2022年中班工作计划汇编9篇.docx

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1、2022年中班工作计划汇编9篇中班工作安排汇编9篇时间飞逝,时间在渐渐推演,信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!是时候写一份具体的安排了。那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是我收集整理的中班工作安排9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。中班工作安排 篇1仔细贯彻执行国家新时期推广一般话的方针政策,把“推普”工作与教化教学工作结合起来,达到师生共讲一般话,使一般话成为校内语言。一加强推普小组的工作力度1 各班在原推普小组基础上,依据工作看法和工作实绩增减推普员,设组长一名,新推普员必需如常参与校推普员的培训和考核,获得资格认定。班推普组长要制定出班推普安排,组织一学期一次的专题推普活动

2、及“一天一读”的常规推普活动。2推普小组成员要轮番参与全校日常推普的检查工作,刚好发觉和反映状况,对各班的推普活动给以评定,评定成果将作为文明班级评比条件之一,优秀推普员期末将受到学校表彰。3加强与学校的值周工作的联系,使值周班级能够有效的监督老师和同学的说一般话状况。二进一步丰富推普内容,活跃形式1抓好早读推普。要求早读时间一律用一般话朗读和背诵课文、词语、注释等。2抓好每天20分钟的推普。要求由班推普组长组织推普员轮番主持,内容自定,形式多样化,如:读报、注音、拼读音节、朗诵诗歌、成语接龙、讲故事等。另外要留意辅导一般话实力较差的同学。3班推普小组每学期筹划一次推普主题班会,通过审核,安排

3、最优者作为年级的观摩班会。4本学年要充分利用第十个推普宣扬周的机会,掀起一个正音吐字的推普小高潮,让推普进入我们学习生活的每一个细微环节。三接着抓好宣扬鼓动工作,为推普造声势1每天要求师生不论在什么地方一律讲一般话。推普周要求学校广播宣扬国家推普方针政策;以班为单位征集推普的宣扬口号,在校橱窗展示;每班黑板上方要有一条宣扬推普的标语口号。2要对新推普员进行培训、考核和资格认定工作,建立和完善一年级新生的推普组织机构。每班出一期推普专题板报。3不定期召开推普小组阅历沟通会。4不定期对广播员、推普组进步行再培训,使之成为学校推普的骨干力气。中班工作安排 篇2一、中班语言教化活动目标1、倾听部分(1

4、)乐意听老师和同伴说话。(2)能听懂一般话。(3)听别人说话时,能保持宁静,不打断别人说话。2、表述部分(1)愿说一般话,喜爱与老师、同伴交谈。(2)知道在集体前大声发言,在个别交谈时音量适当。(3)会用简洁的语言表达自己的愿望。3、观赏文学作品(1)情愿观赏并初步感受理解不同题材的文学作品。(2)能独立念儿歌,讲解并描述简短句子。4、早期阅读部分(1)知道用一段话来讲解并描述一幅图的含义。(2)喜爱听成人讲解并描述图片内容,会尝试自己阅读图片。(3)学习正确阅读方法,会按依次翻阅图书,看出画中内容的主要改变。二、教学活动支配周次 教学内容 课时第一周 不受欢迎的客人(故事) 2其次周 阳光(

5、故事) 2第三周 我的图画会唱歌(儿歌) 2第四周 每天春游(故事) 2第五周 春天里的笑声(诗歌) 2第六周 三个好孩子(绕口令) 2第七周 叔叔阿姨帮助我(看图说话) 2第八周 绿脸蛋(笑话)中班工作安排 篇3本学期开学后,依据学校支配我担当了我校七(6)班的班主任工作,在本学期内我决心将从本班学生的实际状况动身做好班级管理工作。现将本学期班主任工作安排如下:一、指导思想老师的使命就是教化好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,

6、最终还是要对得起学生。二、基本状况分析在过去的一年半中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上学期期末考试中,我班的数学和地理处于全市领先地位,生物稍显薄弱。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种缘由,学生的成果存在着明显的差异,并有接着扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学心情,并在平常的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑嬉戏,极大地损坏了身心健康。三、工作目标1.形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。2.形成勤奋好学,主动向上的班风。3.

7、做好家访工作,形成良好的教化氛围。4、争取期末被评为先进班集体。5、做好新生思想工作,稳定学生心情。6、加强科任之间的沟通和沟通。四、工作重点1、建立班委会组建一支工作实力强、酷爱集体的班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到熬炼,实行值周班长负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践实力、社会责任感得到提高。2、思想教化加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教化,利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教化学生不赌,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。提高同学们

8、的思想觉悟,增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范,弘扬正气。3、培优转差加强对学生的心理辅导,在现阶段就起先动起来,把一些有可能影响厌学心情的思想减到最低,影响学生学习的因素削减到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,刚好找学生谈心,了解其思想学习状况。激励勤奋好学,树立学习榜样,同时做好差生的教化转化工作,采纳正面教化;开展学习竞赛活动;开展“相互学习,共同提高”的互帮互助学习活动;关切爱惜,支配班干部一帮一的方法进行转化。4、做好常

9、规管理工作常常性地做好校纪校规的检查督促工作,特殊是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要刚好教化,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康教化。抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。5、做好平安防范工作做好平安教化和防范工作,主要做好交通平安教化,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,确保不出平安事故。6、组织有益的活动,丰富学生的生活7、做好家访工作,让教化思想统一学校教化要想取得好的成果,就必需和家长取得沟通,家访则成为最好的方式,坚持以一种同等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教化的最好方式,本学期我要做的就是

10、尽力于家长沟通,达到教化的目的。五、详细措施1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、利用班会课对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。中班工作安排 篇4教化工作重点1、相识生活中常见的符号。尝试自创符号。2

11、、向幼儿介绍关于圣诞节的相关学问、学唱圣诞歌曲。晨间活动内容:跑跳钻爬组合(重点指导)、拍球、沙包、袋鼠跳、跳皮筋、要求:分组进行嬉戏,激励幼儿尝试多种嬉戏。教化活动符号会说话(语言)邮递员造型卡(美术)Id like some_(英语)唐老鸭盖房子(体育)写信给爸妈(社会)拍手唱歌笑呵呵(音乐)Id like some_2(英语)好玩的磁铁(科学)比一比(数学)伦敦桥(音乐)嬉戏及区域活动1、创建性嬉戏:“娃娃家”、“理发店”、“小医院”、“ 神仙鱼美食坊”2、区域嬉戏:穿编、拼图、迷宫、“来说故事”3、各室支配及大型玩具: 感统训练、蒙氏教学、图书室、美工室下午活动体育嬉戏: 支援前线生活

12、活动1、中午起床后幼儿自己折叠被子。2、了解冬季保健的基本学问。家长工作其它工作1、做好游园活动的各项打算工作。2、提前通知高澍玮的妈妈做好打算,周二来我班教孩子们制作玫瑰花。3、通知家长支配好时间准时来参与圣诞游园活动。中班工作安排 篇5一、新的学期,我们班级的主要工作有:1、利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成果,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近,真诚、同等对待,深化了解他们落后的缘由,帮助他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的爱好。同时,在学习中给学差生进行“一对一”活动,支配学习好的同学在日常

13、学习中给他们进行帮助,并要求每周进行小结,从中看到自己的不足,争取在下周进步、改正。2、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教化。让学生了解小学生日常行为规范,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教化。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级凝合力。对于班级中发生的不文明现象要肃穆处理,渐渐的杜绝不文明现象。3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和激励为主。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,刚好的写好安排,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作。4、布置好教室环境,增加

14、学习气氛。5、给每个学生树立“班级主子翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有支配,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。6、重视“行为规范竞赛”,让学生注意班级卫生,班级纪律,出操质量,注意自己的一言一行。二、班级主题活动支配:第一、二周1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。2、加强平安教化。3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。第三、四周1、接着巩固上两周的活动内容。2、加强劳动观念教化,搞好个人和集体卫生。3、庆“五一”,进行爱国

15、主义教化。第五周“五一”国庆长假第六、七周1、对学生进行平安教化。2、培育学生的参加意识和集体主义精神。第八、九周1、接着抓好课堂常规教化。2、进行敬重父母的教化。第十、十一周1、接着抓好纪律和学习目的教化。2、进行班级作文竞赛3、接着抓好法制和平安教化。第十二、十三周1、教化学生树立正确的学习目的教化2、再次进行平安教化,尤其是春季平安。第十四、十五周1、进行勤俭节约教化。2、对学生进行爱惜公物教化。第十六、十七周1、进行阅读竞赛,写字竞赛。2、教化学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。第十八周1、制定复习安排,激励学生努力学习。2、学习三好学生评比条件,打算评比。3、加强平安教化,做好放假前的打

16、算工作。以上就是本学期的工作安排。我们将会努力的工作,把我们的班级工作做到最好!中班工作安排 篇6新的一学期起先了,小挚友又回到熟识的幼儿园中,由于都是原班幼儿,彼此都比较熟识,大家的心情都很稳定。新的学期新的学问,我们将接着仔细学习并深化关切幼儿教化指导纲要精神,加强学习和探讨,不断更新教化观念,转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和生活环境,满意幼儿多方面发展的须要,敬重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下安排:一、班况分析:新学期我班插了?名新生,现在共有幼儿35名

17、,其中男孩有?名,女孩有?名。通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达实力、与人交往实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的发展。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的基础哂纳感,仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律教化,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力,喜爱帮助他人,敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。二、教化教学工作1、依据幼儿园教化的目标结合中班幼儿的爱好,制定好每月、每周、每日教学工作安排,促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增加体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体

18、育活动的爱好。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我相识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。2、结合生活和嬉戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对详细的事物按不同的特征进行分类和排序,并学习用简洁的符号、图表等形式表达事物数量刚好空关系;在嬉戏中供应特定的操作材料,帮助幼儿初步理解和推断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以刚好间、空间等简洁的逻辑关系,并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简洁的问题。致谢教化应亲密结合幼儿的日常生活来进行,帮助幼儿相识和理解自然规律和现象,运用初浅的数学、物理等方法解决简洁的问题

19、,用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的阅历;幼儿的学习存在着个体差异,老师要为幼儿供应适应各种实力的多种操作材料和活动,并赐予相宜的指导。3、为了让幼儿宠爱参与艺术活动,能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美,我们将引导幼儿干支四周环境和生活中美妙的人、事、物,丰富他们的感性阅历和情感阅历,激发他们对生活的酷爱和对美妙事物的憧憬;激励幼儿参加各种艺术活动,获得美的感受;通过进上较典型的、有特色的艺术作品,了解不同地区、民族表达情感的方式帮助幼儿综合地运用各种工具,充分利用身边的物品或废旧材料,进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作,美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、色调、造型等

20、要素 进行 平面或立体的艺术创建,提高幼儿表现的实力与审美实力。4、刚好加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学次序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。三、保育工作1、健康教化应贯穿于幼儿园的一日活动之中,老师应充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行即时教化,帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体熬炼必需保证幼儿相宜的运动负荷,同时注意幼儿的个体差异,使每个幼儿都能得到相宜的熬炼。2、老师组织幼儿进行户外活动和体育熬炼前,要仔细检查有关器械和刹那工地,在

21、活动过程中要留意四周环境的状况及幼儿实力的局限,并做好防暑、防潮措施,以确保幼儿活动的平安;结合广东地区的季节及气候特点,科学合理地支配幼儿户外活动的时间和内容,保证每天不少于两个小时的户外活动,其中不少于一个小时的土语活动,逐步提高幼儿对环境和气候的适应实力。3、每天做好晨检工作,特殊是流行病期间,要做好班里的消毒工作,发觉有特殊状况要刚好上报园里领导,并同幼儿家长带回就医,凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息,不行来园,以防止传染别的幼儿;教化幼儿要勤洗手,加强幼儿对卫生的常识,培育他们良好的习惯。四、家长工作1、幼儿园的工作须要家长的支持和参加,家长于幼儿园对幼儿教化达成共识,有助于幼儿受

22、到一样性的教化影响,增加家长的哺育责任,促进亲子关系。2、在上学年家长工作的基础上,本学期我们将依据幼儿的实际状况有针对性的做好家长工作,同时对个别特别儿童进行个别教化,主动向家长汇报孩子在园的状况与表现,发觉问题刚好解决,共同帮助孩子进步,同时,我们将充分利用家长接送孩子时间,常常与家长沟通,取得家长的协作理解,使家园教化能协调一样。对于生病在家养息的幼儿,我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子实行不同的教化方式。其次是通过家园联系栏,园报等向家长介绍一些有关幼儿教化方面的文章,尽量给有困惑的家长供应一些实际的帮助。四、老师之间的合作与支持在教化活动的实施中,老师起着关键的作

23、用,老师应与其他教化者相互沟通,形成良好的合作关系,同班老师之间要相互沟通,形成对本班幼儿的共同相识和一样影响;全员老师应亲密合作,常常沟通和研讨,共同完成幼儿园的教化和科研任务。以上是我对这学期的工作安排,我将仔细执行自己任务,对工作赴以全心全责,确保以教化幼儿身心全面发展为中心,培育幼儿良好的行为习惯;在教化幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平,更重要的是做到以乐观的心态去看待每件事,从而不让自己感到有很大的压力,以别人的优点作为平衡线,改正存在的不足与缺点。中班工作安排 篇7上学期,我们的班务安排得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成果。因此,本学期我们三位老师将会更加严格要求自

24、己,仔细总结上学期的工作,吸取阅历,反省不足,在新纲要指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有特性的发展。学期初,我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同探讨并制定了本学期具有本班特色的班务工作安排,如下:一班级状况分析:1、幼儿状况:学期初本班共有15名幼儿,其中6名为女生、10名为男生。通过上学期末的测查及平常的视察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的分析:(一)身体发展方面:自理实力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。大肌肉动作:幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能协调地钻爬

25、、平衡,喜爱用多种方法玩球,少部分孩子能左右手拍球。小肌肉动作:能正确拿勺子,孩子们喜爱运用剪刀,但大部分的孩子运用得欠自如;叶政霆、黎俊宇等小挚友的坐姿欠佳。自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危急物,饭后不做猛烈嬉戏的道理;知道清洁卫生的重要性,但部分孩子便后洗手的习惯仍有待加强。(二)认知发展:智力实力:会比较两个以上物体的差异,学会了按用途分类。会区分与表现音乐节奏、凹凸、强弱的改变,会按音乐编简洁动作与歌词,能发觉四周环境的改变,部分孩子爱提问题,喜爱参与学习活动。数概念:会按大小、长短、凹凸等特征排序,会按规律进行排序,能手口一样点数10以内的物品,能分辨45种图形

26、。语言发展:能听懂故事的主要情节,能用简短语言复述故事能有表情地朗诵儿歌。大部分小挚友在集体中能大胆表述;冯天佑小挚友语言表达有待加强。(三)社会性发展方面:大部分孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要相互谦让,做事有始有终的行为习惯初步形成,并具有初步的自信念。班级中60%为独生子女,他们生活环境优越,不会较好地爱惜物品,朱予彤、冯天佑、黎俊宇、叶政霆等小挚友做事拖拉,依靠性较强。2、家长状况:我班家长特别重视孩子的各方面发展状况,对班级的各项工作要求较高,从家访和日常的接触中发觉,家长基本能与班级协作

27、教化教学工作,主动参加幼儿园的各项活动,特殊是家长委员会的成员,更是牺牲了大量的休息时间。但本班的家长普遍较忙,大部分都因忙着做工作爷爷奶奶或保姆接送而缺乏与老师沟通的,常常有不看通知和漏看通知的现象。二、总目标本学期中心工作是促进每个幼儿富有特性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿相识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展平安教化,提高自我爱护的意识和实力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,诚恳、守信。中班工作安排 篇8本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理一般班,共

28、有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的试验班。从8月份全班参与军训的表现和开学初的学情视察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习看法仔细,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。目前的特别状况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成果首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作安排如下:一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。二、开展多样式的班级学生活动,树立主动进

29、取、敢于拼搏的良好学风,敦促全部学生早立志、早努力、早胜利。三、协作学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。四、发觉、确立并培育本班的特长生,努力促成学生的特性化发展。详细设想如下:第一、思想行为规范管理方面:1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同协商制定出本班文明公约。2、要求全体学生仔细学习江门一中20xx届学生行为规范和高二级文明班风评比量化评分细则,仔细领悟本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假刚好请。升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公

30、区值日不迟到,课桌四周保洁好。头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要用心,作业准时不扣分。珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。4、利用学期初的班会课特殊强调要树立“集体意识”、“听从意识”、“涅槃意识”。5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。其次、树立良好班风方面。1、利用班会课开展榜样教化。设想1:学习20xx年、20xx年江门一中高考优秀学生事迹;设想2:本班优秀学生学习方法沟通;。设想3:“10年后的我”幻想主题班会。2、“名人知多少”读书活动;3、建立班级“青春书架”(因为无班费,打算发动学生自愿捐书;本人安排捐出杂志6

31、0本;书籍存放在三个空书柜中,支配专人管理。)4、树立三个思想健康、成果优秀的学生为班级楷模。第三、协作学校年级德育工作方面。九月份:1、带领学生仔细学习我校各项规章制度,江门一中学生行为规范,加强对学生的养成教化。2、学生组织“树立一中人意识,塑造一中人形象”主题班会。3、指导开好“庆祝老师节迎中秋佳节”茶话会。3、庆佳节黑板报出刊。4、学习新校训,学唱校歌。5、收看卫生健康学问讲座。十月份:1、向学生进行平安教化,听取法制教化报告。2、学法沟通黑板报出刊。3、“讲诚信,拒偷盗”主题班会。4、运动会动员。5、分次公布单元测试状况,鞭策学生不断前进。6、参与学校运动会。7、确定班级“特长生”和

32、“帮教生”。十一月份:1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参与演讲竞赛。3、收看心理健康教化讲座。4、加强平安教化。5、班级读书活动小结。十二月份:1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、参与艺术节活动。4、建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。元月份:1、加强法制平安教化。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试动员会。第四、本班特长生培育工作方面。1、发觉培育3+X类别的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚决信念,力争出类拔萃。2、发觉艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,激励其保持爱好爱好,专向发展,力争有所作为。第五、坚持用“面对中上,以高带低,全面提高

33、”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力气抓好学生的学习成果。1、坚持做好“谈心”工作,刚好激励表扬学生。2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。3、定期做好学习阶段性效果分析。中班工作安排 篇9一、班级状况分析本班共有40名幼儿,其中男小挚友21名,女小挚友19名,其中有6名小挚友是从托班升上来的,其他的小挚友是从小一班升上来的,年龄上相差不到半年,新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活,学习活动已基本适应,在生活自理实力、行为习惯、学习爱好等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女,满意不了自己的

34、要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理实力也不够等等。二、本学期工作支配及要求:针对本班的详细状况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:接着抓好幼儿的一日常规,进一步培育幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。九月份:1、创设有利于孩子活动的教室环境,以手工区和自然区为重。2、迎接新升上来的幼儿进班,让两班的幼儿顺当适应新的境,融入集体中。3、帮助幼儿相识水杯号、毛巾号、床位号,让幼儿快速地形成良好的生活秩序。4、教化幼儿爱惜教室环境布置、爱惜嬉戏玩具。5、依据园里工作支配,召开新学期班级家长会。十月份:1、迎接国庆,

35、在班里开展“我爱祖国”的主题活动,对幼儿进行酷爱祖国的情感教化。2、全力以赴,迎接一类幼儿园的复评工作。3、重阳节期间,组织“爷爷奶奶我爱你”的活动,让幼儿从自己做起,从身边的小事做起,关切爱惜老人.。4、开展家园互动活动,与家长一起带领孩子参与户外嬉戏,共同去体验嬉戏的乐趣。5、支配好幼儿的课间活动场地及内容,组织幼儿多参与户外嬉戏活动,增加体质。6、充溢区域活动材料,加强幼儿常规的培育。十一月份:1、细心组织开展园里支配的中班年级的“家长半日开放活动”。2、进一步做好班级主题环境创设,丰富区域环境。3、教化幼儿做个讲究卫生的人,会自己洗脸,自己整理衣物。爱清洁、讲卫生,在老师的帮助下能保持

36、个人卫生,情愿参加的环境整齐活动。4、增加自我爱护的观念,学习避开危急和意外事务的有效方法。十二月份:1、初步了解预防接种对健康的作用,具有肯定的预防疾病的学问和实力。2、能主动参与体育活动,初步养成运动的习惯,情愿到大自然中熬炼身体。在体育活动中学习遵守规则,初步具备不怕困难的英勇精神。3、做好圣诞节和新年的节目支配,主动组织幼儿参加节目。三、对班级工作的详细支配:(一)语言1、主动、有礼貌的与老师、同伴交谈,心情开心,喜爱阅读图书,观赏和表达文学作品的内容和情境。仔细地倾听他人说话,不插嘴、不随意干扰,有良好的倾听习惯。2、用较完整的语句讲话和回答问题,会运用情景表演,在视察理解的基础上,

37、会讲解并描述整套图片和情境表演的内容。能用完整的连贯的语言,围绕主题进行谈话,能学会运用新词。3、能正确运用文学作品的内容,观赏作品语言,感受作品中语言的富和美丽,会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌,较完整的讲解并描述故事,进行表演。4、会独立翻阅图书,能理解和讲解并描述图书画面的主要内容,初步养成良好的阅读习惯。(二)科学:1、动地参与科学活动,大胆地探究四周自然界中的事物,关切爱惜动植物和四周的自然环境。2、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道四周环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。3、学会运用多种感官感知事物的主要特征,具有视察、比较和思索实力,并会根据肯

38、定(指定、自定)的标准事物进行简洁的分类。4、会用多种方式表达自己的发觉,并与人、同伴沟通探究的过程与结果。社会:1、能开心地参与各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。2、了解自己的爱好和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和共享。3、关切和了解社会生活及各项社会行为规则,初步形成良好的生活习惯,并能遵守一日活动常规。4、学习大胆表达自己的愿望或看法,情愿担当力所能及的自己须要做的事。5、初步形成诚恳、助人等良好品德。6、爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能敬重他们的劳动成果。(三)艺术:(音乐)1、感知声音的凹凸、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。2、引导

39、幼儿区分节拍与节奏,在活动中感知并初步驾驭十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。3、随音乐做身体运动、仿照动作和简洁的舞蹈动作,逐步做到动作与音乐合拍、协调、美丽。(四)美术:1、喜爱美术活动,有观赏美和表现美的愿望。2、相识多种颜色,有目的地选用颜色,并能小面积地涂色。3、能正确运用多种手工工具和材料。喜爱用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进行简洁的造型。4、初步理解和感受作品主体形象的造型美、色调美,并着讲解并描述自己对作品的感受。能主动关注四周生活中具有美感的事物。5、参加创设艺术化环境的活动,感受创建美的欢乐。四、工作重点:保育工作:每天做好清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理支配好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理实力的培育,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页

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