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1、教师培训总结模板 精选老师培训总结模板汇编6篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成果，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编为大家整理的老师培训总结6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 老师培训总结 篇1 自20xx年3月18日我起先参与了老师转岗培训，使我对老师这个职业有了更深层次的相识和期盼，我觉得作为老师要做的就是要酷爱自己的职业，珍惜每一次学习的机会，老师转岗培训班就给了我这个进一步学习的机会。通过有效的培训与学习，我慢慢适应了小学环境、适应了工作。在学校领导与同事们热心
2、真诚的帮助，师傅悉心的指导下，我的工作渐渐走上正轨，教学方法也变得娴熟起来。 老师是人类灵魂的工程师，说的实在些，老师干脆影响着学生，学生是祖国的将来，因而从这个层面上讲，老师转岗培训不仅是老师个人的事，也是关乎学生的事，更是关系着这个教化事业的事。这次培训，让我进一步体悟到了：老师，要幻想人生、感悟平凡! 这次老师转岗培训的内容非常丰富，培训内容主要为公共课程和小学专业课程两个部分。公共课程由素养教化、新课程理念、德育教化、教化科研、小学课程标准、优秀课例等八个教学模块组成，专业课程主要学习小学教材教法、小学课程标准、业务学问及学科教学基本功等相关内容，根据集中培训、在岗自修、见习观摩、综合
3、实践和考核等步骤进行。培训工作由县老师培训中心负责组织实施，从全县选拔优秀老师授课，县教研室负责教学的监控与业务指导，县试验小学、龙山小学和南门小学三处培训基地担当部分授课任务及学员的见习实习任务，学员所在地各隶属小学为综合实践基地。下面就是我在这次培训中的一些体会： 一、对课堂教学行为的重新相识与思索 课堂是老师教学生命力的所在地，也是学生才智的发源地之一。 1.要刚好反思自己的教学 传统意义上的课堂，就是老师讲，学生听，老师很少谛视自己的教学是否引起了学生的爱好，也不够关注学生的参加度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一样的行为时，只是一味怨学生，很少反思自己的教学行为是否适应了学生心
4、理特点，激发了学生的求知欲。优秀老师之所以优秀，其特点之一，就是每节课后刚好反思自己的教学，不断改进教学，以增加课堂教学的魅力，达到刚好调控学生的心情，引导学生主动参加课堂教学的目的，使学生获得更好的发展。 2.要留给学生思索的空间和时间 学生获得学问的结果，远远比不上他获得结果的过程重要。让学生在学习上有所发觉，有所体验，重要的前提是赐予他在学习和探讨学问的过程中主动思索与主动探究的时间与空间，这样，他的体验才是华蜜而自信的。如：小组合作学习就是一个很好的形式。 3.要学会观赏学生 老师要在教学中树立以学生为本的现代教化观念，给每个学生供应思索、创建、表现及获得胜利体验的机会。做到这一点，老
5、师要学会观赏每一位学生，发觉每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中，不仅会喜爱老师，喜爱上课，产生融洽和谐的师生情感，还会在课堂上主动表现，欢乐开心地去学习。 二、提升了理论水平，相识到科研的重要性 作为中学老师，我们没有多少小学教学阅历，现在，通过对教化学、心理学、校本教研的理论与实践等的理解，基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教化教学理论的指导下，把握了教改方向，坚决了探究新路子的信念，并增加了教化科研的意识，相识到不能只做教书匠，而要做新时期的教化家。 三、了解到国内外基础教化的现状，增加了使命感 了解了国内外基础教化的现状，尤其是了解到一些发达国家如日本、英国、美国等国家的基础教化
6、现状，看到了我国基础教化的差距，如教材的陈旧、方法的古板、对学生统得过死等弊端，增加了作为一名老师的使命感，更加坚决了以培育祖国所须要的人才为己任的信念。 四、相识到接着教化的重要性，树立了终身学习的目标 这次培训，就自身更新优化而言，树立了终身学习的思想。以前总以为搞接着教化没有学到什么新学问，所以总觉着耽搁时间，不如读读书，备备课，这次，通过听取了报告，真正相识到了接着教化的重要性，树立了终身学习的目标，提高了对接着教化的相识。学然后知不足，这是我的一个体会。通过培训，感觉以前所学的学问太有限了，看问题的眼光也太肤浅了。过去，我们常说：“要给学生一杯水，老师就得有一桶水。”但是，经过培训后
7、，我觉得老师肯定不是一桶水这么简洁，它应当是一条有源头的溪流。我认为，老师只有树立“活到老，学到老”的终身教化思想，才能跟上时代前进和学问发展的步伐，才能胜任困难而又富有创建性的教化工作。“问渠那得清如许，唯有源头活水来。”只有不断学习，不断充溢自己的学问，不断更新自己的教化观念，不断否定自己，才能不断进步，拥有的学问才能像泉水”般沽沽涌出，而不只是可怜的“一桶水”了。 五、老师要意识到创新精神的重要性 时代呼喊教化创新，呼喊创新型人才，素养教化把培育创新精神和实践实力作为重点，正是反映时代的要求，作为老师也要用创新理念武装自己。 总之，在参与培训后，使我更深刻的相识到，做为一名转岗老师，一个
8、学生人生道路上的引路人、沟通学校与家长、社会的桥梁，肯定要更新观念，提高自身素养，教化带领学生，为国家培育跨世纪的人才。通过培训，我觉得肩头背负的不仅仅是教学的重任，还有育人的责任。培训虽然接近了尾声，但是我真正的小学老师历程才刚刚启程，学无止境，我会在探究学习的道路上不断完善自身素养，争取实现人生价值!我也深切希望，自己在今后的老师道路上，能走的实实在在，幻想人生，感悟平凡! 老师培训总结 篇2 这次90学时的英语培训分为理论学习和实践活动两个阶段，回味这一个星期的实践活动，虽然短暂，但我仍颇有收获。 在这一个星期中，领会了9位老师的课堂教学风采，2位指导老师精彩的示范课。不同的理念，不同的
9、设计思路让我真实感受到她们的扎实的基本功，同时也为我下一步的发展指明白方向。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，在我看来，不同的老师演绎不同的风采，却呈现同样的精彩。 通过听课让我学到了许多新的教学方法和新的教学理念，这几节课给我印象较深的是 杨老师上的pep4unit4blearn这节课。杨老师以“三毛”这个人物贯穿于教学各个环节，在新授单词的同时，又为学生的操练供应了肯定的教学情境，使学生在运用新词时更有代入感、真实感，激发出学生学习的爱好。而且这期间，通过学生对三毛逆境的了解和帮助，老师让情感教学渗透于每个教学环节，让整个课堂更加丰富和生动，而这正是我平常教学课堂中所缺失的。 课
10、堂教学对老师而言，不只是为学生成长所做的付出，不只是别人交付任务的完成，他同时也是我们自身生命价值的体现。让课堂走进生活，将课堂教学当作学生的生命经验，课堂才会显得朴实而又睿智。在这短短几天的时间里，让我深切体会到优秀的数学课堂是情智共生的课堂，偏于“智”而忽视“情”，正是我今后需加以改正的地方。作为一位迫切须要完善自我的老师，我想我更应当英勇地、虚心地、随时地与其他老师沟通，沟通教学中的问题与困惑等，因为评课沟通可以使人的思索更加广袤，内容更加丰富。通过每次课后的沟通产生思想碰撞与思索，解决困惑，从中也让我获得许多启发与收益。 通过这次培训，让我深深体会到只有不断的学习，才能有不断的提升，对
11、如何做好一名精彩的小学英语老师有了更多的努力目标。我将反思着自己的差距与不足，找寻着自己应当努力的方向，信任本次培训活动对我今后的教学肯定会产生主动而深远的影响。 老师培训总结 篇3 两个月的暑期培训，是一次难忘的学习机会，由衷感谢学校各位领导为我们打算这么一个很好的学习提高的平台，暑期老师培训工作总结。每天的讲座都以鲜活的例子、丰富的内涵及精湛的理论阐述震撼了我，使我的思想得到了升华，对工作也燃起了斗志，实实在在的感到受益非浅。 老师代表着“学生的老师”，也代表着“学生的学生”。作为老师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，老师是文化的传承者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从学问传
12、递的角度来反映老师工作的重要性。其次，老师是学生的榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的道理，学生都有向师性，事实上是人类的一种认同感;同时学生受教化的过程是人格不断完善的过程，老师的人格力气是无形的、无法估量的，一个好的老师是学生的引路人。老师也是管理者，老师要有较强的组织领导、管理协调实力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。老师是父母，作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、同等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。第五，老师是挚友，所谓良师益友，就是强调-老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲
13、和力要达到知心挚友一样。最终，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予刚好的帮助和排解，培育学生健康的心理品质。作为老师，不仅具有肯定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。 通过本次培训，使我对将来的教学工作充溢了信念、动力和热忱。尤其是老师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种激励。激励我们老师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;激励我们要更加理性地相识社会、相识自己的角色;激励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师;激励我们要坚持创新，在教学中
14、发挥自己的聪慧和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些激励，使我对将来的工作充溢了信念和动力。通过本次学习，使我体会到老师要酷爱这个职业，酷爱学生，酷爱教化事业，在教化教学过程中不断地学习不断地提高自己，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份酷爱和执着，在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以体现。 通过本次培训，使我对终身学习，提高自身实力有了新的理解。.终身学习，我们不仅要提升自身的专业学问，还要学习更多方面，如教化学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。老师从事的是和人打交道的工作，假如能擅长
15、视察、探讨、思索;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名老师，首先要让学生喜爱你，喜爱听你的课，进而喜爱听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累阅历中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信任。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的.人民老师。 新的起点须要新的奋斗，新的奋斗须要旗帜作为引导，这次暑期培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和激励。让我有了明确的定位、坚决的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、酷爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一
16、名真正合格的老师。 老师培训总结 篇4 随着信息技术的不断发展，多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习主动性的一种主要手段。因而，对于我们老师而言，计算机的操作是我们必需驾驭的一门技术。能参与这次计算机培训，我感到很荣幸，故而倍加珍惜这次学习的机会。通过这次学习，我感到了学习的欢乐，也尝到了成长的欢乐，这就是学习并欢乐着吧! 对于计算机我可以说既熟识又生疏，虽说常常运用，但其中好多东西都还不懂，但我对计算机特殊感爱好，经过这次学习，使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福，大开眼界。学习是辛苦的，但我仔细的去把全部的内容学好，仔细完成每一模块的学习任务。这次培训为老师搭建了相互学习，
17、相互沟通的平台，使我们在相互沟通和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中娴熟运用这些学问，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。 “学高为师，身正为范”做为一名老师要做的还远远不只这些，老师的教学是一门科学，须要探讨。教化信息技术也是一门科学，更要探讨，老师要成为探讨者，探讨教化教学的规律与教化信息技术整合的问题。同时，我们也相识到老师的成长也离不开教化信息技术，信息技术对老师来说是一个新问题。信息技术使老师面临着如何成长，如何应对的问题。通过此次培训，让我相识到，学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清楚，学生明白易懂，特殊是思维导图让教学过程更明朗化，为我的教
18、学增加了光彩，使我对课程发展、教化信息技术有了新的相识。 通过这次培训，使我对远程教化教学的理论与方法驾驭得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。这次学习我是得益最多的，他们使我对一些教化观念的理解更加深刻;对教学理论的相识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教化改革的激情更加充足。 这次培训，不仅学到许多计算机方面的学问，更重要的是增进了和其他学校老师之间的沟通。这样使得相互之间都得到了学习，巩固学问的机会，提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为计算机学问更新是很快的，只有不断地学习，才能驾驭最新的学问，把工作做得
19、更好。 老师培训总结 篇5 8月22日8月26日，我在老师进修学校参与了光泽县首期小学村级骨干老师培训班培训，期间仔细倾听了黄国才、黄英琳、黄淙滨、官红梅等老师的讲授，受益匪浅，感受颇深，反思 一、加强了学习 以前培训也较多，对新课改也有肯定的相识，但通过这次培训，我才发觉自己的相识不系统、不全面。特殊是黄国才老师的小学老师做探讨写论文与专业成长在教学实践中改进教学，在改进教学中提升境界、黄英琳老师的农村小学实施综合实践活动课程思索与策略，黄淙滨老师的华蜜人教华蜜给我留下了深刻的印象，让我加强了学习，学到了学问。 我特殊喜爱黄淙滨老师关于华蜜的言论：早上想上班，晚上想回家，肯定的活动是生理华蜜
20、的必要。是啊，学会面带微笑才能享受生活，懂得播种欢乐才能收获华蜜。我想，我会在今日的工作中享受着教化的华蜜，把一堂课精彩地演绎，把每一句话细心地锻造，把校内变成追求卓越的教化梦工地。，你的那一杯杯凉爽的水滋润着我的心房;你的那一丝丝微笑让我懂得了享受教化的欢乐华蜜，你的那一一句亲切的话语为我今后的工作指明白方向假如让我给你评个级，我会坚决果断地写上“优”。 试验小学林遐老师的走进学生的心灵让我学到了很多与孩子沟通沟通的方法。 (1)把孩子的学习以外的事放在心上。 (2)赏识学生是良方。 (3)讲究指责的方式。 李坊中小的曾立军老师让我明白了片断教学的基本要求和教学方法。 二、找到了差距 培训其
21、实是一个反思、进步的过程，与授课老师所讲的标准、与优秀老师、与教学大师相比，自身不足很明显。今后只有快马加鞭，加强学习，提高教化教学实力才能不虚此次培训。 三、解决了一些不惑 当老师的确有些问题总解决不好，我也一样，如新理念的实施，怎样减轻压力，当好老师等问题也让我困惑不解，这次培训使我在这些方面有了一些新相识，解决了许多怀疑。 华美英老师谈到在古诗“初闻涕泪满衣裳”教学中，“裳”的读音为“chng”，而我们日常教学中却读成了轻声，听了这堂课后我受益匪浅。 四、作了反思 通过培训，我相识到了反思的作用，知道一位优秀老师的成长肯定离不开反思。反思让我相识了自身在教化教学上的不足，反思也让我相识到
22、了只有努力，只有加强学习，才能做好一名老师。作为语文老师，不是只懂一些语文理论学问就行，我们要加强自身的文化修养，培育自身良好的人文精神，这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上老师要培育学生的人文精神，要在以下几方面加强自身修养。首先是情感上要丰富而真诚，“感人心者莫先乎情。”语文教学是情感教学，主要体现在学生与作者，学生与老师，老师与作者及学生与学生的情感沟通上，通过沟通来感受对方情感上的美，以使学生受到熏陶，从而内化为自己的思想情感。其次，老师要身正为范。在言行上要有风度。言的风度即指老师的语言有感染力，这主要包括语言的运用和表达上要有艺术性。“行”的风度主要一点就是用自己的行动来教化学生
23、，做学生行为的表率。最终，语文老师要学高为师，有较高的艺术鉴赏实力和艺术修养，只有这样我们才能引导学生发觉教材、生活中的美，才能引导其去感受，去创建美。 好的语文老师是一座桥。是学生与学生，学生与课本，学生与社会之间的桥。在教学中，教材是语文学问的载体，学生是获得语文学问的主体。老师的任务是如何能让学生从教材中获得学问，并把这些学问迁移，运用到自身发展中去，老师这座桥就是为学生走进教材，与教材沟通，吸取学问养分而铺设的一条通道。我们的任务就是解决学生与教材沟通时出现的障碍和引导学生怎样更好理解教材，运用好教材。我们不能把我们对教材的相识强加给学生，而是要给学生发挥的余地。同时也要承认学生对教材
24、理解的差异性，总之，老师要扮演好桥的角色，就是让老师不要越权代替学生思索代替作者言论。要让学生充分发挥自己的实力，与教材沟通。也就是说，老师应当是学生与教材联系的纽带。在课堂上，老师应当作为引导者出现，而不是主导者。 老师培训总结 篇6 作为成都航空职业技术学院的一名新进数学老师，我深知自己责任重大。刚刚从学校走出来的我，对于学院的发展历史及发展愿景等与学院休戚相关的信息知之甚少。为了使我们这些新老师转变职业教化教学理念，明确自己的职责，学习学院人事管理、教学管理制度，学院新引进的老师开展了培训。尽管时间只是短短的两天，但是从一名对老师这个职业懵懵懂懂的毕业生，变成一个能够全面相识高职高专教化
25、特点，并试图努力将自己变成学生合格向导的新老师。我深切体会到，“人类灵魂工程师”这句话不再是一句空话，而是实实在在反映了作为一名老师身上所肩负的责任。尤其作为高职高专的老师，面对的学生群体须要我们老师倾入更多的关切和帮助，才能够保证每个学生的终身发展。下面总结我对成航院这两天培训的了解及深刻体会。 一、办学理念及将来规划 首先学院的院长张蕴启给我们介绍了学院的办学理念及将来规划。始于20xx年的成都航院，自创办之日隶属中国航空工业部，多年来就致力于航空工业和国防事业高素养、高技能人才培育，以服务国防系统、发展航空工业为己任，秉承“航空报国、质量第一”的理念，把航空务实求精的质量价值观深深融入每
26、一个成航人心中。20xx年财政部确定成航院为重点支持的的高职师范院校。20xx年至20xx年，经过三年的努力，教化部、财政部评审我校成为国际级示范院校。另外我还了解我院的“以人为本，争创一流，办出特色”的办学理念，“学高为师，身高为范”的师德标准。可以说经过创校至今，我院是成果卓越，这是每个成航人都津津乐道的。我校实行开放办学、开门办学，并加强校企合作。另外张院长还给我们介绍了学校十二五期间的政策导向。秉承勤奋严谨活泼文明的校风，核心任务是以质量提校，创新兴校，办出特色，加强校际合作，工学结合，牢记明德笃实求实创新的校训，建立一支一流的教学队伍。在十二五末我校力争达到四个位居前列，做好人才培育
27、的五个对接。最终，为了更好地融入学校，为发展贡献力气，张院长给我们新老师提出了几点珍贵的看法。以老师为职业，教书为事业。老师要酷爱自己的事业，在自己的工作岗位潜心探讨，青年老师要好好利用这块平台，做出一番事业来。我们应当酷爱学校，酷爱岗位，酷爱学生，要有认同、归属、骄傲感，高位求进。另外还要重视师德建设，严谨治学，教书育人，感染学生，做学生健康成长的领路人，加强师德修养，提升人格魅力，以德服人。 二、高等职业教化的属性与特征 学院刘建超院长向我们介绍了高职教化的属性与特征，让我又有了更进一步的相识。高职教化的办学方针是以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合发展的道路，其根本任务是培育生产、建
28、设、管理、服务第一线的高素养技能型特地人才，其人才培育模式为校企合作办学，工学结合育人。另外通过比较人才培育目标、办学模式、专业设置、课程教学内容、育人模式、师资队伍、实践育人条件等多角度我了解到高等职业教化的基本特征。目前学校还面临着一些主要问题，如管理机制与运行机制不敏捷，办学活力不足；专业设置与产业发展脱节，课程教学内容与行业技术应用脱节，教学手段和方法针对性不强；师资队伍的数量、质量与结构不能满意高端技能型人才培育的要求，“双师”结构老师队伍的建设和管理制度尚未建立；毕业生实践实力和职业看法不能完全满意工作要求，学校的实训实习条件、职场环境尚待完善，职业精神培育也需加强。基于学院十二五
29、建设，我们必需要进一步推动办学体制机制创新，大力实施特色品牌专业建设工程，深化探究工学结合人才培育模式，着力推动人才强校工程，强快保障条件建设促进我校发展。最终刘院长给我们新老师提出了几点殷切的希望，要在今后不断学习，为人师表，要有爱心，让我受益良多。 三、如何做一名高职院校优秀老师 做老师难，做优秀老师更是难上加难。李学峰教授就给我们青年老师讲解了如何才能成为一名优秀的高职老师。以前始终都不理解为何要将老师称为“人类灵魂的工程师”，现在才知道这是社会赐予老师的最高尚的溢美之词。老师的人格魅力表现在老师的忠诚上，作为一种职业老师必需要对得起这份工作，作为一种事业，老师必需对得起学生。老师要有使
30、命感和历史责任感，以大气成大器，明大事成大师，以自己的发展促进学院的发展。老师要有拼搏精神、科学精神、求实精神和团队精神。我们应当追求卓越，崇尚一流，拒绝平凡，从小事做起，细微环节确定成败；我们应当实事求是，解放思想，与时俱进，不畏权贵，不唯书本，不贪名利，并学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为反对过自己的人鼓掌。这些才是老师真正的价值。从李教授的讲解中，我深刻相识到老师必需敬业、勤业、创业和乐业，才能使自己优秀。另外李教授在与我们青年老师的互动中总结了职业、专业、事业之间的区分与关系，职业是专业的基础，事业是职业人的最高境界，职业发展到肯定的高度也自然成为事业。最终李教授给我们介绍了基于工作过程导
31、向的高职课程“3343”开发理论，该理论与20xx年获得国家高等教化教学成果一等奖，为高等职业教化供应了具有普适性的、可推广、可借鉴的课程开发方法和有效途径。学院6个重点专业建设根据“3343”课程开发模式，与行业企业共同重构了工学结合、实力本位的课程体系，开发出了各个专业的主要课程，建设了包括专业教学标准、课程教学设计、教学案例、媒体素材等在内的丰富的专业教学资源，形成了6个专业人才培育整体解决方案。这些成果让我这个刚刚成为成航院一份子的新老师感到无比的骄傲，同时也激励我以此为榜样，不断努力，开拓创新，争取取得更好的成果。 四、学院教学管理制度及对老师工作规范的要求 教务处副处长祝登义在介绍
32、学院制度之前先给我们强调了如何才能上好一堂课，或者说课堂的效果好不好首先要看学生学的好不好，也就是说要以学生为主体而不是以老师为主体；其次课程应当突出实力目标，高职教化更注意的是学问的应用而不是学问本身等等。这些都让我对上好一堂课了有了更深刻的相识，不论自己的学问多么全面，自己的实力多么的强，最终还是要看学生是否能够驾驭，是否能够运用所学学问。祝处长给我们强调了作为一个成航院新老师教学过程的规范要求，包括课前打算、考勤与纪律、平常成果、教学日志及课后要求。要知道，高职院校都特别注意学生实力的培育，更注意的是工学结合，以行动为导向，因材施教。老师只能先对自己严格要求，才能去要求学生仔细遵守学校的
33、相关制度。老师还要以德服人，要具有高尚的师德，前提就是要让自己了解学校的教学管理制度，仔细遵守，仔细实施。 五、成航院人事管理制度 组织人事部部长任丹给我们介绍了学院相关的人事管理制度，作为一个老师，要以自己的职业作为终身的事业看待。青年老师刚刚立足自己的工作岗位，许多方面还存在着一些问题，须要学校不断的考核来确定自己。老师是人类灵魂的工程师，不能抱着一切向钱看的思想，没有付出哪里来的回报。要想获得学校和学生的确定，必需自己做好，在上好课的同时，自己也要学习相关的学问，扩充自己的学问面。最终任部长还给我们共享了两个和尚的故事，告诫我们今日我们领的薪水再多，那都是挑水，而要把握闲暇时间不断地学习
34、充溢自己。 总的来说，经过这两天的培训，让我对一名高职院校的老师的身份重新定位，对学院的相关信息也有了新的相识。在今后的工作过程中，我将会更加努力，向着人类灵魂的工程师的目标迈进。我信任，今日我以成航为荣，明天成航以我为荣。 老师培训总结模板 老师培训总结模板 老师培训总结模板 老师培训总结模板汇总 老师培训总结模板集合 老师培训总结模板集合 老师培训总结模板汇总 关于老师培训总结模板 体育老师培训总结模板 体育老师培训总结模板 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页