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1、法治宣传教育工作计划 X质量技术监督局2022年法治宣扬教化工作安排 为进一步加强质监普法教化工作，确保“五五”普法规划全面完成和“六五”普法规划顺当启动，依据自治区质量技术监督法制宣扬教化第五个五年规划及2022X依法治县领导小组办公室 20229号关于X关于开展2022年法制宣扬工作的通知要求，年法制工作要点的要求，结合本局实际，制定本安排。 一、做好普法教化工作 1、接着推动领导干部学法用法。制定局党组中心组集体学习安排，结合质监法律法规特点和行政执法重点难点，接着深化开展党组中心组集体学法活动，强化领导干部依法行政、科学履职实力，形成依法决策、民主监督的良好局面。年度领导干部法律学习或
2、法律讲座不少于4次，并做好学法记录。 2、做好执法人员教化培训工作。一是要创新行政执法人员教化培训方式，提高学法用法实力，进一步提高执法水平。二是要组织好执法人员资格培训工作。要协作全县深化区域监管、推动基层工作，根据“先培训，后上岗”的要求，组织我局执法人员参与自治区组织的质监行政执法资格培训与考试，提升基层监管队伍和队伍素养实力。三是要组织好中国质量技术监督行政执法证申领工作。要依据省局统一部署，组织落实具备行政执法资格人员的执法证申领工作，确保符合条件的人员刚好领取执法证。 3、提升法制人员的履职实力。强化对法制人员教化培训，重点加强行政复议案件和行政诉讼案件的答复与应诉实力培训，提高法
3、制 人员的业务技能和创新实力。实行专题研讨会、现场会、典型案例分析会等形式，探讨总结行政执法中反映出来的突出问题，确保基层法制工作顺当开展。 4、促进公务员学法用法工作。对全局公务员开展法制宣扬教化，以“五五”干部法律学问读本和“五五”普法法律法规汇编为基本普法教材，开展学法活动，集中学习和自学相结合，年度集中组织公务员学习法律法规不少于2次，干部职工学法时间全年不少于40学时（每星期4学时）。机关公务员要自觉做好学法记录，并独立完成县普法办下发的2022年自治区公职人员学法考试，作业要求于10月底前完成，届时，法制部门将统一收集批阅后归档。 5、开展技术机构普法培训。组织技术机构的管理人员、
4、技术人员进行法律法规的学习，敦促技术机构制定实施学法安排，强化技术机构人员责随意识、风险意识，使其依法施检、程序规范、数据精确。建立健全技术机构过错责任追究制度，加大责任追究力度，以制度的手段强化技术机构及其人员的法律责随意识，促使依法施检和依法管理成为技术机构开展工作的自觉要求，维护技术机构自身的健康发展。 二、加强系统外普法宣扬工作 6、强化重点法律法规的宣扬培训。今年要重点抓好宁波市计量监督管理方法的高校习、大宣扬、大培训，将方法编印成册，通过基层局巡查执法人员向企业和社会发放宣扬，组织开展有关方法的专题培训。同时接着抓好食品平安法及其实施条例、特 种设备平安监察条例等重点法律法规的宣贯
5、工作。 7、结合“开门审案”及深化推动说理式执法文书在实际执法办案中的运用，有针对性地开展普法宣扬工作，做到“说明事理、说清程序、说透法理、说通情理”，达到边执法边普法的良好效果。 8、以落实企业主体责任为重点，针对涉及面广、事关重大的行业和企业开展质量平安法制宣扬教化培训，切实提高企业质量平安意识，使企业明确质量遵守法律的责任和义务，增加依法生产、遵守法律经营意识。 9、组织开展法制宣扬主题活动。协作“3.15国际消费者权益日”、“5.20世界计量日”、质量月、“10.14世界标准日”、“12.4法制宣扬日”等活动，实行人民群众和广阔从业人员喜闻乐见的形式，深化企业、深化学校、深化社区进行质
6、量法制宣扬，进一步营造深厚的质监文化氛围，从而把学习、宣扬质监法律活动推向新的高潮。 三、做好“五五”普法”总结验收和“六五”普法开局谋划工作 10、仔细做好“五五”普法总结验收工作。依据市普法办和上级普法机构“五五”普法总结验收的标准和要求，结合本系统实际，刚好对总结验收工作作出部署，组织系统内各单位开展自查和互查，全面总结本系统“五五”普法工作阅历，做好“五五”普法先进单位和个人的评比工作。着重宣扬“五五”普法的胜利阅历和先进典型，为“五五”普法检查验收和制定“六五”普法规划营造良好舆论氛围。 11、做好“六五”普法打算工作。仔细总结“五五”普法工作阅历，组织开展法制宣扬教化阅历沟通活动，
7、广泛听取各相关部门和社 会群众的看法建议，开阔视野，拓展思路，探究工作规律，为“六五”普法规划的制定供应实践基础。 法治宣扬教化工作安排 法治宣扬教化工作安排 *马路分局法治宣扬教化工作安排 宣扬教化工作安排 宣扬教化工作安排 法治宣扬教化工作要点 法治宣扬教化工作要点 法治宣扬教化工作要点 法治宣扬教化工作要点 环境宣扬教化工作安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页