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1、创业经典名言名句 学习地震学问心得体会 这次培训收获颇丰，简洁概述如下： 一、地震的危害 地震球上全部自然灾难中给人类社会造成损失最大的一种地质灾难。破坏性地震，往往在没有什么预兆的状况下突然来临，大地震撼、地裂房塌，甚至摧毁整座城市，并且在地震之后，火灾、水灾、瘟疫等严峻次生灾难更是雪上加霜，给人类带来了极大的灾难。据统计，全球每年要发生500万次左右地震，虽然大部分地震因为发生在海洋或地壳深处或是由于震级太小而不被人感觉到，但每年仍有不少地震给震区人民带来巨大的生命财产损失，仅上个世纪以来，全世界就有120多万人死于地震，几乎每个地方都受到过地震的侵扰。 二、地震基础学问 震源：发生地震的
2、地方。由于地震的发生，往往是地震发生处肯定区域范围内的岩石突然裂开引起的，所以事实上震源是一个区，但在我们进行探讨时，为了便利起见，理论上常把震源看成一点。 震中：震源在地面上的投影。地震时，在地面上受破坏最严峻的地区称极震区。 震源深度：震源与震中之间的直线距离。 震中距离：在地面上，震中到观测点（如地震台）的距离。 发震时刻：发生地震的时刻。 地震波：发生于震源，并在地球表面或内部传播的弹性波称为震波。地震波包括纵波P和横波S，纵波比横波传播速度大，因此在一次大震发生时，稍远处的人们会先感到上下颠，然后是左右晃。 地震能量：指发生地震时释放出来的弹性波能量。 震级：按肯定的微观标准，依据地
3、震图上所记录的最大振幅，考虑到地震波随距离和深度的衰减状况所得到的表示地震大小的量度。 烈度：按肯定的宏观标准，表示地震对地面影响和破坏程度的一种量度。我国运用十二度烈度表。 三、地震前兆现象 地震前兆异样是地震预报的基础，依据震例阅历总结，地震前兆异样现象主要包括以下几种： 1、大小动物，惊恐担心。 较强的地震发生之前，在震区的肯定的范围内的各种动物都会发生反常的行为叫做动物异样。这是由于动物在进化过程中保留了一些对地震特别敏感的器官，如蛇对外界红外线特别灵敏，能够辨别0.1改变，狗和猪的嗅觉特别灵敏等。震前在震中区会溢出热量、红外线和各种气体，因此有许多动物对地震有反应。 2、井水升降、翻
4、花打旋。 因为井水与地下构造相连，震前在地应力作用下会产生翻花冒泡打旋等异样现象；此外在断裂面的磨擦下，使岩石中一部分元素溶解于水，因而使水变色为味，如Fe2O3离子能使水变 红（铁锈），Fe2O3的离子使水变黑，Cu离子使水变绿等。 3、地裂倒塌、地气地雾。 地裂缝、地气、地雾也是地震宏观前兆之一。由于地岩石断裂应力的作用影响到地表，会在地面上形成较大较多的裂缝，地下岩层中赋存的气体上溢至地表所致。 4、地声隆隆、地光闪闪。 在较大地震发生时，在震源旁边的断裂由于磨擦和压电效应而产生声音和火光叫作地声地光。地声较普遍，而地光一般发生在5.0级地震的状况下，如唐山地震时，人们看到34米高火状地
5、光，持续约10分钟之久。 5、八月飞霜、严冬花艳。 在地震之前，植物也会出现异样，如唐山地震前，犁树开了两次花，海城地震前冬天杏树也有开花的现象，说明植物对地震也有很剧烈的反应。形成缘由主要有：（1）在断裂旁边的树木，由于构造的应力和热量，温度上升使树开花，一般呈带状片状；（2）电磁效应与生物机理也有肯定的内在联系，电磁效应能够促使植物生长；（3）由于暖冬现象，气候变暖，使树木二次开花，植物异样对应地震，一般要在一年左右的时间，属中长异样期。 四、防震减灾常识 事实上，地震本身所造成的振动、地裂缝等对人类的威逼并不大，灾难性地震所造成的损失主要是因为建筑物倒塌造成有。依据科学家对世界上130次
6、破坏性地震的调查表明，95%的人员伤亡和财产损失是由各类建筑物倒塌及生命线工程的破坏和地震引发的各种次生灾难造成的，但由于我们现在科学技术水平及经济条件的限制，不行能把各类建筑无限度地加固，并且由于现阶段地震预报水平还远远达不到人们希望的精确程度，因此灾难地震往往在人们没有打算的时候，令我们猝不及防，惊惶失措而错失躲避地震的良机，甚至可能会因实行了错误的行动而造成不必要的伤亡，因此，因此，驾驭科学的应急避震、自救互救等方法，可以最大限度地减轻地震灾难。 依据对以往地震的探讨，人们发觉在大震发生前的瞬间会出现稍微振动、地声、地光等异样现象，我们称这些现象为“自然预警现象”。从起先出现自然预警现象
7、到建筑物倒埸有个短暂过程，这个过程所经验的时间称为“自然预警时间”。阅历表明，自然预警时间往往只有短短的几秒至十几秒，最多也只有二十几秒时间，如何正确利用这短暂的大自然留给人类最终的生存机会，甚至确定了我们是否能够幸存下来。那么在各种不同的环境中我们该怎么去做呢？一旦感觉到发生了地震，首先要保持头脑冷静，切忌不能盲目跑向阳台打算跳楼，因为阳台是悬空建筑，最不稳定，极有可能最先坍塌；而跳楼也是极不明智的，简单摔成骨折甚至死亡，可能是楼并没有塌，人却造成不必要的伤亡。另外也不要盲目通过门窗外逃，因为在地震的作用下，楼层晃动，往往造成门框、窗框严峻变形而很难打开，在试图打开门窗时反而会失去了 珍贵的
8、逃命机会，甚至可能被埋在这些承压实力小的建筑部位下。这时更不能去乘电梯，因为楼内的电力系统很可能会被破坏，而使人困在电梯内。正确的避震方法是快速躲到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间，因为这些地方结合力强，尤其是管道经过的地方，具有较好的支撑力，抗震系数较大，相对比较平安。假如状况太紧急，也可就近躲在没开门、窗的墙解下、牢固的家俱旁，用松软物体爱护要害部位。在躲避时最好抱住管道之类的固定物，这样一是可以抵挡抗震时不断的振动，二是多层砖混房屋塌落时，楼板或屋盖有时会呈倾斜状态，抱住固定物可以防止顺着楼板滑下而被埋压。 总之，不管在何时何地，遇到地震时都不要惊惶失措，肯定要保持冷静，依据自己当时所
9、处的环境实行相应的措施，利用震前极为短暂的“自然预警时间”进行最有效的防护，只有这样才能最大限度地削减地震所造成的损失。 篇二：地震演练心得体会 地震演练心得 地震是世界上最凶狠的敌人，它会干脆造成建筑物与构筑物、地面、山体等自然物的破坏，海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸，还会造成沿海地区的破坏。地震的干脆灾难发生后，有可能会引发出次生灾难。有时候，次生灾难所造成的伤亡和损失，比干脆灾难还要大。为了确保演练活动落到实处，学生治保委员会保卫到处长亲自监督演练过程并发表讲话。为了增加防震平安意识，在学生中进行平安意识教化，抓所以住这次演练机会，提高应对紧急突发事务的实力。其次对这次演练的详细操
10、作程序、疏散要求与留意事项作了讲解。治保委员会还着重强调，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动万无一失。为了使得演练方案平安可行，仔细研讨，对演练方案进行调整、充溢和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路途等都作了详细的说明。教化学生，听到宣布险情发生后学生必需听从指挥，听从吩咐，马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品；不得拥挤、不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危急地。到达规定的位置，完成各自的任务。嘈杂声过后，学生们分楼层、分教室快速有序地撤离教室。全部人员根据预先制定的路途从教学楼逃离，短
11、短的2分钟以后，全部人撤离到大操场上。整个过程指挥到位，秩序井然。 通过这次演练活动，整个演练过程既惊慌、激烈，又有条不紊。 通过这次演练活动，大大增加了学生的平安学问，大大提高了学生逃命、自救、自护意识，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。这次地震逃命演练、紧急疏散演习活动开展得特别有意义，不但增加了同学们应付突发事情的意识，而且还让学生懂得了许多自救学问。他们知道了在操场或室外遭受地震时，应当原地不动蹲下，双手爱护头部，留意避开高大建筑物或危急物；在室内遭受地震时，应当在老师的指导下，快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，震后再有组织地撤离；在楼上发生地震时，千万不要跳楼，不能站在窗外和阳台上。
12、另外，学生们还亲身体会到了在逃命过程中，不能只顾个人安危，要听从老师的指挥，镇静、有序地疏散到平安地带的重要性。 本次演练贴近真实，但与实战还有肯定差距。如：演练中有的同学嘻嘻哈哈不够肃穆：撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离，所以人员比较集中，相当拥挤，简单发生挤倒、踩踏等事故。 我还想到了，发生地震时，最须要的是学校领导和老师的冷静与坚决。震前要支配好学生转移、撤离的路途和场地；震后镇静地指挥学生有秩序地撤离。镇静冷静的指挥和合理得力的措施，能最大限度地削减灾难带来的损失，爱护师生的生命平安。 篇三：地震演练心得体会 演练心得体会 地震是世界上最凶狠的敌人，它会干脆造成建筑物与构筑
13、物、地面、山体等自然物的破坏，针对突发事务状况下，如何让师生熟识逃命路途，确保师生生命平安，我校组织全体师生进行了一次地震逃命演习。海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸，还会造成沿海地区的破坏。地震的干脆灾难发生后，有可能会引发出次生灾难。有时候，次生灾难所造成的伤亡和损失，比干脆灾难还要大。 3月31日上午，我们学校实行了地震紧急疏散演练。在惊慌的逃离疏散后，我的心情久久不能安静。 我的班主任早就告知我们3月31日要进行地震演练，但没有说明详细时间。今日，我们一来到学校同学们就起先争论纷纷，有的同学说：“今日的演练会不会胜利呢？”还有的同学说：“今日的演练会不会很拥挤呢？”上午第一节课快下课
14、时，广播突然响起了紧急通知，大家在老师的指导下，用双手抱头，就近躲在桌子底下，进行避险演练。广播再次响起时，我们快速排好队，有序快速地跑出教室跑下楼梯。到了一楼时，我发觉小同学做得最好，因为他们早就有秩序的蹲在操场上了，而且还都保持着双手抱头的姿态，他们的队伍是最整齐最宁静的，个个都特别仔细。而五有些同学是嘻皮笑脸走下来的。我心想：要是地震真的来了怎么办？他们就不会满不在乎慢条斯 里地走下来了，应当会跑得比兔子都更快吧。 ?这次地震逃命演练、紧急疏散演习活动开展得特别有意义，不但增加了同学们应付突发事情的意识，而且还让学生懂得了许多自救学问。他们知道了在操场或室外遭受地震时，应当原地不动蹲下，
15、双手爱护头部，留意避开高大建筑物或危急物；在室内遭受地震时，应当在老师的指导下，快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，震后再有组织地撤离；在楼上发生地震时，千万不要跳楼，不能站在窗外和阳台上。另外，学生们还亲身体会到了在逃命过程中，不能只顾个人安危，要听从老师的指挥，镇静、有序地疏散到平安地带的重要性。 这次地震逃命演习，还让我想到了许多。我想到了在学校里对小学生进行类似逃命演习的重要性。有些灾难并不是像我们想象的那样离我们很远，相反，有些灾难就可能出现在我们身边。必要的学问宣扬和实地演习，能增加学生自我爱护的意识，提高自我爱护的实力，能在灾难来临之际，削减伤亡。地震逃命演习、火灾逃命演习我们要多
16、开展类似的工作。有中长期地震预报的地区，平常更要结合教学活动，向学生们讲解并描述地震和防、避震学问，在活动中培育学生听从指挥、团结互助的品德，提高师生突发公共事务下的应急反应实力和自救互救实力。我还想到了，学校发生地震时，最须要的是学校领导和老师的冷静与坚决。震前要支配好学生转移、撤离的路途和场地；震后镇静地指挥学生有秩序地撤离。镇静冷静的指挥和合理得力的措施，能最大限度地削减灾难带来的损失，爱护师生的生命平安。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页