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1、暑期社会实践报告 工厂实习 暑期社会实践报告 第一次参与暑期社会实践，我明白了暑期社会实践是引导我们学生走出校门，走进社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的良好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的有效途径。通过参与暑期社会实践活动，有助于我们更新观念，汲取新的思想与学问。因此，我们要仔细对待它，并从中得到一些阅历，为以后早日踏入社会做打算。 作为一名机电系的学生，这次暑期社会实践也是和机电方面有关，但是刚刚结束大一生活的我对实践学问还不精通。尽管此次暑期社会实践充溢了挑战，而我们还不够成熟，但我们有的是战胜困难的志气和激情。并信任自己可以做得更好，收获属于自己的那
2、份胜利。 为了找到合适的实践单位，我伴着炎炎烈日，在县工业园区转悠了半天。我最终选定了洪泽县宏宇塑业有限责任公司。在我说明来意后，该公司经理表示情愿给我在这里实践的机会，并通知我明天就可以来上班。对于难得的实践机会，我很是珍惜，并由衷地感谢厂家给我的帮助。 其次天早上七点半我准时来到公司，紧接着，车间马主任把我支配到组装二车间工作，并带我见了于师傅，一位亲善可亲的老师傅，让我以后跟着于师傅做。由于在学校金工实习期间并没有真正驾驭基本生产要领，加之没有任何生产操作阅历，因此经常会感到手足无措。庆幸的是车间的师傅们看我刚从校门走出，知道我没有什么工作阅历。虽然上面交代的任务比较紧，但于师傅还是花时
3、间教我如何操控 车间里的机器、如何组装塑钢门窗、如何正确运用焊接机床并使其符合规定尺寸等，时时常地提示我一些留意事项。一知半解的我在于师傅的指导下笨手笨脚地操作着下料车床，起初几个因尺寸不合格而被退回要求重新加工。于师傅并没有指责我，仍旧耐性地给我指出操作中的不规范。慢慢地，我起先驾驭了一些基本的操作步骤，能够牵强地完成完整的组装工序。因为没有方法完完全全做好一个塑钢产品，我明白现在不是争数量的时候，我放下手上的活，在车间里走动，看那些老工人是如何做好的，然后跑回自己的位置凭借记忆，脑袋中回放别人做的场景，渐渐地更正自己的错误。车间里并没有空调，不一会儿就大汗淋漓，就这样来来回回的跑动，一天下
4、来，我已是力倦神疲，浑身充满着很浓的汗腥味。晚上回去之后才发觉两个手掌心都磨破了，虽然心里知道自己不是要在这里长期盼下去，也产生过放弃的念头，但每次想到自己之前的努力和付出的汗水时，我还是咬牙坚持着，并且告知自己能行！ 随后几天工作慢慢感觉得心应手，与刚来的时候什么都不知道相比，想到现在的样子，自己心里还是很满意的。但不久之后，问题又来了，原来的那种簇新感没有了，随之而来的是一丝丝的枯燥。成天待在车间里面对的都是同一事物，枯燥乏味，感觉真的好辛苦。想着别人在家享受着好的条件，再看看自己每天浑身弄得脏兮兮的，心里就不是味道。但转念一想，我已经熟识了整道工序，不能因为自己的懒散而轻易放弃。在心里暗
5、暗地对自己说：肯定要坚持下去，不能因为一点困难就这样放弃啊！在这种信念的支撑下，我坚持了一个多月。 当拿着一份真正属于自己赚来的钱时，虽然钱不多但仍感觉到了它的沉甸甸，那一刻油然而生的成就感在心中荡漾，为自己的劳动得到别人的确定而感到骄傲。 时间如流水，一个多月的实习一晃即逝，在车间的这段实习时间中，第一次这么近距离地了解到组装塑钢门窗的全过程，也第一次知道了看似简洁的材料有那么多的种类。小小的门窗看似简洁，可真正的组装起来就不那么简洁了。不管做什么事情都要仔细，做事情要这样，做人就更要这样，还要擅长统筹规划。比如从第一步下料来说型材有6米长的有5.8米长的5.6米长的5米长的，依据图纸的要求
6、截取不同长度的大小，要留意从大到小截取，这样能最大减小奢侈的程度。余下的部分要看后面图纸，有没有合适的尺寸，然后做分类处理以待回收利用。距离要精确到毫米误差保持在小于等于1毫米，还要留意的是依据型材的形态和特点来确定那一面朝里，大部分状况是大面最贴近锯齿，这样能最大地减小误差。 此次暑期社会实践活动给了我许多的熬炼，让我有太多的感悟。让我体会最深的是挣钱的辛苦，这时我才明白父母挣钱真的很不简单。在这之前我没有感觉到钱的来之不易，总觉得自己跟父母要钱是天经地义的，并没曾想过自己花费的这些钱，渗透着父母的汗水和辛苦。今后的我肯定要做到勤俭节约，不挥霍不奢侈，学会俭省，珍惜每一分钱。其次就是人际关系
7、了，这次暑期社会实践让我在如何处理好人际关系上有了很大的进步，同时我真正地懂得了工作中勤于思索、虚心请教的道理，在遇到不懂的地方先设法自己解决，实在不行 的时候就应当向别人虚心请教。要恒久保持虚心的看法，再加上自己的真诚，工作效率肯定会大大提高。与同事之间的关系也会越来越和谐。 这是我第一次靠自己的实力在外面闯荡，在家的时候有自己的父母照看关切，在外面就不一样了，只要你在外面工作，不管你遇到什么困难挫折，都要靠自己解决，在这一个多月的实践中，让我学会了自强独立，明白凡事都要靠自己，不能总希望别人，父母不行能是自己恒久的避风港。 社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长,也是推动素养教化进程的重
8、要手段。实践就是把我们在学校里所学的理论学问运用到客观实际中去，使自己所学的学问有用武之地。马克思主义哲学中也有这方面的强调，强调实践对相识的确定作用，相识对实践有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要体现在相识和理论对实践具有指导作用，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。我们总埋怨在学校学的学问乏味无用，觉得还不如早点出去工作，但真的到工作时，才发觉自己学到的学问还只是皮毛。 我们在学校在家里有着太安逸的生活，不知道外面世界竞争的激烈，不知道我们每天所用钱的来之不易，不知道自己以后的漫漫人生该如何安排。我们已经是成年人,可我们表现出来的总是那么得让人悲观。 在实践的这段时间内
9、，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的。在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每 一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力！记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或
10、许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有或许老师是正确的，虽然孜不倦地教育，有些问题有了有课堂上地仔细消化，有平常作业作补充，我比一部人具有更高的起点，高校生生活不像踏入社会，但是终于是社会的一个部分，这是不行否认的事实。 作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到社会实践，社会实践必不行少。终归，3年之后，我已经不再是一名高校生，是社会中的一分子，要与社会沟通，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人。以后的假期我还会借着机会参与暑期社会实践，为自己今后踏入社会打下基础。 暑期社会实践报告 工厂实习 暑期社会实践报告工厂车间实习 工厂暑期社会实践 关于工厂实习的暑期社会实践报告 工厂暑期社会实践报告（材料） 工厂暑期社会实践心得 暑期社会实践工厂打工 暑期社会实践实习报告 暑期社会实践实习报告 暑期社会实践实习报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页