2022年中班工作计划范文汇编8篇.docx

上传人:w**** 文档编号:11877079 上传时间:2022-04-22 格式:DOCX 页数:22 大小:30.36KB
返回 下载 相关 举报
2022年中班工作计划范文汇编8篇.docx_第1页
第1页 / 共22页
2022年中班工作计划范文汇编8篇.docx_第2页
第2页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年中班工作计划范文汇编8篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年中班工作计划范文汇编8篇.docx(22页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022年中班工作计划范文汇编8篇中班工作安排范文汇编8篇时间的脚步是无声的,它在不经意间消逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在的你想必不是在做安排,就是在打算做安排吧。那么我们该怎么去写安排呢?下面是我帮大家整理的中班工作安排8篇,希望能够帮助到大家。中班工作安排 篇1一、班级现状分析三年二班是一个班风端正,学风优良的集体。通过一个学期的班级建设,班级整体发展平稳,各项常规工作井然有序,活动开展丰富多样,富有成效。班干部团结一样,做到了“在其位,司其职”。同时,班级各成员都主动协作工作,形成了一股强劲的凝合力,使得本班拥有主动向上的精神面貌、令人满足的学习看法和效率,各项工作都能顺当进

2、行,并取得了肯定的成果。同时大家共同确立了初三的班级学风:“自信、诚信、苦学、乐学”。在班训“班级光荣我光荣,班级争光我争先”的激励与鼓动下,班级文化营造了我们班良好的主流氛围。二、本学期班级目标:本学期接着加强班级管理,以班风促学风,班风建设紧紧围绕班级制度的完善,班级日志的有效功能,班干部的班团活动的实力培育为主。常规教化狠抓不懈,并努力内化为每位学生自己的纪律要求。创建特色班级,从而促进班级形成深厚且主动的文化氛围。通过各种班级活动对学生的学习责任心、上进心进行有效的教化,以端正看法、明确责任,为分数而战的目的是为自己的前途、为学校的荣誉。三、主要措施:初三年级面临中考的关键阶段,在主动

3、落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,依据我班的详细状况及毕业年级的特别性,重点着手抓以下几个方面的工作。1进一步推动班级管理制度,营造良好班风班貌,完善班级日志,形成思想进步,团结友爱的志向的班集体。2进一步发挥班干部实力,激励干部大胆工作,指引他们工作方法;严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。3抓好教学质量,亲密协作科任老师的工作,和其他任课老师进行刚好

4、沟通使班级各科成果稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,确保及格率的基础上提高优秀率,大面积提升考取北郊中学的人数,力争实现学校的指标任务。4加强对学生心理素养的教化。而心理素养教化是素养教化的基础。由于初三学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适心情,作他们的心理医生。5 重视体育熬炼,提高身体素养。毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育熬炼,协作体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教化。6主动开展转化后进生工作,分析后进生成因,激励帮助后进生,使其不甘落后

5、,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。7、加强与家长的亲密联系, 对学生在学校的一些状况刚好和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习状况与家长一起制定有效的教化方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。中班工作安排 篇2经过小班一年的培育教化后,幼儿在方面有了明显的提高,大部分幼儿能独立地进餐、叠被、穿衣等,还能在成人的帮助下留意清洁卫生,保持自身衣物和身体的干净。有些实力强的幼儿还能主动地帮助同伴,为同伴整理玩具、图书,提示同伴刚好按老师的信号活动,还能主动地帮助老师整理餐后的毛巾、桌面等,是老师的好帮手。在上学期时,我们便发觉班里的很多孩子进步了,学习的爱好大大提高,

6、在活动中总能在老师的引导下主动、主动地参加到活动中。一方面表现在幼儿对活动本身的爱好,每次老师讲解并描述故事时,教室里就特殊宁静,大家的视线都聚集到一处,聚精会神地看着老师,听着老师讲着;每逢遇到有图片的活动课,他们的留意力也非常集中,大家争先恐后地发表自己的想法、看法、感受;在个美术活动中,幼儿能仔细地倾听老师的讲解,操作时一丝不苟地进行,个别幼儿还会主动帮助同伴进行操作。另一方面表现幼儿随着集体学习氛围的增加,引发的主动参加活动的情景,其中幼儿的主动主动性不容忽视。这点在嬉戏活动中由为明显,一般状况况下,一楠、民洋、姝蝶等小挚友参加的主动性特高,在他们的主动尝试和带领下,激发了很多本处于半

7、热状态的其他幼儿,增加他们主动学习、参加的热忱。大部分的孩子喜爱在集风光前表现自己,请幼儿为大家唱歌时举手的人许多,上来表演者更会做着各种动作表现音乐、表现自己,象玉宇小挚友是其中最突出的孩子,每次都能在大家面前好好的表演一番,工作安排中班幼师个人工作安排。阳阳虽然嗓门很小,有点却场,但他们也非常喜爱为同伴表演,总会尽力地去做、去唱,“演出”结束还会看到孩子们喜悦、满意,甚至是为自己傲慢的表情。班里的乐乐等的幼儿虽缺乏独立去表演的志气,但他们能和同伴一起大胆地表演。幼儿随着年龄的增长,驾驭的本事越多,享受过的胜利越多,自我呈现的愿望也会越加剧烈,因此在我班幼儿已有的表现力的基础上,为他们创建机

8、会和舞台,他们肯定能更加成熟、稳健地呈现自己。从这个学期起本园将采纳多元整合的新教材,对于我们来说,不仅是孩子们要从新动身,老师们也是一个新的挑战。一、协作班主任做好班级工作:1、仔细学习新教材,不断创新、突破。2、学习中华传统美德,陶冶自身。3、养成良好的生活卫生习惯,有基本的生活自理实力。4、学习遵守嬉戏规则,初步树立集体观念。5、留意倾听对方讲话,能理解日常用语。6、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。7、能爱惜动植物,关切四周环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的换进意识。中班工作安排 篇3新的学期新的学问,我们将接着仔细学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和探讨,不断更新

9、教化观念,转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面发展的须要,敬重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作,我具体做出了幼儿园配班工作安排:一、班况分析:班里有25名幼儿,通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的嬉戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达实力,交往实力等都有了明显的进步,还驾驭了一些简洁的技能技巧,同伴之间能和谐相处,共同学习、嬉戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能根据活动的规则进行活动。有肯定的生活自理实力和交往实力,遇到困难知道寻求老

10、师和同伴的帮助,能主动主动的参加幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依旧存在局部幼儿动手操作实力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯须要加强。二、工作目标和措施:(一)保育工作1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。加大平安教化工作力度,把平安放在首位,用“心”去视察孩子,把“平安”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我维护的意识和实力。2、仔细做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。3、重视体育熬炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的改变而增减衣服。并能

11、刚好整理和整理小型体育器械。4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。5、接着做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和实力要加强。为幼儿供应自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。6、定期在“家园栏”上宣扬有关的卫生保健学问,家园共同做好卫生保健工作。(二)中班上学期的学习班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充溢爱好,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了肯定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及

12、学习照看他人的意识与精神,特殊是在共享行为有了较大的进步。孩子们起先有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的实力大大提高。学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的相识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了爱好;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好发展,但同时也发觉很多不足之处,如:嬉戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中。三、家长

13、工作开展家园联系,实施同步教化。家长是孩子的第一位老师,在家长的亲密协作下,幼儿园的工作才能更顺当地开展活动,因此我们将利用家长接送、家长会、家园联系栏等形式,相互沟通,使家长了解孩子在园的生活和学习状况,主动主动地与我园协作,真正起到桥梁的作用。四、提高幼儿节约用水的意识我班有几位幼儿特殊喜爱玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜爱玩水的幼儿进行具体教化,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。我们三位老师要团结一样,共同努力,相互关切每一个幼儿,使淘气的幼儿娈成一个聪慧伶俐的好孩子。中班工作安排 篇4一、指导思想依据我园本学期幼儿园园

14、务工作的内容,以培育幼儿良好行为习惯为年级组特色,开展规范有效的常规教研与年级特色教研相结合的教科研活动。二、状况分析我园现有3个中班,共有6名老师,上学期,我们以年级组内的教研为主,形式相对单一,开展的科研主要以理论学习为主,缺乏系统的教化教学活动。这学期我们将通过多样的教研形式组织老师细心设计教化教学内容,通过研讨课、二磨课等形式推广到班级。三、主要内容和措施(一)教研组学习:以“学”为先,加强学习,促使专业理论不断充溢和更新。措施:1、学习纲要等规范性内容,进一步了解把握幼儿的年龄特征以及课程要求。2、督促老师自觉加强个人学习,加强理论和业务的学习,在工作中用先进理论指导教化教学实践。3

15、、熟识并学会运用教材,分析教材关于主题的活动点,丰富主题活动的内容和形式。(二)教研组建设:以“行“为进,积累过程性资料,不断完善教研组建设措施:1、加强团队建设,分析老师优弱势,了解老师在教化教学上遇到的困惑,采纳同伴互动,专业引领,沟通展示的方法,促进老师的专业化成长。2、新老师是幼儿园的.新生力气,除了与老老师“青蓝结对”,教研组内还要定期组织老师解答新老师工作中的怀疑和困难。通过关切和指导,渐渐使新老师能学会管理好自己的班级,胜任各科的教学任务和指导幼儿参加各种活动的实力。3、督促老师能刚好做好活动后的状况记录和课后反思,刚好分析自己在活动中的优缺点。4、规范完善教研组资料,注意过程性

16、资料的积累,并能为教化教学供应服务和帮助。(三)专题探讨:以“研”为导,开展嬉戏活动,促使嬉戏探讨更深化。措施:1、建立资料库,开展嬉戏探讨状况调查。2、采纳案例探讨法,结合实践观摩开展嬉戏活动。3、听讲座,学习相关探讨资料,迁移到嬉戏活动中。(四)日常探讨:以“教”为重,管理教学过程,促进教学质量进一步提升。措施:1、通过日常督促养成良好的一日活动常规,对幼儿进行平安、卫生、环保教化。2、本学期我组重点以集体备课的方式把语言、数学、音乐、美术等学科的教案加以修改,采纳人人发言、人人出谋策划的方式修改出完善的教学目标、打算、过程等各个环节,并让每个老师在活动后加以反思再修改,形成比较完善、优秀

17、的园本教案,进而提高老师的教学实力。3、本学期我组除了组织好幼儿的一日生活、学习活动外,各班要仔细组织好丰富多彩的课外活动,如“庆国庆庆祝活动”“119消防活动”“秋天的收集活动” “庆祝元旦活动”,通过这些丰富多彩的活动提高幼儿综合实力。4、督促各班老师刚好更换主题墙、家长园地,丰富嬉戏区角,做到环境创设为幼儿发展服务,并体现幼儿的参加性、美观性。(二)开展扎实有效的常规教研活动。仔细组织老师开展集体备课、说课、听课、评课,通过一系列活动帮助执教老师提出教案修改看法。激励老师在教研活动中大胆、主动发言,对自己的教学活动进行自评,并在自评和他评的过程中反思自己的教学行为,提高老师的反思实力。(

18、三)组织形式多样的家园互动活动我们以专题为中心,通过以下三种形式来开展家园互动:(1)讲座形式。主要通过讲座向家长宣扬介绍教化幼儿的方式方法,为家长供应家教的理论依据和良策。(2)调查问卷形式。通过一些问卷调查,使家长深化了解自己的孩子,了解幼儿园是从哪些方面关注孩子的发展。(3)家长沟通会形式。以互动的方式、对话的方式让家长就详细的问题产生更为明确的相识。四、详细工作支配三月份:1、 植树节:带领中班幼儿建立植物园。2、家长讲座四月份:1、公开课竞赛2、专题研讨课五月份:1、 政治学习:关于进一步推动家校合作,办好人民满足的教化的实施看法2、 迎“六一”庆祝活动六月份:1、庆“六一”亲子活动

19、2、教研组工作小结中班工作安排 篇5这学期我接着与赵老师合作带中班。在上一学期,每个孩子无论是在卫生习惯还是自理实力上都有不同程度提高,而且在学问上有一点小积累。针对以上班级状况和个人状况拟定本学期工作安排。作为一名幼儿老师及班主任。我深知幼儿教化是根教化,在本学期严格遵守教化法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以主动热忱心态完成园里支配各项工作,主动参与园里各项活动。一、教化教学工作在教学中,为实现有效教学必需仔细备好每节课,为幼儿创设良好机会与条件,供应足够操作材料,留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历,仔细撰写教化随笔,以提高自身实力与写作实力。解幼儿原有学问技

20、能质量,他们爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到困难,并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心心境,创设良好课堂气氛。要主动参与公开课,多看对业务有帮助书籍。不断拓宽学问面,为教学内容注入新活力。在教学活动中,依据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅、简洁生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题实力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动地去学习,更好因材施教,因人施教,更好培育幼儿全面发展实力。二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿解自己与集体关系,让幼儿知道自己是集体中一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌

21、待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌好孩子,并同家长亲密联系,加强幼儿一日常规养成教化,加强幼儿幼儿各种行为习惯培育训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有肯定发展。加强晨检工作,照实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动,增加幼儿体质,依据天气改变,督促幼儿增减衣服,给生病幼儿以特别关爱,按时喂药,视察孩子身体微小改变,做到早发觉、早治疗。三、平安工作教给幼儿一些平安学问,强化幼儿平安意识和自我爱护实力。不吞食异物,不玩火

22、、水、电、不从高处往下跳,不乱爬高,不吃生疏人东西,不跟生疏人走,发生危急时会大声呼救。加强一日活动各个环节管理,做到人到心到,谨防意外事故发生。四、家长工作我们班孩子一部分坐通勤车,一部分家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通,取得家长支持与协作,家园同步,才可以让孩子有更大进步。总之,我深深体会到幼儿教化重要性。我自己也要不断,以空杯心态学习新教化理论,总结他人及自己教化教学阅历,学习他人特长,更好运用到自己教化教学实践中。我信任我会以饱满热忱,全新姿态投入到自己教化事业中。中班工作安排 篇6一、本月工作重点:1.结合国庆节,绽开“我爱祖国”主题教化活动。2.组织幼儿绽开秋游远足、搜集活

23、动。3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4.加强幼儿体格熬炼,增加幼儿体质。5. 刚好仔细填写并发放宝宝成长记录,仔细创设好主题墙饰。二、本月绽开以下主题:主题活动:快快慢慢(二)主题目标:引导幼儿视察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的新奇心,思索为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”渐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。主题活动:红黄蓝绿主题目标:引领幼儿进进红黄蓝绿彩色世界,让幼儿利用自己的感官往发觉秋天是多姿多彩的,往感知秋天漂亮丰富的色调,在好玩的活动中进步幼儿的语言、空间

24、、数理、交际等各项智能。三、家长工作:1.孩子共同搜集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特点。2.在平常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。3.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。4.建议家长多带孩子到大自然中,绽开视察、种植、搜集、捕获等活动。5.家长与孩子共同搜集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。6.留意指导孩子视察秋天的景物、秋天的色调,并激励孩子用语言表达。四、环境创设:1. 接着丰富“快快国慢慢国”专栏,呈现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。2.接着布置“汽车王国”专栏,呈现幼儿设计的新车,让幼儿相

25、互交换自己设计的车辆的别出心裁的地方。3.布置“我找到的五彩珍宝”专栏,呈现幼儿的绘画作品,供其相互交换。4.丰富自然角,摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等,供幼儿视察。5.绽开自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿视察它们的生长改变。6.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参加。中班工作安排 篇7本学期是高三其次学期,还有100多天就到高考了,我带的这班职教部高三二班,即本班的学生既有目标考本科的又有目标考专科的,经过上一个学期的学习学生的成果相应的有所提高,但离高考的要求还有肯定的差距,教学难度和管理难度还都比较大,这一学期对于这群孩子来说又特别关键,作为班主任应从思想上予以重

26、视,为提高学生成果,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作安排:一、认清形势,做好班级稳定工作。从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教化,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想打算;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目标,力争要让学生在本学期有跨越式的进步。“抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信念,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。在学习上既要在全班争上游,又要在学

27、校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信念,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考第三层次即专科是肯定能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。三、做好各方面的保证措施,为30名学生营造一个优良的学习环境。1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合。2、勤抓常管多督促严要求刚好进行班风校纪的教化及各项平安教化,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范学生的各项管理要求,重申学校及政教处的各方面的要求,防患未然。3、指导每位学生制订好学习安排,明确努力的目标和方向

28、,通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,刚好了解学生的学习状况 ,并通过班会课、个别教化和榜样引导相结合的方法,培育学生良好学习习惯。4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改安排和下次考试的目标。5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教化,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,熬炼过硬的心理素养,使学生能够从容的面对高考,确保主要精力放到学习上。6、实行有效的措施,坚持落实政教处关于“三室”的巡查要求,杜绝学生进网吧。7、常常进行班级工作的总结和各项安排的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。四、

29、抓好学生的身体熬炼工作严格根据学校的作息时间执行,不“加班加点”给学生足够的睡眠和休息时间,不打疲惫战,为高考积蓄能量安排已定,重在行动,为把高三(1)班带成文明班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努力奋斗! 争取在高考中取得好的成果。中班工作安排 篇8新学期起先了,保育工作是幼儿教化重要的组成部分,保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的相识,培育自信等良好特性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不行嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势发展,我们在上级领导及园长的带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教化相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期

30、的工作安排。一、指导思想1.以学园工作安排为目标,仔细贯彻纲要精神,仔细学习党的教化方针与政策,主动参与园里实行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。2.严格遵守保育员的职业守则,仔细学习保育学问,不断提高保育质量。二、主要工作清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整齐。2.良好进餐习惯要宁静开心进餐,坐姿自然,正确运用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不奢侈,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性,工作安排中班保育员个人工

31、作安排。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。3.有良好睡眠及穿脱实力能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的脱穿衣服,鞋袜及所放的固定位置。4.良好学习环境坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整齐舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。5.协作老师开展教学活动做好课前打算,协作老师开展各项嬉戏,帮助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。6.做好家长工作刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状

32、况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长看法,让家长协作老师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱服务。7.团结协作老师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一样,共同努力,相互关切每一个幼儿,使孩子健康成长。8.提高自我素养多方式、多途径学习,积累学问,丰富教学阅历,不断进行学问更新,不断调整自身的学问结构,以便适应幼儿教化须要,为自己打下良好基础学问。参加适合自己工作的课题探讨小组,努力学习,主动进取,开拓创新。第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁