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1、幼儿园中班上学期班务工作计划 2022年中 （二）班上学期班务工作安排 一、班级状况分析： 本学期我班新增幼儿4人，共计67人，女孩28名，男孩39名。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活，自理实力有了较大提高，良好习惯渐渐养成，相识实力有所发展。但是因家教环境影响，特殊是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手实力较差，社会交往技能差。在总结了上学期工作阅历和中班组教研工作安排及本班详细特点，我制订如下安排： 二、班务工作重点： （一）美化新教室，丰富家园联系栏的内容，设置一个有本班特色的活动区建构区。 （二）加强早操训练，增加活动器械，提高早操质量。 （三）提高幼儿生活自理实力，特殊是自我服务实力：整理餐
2、具、洗碗、折叠整理被盖。 （四）加强幼儿良好品德行为习惯的培育，培育他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规则，形成初步的社会公德意识，做个“五小”公民。 （五）搞好十月“家长开放活动”。 三、常规工作 （一）提前做好幼儿入园的一切打算工作，打扫卫生、编号、调整座位和活动区，了解新生状况，旧生入园。 1 （二）在日常生活中，到处要对幼儿进行思想品德方面的教化，要了解自己学习生活在一个大家庭中，我们是一个集体，自己是中二班中的一员，时时刻刻要关切集体，爱惜同伴，努力做一个有道德有礼貌的好孩子。 （三）让幼儿尽快适应新环境，养成良好的行为习惯，并培育其自我服务实力。如：见到老师、家长要面带微笑
3、主动问好，回答问题要举手，宁静的倾听他人的发言，大小便要报告老师，小屁股不能离开自己的小椅子等，让幼儿在生活习惯和学习习惯在上学期得基础上有肯定的发展。 （四）详尽填写班日志，做好接送、吃药、平安事故的记录。 四、保育方面 （一）注意每日的晨检，检查幼儿的身体状况，精神面貌，是否带有危急物品入园等。在用餐期间，培育幼儿饭前洗手，饭后洗手、擦嘴，有条理地放置自己的餐具的好习惯，不行以挑食，保持桌面和地上干净。在午睡期间，不定时的帮幼儿盖好被子，检查睡眠质量。 （二）每天照实的记录各项消毒表格，并协作保育员做好班级的各项卫生，坚持用紫外线消毒。对于传染病，要做到早预防，早发觉，早报告，早消毒。 （
4、三）坚持每天带幼儿到户外进行两小时的活动，并依据天气的改变，督促幼儿增减衣服，对于生病的幼儿要加倍的关切和爱惜，按时给孩子喂药。 2 五、家长工作 （一）加强与家长的沟通与沟通，以家访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的爱好和爱好，以及家长的需求。 （二）刚好向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，刚好取得家长的亲密协作。 （三）在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通。 （四）邀请家长参与开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教化方法，了解老师工作状况，增进与老师的情感联系。 我信任在我们的努力下，在园领导的支持下，我们中二班将会越来越好。 六、环境创设 （一）
5、家园联系栏：除月目标、周安排、结合本园办园特色添加了优质服务栏。 （二）活动区：建构区、玩具区、医院、阅读区为本班特色活动区，利用家长资源收集材料，每月更换或添设。 （三）教室布置：在原有的基础上进行更换，让幼儿参加环境美化，做到有班级特色，体现以儿童为本的教化目标，同时让幼儿有温馨感和主子翁感。 七、教化教学 （一）健康领域 1.强化幼儿良好的生活卫生习惯和品德行为习惯。 3 2.培育幼儿自我服务实力：摆椅子、擦嘴巴、整理衣服。 3.加强幼儿平安教化，知道远离生活中担心全的地方，积累“留意平安”的生活阅历。 4.开展丰富多彩的户外体育活动：嬉戏、玩皮球、踢毽子，培育主动参与体育活动的爱好。
6、5.练习投掷、滚球、平衡等动作。 （二）社会领域 1.欢乐、主动地参加幼儿园的各项活动，逐步增加自信念。 2.乐于与人交往与合作，有初步的合作、互助、共享、谦让意识，逐步体验与人交往与合作的乐趣。 3.学习运用问好、道别、谦让、道谢-等文明礼貌用语。 4.能遵守幼儿园、班级的规则，知道和遵守一些简洁的社会规则。知道明显的对与错，乐意学习好榜样，知错能改。 5.有初步的任务意识和责随意识，主动为自己、他人、集体做一些力所能及的事，遇到困难和挫折时，能在成人的指导和帮助下，尝试自己解决。 6.敬重长辈、老师，和同伴友好相处，初步体验和感谢他人对自己的爱。 7.使幼儿常常获得胜利的体验，形成主动的自
7、我相识，建立对自己的信念。 8.利用老师节、国庆节，春节等相关节日，对幼儿进行爱祖国、爱集体、爱身边的人。 4 （三）语言领域 1.能用一般话自然的和自己的亲人、老师和同伴交谈，并乐于当众讲话。 2.留意倾听别人的讲话，比较精确地理解别人讲话的意思和回答问题。 3.初步尝试描述简洁的事物或过程，能大胆地在集风光前表达自己的意愿，说话较完整。 4.开展沟通的机会，渐渐激励幼儿大胆表达的实力。 （四）科学领域 1.新奇、好问，能主动参与探究、操作活动。 2.能用语言、绘画、动作等多种方式表达和沟通自己的发觉。 3.喜爱参与视察、操作。 5.喜爱关注四周自然环境，乐意参与一些种植活动，初步了解自然与
8、自己生活的关系，有初步的环保意识。 （五）艺术领域 引导幼儿主动参与艺术活动，感受并宠爱生活环境中的美，引导幼儿用自己喜爱的方式进行艺术创建。培育艺术活动的良好习惯。 音乐： 1.能从四周环境、生活中发觉美妙事物，逐步对艺术产生爱好。 2.喜爱参与艺术活动，乐于用自己喜爱的艺术形式表现自己 5 的情感和体验。 美术： 1.能够自如的选择材料进行操作活动，并有主动整理的意识。 2.自主地运用一些简洁的美术工具和材料。 杨海霞 2022年8月31日 6 幼儿园中班上学期班务工作安排 幼儿园中班上学期班务工作安排 幼儿园中班上学期班务工作安排 幼儿园中班上学期班务工作安排 幼儿园中班上学期班务工作安排 幼儿园中班上学期班务工作安排 幼儿园中班上学期班务工作安排 幼儿园中班上学期班务工作安排 幼儿园中班上学期班务工作安排 幼儿园中班上学期班务工作安排1 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页