通过礼仪教化提高学生执行中小学生守则和中学生日常行为规范的自觉性，提高学生的文明水准。暑假开学以后，用一个月的时间，对学生进行日常行为规范教化和礼仪教化，组织学生开展相关内容的“主题班会”，提高学生文明素养。6、开展感恩教化，打造情感教化特色学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，才懂得去关切、帮助他人；拥有一颗感恩的心，就会勤奋学习，
14、真爱自己；拥有一颗感恩的心，就能学会包涵，赢得真爱，赢得友情；拥有一颗感恩的心，就会拥有欢乐，拥有华蜜，就会明白事理、更快地长大，就能够拥有一个美妙将来。7、开展信念教化，让每一位学生享受胜利的喜悦依据我校学生特点，让学生乐观自信，让学生自强不息，让学生在学习中充分呈现自我才华、挖掘自身潜力，这是摆在我们全体老师面前的一个重要课题。开展信念教化，要立足教化，重在指导，要遵循学生身心发展规律，力求信念教化的实践性与实效性。为此，必需坚持以下基本原则：（1）信念教化的目的性：让学生树立坚决的信念，是信念教化的目的，但不是信念教化的最终目的，更重要的是在此基础上，引导学生付诸实践，战赛过去、战胜现在
15、、战胜自我，以最终充分实现自我价值。（2）关注学生个体差异性：要擅长依据不同学生的不同特点，有针对性地开展多种形式的教化活动和个体辅导活动，做到既照看整体又兼顾一般，力求整体性与个体差异性的和谐。（3）信念教化的长久性：信念教化的对象是活生生的个体，要达到目的，取得效果，非一朝一夕之功可成。教化者应首先具备耐性和信念，相识到工作的长期性、艰难性，不断总结和改进方法，去最终达成教化的目的。8、德育专题教化形成序列，发挥强大德育功能开展丰富多彩的德育活动，提高学生的整体素养。通过主题班会、重大节日、校内文化艺术等活动，开展形式多样有主动意义的文体活动，让学生展示特长，张扬特性。（1）增加道德教化的
16、安排性。政教处明确本学期的几个重点：守纪自律，文明礼貌、爱国感恩，张扬特性。一个时段突出一个主题，例会、班会、主题教化专题都围绕同一个主题开展教化活动，形成强大的德育氛围。（2）利用板报、橱窗、宣扬栏、校内广播等宣扬阵地加强对学生进行科技、体育、美术、卫生等学问的宣扬，扩大同学们的学问面，提高同学们的综合素养。（3）开展校内文体艺术活动，让更多的学生有参加和胜利的机会。四、活动支配九月：制定落实工作安排，召开全体学生入学平安第一课，布置开学工作，支配值班值日。校内之声广播、学生会、团委工作启动校内平安隐患排查，召开全体班主任会议。各班级制定班会安排养成教化启动行为规范教化月：礼仪教化、重点整治
17、着装、挂件、发型不规范等班主任例会十月：校内平安隐患排查感恩教化、爱国教化，完善心理询问中心的各项制度。养成教化检查班主任例会十一月：法制教化讲座团员纳新打算开展信念教化活动。班主任例会十二月：新团员宣誓法纪、平安、心理健康教化班主任例会16年1月：各种报表的归档工作班主任工作考核政教处各工作总结评优评模班主任例会初中政教处工作安排 篇3一、工作目标围绕学校总的工作目标，深化开展各项德育工作，建立德育工作的精品意识，逐步打造星源试验学校的德育管理品牌。培育一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。德育工作的总体要求：抓出实效，干出特色，探究创新。在工作中突出一个“严”字，做到一个“细”字，狠抓一个
18、“实”字，坚持一个“恒”字。二、工作思路1、树立一种意识：以生为本即以学生为主体。2、抓住两条主线：抓学生的养成教化，抓班级常规管理。3、突出三个重点：通过课堂教化熏陶学生良好的品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教化，通过丰富的活动培育学生多种实力。三、主要工作举措1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。 形成点、线、面三结合的学校德育教化空间，我校属全寄宿制封闭式管理学校，对学生的教化管理属24小时管理，2600多名学生学生主要来自衡山、南岳及周边各个县市，汇聚成一个较浩大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯，心理素养、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、
19、与人的交往实力，学习实力等各有不同，因而对他们的教化、管理难度是较大的。因此，本期把德育工作队伍建设摆在重要位置，从教化和管理对象动身，在上期的基础上，以政教处牵头，以此为点形成三条管理主线：其一：政教处、年级组长、班主任；其二：公寓生活辅导老师；其三：团委会、学生会。以此三线辐射到学校的各个面，形成了点线面相结合，全员齐抓共管的德育管理环境，努力提升学校整体的德育工作质量和效果。（1）、加强班主任队伍建设期初，组织班主任进行工作培训。学期中，实行了班主任工作阅历沟通会，让班主任做到取长补短、相互促进，学期末，开展班主任德育论文评比，进行工作总结，对一期班务工作回顾与展望。 规范班主任工作职责
20、：明确班主任日常规制度，由班主任牵头组织科任老师组成班德育小组工作，充分发挥共同管理的作用。 规范班主任语言，规范班主任师表形象：做到“三不、四勤、五心”，(“三不”：不卑视学习程度差和品德有缺点的学生，不体罚或变相体罚学生，不老眼光看人；“四勤”：勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作；“五心”：爱心、诚意、细心、耐性、恒心)。完善评价机制和激励机制，调动班主任工作主动性，实行树立校内先进典型、班主任阅历沟通等形式，重视校内班主任的培育工作，创建条件重点扶持一批为人师表、责任心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出，打造一批名班主任。（2）、对公寓生活老师进行细心的指导和培训 对生活老师进行
21、指导和培训，提升生活老师的管理水平，明确其管理、教化、示范和服务的功能。生活老师不仅仅是学生敬重的师长、亲近的父母，更是贴近学生心灵的知心挚友。每一位生活老师不仅要树立正确的服务意识，帮助同学们过好生活关、人际关、学习关，不仅是对学生服务好，更要留意育人导向功能。要求生活老师以“爱”为动身点和归宿点，使学生在爱心中生活，在爱意里成长。健全公寓管理的各种规章制度，严格规范管理。 接着实行“五星寝室”考评制度，对寝室内务、卫生、纪律等方面进行综合评价，并将其结果作为“五星班级”考核的一个重要组成部分。指导督促生活老师大胆参加管理，学生会干部参加帮助管理，充分发挥生活老师工作的主观能动性和学生自主管
22、理的作用，尽量杜绝寝室偷盗和学生晚上外出现象，要坚决杜绝学生在公寓抽烟、酗酒、打牌等违纪现象，杜绝公寓恶性打架斗殴事情的发生。开展寝室文化建设、文明寝室、优秀寝室长、寝管干部评比活动，调动了学生参加管理的主动性，培育学生主子翁的精神，要使学生把寝室当成自己的家，努力在学生公寓营造一种整齐、舒适、温馨的氛围、给学生一种家的感觉。（3）、加强学生会干部队伍建设，充分发挥学生自治作用 加大对学生会干部的培训，充分发挥其监督检查作用，公正、公允的检查班级工作。以学生会开展活动为主要载体，培育学生自主管理、自我发展的实力，加强学生的前途志向教化。学生会每天对各班的卫生、纪律、学习、生活等各方面进行全面的
23、考核评价，结果纳入到五星班级评比，通过评比调动各班的主动竞争，争创五星班级。通过学生会干部的培训，努力实现学生自我管理的目标。2、全面推行学生素养教化，把养成教化摆在首位（1）开学初，各班切实加强入学教化，组织学生学习学生管理手册，让学生有章可循，有距可蹈，促使学生仔细自觉遵守学校各项制度，建设良好的学风、校风。（2）狠抓学生行为习惯养成教化，从大处着眼细处着手。（3）加强渗透感恩教化，让学生学会敬重，学会感谢，学会回报。（4）提倡爱护环境，美化校内的“弯弯腰”活动，让学生在生活中养成良好的卫生习惯。（5）加强礼貌待人的教化，做到自觉遵守各种社会秩序，做好学生人品教化，杜绝大的打架行为发生。（
24、6）加强了学生自我平安爱护教化。通过专题讲座、校内广播、主题班会、黑板报、宣扬栏等德育教化主阵地潜移默化的对学生进行平安教化。3、 以人为本，营造有利于学生身心发展的校内环境，全方位育人。（1）管理育人依据全封闭式管理学校的特点，政教处将实行班级管理与公寓管理相结合的原则，实施全方位管理。一方面，每周坚持开展五星班级、五星寝室评比活动，各班从争创五星班级起先，逐步提升为免检班级（每学月评价一次）。依照制定的衡山县星源试验学校初中部“五星班级”考核细则，对班级卫生、课堂、课外纪律、三操、就餐、就寝、早晚自习、读报、唱歌、仪容仪表等常规管理进行全程考核，指导学生会、团委会干部详细检查，督促各班刚好
25、整改，每周刚好公布各班评比状况，严格实行升降级和一票推翻制度。另一方面：依据五星寝室考核细则对学生公寓实行五星寝室、文明寝室、文明楼层评比制度，对学生的生活习惯、就寝纪律、文明行为进行规范化管理。在严格合理的规章制度下逐步培育学生良好的行为规范。通过一系列的评比，激发学生的集体荣誉感，增加班级体的凝合力。（2）活动育人学校有组织的各类活动，是德育工作的有效载体，是提高学生综合素养、体现学生良好精神风貌的重要舞台。本期政教处将以“开展主题活动月”为重点，制定具体的德育活动安排，充分发挥学生自主管理和创建实力，实行长期性和敏捷性相结合的原则，要使本期活动开展得丰富多彩。长期性的活动有：利用每周一实
26、行升旗仪式活动，学生整装列队，通过出旗、升旗、国旗下讲话等规范形式教化感染学生，对学生进行思想教化。通过召开全校学生集会，刚好通报状况，表扬先进，指出存在的问题，狠抓学生的养成教化。充分利用每周的主题班会课进行多方面的教化，每次都有主题、有安排、有总结、有记录。广播站每天播音，由学生自己编辑、播音，刚好报道国际国内新闻，成了学生关切、了解国家大事，增长学问、开拓眼界的重要窗口。通过以上活动的开展，为学生供应了自由发展的空间、表现自我的平台，全面提高学生的综合素养，营造浓郁的校内文化氛围，创建了一个有利于学生身心发展的校内环境。4、构建家校教化网络，拓展德育教化空间，多渠道育人。通过家校通短讯平
27、台、接待来访、家访、家长会，让家长充分了解学校，了解学生，最大限度整合家、校结合教化资源，促进学校教化工作的发展。四、重点工作周次主要工作负责人第一周（8.299.4）1、入学教化，学习学生管理手册2、生活辅导老师培训3、学生公寓财产清查4、第一期黑板报：“庆祝老师节”或“新学期、新起点、新希望”5、制定班工作安排6、各班卫生委员会班主任政教处政教处、公寓管理小组班主任班主任政教处其次周（9.59.11）1、七年级养成教化大会2、开学典礼：颁发各类荣誉证、奖品3、生活辅导老师工作例会4、制定政教处工作安排5、启动校内文明岗值岗活动政教处、年级组校行政政教处政教处第三周（9.129.18）1、秋
28、、冬季季节性疾病预防宣扬教化2、学生仪容仪表专项整顿3、生活辅导老师工作例会4、第五届学生会筹备工作5、规范广播体操、眼保健操、升旗仪式6、学生公寓调整政教处、班主任班主任、政教处政教处政教处政教处、团委政教处、班主任第四周（9.199.25）1、“文明礼仪活动月”启动2、寝室长、学生寝管干部工作培训3、生活辅导老师工作例会4、校内平安隐患排查政教处政教处政教处政教处、总务处第五周（9.2610.2）1、班主任工作例会2、初一、初二年级“寝室文化建设月”活动启动3、生活辅导老师工作例会4、其次期黑板报：“振兴中华，我的责任”5、“国庆”长假平安教化政教处政教处、班主任政教处班主任班主任第六周（
29、10.310.9）1、成立第五届学生会2、秋季田径运动会筹备3、生活辅导老师工作例会4、七年级班级文化建设评比5、七年级学生体检政教处、政教处、体艺组政教处政教处、年级组政教处、年级组第七周（10.1010.16）1、学生应急平安疏散演练2、主题班会赛课活动3、生活辅导老师工作例会4、学生会干部培训政教处、班主任政教处、年级组政教处政教处第八周（10.1710.23）1、秋季田径运动会2、平安学问讲座3、生活辅导老师工作例会政教处、体艺组、班主任政教处政教处第九周（10.2410.30）1、心理健康教化2、初一、初二年级“寝室文化建设月”活动总结表彰3、生活辅导老师工作例会政教处、班主任政教处
30、政教处第十周（10.3111.6）1、学生仪容仪表专项整顿2、生活辅导老师工作例会3、第三期黑板报：“我的星源，我的家”政教处、班主任政教处班主任第十一周（11.711.13）1、纪律教化大会2、初一女生青春期学问讲座3、生活辅导老师工作例会4、行为规范师范生评比活动政教处政教处、医务室政教处政教处、班主任第十二周（11.1411.20）1、学生会全员会2、生活辅导老师工作例会3、行为习惯后进生教化大会政教处政教处政教处第十三周（11.2111.27）1、主题班会示范课观摩活动2、生活辅导老师工作例会政教处、班主任政教处第十四周（11.2812.4）1、七年级家长会打算2、筹备“元旦”文艺汇演
31、3、生活辅导老师工作例会4、第四期黑板报：“志向与拼搏”政教处、七年级组政教处、团委、班主任政教处班主任第十五周（12.512.11）1、七年级家长会2、班主任工作例会3、生活辅导老师工作例会政教处、七年级组政教处政教处第十六周（12.1212.18）1、班长座谈会2、法制教化报告会3、生活辅导老师工作例会政教处、年级组政教处、法制副校长政教处第十七周（12.1912.25）1、班主任工作论坛2、生活辅导老师工作例会政教处、班主任政教处第十八周（12.261.1）1、收集班主任德育工作论文2、“元旦”文艺汇演3、生活辅导老师工作例会4、第四期黑板报：“复习方法大家谈”政教处政教处、团委、班主任
32、政教处班主任第十九周（1.21.8）1、期末评先评优2、学生公寓财产清查3、生活辅导老师工作例会4、期末平安教化政教处、班主任公寓管理小组政教处班主任其次 十周（1.91.15）1、寒假平安教化2、学生离校工作3、政教处工作总结3、德育资料收集、整理、归档政教处、班主任政教处、班主任政教处政教处、班主任初中政教处工作安排 篇4在新的一学期里，学校将坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教化为主阵地，以养成教化为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，依据学校制定的五年发展规划进一步优化校风、班风，培育高素养、高品位的xx中学学生，办让人民满足的教化。一、
33、指导思想遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好新学期的德育工作和常规工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的新型校内环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。二、工作目标政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教化质量服务，为将来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(改革、素养教化、平安)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)”、“五个场所(教室、寝室、操场、食堂、休闲区)”、“六个渠道(课堂教化、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种
34、方法(说理疏导、榜样示范、实践教化、情境熏陶、心理询问、规范约束、专家会诊)”、“八步程序(稳定心情、了解状况、思索对策、发觉优点、找寻缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作思路，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的科学化、有效化、特色化。三、开展工作措施(一)强化德育队伍建设，提升德育队伍素养。1、政教处方面(1)组织本处室干部的德育理论学习和德育探讨。(2)每大周召开行政会之前，先召开政教处德育工作会议，总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务，并把每大周工作任务在政教处公布栏进行公布责任到人以便抓落实，促成效。(3)完善政教处工作人员的职责分工，把政教处部分工作分成专人专
35、项管理(卫生、平安、宿舍)由三位副主任采纳轮岗，以便提高工作效率。(4)政教处主任、副主任都要参与各年段主题班会观摩课，平常也要深化到各年段班会课进行督查，刚好了解各年段德育实施状况。(5)建立德育导师与问题生挂钩制度，以便进一步抓好问题学生的教化。(6)仔细学习贯彻安溪县学校德育工作督导评估细则，以提高工作有效性和针对性。2、年段长、班主任主、科任老师方面(1)每月召开1次年段长、班主任工作会议，布置和指导年段长、班主任制定年段班级工作安排、总结。(2)本学期实行校级、县级优秀班主任的代表工作阅历沟通会议。(3)重新修订班主任工作量化考评细则和班级量化考评细则。(4)班主任指导学生自主开展主
36、题班会课(班主任开展主题班会的方案)。(5)班主任强化班级精细化管理和班级见闻制度建设和执行力度，发挥学生在班级管理主体作用，以便减轻班主任工作负担和压力，班级工作要做到信息畅通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有检查，有总结，有提升。(6)科任老师利用学科特点，在课堂要进行学科德育渗透。3、生管方面(1)加强生管老师队伍建设，重新聘请用新毕业生和退伍军人充溢生管队伍。(2)加强生管老师岗前培训。(3)提高生管待遇，严格推行准军事化管理。4、门岗保卫方面(1)坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐性说明，热忱服务，定时不定时对校内进行巡逻。(2)严格仔细做好出入校门人员的登记工作，门岗各种制度
37、上墙，使门岗成为学校对外宣扬的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证老师安心教书育人，学生放心读书学习。(3)落实通学生到校按指纹，进出挂标记。5、学生方面(1)接着推行学生各种荣誉评审制度，建立xx中学学生成长记录袋的制度。(2)学校、年级、班级要有安排对学生干部进行培训，建立学生干部档案。(3)实行班长负责制和班干部轮换制，要强化学生干部竞争意识、责随意识、政治进步意识，要做好学生干部中的推优入党工作。(二)加强德育精细管理，促进德育常态化、规范化1、期初开展初一、高一新生入学的军事训练。2、长期开展专项整治，主要包括手机等通讯工具、留长头发、抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具、早恋
38、等专项整治，并把打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具定为三条高压线。一旦学生违反，肃穆处理，直至退学处分。初中政教处工作安排 篇5一、指导思想：德育为首，育人为本，注意实效。以养成良好行为规范为教化基础，以学生健康发展为中心，依照中学德育大纲，进一步落实中学生日常行为规范，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教化和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教化教学质量的提升保驾护航。二、工作目标：富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教化为主旋律，以国防教化为特色，以日常行为规范教化为基础，爱国从爱校做起。
39、寓德于丰生的道德素养。抓“三结合”教化形式，规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实，抓细微环节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校内气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。三、工作思路：(一)加强德育队伍建设，提高德育工作水平1、明确目标，提高政教工作人员综合素养新学期，我们政教全体工作人员要仔细学习教化学、心理学、中小学心理健康教化等相关学问。多接触学生、多探讨学生，明确分工，亲密协作，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。政教干事详细负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜，日常检查评比工作的
40、记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必需能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪慧才智，找出的管理方法，同时还要团结协作，同心同德，才能创建佳绩。2、抓住关键，提升班主任工作实力学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着确定性作用。因此，我们必需有一支实力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。(1)定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教化理论，树立先进的教化理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结状况，听取反馈，布置工作。(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进
41、行教化。指导和帮助青年班主任驾驭班级工作策略和方法，学习先进阅历，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。(3)定期召开班主任阅历沟通会、座谈会，探讨探讨学生的思想发展改变过程，探讨探讨新的教化方法。相互学习，共同进步。(4)分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进阅历。(5)加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。(6)本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透亮度，使班主任工作扎实地开展起来。3、切实做好班干部培训工作本学期，我们要从班干部工作的主动性、主动性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学
42、间的关系等方面进行培训。提高学生干部参加管理的实力和热忱，充分发挥学生在学校管理中的主动作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。4、进一步健全社会参加机制，进一步发挥家长委员会、爱国主义教化基地、国防教化基地和社会实践活动基地的作用，形成教化合力，共同培育下一代。(二)进一步强化基础文明养成教化，着力提高学生的文明素养。习惯形成特性，特性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教化，特殊重视文明礼貌、卫生习惯、爱惜公物的良好品德和责随意识的教化和培育。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。1、营造文明向上的校内环境仔细学
43、习和宣扬中学生行为规范，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人，不讲粗话脏话;要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习，不迟到、不早退;要自尊自爱，不进营业性网吧;要勤俭自律，不在生活上攀比;要美化校内，不乱扔垃圾废物)教化活动。2、落实文明习惯的常规训练详细从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。3、实施量化管理，有效地开展“流淌红旗“评比工作十几年来，“流淌红旗“的评比工作始终对班级管理起着重要的推动作用。本学期接着实行”流淌红旗“评比，但是，依据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有的细则进行修订，依据本学期的详细要求，严格校规校纪，加强领导值班、干事检查，与其他几处亲密协作，严查、严管，争取达到效果。4、做好心理健康教化，明确学校心理健康教化的目标、任务。设有专职心理老师和心理询问室，定期辅导，随时询问，保证学生心理健康发展。5、加强宿舍管理宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，干脆影响学校的形象。住宿生自理实力差，管理人员少，所以，舍务管理始终是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，接着开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，刚好做好学生的思想工作，关切他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。6、加强国防教化，巩固国