语文教研组长工作总结.docx

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1、语文教研组长工作总结 20222022学年度语文教研组长工作总结 时间匆忙,转瞬这个学期已经接近尾声了,回顾一学年来所走过的踪迹,我 们语文教研组在学校的统一领导下,以全面提高学生的语文素养为目标;以提高教化教学质量为根本; 以培育学生自主合作探究实力为主导, 全面贯彻教化方针, 主动实施新课程教化,推动课堂教学改革,切实提高课堂教学效果。通过扎实的 教研活动,圆满地完成了本学期的教学教研工作。 我校语文教研组现有 23 位任课老师,是一个和谐的团队,也是一个主动向上 的群体。一个学期来,我们语文教研组全体成员都能全身心地投入本职工作中。 大家本着“爱生、敬业、求实、进取”的准则,主动开展教化

2、教学及教研工作。 一、常抓常规教学管理,不断提高教学质量 1、明确管理加大教学管理力度 开学初,依据本学期学校的工作安排、要点,每位老师仔细制定自己的个 人教学工作安排,并将安排细化到教学中的方方面面,把工作做精做细。小到备课和作业的要求, 大到课堂教学的整体设计、对教材的整体把握和对不同班级学生的详细分析,都做了细致的安排。 教研组坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进老师爱生、敬业、求实、进取的良好教风及学生明理、勤 学、善思、向上的良好学风的形成。每个月进行一次教学常规检查。并在检查之 后刚好反馈小结,以便老师们相互学习,扬长避短。 2、强化意识

3、注意提高教学质量课堂是实施素养教化的主阵地、主渠道。我校老师能以新课程标准的精神指导教学实际,在课堂中科学、合理地运用教学方法,努力创设学生求知的氛围, 充分体现了学生为主体的教学思路。 我们语文组还组织老师每人上好一堂教研课活动。听课后仔细评课,如教学内容支配是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的运用,教学思想、方法的渗透是否符合素养教化的要求,老师的教学基本功如何等方面进行中肯、全面的评论、探讨。这学期孝感市语文教化专家还对我校语文教化教学进行把脉问诊,既有对我校语文老师基本功的赞许也有对教学存在的问题提出了一些建设性看法。听评课活动促进了教学水平的提高。每位老师在实践的过程中,

4、均有着或多或少的收获 。 3相互沟通校本培训彰显活力 我们充分利用校本资源, 发挥校本培训的好用性和针对性的优势,切实开展 “相互沟通”活动。利用业务学习的时间,让骨干老师介绍自己的胜利阅历,让 广阔老师受益匪浅; 在组织的上公开课活动中,上课的老师一遍一遍深化钻研教 材,一次一次磨课、修改教案,不断提高课堂教学水平;在老师上完展示课后, 老师们相互点评, 共话优缺这些活动引领全组语文老师主动、主动投身于教学中去。每周每个年级支配一位语文上一节公开课,集中进行点评。在沟通中学习,在沟通中提高。 二、以课堂教学为主阵地 ,主动开展校本教研 1、开展教学业务学习,进一步提升教研水平。 我们教研组每

5、学期都要进行“新课程标准” “先进老师事迹” “优秀的教化教 学方法”等学习,以多种形式求发展、促提高。 2、强化教学研讨活动。除了充分利用每周四下午的教研活动时间进行集中研讨一些课题外,要邀请作为语文学科的蹲点校长的王书记给我们做了指导。 不断实践,努力探究有效、和谐教学策 语文组在教研活动中, 深化学习新课程标准,抓住当前教学改革的热点和难点,围绕探讨专题,通过各种形式、不同层面的课堂教学观摩研讨活动,探讨学生的学习心理、学习方式。 在课堂教学实践中主动探究适合学生发展需求的真正 有效的教学操作策略,努力构建生活化、人文化、无痕化的和谐课堂,突出和谐 化教学,讲求教化科学性,提高学生学习效

6、率,努力培育学生的创新精神和实践 实力。同时也促使广阔老师在实践、反思、研讨的过程中,不断改进教学行为, 寻求促进学生素养全面发展的教学策略。 三、胜利开展了一些活动,丰富了语文其次课堂 本学年在全校语文老师的共同努力下,全校学生共同参加下,我校胜利举办了一系列语文其次课堂活动。5月份开展了经典诗文诵读竞赛,深受宠爱,让学生在经典诗文的诵读中感受中国文化的魅力。“中国梦”为主题的演讲竞赛;10月联合校团委开展了“书信感恩”的钢笔书法竞赛;11至12月语文组又组织了我校首届汉字听写大赛。这次竞赛取得圆满胜利,赢得了领导的一样好评。 每次语文活动,都有安排,有方案,有过程,有结果,有总结,有宣扬报

7、道,有作品发表。这个学 期保证 100按教研组安排完成了语文活动, 学生语文爱好得到激发, 语文实力得到提高。 总之,在本学期里,我们语文组的中青年老师到处带头垂范,他们大胆创新,都取得了肯定的成果。但我们也看到了困难 和不足,如教研组活动开展得还不够扎实,在很多详细工作环节上缺 乏创意,备课组活动效率不高,一部分老师对教研活动的相识不够端 正,参与集体活动的热忱不高。对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织上依旧没有跳出应试的窠臼, 对其语文综合素养的提高 关注不够。不过我们信任,只要全校上下切实更新教化观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期阅历教训的基础上,在各位老师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好,对此,我们充 满信念。 语文教研组长工作总结 语文教研组长工作总结 语文教研组长工作总结 语文教研组长工作总结 语文教研组长工作总结 语文教研组长工作总结 初中语文教研组长工作总结 语文低段教研组长工作总结 教研组长工作总结 教研组长工作总结 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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