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1、教师资格证面试经验总结 面试的成果最终出来了,当我输入自己的姓名和身份证号的时候,那一刻心脏差点从嗓子眼里蹦出来。想起当时自己打算面试的时候,迷茫又无措,根本不知道该从何下手,所以写下这篇日志,希望能对以后考证的人有所帮助。 我先具体描述一下面试的流程吧。我面试的地点是在沧州师范高校图书馆,因为对地点不熟识,头一天就找了地方,这样其次天才不至于那么慌乱,考试那天,我到的还算是比较早的,到考场的时候图书馆的大门锁着,门口零零星星地站着几个人,大门上贴着各个科目的名字,只要到相应的地方排队即可。那段时间是比较难熬的,冬天很冷,在外边拿出书来看很冻手,戴着手套又不便利翻书页,所以只能傻傻地站着,幸好
2、有晋晋始终陪着我,心里才算踏实了一点。时间差不多的时候,一个人拿着一张白纸从里边打开了一个小门,依次念每个学科要进去多少人,全部人一下子都挤到了小门口,原来是须要一波一波地进入考场,每次固定进入多少人,比如语文每次进入12个人,谁排到前面谁就先进,当时的我比较迷茫,第一波的人都进去了我才明白是怎么回事。当时的场面已经很混乱了,队形完全没有了,都舍命地在那儿挤呀挤的,后来那个人维持了一会儿纪律,大家才又都排好队,我自然是抢到前面的位置,实在不想接着等下去了。大约过了十来分钟,就又可以进人了,这次我舍命的挤了进去,然后被支配在大厅里排队。 又过了非常钟,我们跟着引导的老师去了一个会议室,会议室的屏
3、幕上正播放着考试留意事项,一进门签到,然后找个地方坐下,老师给每个人发一个信封,把自己的手机装进去,写上姓名和电话号码,我怕麻烦没有带手机,就没有要那个信封,出门口的时候,要把信封交给老师,并且老师会给你个大袋子,用来装你的包啊什么的,当时我背了一个书包,还把羽绒服脱下来了,所以要了两个袋子,用劲塞才塞了进去,别提有多慌乱了。为什么要脱羽绒服呢?是因为我在里边穿了正装,当时几乎全部人都是穿着便服进考场的,只有一两个人打算了正装,当时觉得自己挺惊奇的,但现在想想,还是很有必要的。之后就跟着大队伍来到了一间教室,里边有两位老师用电脑在给学生打印试题,你把手机号告知他们,然后会依据你的手机号随机抽出
4、一道试题来,你拿着这道题去一边等其他人都抽好题目,再一起动身。 我抽到的题目是文言文狼的板书设计,没错,就仅仅有个板书设计而已,连课文都没有,所以你要对教材特别熟识才可以,因为语文排在最前面,还要等一段时间,这段时间没人管,我就和其他的考生一起探讨题目,正好有两个人抽到的是狼的课文,我们就在一起相互借鉴,其实我感觉他们的题目更难,只给个课文的话真不知道讲什么,至少我讲讲文章的思路脉络就可以了,只有非常钟试讲时间,内容太多太少都是不合适的。那两个人看起来都有三十多岁了,已经交过好几年课,只是没有证,但是她们教的那版教材里没有这篇文言文,就更难办= =。后来她们甚至把老师用书都翻出来看,还是没有,
5、所以这就提示大家复习的时候不要太片面,最好各个版本的教材都了解一下,有什么重点篇目。 等到这一波人都抽好题目后,我们就进入了备考室,让我惊讶的是人和人之间是紧挨着的,你随意瞟一眼就能望见旁边的人在写什么,但是没有人说话,我胆子一直小,别说说话了,连动都不敢动,只是闷头写自己的教案,教案上边有让你填姓名啊准考证号啊什么的空,其他就跟白纸一样,期间不行以查阅任何资料,一共二非常钟的时间,我用非常钟的时间写完,其余的时间就在脑海里构思讲课流程,做到心中有数,并且一遍又一遍地回想自己以前查阅的留意事项,这个我会在日志的结尾说。 二非常钟一过,我们就动身去各个考场了,有人会告知你去哪间教室,放心,不会等
6、太长时间的,所以这段时间你想看看书是不太可能的,我到那间教室门口的时候,里边有一个人正在讲,讲得颇有激情,忽然我就更慌乱了,时间过得很快,她一会儿就出来了,笑着对我说可以进去了,于是我特别忐忑地走了进去,站在讲台上说了句老师好,三位老师正在商议上一位考生的成果,让我稍等一会儿,我就在讲台上傻站着,颇为尴尬,起先探讨考场的环境,我的背后是一个小白板,用黑色签字笔写的那种,我的字大,根本容不下太多的内容,教室的中间三位老师坐在桌子前,一台电脑,其余四周便都是杂物,整个教室特别简陋。其实我在面试的过程中表现的特别不好,以至于出来的时候都要哭了,下边我会具体描述。 老师商议好成果以后,就示意我可以起先
7、了,首先是结构化面试,一个老师问我:“作为老师应当敬重学生、爱惜学生你有什么看法?”当时我就蒙了,说了个这种说法是对的,就完全不知道说什么了,她一连说出来好几个学生,我都没怎么记住,然后就起先慌乱地胡说一气,自己说的什么自己都不知道。说了很少就没话了,其实结构化面试应当多说的,但我实在没词了,我说完之后那个老师还等了我一会儿,估计是觉得我话没说完,汗( |)。紧接着是其次个问题:“某学校组织学生轮番打扫厕所,你对这种行为怎么看待?”这个问题我的心里就有点底了,之前打算过和这个题目差不多的,于是说了一些现在的学生都是独生子女,家长溺爱,没有艰苦奋斗精神啊之类的,我看到有位老师在点头,就知道我这道
8、题答得还不错。 两个问题都回答完了,老师说我可以起先试讲了,我手里紧紧攥着那份教案,起先讲课。“上课!”停顿了一会儿,“同学们好”然后鞠了一个45度的躬,起先复习导入,写板书,讲解,当时觉得自己哪怕多做一个动作都是多余的,最让人崩溃的是我看到了一位老师在摇头,天啊,当时就觉得自己完了。在课堂中要模拟提问学生的环节,自问自答,忘词的时候瞄一眼手里的教案,但是不行以始终盯着教案讲。慢慢地我觉得自己有些进入状态了,跟老师进行眼神沟通,发觉他们听得都还挺仔细,心里踏实了一点,最终进行课堂总结、布置作业,这节课就算结束了。最终一个环节是答辩,老师就问了我一个问题:“上课时老师应当把教案放在什么地方?”这
9、时我才茅塞顿开,弱弱地回答:“讲桌上”哭啊%_<%,我的心都支离破裂了。结束了以后我把黑板擦了,逃也似的离开了教室,结果到楼下发觉把人家的签字笔带出来了,又气喘吁吁地送回去,可是那个人已经开讲了,我也不能进去打搅,只能放在门口了%_<%,估计因为我那位考生的板书分没了,实在是感到愧疚%_<%。 我表现得这么不好还过了,自己分析了一下缘由,首先老师资格证的面试和笔试不一样,是依据比例卡人,假设录用70%的人,你只须要把那30%的人战胜就可以了,那么就要求你做到别人不能做到的,假如你的讲课阅历欠缺,比不过那些资深老师或师范生,只能在其他方面下工夫。比如说正装,其他人都没有穿,可是
10、你穿了,这就能让监考老师看到你仔细的看法,作为一名老师就要着装整齐,不能随随意便;其次把握好时间,不算评委老师提问,试讲一共只有非常钟,可是麻雀虽小,五脏要俱全,课前导入、教学讲解、板书、与学生互动、眼神沟通、有意识地对学生情感方向进行指导、课堂总结、布置作业,这些尽量都做到,时间不能太少,少于5分钟基本上通过无望,可是也不能太长,否则老师喊停,你的教学过程就完成不了了。对了,讲课之前肯定要检查一下桌子上有没有笔,不然像在我后面那位考生,你的板书分不准备要了吗= =。 另外说一下考前的打算工作,一要熟识教材,每个内容在脑子里过一遍讲课思路,肯定要找人练习一下,你给他讲,让他给你提出不足的地方;
11、二是复习结构化面试,找一找资料,还有当前比较热门的教化话题,不然老师提问你的时候你连她问的是什么都不知道。 基本上就这些了,假如以后想起来别的我再补充上来,希望能对别人有所帮助,加油!() 老师资格证面试阅历总结 老师资格证面试试讲部分阅历总结 老师资格证面试 老师资格证面试 老师资格证面试总结 老师资格证统考面试阅历(优秀) 老师资格证面试阅历之谈 老师资格证面试形式 老师资格证面试流程 老师资格证面试经验 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页