初中作文备考攻略.docx

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1、初中作文备考攻略 - 初中阶段是语文作文写作基础、也是关键时候,打好基础才能够提高写作实力,德智教化网专家建议同学们多动笔、多读书,这样能够帮助提高记忆力,扩大自己的阅读学问面,同时也要留意多做读书笔记。 : 一、圈点笔记 阅读你自己的书籍时,可随时在书的重点、难点和精彩之处画线或做各种符号。如直线、双线、圆圈、黑点、交叉、箭头、曲线、方框、疑问号、惊羡号等等。有些精读的书,还可以用不同颜色的笔画线,以示区分。比如,在重点行下面画上红线,在难点行下面画上蓝线等等。每种线条和符号代表什么意义,应由你自己来驾驭。 二、批语笔记 大家阅读时,在文章的天头地脚和其他空白处,随时写上自己的一些看法或体会

2、。这样做的好处是便于以后阅读时引起留意,也是一种敏捷、简便的读书笔记的好形式。清代金圣叹评点水浒传,毛宗岗评点三国演义,都属于这一类读书笔记。 三、摘录笔记 可摘录在本子上,也可摘录在卡片上。文摘卡片,文具商店里都有出售的。你也可以自制,纸质得选用硬一些的。卡片一般得有题目、类别、作者、书刊名称、第几期以及内容摘要这样一些内容,一张卡片只摘抄一类内容。等卡片积累到相当数量时,再按不同的类别分门别类,以便随时运用。摘录时应留意不要断章取义,不要改动原文的字句和标点。 四、提纲笔记 把文章的提要写出来,力求抓住重点,概括出基本内容,文字须简明扼要,但留意不要把自己的看法和感想写进去。提纲笔记对以后

3、自己在写作中的资料运用会很有帮助的。 五、心得笔记 读了一本书或一篇文章以后,把自己体会最深刻、最有意义的部分写成心得笔记,形式可以多种多样。可以了解卓越的终极押题资料,用过的都说效果不错。也可以将提纲笔记和心得笔记合在一起写出。作心得笔记是一种很好的阅读方法,心得笔记不必拘泥于某一固定形式,有感而发。比如,可以分析作品的写作特点和你的心得体会等。 初中考试作文技巧: 一、周密审题 审题是作文的起步,这一步工作的好坏,将确定全篇内容是否符合要求,构思能否按正确方向绽开。失之毫厘,谬以千里,中考时由于审题不清而造成文不对题的状况屡见不鲜。 那么如何审清题意呢一般应留意以下几点: 1、揣摩命题意图

4、,辨别表达体裁 每道优秀的命题都包含命题者的意图。揣摩命题意图,就是分析命题者为什么命这个文题,探究命题的依据和动身点,擅长揣摩命题意图,写作时才能深谙行情,投命题者所好。而近年来,作文命题多为联系学生的生活实际命题。面对此类文题,学生应依据自己的生活积累,联系当前的社会背景去谛视题目。 如命题已对文体有明确要求,就务必要按要求作文,如无明确要求,就要从以下几方面入手辨明表达体裁: 留意文题中表明文体的标记性词语。如题目中含记、忆、访、见闻、赞、颂、抒怀、畅想等词语,即写记叙文或抒情散文;题目中含议、说、谈、辩、驳、评、析、看法、启示等词语,即写争论文;题中含用途、功能、介绍、说明、解说、制作

5、、方法等词语,即写说明文。 遇到没有标记词的文题,可通过试加标记词的方法辨明,也可从文题的含义辨明,一般说来,以时间、地点、人物、事务来题,应写记叙文,要阐发某种主见,论述某个道理的题目,应写争论文,要求介绍、解说宏观事物、事理等学问的,应写说明文。 近年来,中考命题改革,降低了审题难度,有的采纳一题多体,一材多用的形式,放宽了文体限制,增加了学生作文的自由度。面对此类文题,要尽量充分分析可以运用的体裁,然后依据自己的特长,选用一种合适的文体,绝不能写成非驴非马的文章。 2、明确选材范围,把握题意重点 命题对选材的范围都有肯定限制,审题时要分析文题的各个限制条件,避开出现跑题、偏题的现象,文题

6、一般从时间、处所、数量、关系、对象等方面限制选材的范围。 明确的选材范围后,还要把握题意的重点。这可从三个方面入手: 捕获、推敲题眼。题眼,即文题的关键词,如我最终学会了_的最终,表明文章内容应写经过了不止一次或经过曲折后才达到某种目的。 把握内在关系。如我的班集体,要求写我和班集体的关系,我怎样为班集体争光,班集体怎样关切和帮助我。 吃透文题的隐含义。隐含义即题目的深层含义,如我的脚印,决不是描写真实的脚印,而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事务。 二、妥当立意 审题完毕,就要依据题目要求妥当立意了,即确定文章的中心、主题,这是作文胜利的关键。 立意的要求可概括为四要: 1、要正确。即

7、立意必需有主动意义,即思想感情健康,观点正确,这是最基本的要求,要切实做到。 2、要集中。文章是用来沟通思想、观点主见的,因此必需有一个中心愿思,若多个中心,文章必定紊乱,令读者摸不着头脑。 3、要新奇。即要从新的角度立意,意高而文胜,往往给人耳目一新之感。 4、要深刻。这就要从自己熟识的生活实际动身,选择最有体会的角度立意,挖掘生活的底蕴,反映客观事物的本质。 三、编写提纲 在文章的中心确定下来后,就要考虑选用哪些材料,怎样组织材料,怎样结构全文了。这个思索过程可以物化为编写提纲。有如盖房子前要画好图纸一样,写作之前要先给文章搭个架子,把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。 提纲

8、要的确反映自己的思路,要做到条理清晰,层次分明,简明扼要,突出文章每一部分的要求。至于文章细部的支配,可在写作过程中进一步落实。在写作过程中,发觉提纲有不当之处,则随时调整。 编写提纲没有固定格式,但文体不同,提纲的写法也有所不同。记叙文可按时间、空间的依次或事务的发展过程来编写。争论文一般可根据引论、本论、结论三大部分搭架子。说明文则要抓住说明对象的特征按空间或时间或逻辑依次编写。 四、镇静行文 1、留意语言表达 一篇文章有了明确的中心和合理的思路之后,最终的成败要取决运用语言文字的实力了。通顺、没有病句,这是中考作文评分标准中对于语言的基本要求。 2、精确运用标点符号 标点符号是文章必不行

9、少的组成部分。标点运用不精确,可能会导致文字的歧义,会影响全篇文章的表达效果,因此,行文中应予以重视。 3、书写工整规范 考试作文的书写状况,干脆影响阅卷老师的总体印象,也就影响着作文成果。 4、驾驭时间,限制字数 一般地说,整个作文过程中应留意三次时间,一次在起先作文前,看一看可利用的时间有多少,以确定行文的速度,一次是提纲编写完成时,看可用于正式笁文的时间有多少,第三次是在正文写下一半时,看还有多少时间,从而确定是按安排进行,还是须要压缩调整。 对作文的字数,考题一般都有明确规定,或规定上限:不得超过字、在字以内或规定下限:不少于字。这两种状况都必需严格执行限制字数,也有的考题上下限都有规

10、定,如左右、之间。一般地说,600至800字的,为不宜大于30字。 五、检查、修改 文章写完后,肯定要检查修改,主要从思想内容、结构、语言三个方面着手。考试作文因时间限制,不行能做大的调整、改动,所以修改的重点应是文面上的问题,漏字、错字、别字、病句等赞美,要刚好订正,使其削减到最低限度,修改的简洁可行的方法这一就是默读,逐字逐句读下去,发觉问题随时修改。 作文临场答是在有限的时间内进行的,但答卷的质量取决于考前的努力,反映考生平常的语文功底。因此,要想临场答卷取得满足成果,功在平常,多看、多想、多读、多写,这就是作文的秘诀。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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