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1、走进高效课堂心得体会 有幸听了中心教化教学探讨所韩立福老师的讲座，从而感觉受益匪浅，也使我有了深深的思索，让我对有效教学，创建卓越课堂也有了深深的相识。对我今后的工作起到了很大的帮助，如何在以后工作中提高教学质量，保证课堂的高效，我 认为： 1、转变观念，追求有效意识。 不能再用传统的老模式，采纳“满堂灌”、“满堂问”“磨时间”等一些旧的思想观念。新时代的老师应当追求一些新的教学意识：是学生由等待被动学习走向勤奋学习，逐步学会自主合作探究学习等，现在的老师应当教授学生获得新学问的方法，“授人以鱼，不如授人以渔”应当教会学生自己学习的方法，让他们能够不在老师教授的状况下就能做到自主学习。 2、转
2、变思维，提高有效教学 老师课前都要备课，以前都备学问，自己备自己的，很少去沟通。所以思想就比较闭塞，教授方法也比较单调。但是大家相互沟通共享的话，备课就比较全面，所涉及到的问题考虑也会周全，这有助于设计方案的科学化，使其课堂能够更加有效，提高其课堂质量。 3、转变方式，专心经营课堂 教学生学习方法，更要专心去钻研，不是全部的方法都适合学生，所以一节课不在于你交多少学问。韩老师的查着工具读，划着重点读，写着感想读，记着内容读，练着习题读，思着问题读着实让我思维忽然开阔。语言精练，却内容概括全面。为我在详细实践上起到了指导作用。 走进有效教学，创建卓越课堂，这须要我们专心的去钻研，去实践。作为一名
3、新时代的老师，更应当不断去学习，不断去创新，努力提高自己的师德师能，使课堂更加和谐、卓越！ 2022年暑假里，我怀着一颗探求的心听取了高效课堂的报告会，在这里我领会了一种全新的课堂教学，相识到高效课堂的重要性。课堂教学是学校教化的主阵地，追求课堂教学的高效率，是每一个老师不断追求的目标，它是教学过程的最优化，教化效果的最大化，是师生完备协作的结晶。 通过学习构建高效课堂心得体会，使我相识到高效课堂的形式、模式及其开展高效课堂势在必行的紧迫性，我认为构建高效课堂还应有以下四个环节： 一、深挖教材，搭建学生的“舞台”。 课堂是全体学生呈现才华的舞台。小学语文教学20年后回家乡要联系学生生活实际的内
4、容，紧密结合“新的教学模式，搭建学生的“舞台”。老师在课堂教学中可充分挖掘课本素材，如：创设情景对话、编排歌谣、开展竞赛、对对碰碰等等，解决好小组合作的问题，就如提倡的杜口中学的教学模式一样，让学生主动参加、乐于参加，使人人能在“舞台”上展露风采，让课堂真正成为汇萃学生闪光点的舞台。让每个学生发挥潜能，成为学习的主体。 二、改进教学方法提高课堂效率。 要信任学生，不仅要关切学生的行为投入，还要关切学生的认知和情感投入。在教学方法的选择上，师生应擅长学会选择到最适合自己的教法或学法。只有引导学生实现由“学会”到“会学”，主体地位才有可能得到张扬、主题精神得到凸现。我们应依据本班学生的实际状况，来
5、运用各种各样的教学方法，真正调动学生的学习爱好，提高课堂效率。老师要擅长激发学生的学习爱好。课堂上，我们不是倍受关注的亮点，应当把更多的你在为谁工作读后感精彩留给学生。要努力缩短 学生与老师，学生与教材内容的距离，使他们从心底爱上语文课。还应当充分利用教材、图片、实物及学生情感体验来发展学生的思维，增加学生的想象力。能从视觉、听觉等多方面吸引学生，让学生在主动、开心、轻松的环境中运用和巩固所学的学问，最终完成学问向实力的转化。 三、面对全体学生，构建和谐关系 面对全体学生，我们要做到这一点，首先要转变观念，确定与学生的关系。 在纪律管理上，是师生关系；在学习中，就是挚友、伙伴、合作关系。学生虽
6、小，但也是一个独立的个体，他须要老师的敬重和爱惜。我们要本着以人为本的思想，公允的对待每一个学生。上课是师生，下课是挚友。有了问题仔细探讨，给学生提问题，订正错误的机会。人非圣贤，孰能无过那？老师也不是万能的，也会出错，这时，假如学生提出要仔细的倾听，刚好的进行表扬。上课做到真动，全动，互动。老师和学生沟通，学生和学生沟通，真正打造一个开放的课堂，打造一个学生能够进步的一个平台。再次，老师还要注意学生心理和情感的改变，学生是一个困难的群体，他们的心理特性千差万别，须要老师专心视察，依据不同的情感心理，提出不同的处理方法。随时关注改变，随时与学生进行语言沟通。让学生信任你，亲其师，才能信其道。这
7、样的课堂才是充溢和谐，充溢人情味的课堂。 四、加强教研组的团队合作精神，资源共享。 高效课堂不是一种形式上的文章，更不是花架子，它是教学发展的必定产物，它的实现更不是一朝一夕就可以做到的，但这并不能作为我们躲避的借口，应加强老师的教研探讨与探讨，主动参与学校的各种活动。在学习中建立合作关系。努力的学习，实践，打造民主，开放，欢乐的课堂，真正实现高效。 总之，学习是短暂的，但收获是充溢的，以上就是我参与高效课堂学习的心得体会，对于学习赐予的清泉，我要让它长流，我将会牢记这些，并将激昂精神、激励自己，在语文教学天地中走得更宽，更远。路漫漫其修远兮，争取在以后的教学工作中做得更好。 走进高效课堂心得体会 走进高效课堂心得体会_ 走进高效课堂心得体会 走进高效课堂心得体会 走进高效课堂心得体会 学习高效课堂 走进邯郸心得体会 高效课堂 心得体会 高效课堂心得体会 高效课堂心得体会 高效课堂心得体会 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页