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1、2022年中学班主任工作计划合集7篇中学班主任工作安排合集7篇时间飞逝，时间在渐渐推演，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，让我们一起来学习写安排吧。信任大家又在为写安排犯愁了？以下是我收集整理的中学班主任工作安排7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。中学班主任工作安排 篇1一、指导思想深刻领悟党的教化方针和中学生德育大纲的方向，结合本学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求，抓好班级教化工作。二、奋斗目标确保我班学生在中学第一学期能够实现“四个一”目标、一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋勉追求的班风班容、一种健康主动的精神面貌，争当学校先进文明班集体；作为一
2、名高一年级班主任，接受中学教化还是第一次，因此自己倍感荣幸和压力，自问能否担当此重任，能否上不辜负领导信任、下不辜负学生希望，能否带领出一个优秀的班级体，但无论如何自己会全力以赴，尽己所能，不断学习、留意请教，不断思索，留意总结，努力适应新岗位提出的新要求。鉴于目前还不了解自己所带班级的特点，因此只能也许理清思路，在工作一段时间后再加以完善总结。为履行好班主任工作，我将仔细贯彻学校办学育人理念，着眼本班特点，探究形成一套行之有效的带班方法，为学生的中学生活打好基础，起好步。我将从以下几方面来制定自己的班主任工作安排。第一、了解高一阶段的特别地位常言道、知己知彼方可百战百胜。中学一年级第一学期，
3、作为初中学过渡期，对学生的中学学习生活起着至关重要的作用。因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大，学生不稳定性高。学生从初中到中学、从原先学校到我校，在客观上经验了三个环境转变过程，作为班主任必需加以重视。首先是年龄的转变必定要求处理四周关系的方式转变，假如不能很好地处理这些转变必定影响今后的学习生活；其次是学习阶段的转变。由于初中与中学接受的学问结构不同，必定要求学习方法的转变；最终是学习环境的转变。学生刚进学校，因此对于学校的各个方面的制度，校规校纪，学校里一些详细的行动都不是很明确，学生处于极为不稳定的阶段，也是学生习惯养成的关键时期，因此这时候，班主
4、任的工作必需跟进，努力做到心细如微，帮助学生刚好适应环境，发挥应有的作用。详细而言，首先大家在生活习惯等方面或多或少存在一些差别。因此，班主任工作中要留意引导学生相互敬重、相互包涵、相互帮助，形成良好的团队精神。只有这样才能在敬重个体的同时发挥团体的强大凝合力。其次家庭背景困难，心理特性特点多。从心理学角度上来讲，家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、特性突出、要求被敬重、隐私被爱护愿望剧烈。作为班主任，自己必需在这一点加强重视和探讨，确保学生心情的稳定，引导学生形成健康的心理。其次、主要工作方法科学的管理方法、融洽的生活环境是一个集体成进步步的前提。作为这个集体的管理者，必需具有
5、自己的管理理念，但是由于自己学识浅薄、实力欠缺，将主要从以下几个方面努力。一、完善制度、形成规则。大到国家，小到班级都是如此，正所谓无规则不成方圆。为此，自己将把学校的各项管理规定贯穿始终，将结合班级特点完善机制，形成一套合理的管理制度，但同时，自己将留意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到最高效的实行。二、实事求是、立足实际。工作中，自己将着眼学校要求、班级特点，注意抓好基础工作，一切工作的动身点立足于实际，任何教学工作、德育工作都不追求“大”，只追求“实”；自己作为一个班主任要冷静头脑，不急功近利，潜心带好班，不给学生压力，不给自己包袱，让学生和自己都有一份主动健康的心态。三、注意主体、形成合
6、力。学生是班级管理的主体，因此我将注意发挥学生的主体作用。从各项制度的建立、各种活动的组织谋划实施到班级荣誉的维护、班级作风的形成，都使学生最大限度地参加决策，这是素养教化的要求也是管理工作的重点。信任学生、熬炼学生，培育他们的全面实力。同时，作为一个班主任，自己也要融于班级，让学生感觉到老师的爱、老师的责任感、老师的奋斗目标，只有这样，才能达到和谐共赢。四、把握细微环节，润物无声。班主任工作，除了教学更多的是德育工作，作为学校德育工作第一线，面对的将是多数细微环节的处理，因此要留意在细微环节上关切学生，培育学生。依据本班学生的性格特征，在管理教学中敏捷方法、热心关怀、同等信任，真正努力达到“
7、润物无声”的效果，培育一批全面发展的中学生。五、不断学习，开拓创新。因为自己实力还很不够，加之中学正是学生生理、心理全面成熟的时期，为此，自己要有紧迫意识，多学习、多思索、多探讨。培育“防患未然”的实力。总之自己将做到、向阅历丰富的同事学阅历、向年轻同事学创新。第三、本学期详细工作要点一、明校纪。针对学生刚入校特点，作为学生德育工作第一人，自己将充分利用班会等适当时机引导学生明确学校的各种规章制度，确保本班学生能够遵章守纪，不发生任何有违校纪的.事情。在此基础上，发动班级同学，共同制定班级公约、宿舍公约，用科学合理的制度规定约束行为、规范言行，为今后的班级工作奠定好组织基础。二、摸底数。针对本
8、班特点，自己将集中利用一周时间与每名学生面对面进行一次深化谈心，并以适当的方式与学生家进步行沟通，切实摸请自己学生的性格特征、家庭背景、学习方法、志向理想。并为每名学生建立学习心理小档案，通过心灵沟通本和小信箱的方式驾驭动态，切实做到每名学生基本状况了然于胸。三、定班魂。作为班主任我将从自己做起，发挥好带头人作用，用自己的良好精神状态感染和激励学生，带领我的学生努力营建一个“有情、有志、有为”的奋勉向上的班级。详细来讲，通过主体班会，围绕“我爱我家”的大探讨，制定班歌班徽，明确目标，让学生的确感受到家的暖和。依靠学生整理归纳出我们的奋斗目标，比照目标让学生制定自己的目标。四、建队伍通过军训和前
9、一周与学生的沟通，把有意竞选班委会干部的学生定为候选人，并找其单独谈话，激励他们勇于挑起重任、为班作贡献，利用班会课实行了气氛热情的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非出名无实。中学班主任工作安排 篇2本学期我接着担当八年级2班的班主任工作。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而光荣。这是我始终勉励自己话。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最终还是要对得起学生。至于学校的表扬先进，都是其次。我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。我
10、这学期的班主任工作安排如下：一、帮助学生树立远大的人生志向，变“要我学”为“我要学”1、中学生是人生观形成的重要时期。关切时政，关切国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教化，特殊是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明
11、，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生信念1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。中学班主任工作安排 篇3我们带着信念、带着希望，豪迈地踏进了新学期，在新的气息里，我们应当在不断总结过去的基础上力争新的进步。就班主任工作而言，也
12、应当与时俱进，推陈出新，更新观念，更好的服务于教化教学，现就班级详细状况拟定班主任工作安排：一、指导思想以学校工作安排为准绳，以教书育人为宗旨，以适应素养教化，提高学生各方面素养、实力为前提，做好教化教学的协调工作，抓好班级管理，努力探究班主任管理方式，做好学生与任课老师的桥梁。二、班级状况简析本班共有77人，其中男生37人，女生40人。绝大多数学生组织纪律性较强，但也有几个淘气不听话的学生，表现为不求上进，纪律性较差，这都须要班主任老师去正确引导教化。本班学生成果在全年级还算可以，历次学生竞赛均能取得好名次。为了更切实抓好班级管理，全面培育学生的综合素养实力，使其更全面发展，针对不同学生的特
13、性特点主动实行新的、更多的教化方法。三、任务目标1、做好学生入学前的政治思想教化，教化学生酷爱读书，酷爱学校，关切自己，把书读好。2、找每个学生交心，分别了解、驾驭他们各自的家庭现状、经济来源、各自心态等方面状况。3、摸清每位学生的各自特性、特长、爱好，使其特性发展为共性，使他们懂得如何酷爱、关切班集体，并与班集体的荣与辱共患存。4、仔细选好学生干部，大胆启用有胆识、有实力、有特长的学生做班干部，帮助班主任管理好本班日常工作及事务。5、主动开展丰富多彩的课外活动，活跃本班文娱生活，定期出好班刊。6、激励学生主动参与学校举办的一切活动，为本班争光。四、工作重点1、抓好班纪班风，掀起学习新高潮。2
14、、做好“后进生”转化工作。五、主要措施1、加强学生思想道德教化，增加使命感，对学生加强必要的思想道德教化，让学生增加使命感，这是转变学生思想观念的一个重要环节。教化学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，严格要求学生，使学生懂得学习的重要性，将来成为对社会的有用之材。2、后进生转化方面培育自信念，树立必胜信念为了转化后进生，在本班绽开“一帮一”的活动，实行结队帮助，在业余活动中，给后进生供应更多展示自己才能的机会，常常帮助他们解决生活、学习中的种种困难，使他们转变思想，增加自信念，实现全面的良性转化，让全部学生共同进步。3、做好保生留生工作，提高班级巩固率。进一步协调好学生与家长、学校
15、与家庭的关系，解决好学生经济、思想上的一切困难，从而稳定人心，对学生每周进行一次思想政治教化，树立信念，开展丰富多彩的课外活动，打消他们的厌学心情，不断提高班级巩固率，力争保持在97%以上。六、工作月历一览表工作内容 时 间 责任入学前思想教化 9月 班主任国庆专刊 9月下旬 班干部找学生谈心 1011月 班主任活动评批 11月 班干部后进生转化小结 12月 班主任元旦班会 元旦 班干部放假前思想教化 元旦 班主任中学班主任工作安排 篇4一、教学指导思想：根据学校的教学工作安排要求，从根本上转变教学观念，主动推动教研教改，优化课堂教学，凸显“以老师为主导，以学生为主体”的作用，注意提高学生的实
16、力，全面落实培优扶差方案，切实提高教学质量，开拓我校思想品德课教学的新局面。二、学生状况分析：本学期任教八年级三个班思想品德课。从七年级授课老师的了解和期末考试的状况看，学生学习思想品德课的主动性还算比较高，但分布很不平衡，整体学生的解决和分析问题的实力不高。因此，本学期在抓好各项教学常规工作的基础上，应加强实力素养教学，努力提高学生运用所学学问分析问题、解决问题的实力，真正把教学工作落到实处。三、教材分析八年级教材可读性强,教化功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的主动性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增加学生法制观念,教理导行
17、。难点在于提高学生相识和学生的践行指导。四、本学期主要教学工作：1、接着钻研学习新课程标准，学好教学改革新理论，努力提高自身教学教研理论水平。2、把握好新教材的编写目的和教学要求，提高驾驭新教材的实力。3、加强教研活动，主动参加集体备课，做到多听课、多总结。仔细学习他人的先进教学阅历，做到相互学习，取长补短，努力提高教学实力。4、自觉做好教学各项常规工作，按质按量完成备课、上课、改作业、单元测验等常规教学任务，尤其仔细实施课堂目标教学法。5、切实抓好学科培优工作，通过辅导、谈心等方法努力提高优秀率，把学科成果跃上新台阶6、仔细组织开展社会实践活动，帮助学生相识社会、了解社会，提高学生辨别是非的
18、实力，提高学生的综合素养。五、教学措施1、反复学习新课标，深化理解新课改的基本精神，加大探究创新的力度，尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教化教学的新路子。2、同科老师要加强合作，共同开展好教学科研工作。3、课前要深化钻研教材，深化分析学生状况，确定好教学环节的重点难点，科学支配教学过程。4、要努力驾驭教化新技术，充分利用我校有限的多媒体资源。5、细心组织课堂教学，细心组织课外实践活动。6、组织管理好学生，留意培育学习活动的主动分子，利用主动分子带动全班学生，想方法调动学生的主动性。这是搞好教学的关键。7、搞好教学还要抓好以下几个问题：第一、充分了解学生的生活实际
19、，这是教学的基础。其次、分析透彻活动和材料，这是传授概念、观点的前提。第三、组织好体验活动，这是促进学生内化的手段。第四、指导好学生的实践活动，这是实践学生良好行为的途径。六、教学进度支配：时间教学内容课时支配第1-3周第一单元6课时第4-6周其次单元6课时第7-9周第三单元6课时第10周期中复习2课时第11周期中考试2课时第12-14周第四单元6课时第15-17周第五单元6课时第18-19周期末复习及评讲试卷4课时第20周期末考试2课时中学班主任工作安排 篇5一、指导思想为了确保20xx届中考取得好成果，我们根据市、区和学校部署，团结和依靠全体九年级老师，提高相识，明确明年中考目标，同时加强
20、教学管理，统一思想、团结协作，凝心聚力，求真务实，抓紧抓严抓实，进一步提升教化教学质量，争取圆满完成本届初三毕业和中考任务。二、现状分析(一)学生方面本届学生是学校第六届毕业生。现有8个教学班267人。从本届学生入学状况分析，状况很不志向。大批学区学生流失。报到率不到50%。从七年级到八年级的发展来看，总体上也是不志向，全面发展的尖子生只是极个别的学生，绝大多数学生各学科成果发展不平衡、总体处于下游阶段。从入学几次考试与试验中学对比分析，也说明我们后面的任务很重。(二)老师队伍从本届九年级25位老师的师资来看，绝大多数老师教学阅历比较丰富。有多年毕业班教学与管理阅历。缺点是理科较弱。三、工作思
21、路班主任要加强对班级的组织管理，抓学生的思想教化，保学生有稳定良好的迎考心态，抓家校协作，保紧密联系，做到家校齐抓共管;任课老师要抓差补差、抓学生学习方法的指导，保提高学习效率，抓优促尖，保合格率的同时，努力提高平均分、优秀率。教务部门和学校领导注意抓团结协作，保团队和谐，抓质量监控，保实现中考总体目标-总均分在公办学校前列。四、主要对策(一)提高相识、统一相识。20xx年是中学招生改革的第一年，市教化局领导对公办学校教学质量高度重视，已经将其上升为关乎教化公允和社会稳定的高度了。同时20xx年中考成果也将对我校的社会形象以及持续发展产生重要影响。学校将通过行政会议、全体教职工会议、初三年级工
22、作会等平台广泛宣扬20xx届毕业班工作的重要性，统一思想，达成共识，营造氛围，凝心聚力，把20xx届毕业班工作放在本年度中心位置上。(二)加强领导扶持力度。建立校长蹲点毕业年级，分管校长、教育主任帮助，年级组长主要负责的管理机制，提高办事效率，赐予毕业年级在人员支配、经费等方面优先的政策。(三)明确目标，落实责任。1.均分目标，全市公办初中前列，保五争三。2.优秀目标，第33名考生分数线在公办学校中位居前列。目标依据:1.本届学生进校门槛分以及每学期期末考试成果;2.我校历届总体中考成果。而抓好临界生成果的提高又是保证20xx年中考指标完成的关键。因此，狠抓临界生是初三年级本学期教学工作的重中
23、之重。各学科应投入大量的时间和精力狠抓临界生的转化工作。在抓临界生的工作中做好以下几个落实:落实各班临界生的名单;落实临界生的偏差科目;落实各科临界生的辅导老师及辅导方法。在辅导中要责任落实，起点适度，注意基础，定期检查，刚好会诊，总结阅历教训，真正把临界生工作落到实处;落实辅导老师的转差效果;落实与临界生家长的联系，取得家长的支持和协作。(四)加强教学常规管理。进一步加强初三年级的备课、上课、作业、辅导和考试的教学常规管理。各备课组长安排要明确、总结应刚好，发挥备课组长的作用，明确常规要求，加强检查督促，使要求得以落实。1.刚好召开年级组老师会议，布置、检查、小结年级的各项工作的落实状况。2
24、.本学期接着实行空堂补课支配。3.班主任队要做好班级学生中考报名、考试管理工作。(五)加强教学探讨。着重加强课堂教学、复习、资料和考试的探讨，改进探讨方式(如召开新老年级对接会等)，提高探讨效果，推动探讨成果的应用。全年级老师要相识到课堂教学的重要地位，树立以学生为主体、以学生的发展为本的教学意识，以提高教学技能技巧和指导学生有效的学习为目标，最大限度的发挥每一节常态课的作用。严禁课堂教学的随意性、盲目性，避开无效的教学现象发生。此外，要求各学科既要有全面的安排，也要有阶段性的方案。既要重视学问的系统复习、实力的提升，还要留意关注细微环节。如考试的技能技巧，解题的规范性。各备课组长要做好本学科
25、教学支配，有安排有侧重点的支配好各阶段的复习内容，把握好复习方向，细心选好相应的习题。各备课组要探讨近几年的中考试题，确定备课思路、难重点。明确什么是必考内容，哪部分应当细讲强化。接着完善与其他学校的联考制度，刚好总结，取长补短。(六)加强考核力度。制定完善学校中考嘉奖方法，调动老师教学的主动性、主动性。(七)改善学风。通过多种形式使初三学生明确学习目的，增加学习的自觉性和责任感，制定奋斗目标，增加学习动力，形成你追我赶的良好风气。(八)加强家校沟通。改进家校沟通方式，增加沟通频率，提高沟通效果，进一步发挥学生家长的作用。(九)重视春招学校要主动与春招学校联系，邀请春招学校到校动员，为春招工作
26、供应便利;班主任要全力做好家长与学生工作，晓之以情，动之以理;科任老师要主动协作，全员动员。力争全年级春招学生比例达到20%(50人左右)。总之，本届教学工作任重而道远，是整个初中阶段最关键的时期。安排的关键是实施，本学年工作好坏将干脆影响到中考质量，所以我们九年级的各任课老师和班主任们务必根据要求、不遗余力地加以贯彻执行。深信在学校领导的大力支持下，经过全年级老师的共同努力，大家心往一起想，劲往一起使，力往一起出，我们花园初中的中考目标肯定会实现。中学班主任工作安排 篇6一、指导思想以学校班级管理和德育工作安排为指导，仔细学习有关班级管理的理论和文章，仔细抓好学生的日常行为规范，落实班务管理
27、，开展心理健康教化，时刻不忘对学生加强平安教化。二、管理目标1、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化，有效提高学生的思想道德素养。2、端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习。激励学生大胆创新，勇于探究。3、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理实力。5、健全和完善班级的科学管理制度，班规奖罚分明，落到实处。三、管理措施（一）常规教化方面1、开学初的常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，复原良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上
28、下学的纪律特别重要。2、充分利用班队会及读书读报时间强调一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，刚好记在家校本上，每周一班会进行总结。老师依据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。（二） 班级纪律方面1、潜在班规，每日一语。依据班级的纪律状况，写一句习惯儿歌，表现好的赐予嘉奖。好习惯，每天有：”星期一，礼貌日，早晨见面要问好，下午放学说再见，有礼貌，人人夸”；”星期二，排队日，下课排队要快速，上下楼梯要宁静，课间做操要专心”；”星期三，读书学习日，大声读书，仔细听讲，用心学习，每天向
29、上”；”星期四，卫生日，不丢垃圾，教室干净，酷爱劳动，我们快乐”；”星期五，友好相处日，不说脏话不打架，友好相处，相互帮助，同学情深，快乐相伴”。每天这样简短的一句话，每天早晨让他们齐读一次，孩子们就牢牢地记在心里面了。习惯儿歌的内容依据班级的纪律状况而定。2、课堂纪律严格遵守课堂纪律，假如有违反纪律的现象，则将名字画哭脸在黑板上，表现好的同学则写在笑脸板上。3、 课间纪律开展丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律乱的法宝。我将开展”跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动，随时提示学生要留意的危急活动和场地。课间违纪，由班长、中队长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。4、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，
30、适应集体生活，将在班级开展”路队”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，排队慢走宁静。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向副班主任汇报路队状况，记录在 “文明行为”中，刚好监督管理。（三）卫生方面1、个人卫生每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着整齐，桌屉干净，物品整齐，由劳动委员记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。2、班级卫生每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。（四）班干部的培育方面班级管理光靠班
31、主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。中学班主任工作安排 篇7新的学年起先了，本着对学校负责，对学生负责的看法。我仔细的制定了以下工作安排，在新学年中实施，希望能够有效的提高教学水平，学生素养：一、帮助学生树立远大的人生志向，变“要我
32、学”为“我要学”1、中学生是人生观形成的重要时期。关切时政，关切国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教化，特殊是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。2、加强国家人才需求形势的教化。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做打算，更能通过国家对人才要求的德与才教化，让学生感受到必需从个人修养和实力培育两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以潇洒
33、。特殊要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的缘由，从国家的角度来说是因为生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素养的人才，而不是一般的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。3、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教化工作实在，有利于学生醒悟头脑，树立远大而实际的人生志向。此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页