2022年个人实习计划范文合集5篇.docx

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1、2022年个人实习计划范文合集5篇个人实习安排范文合集5篇时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们须要起先做一个安排。信任很多人会觉得安排很难写?下面是我为大家整理的个人实习安排5篇,欢迎大家共享。个人实习安排 篇1一、实习时间20xx.3 -20xx.6二、实习目的1、通过在学校所学习学问理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高自己的思想觉悟、教学水平,尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力;2、不断熬炼自己的实力,把自己培育成为一名优秀的老师;3、提高自己在教学方面的技能,吸取更多的教学阅历;4、依据自己所在的实习岗位,指定相应的实习安排和目标。三、实

2、习方式顶岗实习。四、实习任务及工作措施实习任务:教学1智力障碍儿童的日常教学;2协作班主任及学校仔细组织和参加各项活动,完成学校支配的各项工作;3参与部门、教研组的全部会议;4主动主动向各位老师学习,做好听课笔记;5.每天看一点专业书籍,不断完善自己的专业学问,让自己能更好的去教化学生。工作措施:1仔细备好每一堂课,做好课前的一切打算;2上完每堂课以后,反省这堂课的优缺点,刚好做好笔记,再依据学生的接受效果及上课表现制定相应的教学安排;3加强与家长沟通沟通,充分发挥家长的作用。4在每天下午的教研会上主动提出自己的困惑,向有阅历的各位老师学习;五、实习要求1.牢记“平安第一”,必需严格遵守实习单

3、位平安管理规定,遵守交通规则,避开平安事故发生;2仔细做好岗位本职工作,培育独立工作实力,在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务;3听从领导的安排,不做有损实习单位以及学院声誉的事情;4保持与学校的联系(指导老师),每周按时上交顶岗实习周记,汇报状况;5随时关注学院教务处在网上公布的与毕业有关的信息,保持电话通畅。个人实习安排 篇2一、目的为突出高职教化优势,强化学生专业技能,依据文秘专业教学安排支配,在完成课堂的理论和实践教学环节后,集中支配第六学期进行专业。通过,一方面巩固所学学问,检验理论,强化技能,另一方面,让学生相识社会,适应社会,补充所学之不足,为毕业后尽快适应岗位要求,成为

4、具有较强的办事、办文、办会和公关策划实力的文秘人才打下基础。二、支配(一)时间20xx年2月23日起先,20xx年7月3日结束,返校办理毕业手续。(二)地点省内行政、事业单位及企业的办公、接待、管理等部门。由学生自主联系单位和系里统一集中联系相结合。师生通过各种渠道获得就业信息,向用人单位举荐(自荐)优秀学生(就业)。系里举荐单位有:1、济南钢铁集团总公司2、山东省青年旅行社3、山东省公关协会4、团省委机关服务中心5、山东青少年活动中心6、山东省宣扬干部培训中心7、各地市企事业单位等(三)内容依据本专业已开设过的秘书原理与实务、公文写作、秘书礼仪、办公自动化、档案管理、公司秘书实务、公关实务等

5、专业课程,做好办公室事务管理、接待值班、处理信访、收发文件、写作文稿、整理档案、组织会务等工作,在工作实践中逐步进入职业角色,培育职业精神,熬炼职业技能。主要技能包括:1、办公室日常事务实力。2、信息收集处理实力。3、文书拟写实力。4、调研实力。5、公关、协调实力。6、办公自动化设备应用实力。7、用人单位须要的实际工作实力。(四)的方法、步骤本着统一支配、敏捷行动、科学管理、严格考核的原则,组织专业。1、学生离校前,由系里统一进行毕业与谋职就业的相关教化,包括毕业动员、毕业论文(社会调查)写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等,并提前支配毕业论文指导老师。统一发放与毕业、就业相关的书面材料,包

6、括单位联系函、看法书、学生就业举荐书(含各科学习成果)、学生就业协议书等。2、学生期间,由系里组成领导小组,宏观指导重点巡察。3、由专业教研室负责拟订有关的毕业论文参考题目,发放给学生(参见附件1),并支配相关的指导老师(参见附件2),进行特地的指导,提出详细的论文要求。4、学生自定安排,自觉遵守单位有关规章制度,完成工作,由单位出具,结束后,完成毕业论文、调查报告或报告,并将单位书与论文上交,以供系指导小组进行综合。5、系里组织老师对学生的毕业论文、毕业作品及报告进行,按优秀、良好、合格、不合格等级计入学生档案。在媒体公开发表的作品原则上以成果优秀计入。三、作业要求(一)作业形式学生应依据岗

7、位详细状况,结合工作收获与体会,在下列作业中选择一项完成:1、毕业论文。参考附件1中的选题,也可作其他选题,但原则上选题不应超出文秘专业领域。毕业论文字数不少于3000字,须有摘要、关键词、注释、参考文献等相关内容,符合论文格式要求。2、调查报告。参考附件1中的调查报告选题,也可结合工作选题调查,完成报告。3、报告。报告是对个人状况进行全面完成的报告,要写明岗位、基本状况及的得失体会,要求有独特的视角、鲜活的材料、真实的感悟和深化的思索,字数不少于20xx字。4、部门要求完成的专题性或综合性写作材料。如两千字以上的通讯、典型材料、专题调查、报告等,须有媒体发表或部门证明。(二)作业格式1、发表

8、作品提交原稿(电子版)及发表作品复印件,论文、报告等提交电子稿及打印稿。2、作业一律运用A4纸单面打印,左侧装订。字体字号参见附件3格式。(三)提交作业时间结束,将电子版作业发到指导老师邮箱。返校时携带打印稿统一上交系里。个人实习安排 篇3一、前言无论是作为一位合格的公民,还是作为一名人民老师对德育的学习都是时时刻刻无时无刻不在的。师德的学习应当是自始而终,在各种场合都要学习,立足于“学高为师,身正为范”的要求。二、指导思想与学习目标作为一名实习中的老师,要把义务教化法和老师法作为指导,本着“以德修己,以德育人”的原则,以老师职业道德规范为标准,结合学校对于老师的德育要求,坚持教化与德育改革和

9、发展的实际相结合,利用课余时间努力学习教化法未成年人爱护法中小学老师职业道德规范等,塑造自己成为有学识与人格魅力的优秀老师,以求真正提高自己的思想道德素养。三、详细学习措施1、做好本职工作,爱岗敬业老师,尤其是我们实习老师,要真正的做好本职工作,教书育人。在教化活动中,要不断地完善自己,才能在课堂与教学中提升自己。平常要备好课,依据学生与自己的状况,做好组织活动,仔细的上好课。老师工作是辛苦的,尤其是班主任的工作,要付出心力与体力,但在付出与辛苦之中,又能充溢自己,让自己有着成就感与华蜜感,我更要苦中作乐,乐于其中,爱岗敬业。2、做好学生的引路人,关爱学生在课堂上,要仔细传授学问,做好学生在学

10、问方面的引路人;在生活中,要从心底里关切学生,做好学生的良师益友,谆谆教导,引导与教化他们走上正途,在平常酷爱学生,了解学生,敬重他们,建立同等的师生关系,不体罚学生。发觉他们的优点与闪光点,信任学生,让每一位学生都能品尝到胜利的喜悦。只有真正的爱他们,他们才会“亲其师”,进而“信其道”,在此过程中,教化才实现了它根本的职能。3、创新拼搏,锐意进取我要时刻更新观念,不断地进步。跟上时代的步伐,做一名适应时代发展的老师,我觉得这也是师德发展的一部分。从以前的“教教材”,到现在强调要“用教材教”;从以前的老师“唱独角戏”,到现在要以学生的“学”为动身点,要启发与引导学生,课堂要在老师的指导下获得新

11、知、提高实力、努力思索以及做好思想情感的熏陶,让学生不再是“高分低能儿”,能够在生活中应用学问与学习学问。不能有懈怠的心情,要刚好排解压抑的情感,不断拼搏与进步。不仅要有学问与业务方面的进步,还要合理的支配好自己的生活,尽量做到工作与生活两不误。4、为人师表,以身作则“学高为师,身正为范”我不仅要有良好的学问去教书育人,我们还要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老师。为人师表是老师的美德,老师在教化人应当怎样做人之前,要先知道自己应当怎样做。老师有剧烈的典范性,我会以身作则,感召学生,自己做到言行一样,才能培育出言行一样的学生。5、爱国遵守法律,终身学习爱国遵守法律是每一位中国公民都应当

12、做的,作为一名人名老师更应当爱国遵守法律,从点滴小事做起,尤其是在我在实习过程中,更是应当做到这一点,这也是对师德做基本的要求。在信息大爆炸的时代,学问易得 但是我还是要不断地充溢自己,从各个方面吸取养分,实习过程中多向一些阅历丰富的老师学习,勤奋点,多去听课,也多向我们实习的岗友学习,一些为人处世方面,要有“边学边干,边干边学,终身学习”的观念,紧跟时代发展的步伐。在实习期间要多看书,丰富自己,多学习新的教学方法,多了解最新的教化动态,多写反思,加强自己理论与实际相结合的实力,多上课努力与学生共同进步。四、实习期间师德学习场所1、课堂教学中2、教化调研3、与实习学校领导与老师4、与学生家长沟

13、通过程中五、检验与反思在实习中后期,要定期做好对师德学习的检验与反思,刚好的做好师德的反馈,不断地提升自己的思想道德素养。师德的学习与进步也不是一朝一夕的工作,就连教化也是如此,要许久以往的坚持下去,不断的进步,不断地学习,做好自己将来的主子。个人实习安排 篇4教化实习是老师教化培育安排的重要组成部分,是老师教化贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教化教学技能训练、培育合格老师的一个重要措施。为了规范本次教化实习活动,确保教化实习质量,本人结合了本人的实际状况及要求,特制定了此个人跟班学习安排:一、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校-龙楼

14、中心小学的纪律及规章制度,仔细完成各项学习任务。2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师沟通沟通,建交构建*的师徒关系。3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生状况,尽快的适应教学。4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。5、在进入实习工作后,仔细批改每一位学生的作业,按时给学生讲解.6、仔细完成自己的实习任务,如:(1)完成听课记录,点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)仔细写好教学教案。(4)在实习学校做一些教化调查。7、能与指导老师沟通心得体会,建交交今后联系的网络学习。二、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)1、严格遵守琼台师专

15、和顶岗实习学校-龙楼中心小学的纪律及规章制度,仔细完成各项学习任务。2、仔细作好见习听课记录,学习科任老师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案.3、留意视察自己所跟的班级学生状况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课.4、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容,仔细的备好以后所要教的教学教案,再交于科任老师赐予指导、修改.5、仔细写好见习阶段的每天见习心得体会,最终总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结.三、实习及学习目标1通过带班教学及学习,领会实习学校的教化理念,见识科学规范的教化治理,感受实习学校教化的教学特色.2在两个多月的实习中,自己能在多次

16、的听课中,学习到老前辈丰富的教化阅历.3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步.4在这实习期间,能学会与人的*相处,提高自己的人际交往实力.5了解最新的教改动态,收获有丰富阅历的教学观念,拓展教学视角,提高教化教学水平,为以后成为一名优秀的人民老师做好最好的铺垫。个人实习安排 篇5一、毕业实习的目的与要求社会体育毕业实习是实现社会体育专业教化目标的重要环节,是学生在驾驭课堂所学学问基础上,通过赴社会体育实践教学基地开展实习活动,巩固和深化对社会体育理论学问、专业方法技巧、专业伦理价值,以及专业行为方式的理解,在实践中把自己塑造成为一名优秀的社会体育工作者。实习的详细目标是

17、:1、通过系统和规范化的实习,使学生成为具有专业价值观、理论学问和实务阅历的合格社会体育工作者。2、整合课堂所学习专业理论与学问,在实习中强化专业学问和技巧的运用和体育实务的实力。3、发展专业自主实力,增进专业自我发展。4、培育专业意识,验证专业价值;培育反思、批判精神,促进专业成长。5、积累专业实务阅历。在实习结束之后,每位学生可依据实习感受和体会,将其总结和提炼,写出毕业论文。二、实习的组织、领导毕业实习是体育学院的一项重要工作。体育学院组建了由学院领导主抓、各系部及团委、学生会共同参加工作机构。实习领导小组组长:罗林成员:各实习指导老师三、毕业实习内容刚好间安排序号毕业实习教学工作内容起

18、止时间教学目标、要求1、健身俱乐部经营与管理21天以培育各类体育俱乐部中、基层管理者为动身点,着眼于体育经营管理实践实力的培育。以国内外经典案例和实习实践基地为平台,以见习和模拟仿真、模拟实践俱乐部为方式,培育学生实践实力,巩固俱乐部管理相关理论。2、体育场地设施建设与管理21天参加公司场地建设与管理的各种实践活动,在实践中应用加深对体育场馆管理相关理论的理解,培育学生实践操作实力,巩固专业理论。合 计42天注:毕业实习教学内容支配要从毕业实习打算起先-学生实习、老师指导-实习成果评定结束毕业实习起止时间:XX年1月19日-4月30日四、毕业实习单位选择及实习生编组实习机构:与我院签署共建协议

19、的三个实践教学基地:康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程有限公司、江西省电力职业技术学院;以及学生自主选择的实习单位。实习生编组以集中实习为主、分散实习和学生自主实习相结合的方式。学生自主实习、分散实习应提交书面申请交由学院审批,集中实习者到班长陈武惠处报名。提交申请及报名截止时间:XX年1月10日五、毕业实习内容支配与要求(一)项目一(名称): 社会体育专业实习1.实习内容:(1)健身俱乐部经营与管理。(2)体育场地设施建设与管理。2.操作过程:(1)毕业学生向实习领导小组提出实习申请。(2)毕业学生与督导老师商讨与选择本人实习场所。(3)与实训基地(机构)联系,并得到对方认可。(4)制订

20、实习工作安排。(5) 提交督导老师审核。(6) 提交实训基地(机构)审核。(7) 执行安排(实习)。(8)按安排递交体育日志、自我评估、机构导向报告、实习小结、自我评估报告、实习报告等文字材料。(9)评估并评分。3.基本要求:(1)院系成立学生实习领导专案小组,负责学生实习各项事宜, 领导小组成员由学院领导、专业老师和 2-4名实习学生组成(学生由实习学生选派代表组成)。(2)学生必需按要求完成实习前的打算工作,严格遵守学校及实习机构的支配,听从督导管理,并在实习机构根据规定完成实习任务并完成实习各要件(实习报告、实习契约、实习机构导向报告、实习日志、自我评估报告等)方可取得学分。(3)实习的

21、督导由学院老师或实习机构受聘人员担当,督导必需经过专业培训,每个实习机构配备一名督导。督导必需审核学生的学生实习安排和各种报告,有责任刚好赐予实习学生做出评估、供应建议,实习结束后应刚好审核学生的实习报告和小组感受共享。六、毕业实习纪律和留意事项1、学生必需在实习基地完成规定任务方可取得学分。2、学生要求实习,必需征得指导老师和督导的同意。3、学生参与实习前,必需经过实习前培训。4、学生必需接受实习指导老师的指导,按时完成安排的工作任务,仔细参与实习总结、考核和沟通。5、不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动。6、学生必需听从管理,遵守国家法律、法规,遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度。七

22、、毕业实习成果考核及方法(一)上缴成果1、实习报告(个人或小组形式撰写) :字数3000字以上,实习结束后,交给学院。(1)总牢固习阅历:个人感想与体会;对实习机构有什么新的相识?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?对社会体育有没有新的体会?等等。(2)实习报告应紧密结合实习单位的实际。(3)实习报告集中体现专业水平和专业实力。4、实习日志 实习日志是实习生每天实习工作实际的记录。每天必需完成日志每周交给督导老师批阅。其内容:(1)当天实习工作的感受、反思(主要是自我的感受)。(2)当天实习工作的内容,重要工作的过程(应有时间、地点、事由的具体叙述)。二)成果评定(总分 100分):实习日志( 30分)实习报告( 35分)老师视察、小组共享( 25分)出勤( 10分)第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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