人教版五年级语文下册第一课草原课文.docx

上传人:h**** 文档编号:11811430 上传时间:2022-04-22 格式:DOCX 页数:5 大小:18.66KB
返回 下载 相关 举报
人教版五年级语文下册第一课草原课文.docx_第1页
第1页 / 共5页
人教版五年级语文下册第一课草原课文.docx_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版五年级语文下册第一课草原课文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版五年级语文下册第一课草原课文.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、人教版五年级语文下册第一课草原课文 我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一一百零一零一五十里,才到达目的地。一一百零一零一五十里全是草原。再走一一百零一零一五十里,也还是草原。草原上行车非常潇洒,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。突然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,立刻的男女老少穿着各色的衣裳,群马奔驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主子来到几十里外欢迎远客。见到我们,主子们立即拨转马头,欢呼着,疾驰着,

2、在汽车左右与前面引路。清寂的草原喧闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,望见了几座蒙古包。 蒙古包外,很多匹马,很多辆车。人许多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主子们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。大家的语言不同,心可是一样。握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。 也不知怎的,就进了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不拘束。不大一会儿,好客的主子端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒,七十三岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主子再举杯,我们再回敬。这时候,鄂温克姑

3、娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞怯,来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也抓紧唱起来。歌声好像比什么语言都更洪亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。 饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞,唱的唱,并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西,谁也不愿走。是呀!蒙汉情深何忍别,天际碧草话斜阳! 人教版五年级语文下册第一课草原课文解析 文章一、二段是重点内容。作者初到草原,看到草原的景象是更可爱的。那里的天、地,羊群和小丘,构成了一幅作者从未见过的景象,尽收眼底的静景,使作者生情。正是因为作者留意了事物的静态并且从静态中动物静立不动的景象,产生了丰富的联想,把

4、静中的美奇妙而又自然地表达出来。初入草原到目的地的途中,作者所见所闻,呈现在读者面前的是由静到动的一幅幅画面:一辆潇洒行驶的汽车,忽飞忽落的小鸟、马群、蒙族同胞响成一片的欢呼声、车声、马蹄声忽然在宁静的草原上构成一幅民族特有的热情场面。在静与动的改变中、对比中抒发了作者的情感。 理解文章结尾句的意思,体会它所表达的思想感情,是课文的难点。这句话是对全文内容的总结,必需在理解五段内容的基础上才能读懂。这句话是作者感情最集中,最丰富的流露处,因为当作者耳闻目睹了天际碧草、欢迎远客、主客相见、盛情款待、联欢话别的漂亮而感人的情景后,情感改变的高潮也集中于这句话中。因此体会这句话中含着的意思及作者的情

5、感,也必需在体会全文后进行。这句话连着全文,也是全文的点睛之笔。 人教版五年级语文下册第一课草原课文练习题 一、看拼音写词语。 u l d yn s tu y hu j ch m t l mo j sh xi s shui jio tin y xun rn 二、词语连线: 无边的 小诗 各色的 帽子 白色的 带子 清寂的 微笑 秀丽的 大花 尖尖的 衣裳 迂回的 绿毯 会心的 草原 三、依据意思写词语。 1、形容草原上绿色无边的景象。 2、非常自由、不受拘束。 3、绿色浓郁得将要流淌似的。 4、过分约束自己,显得不自然。 5、细细地回忆、品尝。 6、形容骏马奔腾,草原上的人们热忱奔放的样子。

6、四、按课文内容填空。 1、那里的天比别处的更可爱,空气是那么,天空是那么,是我总是想,表示我满心的。在天底下,一碧,而并不,四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绣上了白色的。那些小丘的线条是那么,就像只用绿色,不用墨线的中国画那样,到处,轻轻流入。这种境界,既使人,又叫人,既愿,又想坐下一首秀丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候,似乎着草原的无限。 2、草原上行车非常,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见,也看不见,除了一些的小鸟。走了许久,远远的望见了一条的明如玻璃的带子河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的。快了,

7、快到了。突然,像似的,远处的小丘上出现了一群马,立刻的男女老少穿着各色的衣裳,群马,襟飘带舞,像向我们飞过来。这是主子来到几十里外欢迎远客。 3、读了这篇课文,你觉得草原的特点是: ,草原上的景美 更美。 五、品尝探究。 1、羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。这个句子运用了两个比方,一个是把 比作绿毯,另一个是把 比作大花。 2、蒙汉情深何忍别,天际碧草话斜阳! 你是怎样理解这句话的 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁