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1、结核病自查报告 结核病自查报告（精选7篇） 一转瞬，时间飞逝如电，工作已经告一段落，在工作开展的过程中，我们看到了好的，也看了到须要改进的地方，是时候好好地记录在自查报告中。那么大家知道正规的自查报告怎么写吗？以下是小编整理的结核病自查报告（精选7篇），欢迎大家共享。 结核病自查报告1 我县结核病限制项目工作在县卫计局和疾控中心领导的大力支持下，在全体结核病管理人员的共同努力下，全面完成各项工作任务，为进一步加强我县结核病防治工作，遏制结核病的流行，保障人民群众身体健康，促进国民经济和社会协调发展，依据省、市结核病防治项目要求，我中心近期对我县结核病限制项目相关工作状况进行了自查，现将自查状况
2、汇报如下： 一、结核病防治工作开展状况 1、乡镇可疑结核病患者转诊状况 xx年12月1日至xx年11月10日乡镇医疗机构网络报告病人共18例，重报3例，转诊后主动到结防机构就诊15例，转诊到位率100%。 2、大疫情患者转诊追踪状况 xx年12月1日至xx年11月30日大疫情网报病人197例，重报70例，转诊到位107例，须要追踪20例，追踪到位18例，追踪率90%。 3、肺结核患者管理状况 xx年1月1日至xx年12月12日，共登记肺结核患者148例，管理患者148例，管理率100%。 4、肺结核患者规范服药状况 xx年1月1日至xx年12月31日肺结核规范服药163例，xx年1月1日至xx
3、年12月31日肺结核完成治疗的肺结核患者161例，2例为肺结核死亡。肺结核患者规则服药率100%。 二、存在问题 虽然取得了一些成果，但与结核病限制项目工作的要求，与群众实际需求相比还有肯定差距，存在一些困难和问题，还有一些薄弱环节。 1、结核病健康教化宣扬工作还不到位， 2、大疫情患者追踪到位率还不能达到100%。 3、还存在督导不刚好等现象。 4、结防人员数量和水平还需进一步提高 三、下一步整改措施： 1、接着加强结核病防治宣扬与培训力度，提高各级防病治病意识。 2、加强结核病防治工作督导检查和指导，确保病人治愈率，降低耐药结核的发生。 3、对转诊不到位的病人实行电话、村医及结防人员追踪等
4、方式追踪，有效提高了追踪到位率，确保病人刚好得到有效救治。 4、强化了三级结防网络，确保了结核病人早发觉、早报告、早治疗。 结核病自查报告2 依据文件的精神要求，为有效防控结核病等传染病在学校传播和流行，我校仔细开展预防传染病工作，从而维护学校师生身体健康和社会稳定，保障了学校教化教学工作的正常进行。现将学校传染病工作自查状况汇总如下： 一、高度重视，成立组织机构。 我校依据自身状况，刚好召开领导班子会议，探讨预防传染病的详细措施，做到防患于未然。制定了预防传染病应急预案，成立了预防传染病领导小组。建立校长负总责、分管领导详细抓的传染病防控工作责任制，并将责任分解落实到人。领导小组对各项应急工
5、作以及各项管理制度刚好监督落实。切实做到对传染病“早发觉、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。 二、建立健全制度，仔细检查落实。 1、建立了疫情报告制度，将结核病等传染病防控纳入学校工作安排内。在学校一旦发生流行性疾病时，就必需刚好实行防控措施。刚好有序地把疫情报告上级。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情精确无误地上级。并做好记录。 2、建立了晨检、午检制度。我校加强了晨午检制度。每天早上和中午，学生到校后，班主任首先检查学生是否正常到校，有无发热现象，其他症状。仔细执行晨午检制度，有晨午检记录和因病缺课记录。 3、为了落实新生入学检验接种证，我校对无证或漏种学生刚好进行补证、补种，
6、将疾病防患于未然，落实到每个学生身上。 4、我校进一步做好传染病预防工作，确保预防措施落到实处，驾驭师生的健康状况，刚好发觉、报告和处理学校有发热等症状的患者，防止传染病扩散，设有兼职人员负责疫情报告，并且有清楚完整的疫情报告记录。 5、我校在开学初加强了消毒、通风工作。开展校内环境的清扫保洁和消退卫生死角工作。在教室、操场等人群聚集场所进行保洁和通风。 6、依据上级指示，我校还查了以前的报告记录。学校在近3年没有发生聚集性结核病等传染病疫情。 7、我校利用开学之初的第一节课开展了传染病防控健康教化，宣扬防病学问的主题教化班会。 当然，在这次自查活动中，我们也有一些不足之处。例如，由于人员有限
7、，我校还未配备专业的校医。但信任在上级领导的大力支持下，我们的工作将会越来越完善。 总之，我校进行的一系列宣扬预防传染病措施，在今后我们依旧会严防死守，做好传染病的预防工作，确保不发生重大卫生平安事务。 结核病自查报告3 依据通知精神，我中心对学校结核病防控工作进行了摸底检查，本次检查充分发挥了三次防痨网的作用，实行各级单位自查，疾控中心抽查，最终将结果汇总的形式进行，现将检查结果报告如下： 一、疾控中心工作 1、对结核病防控的相关工作进行了规范；对学校结核病防控工作进行了督导，但未下发通知，部分学校有记录；组织学校参与了太原市疾控中心举办的结核病班，本区未另行举办。 2、20XX年本辖区内的
8、学校无同一学校发生3例及以上肺结核病例，散发学生病例均进行了流调，有流调报告、流调表及亲密接触者筛查结果。 3、定点医院对学生病例全部进行了登记、报告。 4、在校内开展了结核病相关学问宣扬，发放了宣扬资料。 二、医疗机构工作 1、学生病例均进行了网报、转诊，门诊登记本上有记录。 2、我区无医院设立结核病患者病房。 三、学校状况 此次共检查学校92所。 1、有校医42所。 2、学校工作安排中有结核病防控内容的56所。 3、有结核病防控工作小组的51所；工作分解到部门，责任到人的52所；建立学校结核病防治工作的56所；建立结核病疫情报告及流程的52所。 4、新生入学体检筛查结核病的41所，有疫情报
9、告人的61所，有疫情报告登记本的47所。 5、新生入学检验接种证的50所。 6、建立学生晨检制度的58所。 7、近3年无学校发生聚集性结核病疫情。 8、开展结核病健康教化工作的64所。 结核病自查报告4 依据鹤壁市卫生计生委鹤壁市教化局关于开展学校结核病疫情隐患排查工作的通知精神，有效防控结核病等传染病在学校传播流行，维护学校师生身体健康和社会稳定，各学校依据文件精神进行了专项自查，现将自查状况汇报如下： 一、自查领导小组： 组长：田志文 副组长：李浩喜单秀海 成员： 二、自查结果 1、学校制定了结核病等传染病防控对策和措施。 2、学校制定了传染病疫情报告制度。一旦有传染病疫情马上上报。 3、
10、主动帮助卫生部门做好传染病预防和暴发疫情的处置工作。 4、我校配备了校医。 5、我校把结核病等传染病防控纳入学校工作安排，建立一把手负总责，分管校长详细抓，把工作责任分解到各部门、落实到人。 6、学校把结核病等传染病纳入到每年的学生体检中。 7、新生入学刚好体检，对无体检的学生进行补检。 8、学校开展了传染病防控健康宣扬，宣扬防病学问。定期开展校内环境大清除，消退卫生死角。 9、教室、宿舍常常进行保洁和通风，常常保持室内空气流通。 10、学校建立了传染病疫情报告制度。 结核病自查报告5 为切实做好传染病防治工作与学校食品卫生平安，确保师生身心健康，保障全校师生的身体健康，维护正常的教化教学秩序
11、，依据太原市市、小店区教化局关于对学校食品卫生平安与传染病防控工作进行自查的通知精神，学校在确保教化教学正常有序开展的同时，主动行动，由我校郑校长带领下，进行了全面细致的自查活动。现在对学校自查的状况汇报如下： 一、健全组织，完善制度，建立预案。 每学期，学校都成立由校长任组长的传染病防治工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校平安工作进行检查，加强了对学校突发公共卫生事务工作的领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完善，制定了一系列平安工作制度、预案。 二、加强了预防传染病的宣扬和教化工作。 学校通过班会等各种方式，对学生集中开展了多次传染病预防学问和健康学问教化，增加学生的自我保健意识；
12、同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教化。教化学生养成良好的卫生习惯，提高自我爱护实力。学校组织卫生监督员进行全校个人卫生大检查，通过教化、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。为了使健康教化更好地落实到实处，我们还针对学生的特点，实行多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教化。利用国旗下讲话、黑板报、等向学生宣扬卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的学问，培育他们良好的卫生习惯。 三、建立晨检晨报制度。 学校确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。我校还依据上级要求建立健全晨检晨报制度，做好应急处置措施，坚持早发觉、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不
13、瞒报。严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨，值班领导伴同班主任对每个班级进行全面检查，做到学生有病早发觉，早汇报，早治疗。发觉学生缺课第一时间与家长取得联系，问清状况。 四、广泛开展爱惜卫生活动。 学校主动组织学生开展常常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫，在教室卫生清扫时要求学生肯定先洒水后扫地然后再拖地。避开清扫时造成尘土飞扬，清理整顿校内卫生环境，做到不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气簇新。在传染病高发季节，学校坚持用消毒液对教室地面，空气进行消毒，并做好消毒记录。 我校将以此次
14、自查工作为契机，对学校卫生和传染病防控工作状况进行细致地梳理，以促进和提高李家庄小学传染病防控工作水平。 结核病自查报告6 为确保师生身体健康平安，依据文件精神，根据“高度重视、主动应对、联防联控、依法科学处置”的原则，特制定此工作方案，安阳师范学院结核病防控工作方案。 一、结核病基本常识 1结核病是一种由结核菌引起的传染病，其传染源是结核病患者和带菌者，主要通过人体的呼吸道进行传播。主要症状为咳嗽、咳痰两周以上，痰中带血，有的人会低烧、盗汗、胸痛、食欲差、疲乏和消瘦。健康人受到结核菌感染后，不肯定发病，是否发病取决于结核菌的.毒力和身体反抗力的强弱，人体初次感染结核菌，通常无任何症状，但当反
15、抗力下降时可发病。 2结核病是可防、可控、可治愈的。养成良好的个人卫生习惯，洗漱用具专人专用，勤洗手，勤换衣，定期进行消毒；不要近距离面对四周人群咳嗽、打喷嚏，不要随地吐痰；加强体育熬炼，生活要有规律，留意饮食养分和睡眠足够，保持健康心理，增加机体反抗力；教室、宿舍要定时开窗通风，保持室内空气簇新。这些都是预防结核病的有效途径。随着科学技术的发展，已经研制出十数种有效的抗结核药物，结核病患者只要到国家指定的正规结核病防治机构接受治疗，是完全能够彻底治愈的。 3结核病应早发觉早治疗。肺结核病是呼吸道传染性疾病，若不能尽早发觉不但会造成更多的传染，而且会导致病情的延误。目前的治疗方法可使95%以上
16、的新发传染病在半年内获得治愈，其传染性往往在治疗后几周内降低和消逝。 二、防控要求 1加大防控宣扬力度。充分利用宣扬栏、广播、电子屏等多种媒介，广泛宣扬结核病防控学问。校医院、各院系要制作宣扬版面。学生处、教务处、各院系要做好学生思想工作，妥当支配上课、考试、日常管理等各项工作，确保学校正常的学习、生活秩序。 2重视对师生进行健康教化，健康学问安阳师范学院结核病防控工作方案。教化师生养成良好的卫生习惯，提高防病意识和自我保健实力，消退恐慌心理。特殊要教化师生在出现结核病可疑症状或被诊断为患结核病后，主动向学校报告，不隐瞒病情，不带病上课。 3定期开展卫生大扫除活动。结合精神文明单位建设，广泛开
17、展全校爱国卫生活动，定期对全校进行卫生大扫除。大力整治学校内部各处环境卫生，保持学生宿舍、教室、自习室等公共场所空气流通、清洁卫生。 4落实消毒制度。对有结核病疑似病例的学生宿舍、教室、自习室等公共场所采纳含氯消毒剂消毒及紫外线消毒。对公共扶手、洗手间门把手、水龙头开关用含氯消毒剂等进行擦拭消毒。 5落实健康体检工作。仔细做好师生的健康体检工作，特殊是要落实结核病检查项目，刚好发觉结核病患者和疑似病例。 6落实症状监限制度。对亲密接触人群要仔细落实症状监限制度，各院系要坚持日报告制度，发觉有咳嗽、发热等症状师生要刚好报告校医院，咳嗽两周以上师生应到专业医疗机构检查。 7坚持就诊登记制度。校医院
18、要建立学生健康档案，对有疑似症状学生，刚好送到安阳市结核病防治所就诊。凡被确诊者，应立刻进行隔离，到专业医疗机构治疗，并经学校指定的医疗机构出具证明方可返校学习。严格落实责任制，相关院系要明确责任人，负责追踪了解学生的诊断和治疗状况。 8坚持在上级部门和专业医疗机构指导下开展防控工作。主动帮助安阳市结核病防治所对亲密接触者进行筛查，对有疑似症状师生进一步检查，对确诊师生进行隔离治疗。刚好向安阳市结核病防治所和河南省教化厅报告防控工作进展状况。 结核病自查报告7 为了进一步加强我校结核病防治学问的健康教化工作，促进我校结核病防治工作水平的提高，根据省、市教化厅有关工作支配，以及区关于开展结核病健
19、康教化工作的有关安排和要求，现将我校开展此项工作支配如下： 一、工作目的 切实加强组织领导，高度重视学校结核病健康教化工作，树立责任心和紧迫感，充分相识学校结核病防治的形势。通过学校相关领导和健康教化老师对相关任课老师进行结核病防治学问培训，加强对在校学生结核病的防治学问的教化，结合相关宣扬材料，增加在校师生结核病防病意识和学问水平，从而促进师生健康，培育学生健康的卫生习惯。通过学生对家进步行结核病防治学问的宣扬，由家庭向社区辐射，从而提高我校结核病防治学问的知晓率，降低结核病发病率。探讨我校结核病健康促进工作的有效模式。 二、目标人群：全校学生 三、健康教化的主要内容 1、结核病防治科普学问
20、； 2、怀疑得了结核病的患者应到哪里就诊； 3、国家对结核病患者治疗的救助政策； 4、结核病患者治疗应留意事项和要求。 四、工作措施 1、建立健全组织领导机构，分工明确，责任到人，确保学校结核病健康教化工作扎实有效地开展。 （1）分工名单： 组长：卢向红（校长） 副组长：申选平 成员：崔书磊及各班班主任 （2）分工如下： 魏九忠：负责督查结核病健康工作的开展。 申选平：负责详细组织实施结核病健康教化工作 （疫情报告人）。 崔书磊：负责组织班主任、老师开展结核病主题班会活动、健康课程落实工作。 班主任：负责做好师生和学生家长结核病状况统计，收集整理教化活动资料，撰写工作总结及相关文字工作。 2、
21、将结核病防治学问传授纳入学校常规健康教化课程，组织对学生进行结核病防治学问培训。 3、实行“致学生家长的一封信”方式，将结核病防治学问由学校学生向家庭传播。 4、仔细做好师生和学生家长结核病状况统计工作。 5、仔细做好结核病健康教化工作总结，接受督导检查。 五、仔细做好相关档案资料的收集，做好工作总结。 1、各种培训资料、各种活动照片、宣扬资料、签到册、培训资料等都要留存。 2、结核病健康教化档案资料由专人负责收集，建立专档。 3、做好结核病健康教化活动的总结工作。 结核病自查报告 结核病自查报告 小学防控结核病自查报告 校结核病 防控 工作自查报告 学校结核病防控自查报告1 学校结核病防控工作自查报告 结核病防控工作自检自查报告 艾滋病和结核病防控自查报告 学校结核病防控工作自查报告（整理） 沂水小学结核病防控工作自查报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页