2022初二物理,复习纲要.docx

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1、2022初二物理,复习纲要篇一：20222022最新改版人教版八年级上册物理复习提纲 八年级上册物理复习提纲 第一章 机械运动 一、长度和时间的测量 1国际统一的单位，叫国际单位制（简称SI）。 2、长度的单位：厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)-3-6-9 值和量程；测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。 3、国际单位制中，。1h=60min 1min=60s。 4与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差

2、与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。 二、运动的描述 1 2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 第二章 声现象 一、声音的产生与传播 1停止。振动的物体叫声源。人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之

3、间。 2耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。 3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，固液气声音在15空气中的传播速度是340m/s合1224km/h，在真空中不传播。 4回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播 ?-1-? 三、运动的快慢 1经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”的方法，也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样，在比较不同运动物体的快慢时，可以保证时间相同。 计算公式：v

4、=s t 其中：s路程米(m)；t时间秒(s)；v速度米/秒(m/s) 国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或ms-1，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或kmh-1，1m/s=3.6km/h。v=sst ，变形可得：s=vt，t=v 。 2、快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。运动速度 变化的运动叫变速运动，变速运动的快慢用平均速度来表示，粗略研究时，也可用速度的公式来计算，平均速度=总路程/总时间。 四、测量平均速度 1、停表的使用：第一次按下时，表针开始转动(启动)；第二次按下时，表针停止转动(停止)；第三次按下时，表针弹回

5、零点(回表)。读数：表中小圆圈的数字单位为min，大圆圈的数字单位为s。 2、测量原理：平均速度计算公式v=s t 速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=vt/。 二、声音的特性 1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。 2用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是：音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快 频率越高。频率单位次/秒又记作Hz 。 3、响度：人耳感受到的声音的大小。 物体在振动时，偏离

6、原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大响度的主要方法是：减小声音的发散。 （1）声音是由物体的振动产生的；（2）声音的大小跟发声体的振幅有关。 4、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。 5、区分乐音三要素：闻声知人依据不同人的音色来判定；高声大叫指响度；高音歌唱家指音调。 三、声的利用 可以利用声来传播信息和传递能量。 四、噪声的危害和控制 1、当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。 2声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 3、人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限；为保护听力应控制噪声不超

7、过保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。 4 第三章 物态变化 一、温度 1 2 、单位：国际单位制中采用热力学温度。常用单位是摄氏度（） 规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为101度，它们之间分成101等份，每一等份叫1摄氏度 某地气温-3读做：零下3摄氏度或负3摄氏度 换算关系T=t + 273K 3、 测量温度计（常用液体温度计） 温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 温度计的原理：利用液体的热胀冷缩性质制成。 分类及比较： ?-2-? 常用温度计的

8、使用方法： 使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 二、熔化和凝固 熔化： 定义：物体从固态变成液态叫熔化。 晶体物质：海波、冰、石英水晶、非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡 食盐、明矾、奈、各种金属 熔化图象： 熔化特点：固液共存，吸热，温度不变 熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态温度不断上升。 熔点：晶体熔化时的温度。熔化的条件：（1）达

9、到熔点。（2）继续吸热。 凝固： 定义：物质从液态变成固态叫凝固。 凝固图象： 降低。 凝固点：晶体熔化时的温度凝固的条件： 达到凝固点。 继续放热。 同种物质的熔点凝固点相同。 三、汽化和液化 汽化： 定义：物质从液态变为气态叫汽化。 蒸定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发。 发影响因素：（1）液体的温度；（2）液体的表面积；（3）液体表面空气的流动。 作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。 定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 沸沸点：液体沸腾时的温度。 腾沸腾条件：（1）达到沸点。（2）继续吸热 沸点与气压的关系

10、：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高 叫液化。 方法：（1）降低温度；（2）压缩体积。 好处：体积缩小便于运输。 作用：液化放热 四、升华和凝华 升华：定义：物质从固态直接变成气态的过程，吸热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。 凝华：定义：物质从气态直接变成固态的过程，放热 第四章 光现象 一、光的直线传播 1 分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如 篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会、应用及现象： 激光准直。 影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。 日食月食的形成：当地球 在中间时可形成月食。如图：在月球后1的位置可看到日

11、全食，5、光速： 光在真空中速度C=310858中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。 二、光的反射 、分类： （1）镜面反射： 定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行 （2 定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ，每条光线遵守光的反射定律。 条件：反射面凹凸不平。 应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。 三、平面镜成像 1、平面镜： 成像特点：等大,等距，垂直，虚像 像、物到镜面的距离相等。 像、物的连线与镜面垂直 物体在平面镜里所成的像是像。 ?-3-? 发光，它不是光源。 2 3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理

12、想物理模型是研究物理的常用方法之一。早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。 在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。 小孔成像：小孔成像实验早在墨经中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。 1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。 2、反射定律：三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。不发光物体把照在它上面的光反射进入我们的眼睛 条件：反射面 平滑。 应用：迎着太阳看平静的水面，特

13、别亮。黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射 成像原理：光的反射定理；作用：成像、 改变光路。 实像和虚像： 2、球面镜： 凹面镜性质：凹镜能把射向它的平行光线会聚在一点；从焦点射向凹镜的反射光是平行光 应用：太阳灶、手电筒、汽车头灯。 凸面镜性质：凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像 应用：汽车后视镜 四、光的折射 1、折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。当发生折射现象时，一定也发生了反射现象。当光线垂直射向两种物质的界面时，传播方向不变。 2射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折（折射角入射角）；光从水或其他介质中斜射入空气中时，

14、折射光线向界面方向偏折（折射角入射角）。在折射现象中，光路是可逆的。在光的折射现象中，入射角增大，折射角也随之增大。在光的折射现象中，介质的密度越小，光速越大，与法线形成的角越大。 3岸上的东西，好像变高了。筷子在水中好像“折”了。海市蜃楼。彩虹。 入射角 N 空气 N 空气 O 水 入射角O 水 图五、光的色散 1、光的色散：光的色散属于光的折射现象。1666年，英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生了色散（图2）。太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色的光，用一个白屏来承接，在白屏上就形成一条颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩带。牛顿的实验说明白光是由各种色光混合而成的。 2、色光的三

15、原色：红、绿、蓝。红、绿、蓝三种色光，按不同比例混合，可以产生各种颜色的光。（图3） 光的色散色光的三原色颜料的三原色 图2图3 3、物体的颜色：透明物体的颜色由通过它的色光来决定。如图4，如果在白屏前放置一块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色。这表明，其他色光都被红色玻璃吸收了，只有红光能够透过。不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。如图4，如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看不到彩色光带，只有被绿光照射的地方是亮的（反射绿光），其他地方是暗的（不反射光）。如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现白色。如果一个物体 ?-4-? 能吸收所有色光，则该物体呈现黑色。如果一个物体能

16、透过所有色光，则该物体是无色透明的。 红 图4 第五章 透镜及其应用 一、透镜 1、名词 主光轴：通过两个球面球心的直线。 光心：（O）即薄透镜的中心。性质：通过光心的光线传播方向不改变。 焦点（F）：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。 f）：焦点到凸透镜光心的距离。 区别：凸透镜：中间厚，两边薄；凹透镜：中间薄，两边厚 2、典型光路 3 实像和虚像（见下图）：照相机和投影仪所成的像，是光通过凸透镜射出后会聚在那里所成的，如果把感光胶片放在那里，真的能记录下所成的像。这种像叫做实像。物体和实像分别位于凸透镜的两侧。 凸透镜成实像情景：光屏能承接到所形成的像，物和实

17、像在凸透镜两侧。 ?-5-? 凸透镜成虚像情景：光屏不能承接所形成的像，物和虚像在凸透镜同侧。 三、凸透镜成像的规律 1像成在光屏中央。若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：蜡烛在焦点以内；烛焰在焦点上烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。 2、实验结论：（凸透镜成像规律） F分虚实，2f3、对规律的进一步认识： （1）uf是成实像和虚象，正立像和倒立像，像物同侧和异侧的分界点。 （2）u2f是像放大和缩小的分界点 （3）当像距大于物距时成放大的实像（或虚像），当像距小于物距时成倒立缩小的实像。

18、 （4）成实像时： 物距减小 像距增大 像变大 （5）成虚像时： （增大） （减小） （变小） 物距减小 像距减小 像变小 （增大） （增大）（变大） 当物体从远处向焦点靠近时，像逐渐变大，远离凸透镜 当u2f，物体比像移动得快 当fu2f，物体比像移动得慢 四、眼睛和眼镜 1实像，分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了。 2、近视原因：晶体太厚，折光能力强，或眼球在前后方向上太长（用凹透镜矫正） 远视原因：晶体太薄，折光能力弱，或眼球在前后方向上太短（用凸透镜矫正） 篇二：人教版八年级上册物理复习提纲 八年级上册物理复习提纲 第一章 机械运动 一

19、、长度和时间的测量 1一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称SI）。 2测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；读数时视线要正对刻度线，不能仰视或者俯视。 测量值=准确值+估读值+单位 31h=60min 1min=60s。 4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误

20、差永远存在不能避免。 二、运动的描述 1、运动是宇宙中最普遍的现象，绝对静止的物体是不存在的。 物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 2照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。我们把选取的参照物看作是静止不动的。研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 三、运动的快慢 1物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”的方法，也就是将

21、物体运动的路程除以所用时间。这样，在比较不同运动物体的快慢时，可以保证时间相同。 s计算公式： t 其中：s路程米(m)；t时间秒(s)；v速度米/秒(m/s) 国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或ms-1，交通运输中常用千米每小时 ss做速度的单位，符号为km/h或kmh-1，1m/s=3.6km/h。v= ，变形可得：s=vt，t= 。 tv 2运动速度变化的运动叫变速运动，变速运动的快慢用平均速度来表示，粗略研究时，也可用速度的公式来计算，平均速度=总路程/总时间。 3、路程-时间图像（St图像） 图像中倾斜的直线表示： 匀速直线运动，倾斜程度越大表示匀速直线运动的速度越大。

22、 会正确 行读书，看清其量程和分度值。 的使用停表进 4、汽车笔直的公路从甲地到乙地，（1）若走一半路程的平均速度为v1，走后一半路程的平 均速度为v2，则汽车全程的平均速度v为多少？（2）若汽车走完全程前一半时间内的平均速度为v1，后一半时间内的平均速度为v2，则全程平均速度v是多少？（3）两种情况下的平均速度哪个大？ 四、测量平均速度 1、停表的使用：第一次按下时，表针开始转动(启动)；第二次按下时，表针停止转动(停止)； 第三次按下时，表针弹回零点(回表)。读数：表中小圆圈的数字单位为min，大圆圈的数字单位为s。 2、测量原理：平均速度计算公式：v=st 3、器材：斜面、小车、金属片、

23、刻度尺、停表。 4、停表作用：测量时间。刻度尺作用：测量距离。 s5、原理：v= t 第二章 声现象 一、声音的产生与传播 1声也停止。振动的物体叫声源。人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声。 2达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。 3 15空气中的 传播速度是340m/s。 4 声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音

24、讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=vt/2。 二、声音的特性 1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。 2样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是：音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快 频率越高。频率单位次/秒又记作Hz 。人耳的听力范围是 20-20000HZ。 3、响度：声音的强弱（大小）时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。 （1）声音是由物体的振动产生的；（2）声音的大小跟发声体的振幅有关。 4 5、区分乐音三要素：闻声知

25、人依据不同人的音色来判定；高声大叫指响度；高音 歌唱家指音调。 三、声的利用 声来传播信息： 利用回声定位原理制成超声导盲仪、倒车雷达、声纳。B超可以诊断疾病，检测锅炉是否有裂纹，裂纹有多大、多深。 声音与能量：超声波清洗机；超声波体外碎石。 四、噪声的危害和控制 1、当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。 2度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 3、人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限为保护听力应控制噪声不超过； 为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。 4 第三章 物

26、态变化 一、温度 1、定义：温度表示物体的冷热程度。 2 、单位： 国际单位制中采用热力学温度：单位：开尔文 简称开，符号K。 常用单位是摄氏度（） 规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为101度，它们之间分成101等份，每一等份叫1摄氏度 某地气温-3读做：零下3摄氏度或负3摄氏度 换算关系T=t + 273.15K 3、 测量温度计（常用液体温度计） 温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 常用温度计的使用方法： 使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。

27、使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 二、熔化和凝固 熔化： 定义：物体从固态变成液态叫熔化。 晶体物质：海波、冰、石英水晶、 非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡 食盐、明矾、萘、各种金属 熔化图象： 熔化特点：固液共存，吸热，温度不变 熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态温度不断上升。 熔点：晶体熔化时的温度。 晶体熔化的条件：（1）达到熔点。（2）继续吸热 凝固： 定义：物质从液态变成固态叫凝固。 凝固图象： 后成固体，温

28、度不断降低。 凝固点：晶体熔化时的温度 晶体凝固的条件： 达到凝固点。 继续放热。 同种物质的熔点凝固点相同。 三、汽化和液化 汽化： 定义：物质从液态变为气态叫汽化。 蒸定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发。 发影响因素：（1）液体的温度；（2）液体的表面积；（3）液体表面空气的流动。 作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。 定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 沸沸点：液体沸腾时的温度。 腾沸腾条件：（1）达到沸点。（2）继续吸热 沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高 叫液化。 方法：

29、（1）降低温度；（2）压缩体积。 好处：体积缩小便于运输。 作用：液化放热 四、升华和凝华 升华：定义：物质从固态直接变成气态的过程，吸热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。 凝华：定义：物质从气态直接变成固态的过程，放热 第四章 光现象 一、光的直线传播 1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。 分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如 篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光，它不是光源。 2 3法之一。早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。 4、应用及现象： 激光准直、排队、打吧。 影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的

30、物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。 日食月食的形成：当地球 在中间时可形成月食。如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2、3的位置看到日偏食，在4的位置看到日环食。 小孔成像：小孔成像实验早在墨经中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。 5、光速： 篇三：20222022最新人教版八年级上册物理复习提纲 2022-2022年最新人教版初中物理复习提纲 八年级上册物理复习提纲 第一章 机械运动 一、长度和时间的测量 1的单位，叫国际单位制（简称SI）。 2、长度的单位：在国际单位制中，毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：注意刻

31、度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。 31h=60min 1min=60s。 4器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量 二、运动的描述 1 2需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 三、运动的快慢 1的路程，所花的时间越短，速度

32、越快。在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”的方法，也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样，在比较不同运动物体的快慢时，可以保证时间相同。 s计算公式： t 其中：s路程米(m)；t时间秒(s)；v速度米/秒(m/s) 国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或ms-1，交通运输中常用千米每小时做速度的单位， ss符号为km/h或kmh-1，1m/s=3.6km/h。v ，变形可得：s=vt，t。 tv 2运动速度变化的运动叫变速运动，变速运动的快慢用平均速度来表示， 也可用速度的公式来计算，平均速度=总路

33、程/总时间。 四、测量平均速度 1、停表的使用：第一次按下时，表针开始转动(启动)；第二次按下时，表 (停止)；第三次按下时，表针弹回零点(回表)。读数：表中小圆圈的数 min，大圆圈的数字单位为s。 s2、测量原理：平均速度计算公式 t 第二章 声现象 一、声音的产生与传播 1 的机械运动。粗略研究时，针停止转动字单位为声也停止。振动的物体叫声源。人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之间。 2达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。 3、声音在介质中的传播速度

34、简称声速。一般情况下，固气声音在15空气中的传 播速度是340m/s合1224km/h，在真空中的传播速度为0m/s。 4声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=vt/2。 二、声音的特性 1 2调高，用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是：音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越

35、低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快 频率越高。频率单位次/秒又记作Hz 。 3在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大响度的主要方法是：减小声音的发散。 （1）声音是由物体的振动产生的；（2）声音的大小跟发声体的振幅有关。 4 5、区分乐音三要素：闻声知人依据不同人的音色来判定；高声大叫指响度；高音 歌唱家指音调。 三、声的利用 可以利用声来传播信息和传递能量。 四、噪声的危害和控制 1、当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。 2度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 3、人们用分贝

36、（dB）来划分声音等级；听觉下限为保护听力应控制噪声不超过； 为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。 4 第三章 物态变化 一、温度 1 2、单位： 国际单位制中采用热力学温度。 常用单位是摄氏度（） 规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为101度，它们之间分成101等份，每一等份叫1摄氏度 某地气温-3读做：零下3摄氏度或负3摄氏度 ?-2-? 换算关系T=t + 273K 3、 测量温度计（常用液体温度计） 温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 温度计

37、的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。 分类及比较： 常用温度计的使用方法： 使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 二、熔化和凝固 熔化： 定义：物体从固态变成液态叫熔化。 晶体物质：海波、冰、石英水晶、非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡 食盐、明矾、奈、各种金属 熔化图象： 熔化特点：固液共存，吸热，温度不变 熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为

38、液态温度不断上升。 熔点：晶体熔化时的温度。熔化的条件：（1）达到熔点。（2）继续吸热。 凝固： 定义：物质从液态变成固态叫凝固。 凝固图象： 不断降低。 凝固点：晶体熔化时的温度凝固的条件： 达到凝固点。 继续放热。 同种物质的熔点凝固点相同。 三、汽化和液化 汽化： 定义：物质从液态变为气态叫汽化。 蒸定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发。 发影响因素：（1）液体的温度；（2）液体的表面积；（3）液体表面空气的流动。 ?-3-? 作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。 定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 沸沸点：

39、液体沸腾时的温度。 腾沸腾条件：（1）达到沸点。（2）继续吸热 沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高 叫液化。 方法：（1）降低温度；（2）压缩体积。 好处：体积缩小便于运输。 作用：液化放热 四、升华和凝华 升华：定义：物质从固态直接变成气态的过程，吸热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。 凝华：定义：物质从气态直接变成固态的过程，放热 第四章 光现象 一、光的直线传播 1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。 分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如 篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光，它不是光源。 2 3法之一。早晨，看到刚从地平线升起的太阳的

40、位置比实际位置高，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。 4、应用及现象： 激光准直。 影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。 日食月食的形成：当地球 在中间时可形成月食。如 图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置 看到日偏食，在3的位置看到日环食。 小孔成像：小孔成像实验早在墨经中就有记载 小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。 5、光速： 光在真空中速度C=310858真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。 二、光的反射 1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。

41、?-4-? 2、反射定律：三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。不发光物体把照在它上面的光反射进入我们的眼睛 3、分类： （1）镜面反射： 定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行 条件：反射面 平滑。 应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射 （2）漫反射： 定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ，每条光线遵守光的反射定律。 条件：反射面凹凸不平。 应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。 三

42、、平面镜成像 1、平面镜： 成像特点：等大,等距，垂直，虚像 像、物到镜面的距离相等。 像、物的连线与镜面垂直 物体在平面镜里所成的像是像。 改变光路。 实像和虚像： 2、球面镜： 定义：用球面的内表面作反射面。 凹面镜性质：凹镜能把射向它的平行光线会聚在一点；从焦点射向凹镜的反射光是平行光 应用：太阳灶、手电筒、汽车头灯。 凸面镜性质：凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像 应用：汽车后视镜 1、折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。 当发生折射现象时，一定也发生了反射现象。当光线垂直射向两种物质的界面时，传播方向不变。 2气斜射入水中或其他介

43、质中时，折射光线向法线方向偏折（折射角入射角）；光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射光线向界面方向偏折（折射角入射角）。在折射现象中，光路是可逆的。在光的折射现象中，入射角增大，折射角也随之增大。在光的折射现象中，介质的密度越小，光速越大，与法线形成的角越大。 3中看岸上的东西，好像变高了。筷子在水中好像“折”了。海市蜃楼。彩虹。 ?-5-? 初二物理,复习纲要出自：百味书屋链接地址： 转载请保留,谢谢!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第38页 共38页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页