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1、教育系统七五普法责任书 教化系统“七五”普法工作责任书 今年是“七五”普法第一年，为仔细做好市教化系统“七五”专项依法治理工作，努力实现依法行政、依法治教、依法治校，不断提高教化行政部门、学校管理者依法决策，依法管理学校的行政实力和水平的要求，特殊是领导干部的法律意识、道德意识的转变，使我市教化系统依法行政、依法指导管理学校的实力普遍得到提高，师生员工的法制观念得到明显增加，依据市教化系统工作实际，制定市教化系统“七五”普法依法治理工作责任书。 一、责任目标 通过“七五”普法依法治理工作，使学校依法行政、依法治教、依法治校工作在教化教学各项工作中得到很好落实，广阔师生员工学法、知法、懂法、遵守
2、法律的思想意识得到明显提高。 二、责任内容 （一）建立和完善组织领导机构。 各级各类学校依据本单位的实际状况，调整和充溢“七五”普法依法治理工作领导小组，建立普法责任制，实行一把手负责制。领导小组成员分工负责，职责到位，目标明确，要把“七五”普法工作纳入学校议事日程，建立依法决策、依法治校、依法保障教化教学工作实行的有效机制，建立法律学习制度，学校领导带头学法，自觉依法办学。每学期必需组织召开一次“七五”普法工作专题会议，专题探讨学校普法工作。实行目标管理，做到“七有”，有安排、有部署、有检查、有考核、有总结。 （二）落实责任目标。 各单位要层层签订“七五”普法依法治理工作责任书，并按目标责任
3、书的各项要求仔细落实好各项普法依法治理工作。把“七五”普法依法治理工作同“双目标”考核和学校领导工作政绩干脆挂钩。并且纳入学校思想政治教化和德育及精神文明建设工作考核内容。要定期组织对师生进行“七五”普法依法治理学问考核和测评。 （三）仔细落实“七五”普法七项制度。 根据“七五”普法确定的目标要求，坚持党委中心组学法制度，领导干部法制讲座制度，重大事项决策前法律询问制度，领导干部自学法律制度，领导干部法律学问培训制度，领导干部任前法律学问考试制度，领导干部法律学问任职资格制度，仔细做好依法行政工作。 （四）加强“七五”普法宣扬教化工作。 l、仔细制定学法安排，做好学法宣扬教化工作，市教化局机关
4、干部及学校领导教 师全年学法不少于40课时，老师学法要纳入接着教化安排。 2、组织教职工学习中华人民共和国教化法、中华人民共和国老师法、中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、中华人民共和国行政许可法、人口与安排生育法、环保法、中华人民共和国老年人权益保障法和地市司法部门规定专业法和普及法，维护老师和学生的合法权益。 3、实行多种宣扬形式，利用宣扬标语、黑板报、墙报、学问竞赛、专题讲座、主题班会、队会、团会，大力宣扬“七五”普法工作的重要性，主动做好每年四月份宪法法律宣扬教化月、“124”全国法制宣扬日活动。 4、利用寒、暑假加强对师生员工“七五”依法治理学问教化，充分
5、发挥多功能厅、校内网络、电子大屏、板报、墙报的作用，每学期组织一次中小学生观看普法VCD、DVD专题片，提高师生员工普法学法的意识。 5、仔细抓好“法治七进”工作，特殊是“法治进校内”工作，做到安排、课时、教材、师资四落实，落实“学科渗透法制教化”各项工作。 （五）依法建立相应的管理体制。 1、学校领导和管理人员要熟识教化政策法规，明确学校的权力和义务，依法制定学校发展规划，依法开展办学活动。 2、主动推动教化执法责任制，努力实现办学和教化管理由主要运用行政手段向主要运用法律手段的转变，敬重落实和维护学校的自主权，全面实行政（校）务公开，将涉及群众切身利益的办事规则、程序及监督途径向社会公布，
6、促进学校法人制度的建立和完善。 3、进一步明确和落实各科室工作职能，削减职能交叉，理顺工作关系，提高工作效率，保证行政决策、行政行为符合法律规定。 4、要依法逐步完善老师聘用制，依法为老师签订聘任合同，落实和保障老师待遇，敬重和维护老师合法权益。 5、切实保障职工参加学校民主管理和民主监督的权力，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参加权。 6、全面实行校务公开制度，学校的财务收支状况，福利待遇以及涉及教职工权益要刚好向教职工公布，学校的招生规定、收费项目与标准，要刚好向学生和家长及社会公开。 7、建立健全规章、规范性之中的制度程序和合法性审查制度，仔细清理本单位规章制度，削减行政审批项
7、目，建立公开、公正、透亮的行政管理机制，推动依法行政、依法治教。 8、切实爱护老师和学生的合法权益，对老师资格认定、老师评定职称、晋级、安排住房，评模选优都要公开、公正、公允，增加工作透亮度。 （七）做好依法治理和“七五”普法工作。 根据“法治学校”标准，仔细开展依法治校、依法执教工作，维护老师、学生合法权益。仔细落实中小学法制教化指导纲要新疆维吾尔自治区法制宣扬条例，保证法制教化课时、教材经费、师资“四落实”。发挥好中小学兼职法制副校长、法制辅导员作用。建立健全法制副校长或法制辅导员制度，把法制教化列入中小学课程，仔细制定法制副校长工作安排，根据规定开设法制课。为法制副校长，法制辅导员参加学
8、校法治建设和开展在校学生法制宣扬教化供应条件，确保干部教职工、学生不参加黄、赌、毒和其他违法犯罪活动。依据中小学生不同年龄特点和接受实力，加强对法制副校长的教化培训，要求法制副校长驾驭教化教学规律和方法，依据学生心理特点，讲授教化法、心理学、教化学、管理学，不断提高法制教化的实际效果。各级各类学校、幼儿园每年于3月25日前向教化局政教股，上报法制副校长信息。 五、责任追究 切实加强对“七五”普法工作组织领导，逐步建立中小学法制教化工作评估、考核制度，各级各类学校每学期要定期组织人员对本单位“七五”普法工作进行自查。定期上报“七五”普法工作信息，凡在“七五”普法工作中，由于领导不重视，相识不到位
9、，措施不得力而造成重大经济损失和社会影响的单位和领导，年终考核一律不合格，情节严峻的要追究领导干脆责任。 本责任书一式两份，一份由责任单位保存，一份由市教化局“七五”普法工作领导小组保存。 责任单位：（签章）： 监督单位：（签章）： 责 任 人：（签章）： 监 督 人：（签章）： 教化系统七五普法责任书 乌恰镇中心小学教化系统七五普法责任书 教化系统行风建设整改责任书 教化系统消防平安责任书 教化系统消防平安责任书 教化系统交通平安目标责任书 教化系统食品平安工作责任书 教化系统义务教化均衡发展责任书 教化系统平安综治工作目标责任书 教化系统义务教化均衡发展目标责任书 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页