2022年关于体育教师工作计划9篇.docx

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1、2022年关于体育教师工作计划9篇关于体育老师工作安排9篇日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在就让我们制定一份安排,好好地规划一下吧。安排怎么写才不会流于形式呢?以下是我整理的体育老师工作安排9篇,希望对大家有所帮助。体育老师工作安排 篇1(一)深化体育课程改革,优化教学过程1.体育课程标准是体育老师开展教学活动的指南,为使体育老师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位老师的观念发生深刻的改变。2.体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素养教化和培育全面发展人才不行缺少的途径。因此,体育老师要坚决维护体育课程的肃穆性,按课时安排上好

2、体育及活动课,并进一步加强平安教化及防范意识。(二)强化常规管理水平,提高教学质量体育老师将一如既往,在学校行政的领导下,接着加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:1.仔细贯彻体卫工作两个条例精神,以仔细务实的工作看法扎扎实实地开展各项工作。2.在体育老师之间提倡勤学习、共研讨之风,以不断充溢提高每一位老师的理论水平和教化、教学实力。3.围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育老师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。4.一丝不苟做好各种资料工作,不断充溢完善学校体育资料。5.仔细开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。6.全面负责特色项目建设,拟

3、定专项安排,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。8.细心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。 (三)、发展特色项目建设,抓好普及与提高1.拟定武术文化特色项目建设专项安排,全面推动特色项目建设。2.利用好校本教研,引领武术的科学发展,快速发展,规划并实施以武术运动为中心的校内环境建设。3.将武术运动引进体育课堂,探讨基本规律,提高武术教学的水平,适时展示观摩课。4.利用校内艺术节及大课间活动,开展武术活动。(四)、大力开展阳光体育,打造体育文化1.全面抓好“阳光体育”活动,细心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校内真正成为学生的乐园。2.接

4、着贯彻实施素养教化,组织好校内文化活动,让学生在愉悦的氛围中嬉戏、活动。3.协作学校行政、德育组、艺术组仔细探讨,拟定安排,组织实行20xx年学校学生田径运动会。(五)、加大课余训练力度,提高竞技水平1.在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。2.重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。责任到人,合理制定训练安排。科学训练,严格训练,争取在区级竞赛中取得好成果。3.注意运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。总之,全体体育老师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创高庙王小学体育之辉煌。体育老师工作安排 篇2一、教学工作

5、的安排(1)学生状况分析:高一年的学生选项为武术教学班人数较多,高二年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学分选项时的基本状况,对于学习时起到这个项目的连续性有肯定的帮助。学习时也能了解到老师的教学意图,这样便利教学的总体支配,也可在肯定程度上增加一些技术难度与要求。(2)教材与教辅分析:分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采纳2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习安排与支配,不用再教基本功,本学期我支配了校本课程“永春白鹤拳”里的两个套路进行教学,采纳一套拳,一套器械的方式协作好用技能进行教学,这样有利于学生的学习爱好,从内容与结构上的支配是注意学生的学习过程,特殊是动作的到位

6、,学不在多,而在精。分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,爱好比较浓,对于学习过程比较注意,便利学生的素养不同者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能自我限制;难点在于如何去驾驭套路的好用技能,提高学以致用,能有防身的本事。提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力气,速度和有氧耐力,武德的培育;引导学生学会合理驾驭练习与探讨的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和胜利的过程中,表现出相宜的自信念,形成勇于克服困难主动向上,乐观开朗的优良品质;相识现代社会所必需的合作和竞争

7、意识,在武术学习过程中学会敬重和关切他人,将自身健康与社会须要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简洁的评价;加强探讨性的学习,去探讨与探讨技能的好用性,加强同学之间的探讨沟通的环节。(3)教学目标:总体目标:中学体育老师工作安排:建立“健康第一”的理念,培育学生的健康意识和体魄,进一步激发学生的学习“永春白鹤拳”爱好,培育学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与(中学体育老师工作安排:健康第一)不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际状况,设计本教学工作安排,以满意学

8、生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分。加强学习“永春白鹤拳”的基本套路,加强学习的的爱好,提升学生本身的素养,特殊是武德的培育。详细目标:运动参加:a养成良好的练武的熬炼习惯。b依据科学熬炼的原则,制定并实施个人熬炼安排。c学会评价体育熬炼效果的主要方法。运动技能:a相识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用实力。c学习并驾驭社会条件下活动的技能与方法,并驾驭运动创伤时和紧急状况下的简易处理方法。身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力气和耐力。b了解一些疾病等有关学问,并理解身体

9、健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。心理健康:a自觉通过体育活动变更心理状态,并努力获得胜利感。b在武术练习活动中表现出调整心情的意愿与行为。c在具有好用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获得体育与健康方面学问和方法的实力。体育老师工作安排 篇3一、指导思想:为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、相互学习、沟通阅历、取长补短、共同发展”的宗旨,依据学员实际状况,有安排、有组织、有步骤地通过学习沟通方式,使浙江永康石柱初中赴我校沟通的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我

10、校体育老师良好的精神风貌,了解现代教化教学理论在课堂教学中的实践和取得的阅历,使其具有较强的体育教化教学实力,特制订本安排。二、带教受训老师一名:应红心男体育副校长四、带教内容:1、现代教化理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施状况的介绍和取得的阅历及建议;2、中学体育课听课、上课、评课实力的提高;3、教科研论文或案例的探讨或撰写;4、课余活动及运动队建设的探讨;5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。三、带教任务和目标:1、帮助赴我校沟通老师确立现代教化意识和素养教化理念,努力帮助理解上海市体育与健身新课程标准,新教材实施状况介绍和取得的阅历及建议;为课程改革的实施及增加

11、学生体质奠定良好的基础;2、通过合作沟通使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育老师的工作热忱与激情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务实力和管理水平有肯定的提高,并在学校层面进行录像课展示。体育老师工作安排 篇41、仔细实行体质健康标准,做好学生体质健康检测,并刚好把状况反馈给学生。2、开展群体性的体育活动,增加体质,坚持每天学生体育活动1小时,保证两课(体育课、体育活动)两操的和质量,并坚持每天检查评比。努力提高师生参与体育熬炼的自觉性,并逐步养成良好体育熬炼习惯。开展丰富多彩的校内体育。学生每月都要有一次体育竞赛活动,如足球,篮球、跳绳、踢毽等竞赛。加强老师的身体熬炼,每周

12、组织老师参与体育活动,增加老师的身体素养。3、加强体育课的探讨,仔细学习新课标,熟读教材,每位老师要能娴熟驾驭自己所教班级的教材内容,而且在教研组活动中,每位老师要把自己所要教的内容仔细归纳,系统梳理。每位老师还要主动参与教科研活动,主动撰写,用理论学问武装自己,做到教学教研齐头并进,克服体育老师在教科研上欠缺的老毛病。教学要从每节课入手,仔细探讨,把上好每节课作为最基本的要求。要仔细探讨教材,改进教学方法,提高体育课教学效果。主动参与校、区课堂教学、评优活动,授课老师每人每学期要上1节探讨课,新任老师要上好三轮课。4、加强运动队,每位任课老师要进行运动队训练,在加紧训练的同时要留意运动队的梯

13、队建设,确保我校优势项目的发展,争取在其他项目上有所突破。 在训练中,各位体育老师要科学,系统地进行训练,每周训练要有安排和支配。做好充分的打算工作,参与市里组织的各项竞赛。5、加强常规训练,特殊对是学生队列、操的训练。本学期要加强新操的教学和强化,借此来提升我校的课间操的质量。接着强化我校的大课间活动,细化体育老师和带班老师的职能,体育老师组织大课间活动,各位班主任和带班老师要对本班学生进行管理,做好本班活动的布置与支配,学动要井然有序。使之成为展示学校形象的窗口。6、充分打算,细致,开好学校的,运动会要求项目要味性,要面对全体学生,做到竞技与趣味相结合,争取做到人人有项目,要让学生到参与运

14、动会的。7、体育老师充分利用体育场地、器材,做好运用记录。在体育课或体育活动前,做好打算工作,检查体育器材的性,歼灭担心全隐患,在活动中加强学生的平安教化和爱护,避开出现事故,发觉问题刚好处理或上报,出现问题,找学校负责领导协商解决。8、加强学生的,上好健康课。总之做好一个体育老师不好当,但是我会努力的,这么多年的工作阅历给我供应了极大的,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到傲慢。在以后的工作中我肯定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的.期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我信任我做的会更好的。体育老师工作安排 篇5新的学期,依据学

15、校提升学生艺术素养的实施方案,我们在现有的课程改革的基础上体育学科的课程改革还将更加深化地进行。面对体育学科在社会发展,教化改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将接着以课堂教学探讨为基本点,狠抓45分钟的课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教化教学质量。为更好的完成本学期的教学目标和教学任务,现制定出本学期工作安排如下:一、指导思想进一步贯彻和学习体育新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的体育教学工作有一个新的突破。二、教学目标本学期我的教学工作将总结以往的教学阅历,针对于一年级学生的心理特点和学习状况,通过体育课教学,将观赏、绘画、手工融合贯

16、穿在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的体育视野,使学生驾驭绘画技法,接着接受色调和国画的传统教学。设计和手工接着深化学习,提高学生对体育的爱好和爱好,扩大体育的学问面,更好地提高学生的审美实力和动手实力。并在教学当中注意培育学生的视察、记忆、思维、想象和动手实力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。三、详细工作接着加强体育新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念本学期,我将接着加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要探讨活动,加强自己对案例探讨,使自己由相识新课程到走进新课程。课堂教学活动.加强课堂教学新理念

17、,新模式及新教法的探讨。在体育课堂教学中要开展把“体育作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学探讨。”同时发挥自己的创建精神,结合实际状况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。针对于初中学生在心理上慢慢成熟的特点,针对学问的高要求,学生对学问的探究和探讨的心理。我在课堂上将探讨沟通,分工合作,资料调查,情境模拟和角色扮演,观赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生主动性有主,使学生开阔眼界,扩展学习的爱好和技能。四、教材的特别处理1.新课程改革中虽然不提倡老师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。2.一些手工课须要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能

18、满意教学的须要。为克服这一不足,我在教学中将打算一些实物,使教学更直观,提高教学质量。3.依据实际教学的须要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际状况,突出本校体育课的特色教学。4.要求学生作好材料的打算工作,要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的打算宁可足够有余,不行临时不足,影响教学进程。五、教学要留意的问题1.留意课堂秩序,防止意外发生。因为体育课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。2.留意卫生,自调颜料比较难把握,应当留意课室卫生,用品的清洗。总之,体育教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生爱好、

19、阅历、学问的发展为目地,以培育学生良好的体育素养以及扎实的体育基础学问,学会简洁的体育技能和体育创建意识为教学的目标,提高体育教学工作的质量。体育老师工作安排 篇6一、教学工作的安排(1)学生状况分析:本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班,都是新生进入平山中学的,高二年选项为女子武术教学班,都出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学期选项时的基本状况,对于学习时起到这个项目的连续性有肯定的帮助。学习时也能了解到老师的教学意图,这样便利教学的总体支配,也可在肯定程度上增加一些技术难度与要求。(2)教材与教辅分析:分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采纳2个

20、学分同时选项,这样有利于全学期的学习安排与支配,不用再教基本功,本学期本人安排在高一年的教学内容是田径与基本体操(广播操)及初级长拳结合进行教学,高二选项支配校本课程“武术剑”里的一个套路进行教学,再结合表演的方式协作进行的好用技能进行教学,这样有利于学生的学习爱好,从内容与结构上的支配是注意学生的学习过程,特殊是动作的到位,学不在多,而在精。分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,爱好比较浓,对于学习过程比较注意,便利学生的素养不同者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能自我限制;难点在于如何去驾驭套

21、路的好用技能,提高学以致用,能有防身的本事。提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力气,速度和有氧耐力,武德的培育;引导学生学会合理驾驭练习与探讨的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和胜利的过程中,表现出相宜的自信念,形成勇于克服困难主动向上,乐观开朗的优良品质;相识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会敬重和关切他人,将自身健康与社会须要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简洁的评价;加强探讨性的学习,去探讨与探讨技能的好用性,加强同学之间的探讨沟通的环节。(3)教学目标:总体目标:建立“健康第一”的理念

22、,培育学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的爱好,培育学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际状况,设计本教学工作安排,以满意学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的主动性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的爱好,提升学生本身的素养,特殊是武德的培育。详细目标:运动参加:a养成良好的练武的熬

23、炼习惯。b依据科学熬炼的原则,制定并实施个人熬炼安排。c学会评价体育熬炼效果的主要方法。运动技能:a相识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用实力。c学习并驾驭社会条件下活动的技能与方法,并驾驭运动创伤时和紧急状况下的简易处理方法。身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力气和耐力。b了解一些疾病等有关学问,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。心理健康:a自觉通过体育活动变更心理状态,并努力获得胜利感。b在武术练习活动中表现出调整心情的意愿与行为。c在具有好用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:a

24、在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面学问和方法的实力。(4)教学措施:采纳老师示范与讲解,学生探讨,练习,老师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最终进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培育学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,采纳学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互探讨、相互探讨的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特殊是加强心理健康的教化,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我爱护意识与实力。二、教学探讨的安排(1)课题探讨:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”

25、的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校内”课题的开题打算。做为“青春期健康教化进入校内”课题组的成员,帮助课题组进行探讨,开展活动。(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研实力,做为备课组长的我与其他老师加强探讨校本的探讨与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题探讨的内容进行撰写。(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为XX市兼职中学体育教研员及校际组成员,主动参与校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,帮助教研员开展教研活动;主动参与教研组的各项活动,提升教研水平

26、;做为备课组长的我,我安排是主动组织本组老师一起提高中学的课改力度与水平,集中老师的备课时间与探讨在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。体育老师工作安排 篇7在北京奥运会之后,全国又掀起了全民健身的高潮,参与体育项目隆重的开展起来,每个人都参加其中,好一派全民健身的思潮!作为一名体育老师,在学校里肯定要把学生的体育成果提上去,要学生在努力学习的同时,把良好的身体熬炼好,让他们健康的成长。为了实习这一目标,特殊制定本学期工作安排:一、指导思想及目标全面贯彻党的教化方针,主动推动素养教化,努力实现“以德育教化为首,以艺术教

27、化为特色,以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛实力和心理素养;以德育教化为核心,在体育教化教学中注意思想教化,培育学生树立远大志向,留意加强提高学生团结协作实力,增加学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、主动进取的特性,提高学生克服困难、战胜困难的实力,为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。二、教学措施1、主动提倡学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,协作好学校卫生保

28、健室对学生健康指标的有关测定,关切好学生每天的眼保健操。2、主动激励学生自觉熬炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育熬炼规范化要求。4、要不断加强对教学教材的探讨,重视体育老师专业的发展,本学期主动开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的打算起先。5、每星期组织学生在远程教化网上找自己要学的内容。6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间协作协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生主动熬炼身体,激励学生为班级争光,培育学生的荣誉感。7、体育组要主动协作好教务处

29、、政教处工作,仔细组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。8、体育组各任课老师要仔细组织、细心支配指导年级的体锻课,尽量多开展学生感爱好,熬炼有效益的小型多样的单项性活动,满意学生体育活动需求。二、工作任务及要求抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生主动参与体育运动爱好和技能的基本手段。业余训练能培育学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的熬炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、坚韧拼搏和胜不娇、败不妥的特性,竞赛能增加学生集体荣誉感,竞赛能

30、呈现运动员的体育才能。因此,必需抓紧抓好运动队的训练。体育老师工作安排 篇8一、教学工作的安排(1)学生状况分析:本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班,都是新生进入平山中学的,高二年选项为女子武术教学班,都出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学期选项时的基本状况,对于学习时起到这个项目的连续性有肯定的帮助。学习时也能了解到老师的教学意图,这样便利教学的总体支配,也可在肯定程度上增加一些技术难度与要求。(2)教材与教辅分析:分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采纳2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习安排与支配,不用再教基本功,本学期本人安排在高一年的

31、教学内容是田径与基本体操(广播操)及初级长拳结合进行教学,高二选项支配校本课程“武术剑”里的一个套路进行教学,再结合表演的方式协作进行的好用技能进行教学,这样有利于学生的学习爱好,从内容与结构上的支配是注意学生的学习过程,特殊是动作的到位,学不在多,而在精。分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,爱好比较浓,对于学习过程比较注意,便利学生的素养不同者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能自我限制;难点在于如何去驾驭套路的好用技能,提高学以致用,能有防身的本事。提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步

32、发展灵敏、力气,速度和有氧耐力,武德的培育;引导学生学会合理驾驭练习与探讨的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和胜利的过程中,表现出相宜的自信念,形成勇于克服困难主动向上,乐观开朗的优良品质;相识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会敬重和关切他人,将自身健康与社会须要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简洁的评价;加强探讨性的学习,去探讨与探讨技能的好用性,加强同学之间的探讨沟通的环节。(3)教学目标:总体目标:建立“健康第一”的理念,培育学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”

33、的爱好,培育学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际状况,设计本教学工作安排,以满意学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的主动性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的爱好,提升学生本身的素养,特殊是武德的培育。详细目标:运动参加:a养成良好的练武的熬炼习惯。b依据科学熬炼的原则,制定并实施个人熬炼安排。c学会评价体育熬炼效果的主要方法。

34、运动技能:a相识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用实力。c学习并驾驭社会条件下活动的技能与方法,并驾驭运动创伤时和紧急状况下的简易处理方法。身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力气和耐力。b了解一些疾病等有关学问,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。心理健康:a自觉通过体育活动变更心理状态,并努力获得胜利感。b在武术练习活动中表现出调整心情的意愿与行为。c在具有好用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获得体育与健康方面学问

35、和方法的实力。(4)教学措施:采纳老师示范与讲解,学生探讨,练习,老师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最终进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培育学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,采纳学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互探讨、相互探讨的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特殊是加强心理健康的教化,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我爱护意识与实力。二、教学探讨的安排(1)课题探讨:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校内”课题的开题打算。做为“青春期健康教化进入校内”课

36、题组的成员,帮助课题组进行探讨,开展活动。(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研实力,做为备课组长的我与其他老师加强探讨校本的探讨与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题探讨的内容进行撰写。(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,主动参与校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,帮助教研员开展教研活动;主动参与教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我安排是主动组织本组老师一起提高中学的课改力度与水平,集中老师的备课时间与探讨在

37、备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。(5)公开教学、听课、评课。本学期接着加强听课的机会的驾驭,加强本校的听课,外校的听课,接着向各位开课老师进行学习充电。评课,提出自己的看法,针对课上出现的不同看法大胆提出,努力提升自己的评课的水平,加强谈话水平。三、接着教化的安排(1)自我培训安排:加强多方位立体化自我培训,加强网络、媒体、书本、培训材料进行自我的培训,提升自己的内含,提高自己的各项素养,加强业务学习。(2)校外培训、在职进修安排:加强网络的视频培训,加强课改的业务培训,加强网络的培训学习。(3)远程培训安排:依据

38、上级文件的要求进行远程培训。四、其他工作安排1、策划、组织、实施“平山中学第八届田径运动会”,采纳田径运动会管理软件进行管理,提升校内活力,促进学校办学特色的开发,加强师生健身意识的培育。2、依据上级文件要求,组织各项体育竞赛的训练与参赛。3、帮助高三的体育专业考试的训练,协作高三年体育老师加强高考体育的训练。4、今年做为晋江市其次期骨干老师培训的指导老师,努力做好指导工作。5、加强“平山中学体育与健康资源服务网”的建设与管理。6、帮助心理询问室老师加强学生的心理辅导,加强心理活动的开展,并在平山中学体育与健康资源服务网开设健康中心的栏目建设。体育老师工作安排 篇9一、指导思想为了更好地贯彻党

39、的教化方针,全面推动素养教化,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深化贯彻学校体育,卫生工作两个条例,深化体育教学改革,增加学生身体素养,提高学校体育运动水平。二、工作目标1、以学校体育工作条例为学校体育工作的基本法规;2、以素养教化全面深化体育教与学方式变更;3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;4、仔细完成这学期趣味体育节开展工作;5、接着以教科研为先导,深化教学改革,提高老师教学科研水平,全面推动素养教化;6、全面提高学生第八套广播操技术动作;7、全面提高学生的身体素养,严格执行学生体质健康标准;全面提高教学质量。三、主要工作与任务1、加强科学管理建立健全学校体育工作领导小组,

40、在芮校长的领导下,周老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作状况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。2、确定目标学校体育工作条例是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特殊是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。依据体育大纲精神,规范堂课质量,领悟精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素养。3、提高堂课质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,依据大纲,新教材,接着

41、组织好体育老师对新教材的培训工作,使体育老师领悟新课程标准的精神实质,依据新教材与学生详细状况制定好教学安排。备好室内与室外课教案。体育老师坚持“接着学习”,从进修、培训、理论学习与听课中不断吸取学问,提高师德水平,理论水平,教学与教科研实力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐性细致。建立好体育科研小组,有安排,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素养的目的。严格执行小学生体育熬炼标准,探究“学生体育素养”的评定标准。4、做好器材管理有标准,有安排地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的运用率与平安性。各位老师教化好学生不能随意进入体育室,借了器材要刚好归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页

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