地方商科院校大学生就业价值取向特点及引导研究.docx

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1、地方商科院校大学生就业价值取向特点及引导研究姜森云新经济常态下,催生了许多新的业态,这些为高校毕业生带来了许多新的选择和机遇,也为他们适应新时代提出了更高的要求。地方商科院校毕业生的就业压力更是随着就业人数逐年增长而加大,因此探讨其就业价值取向特点,并针对这些特征提出引导对策显得尤为重要。就业价值取向有肯定的指导性、长远性、稳定性和改变性,因此探讨地方商科院校高校生的就业价值取向特点,有助于地方商科院校完善科学的就业指导体系,加强就业指导工作模式的改革与创新,引导地方商科院校高校生端正择业看法,携手面对就业环境改变所带来的就业压力。通过对上海商学院高校生就业价值取向的调查,剖析商科高校生价值取

2、向的特点,进而开展引导地方商科院校高校生确定合理化就业价值取向的对策探讨。调查设计社会认知生涯理论认为个体生涯发展是多种生涯要素之间相互作用的结果,在此理论基础上,梳理以往的数据统计和文献,以地方商科院校高校生在选择就业方向的过程中受到的环境因素、学习阅历以及对将来就业结果预期之间的互动关系为依据,构建了地方商科院校高校生就业价值取向特点的调查问卷,分别从地方商科院校高校生的就业心态改变、就业形式的改变和就业打算的改变三方面入手进行分析。调查对象来源本次调查为不记名方式,采纳简洁随机抽样的方式在网络上进行问卷调查,共抽取了上海商学院全部专业2022至2022级共计460名在校本科生,460份问

3、卷剔除2无效问卷后共获得424份有效问卷,有效应答率为92.2%。本次问卷调查对象年级来源分布较为匀称,来自大一、大二、大三和大四的比例分别为24.8%、23.6%、26.4%、25.2%。调查结果与分析就业心态更加主体化随着商科人才数量的逐年增长,以及新冠肺炎疫情对全球就业环境造成巨大冲击,商科院校高校生应更加主动敏捷的调整自己的就业价值取向和职业目标,而不是简洁通过出国、考研等回避就业压力。为了提升个体的综合竞争力,在校生主动考取资格证书的热忱日渐高涨,其中67.9%的调查对象安排或者已经考取会计、税务等相关商科就业资格证书,同时发觉起先着手打算资格证书考试的学生呈现低年级化;其次,71.

4、5%的调查对象安排或者已经起先外语学习,商科毕业生就业单位或实习单位大多数都有相关外语要求,因此大部分商科毕业生对于语言的学习都比较重视;另外,在大三和大四这两个年级来源的调查对象中36%的调查对象安排或者已经参与就业培训,在大一和大二这连两个年级来源的调查对象中43%的调查对象安排或者已参加学校等组织的社团活动。除上述就业打算工作外,地方商科院校高校生的就业心态主体性还体现在收集意向企事业单位的信息上,为顺当进入职场做好打算。就业形式更加特性化高校高校生就业价值取向涵盖三大领域,其中包括学术领域、商业领域和公共服务领域。考虑到其专业特点,商科院校毕业生比较多选择贸易服务、市场营销、经济管理等

5、方面作为求职方向。随着全球经济的发展和科技的进步,就业市场对于地方商科院校高校生的需求量也明显增多。现今商科院校高校生的就业形式也出现了很多新的形态,突出了新时代毕业生的特性化特点。调查中关于就业特性化的问题回答,有55.3%的学生选择了外企或者私营企业,有28.4%的学生选择了党政机关、事业单位或国有企业,剩余16.3%的学生选择接着考研或自主创业等;选择职业时考虑的主要因素也不再依附家长看法,或者只关注专业对口的工作,有36.4%的学生选择爱好爱好,有33.7%的学生选择将来发展前景,剩余29.9%的学生选择薪酬福利、工作地点等因素;对于现阶段新兴的一些职业门类,有32.3%的学生表示感爱

6、好并做过相关的了解;地方商科院校高校生通常有更多的机会接触到簇新时尚的职业和生活方式,因此他们对于自主创业方面的选择也表现出很大的熱情,有近30%学生在毕业后会选择自主创业,只有少部分学生选择去服务基层等国家须要的地方,其中选择西部、农村等国家须要的地方只占了总人数的13.6%,选择不会考虑参与三支一扶等服务基层的活动的占到75.6%。就业期望更加合理化面对充溢机遇和挑战的一百零一年未有之大变局,高校毕业生对将来的就业期望表现出了更加的合理化。从期盼薪酬、就业前景、就业选择的首要考虑因素以及就业工作地点等四方面着手调查,从结果得知,在就业薪酬问题下50%以上的高校生选择在了6000-8000,

7、对自己所学专业前景也都持有主动看法,60%以上的高校生选择了有发展潜力;选择工作比较看中的是公司单位的培训机会和专业对口,比例分别为45%和30%;对于工作地点的选择也不都选择发达城市,有36%的高校生选择三四线城市。大多数00后相比95后高校生有更富足的生活状况,地方商科院校高校生渐渐变更了传统的“精英”思想,相比较薪资酬劳,也起先注意企业能够供应的发展机会;上海商学院的在校高校生们有更多的机会接触到并且优先考虑外企等知名企业,但随着就业环境的变更和就业压力的增大,更多的人起先情愿看重中小企业供应的学习和晋升机会;地方商科院校高校生在进入职场的打算过程中,渐渐意识到自身实力与市场需求之间的偏

8、差,对于工作地点的选择不再只关注竞争压力大的一线或二线经济发达地区,也比较情愿选择就业前景比较好的中等城市。高校就业指导与服务的对策探讨地方商科院校高校生的就业价值取向的新特点,从主动的方面来说,就是就业心态更加主体化、就业形式更加特性化和就业期望更加合理化。高校可通过有效的就业指导和精准的就业服务,引导商科毕业生确定长期职业生涯发展方向,让地方商科院校高校生有清楚的自我认知,更加理性而不盲目、独立而不从众的就业。1.针对就业心态更加主体化的特点,高校要指导高校生适时调整定位,合理规划职业目标和方向。首先要加强日常思想政治教化,激励地方商科院校高校生就业价值与社会需求相结合;其次高校不仅应把职

9、业生涯规划教化贯穿高校教化始终,而且应协助讲座、团辅、询问等方式帮助不同年级高校生不断完善职业规划,提高就业指导与服务的质量;再者适当增加主动就业相关的心理辅导,强化高校生的就业心理素养,完善就业心理危机个案的疏导和保障机制。2.针对就业选择更加特性化的特点,高校要擅长运用“互联网+”思维打造线上与线下良性互动的多元化的就业指导与服务平台。首先,高校应充分利用学校的创业就业指导课程、主题班会、校友讲座等路径,帮助地方商科院校高校生确定正确的就业价值观;其次,精准落实“一生一档”,不断完善在校生职业生涯档案,逐年推动与求职相关的理论和实践培训;最终,高校要紧跟时代发展变革的步伐,与时俱进丰富就业

10、指导的内容,理性引导自主创业。3.针对就业期望更加合理化的特点,高校要引导高校生不断调整预期,确立适合的价值取向。首先,高校要重视地方商科院校高校生的就业中存在的面子问题、圈子问题和舒适问题。其次,要激励和支持地方商科院校高校生志愿到基层服务。高校要正确引导高校生牢记青年的使命与担当,到基层锻造过硬的本事;最终,部分地方商科院校高校生对于就业期望的合理性也来源于就业的消极心理等,高校要引导高校生合理分析自身实力与职业的契合度,避开急功近利又要变更消极心态。(上海商学院)参考文献:1陈清华.论当代高校生的择业价值取向J.中国成人教化,2022(3).2马洪新, 李丹, 潘轶民,等.地方农业院校高

11、校生就业价值取向调查探讨J. 黑龙江畜牧兽医, 2022, 528(12):273-275.3刘彬.“互联网+”视域下高校生就业指导及价值取向引导策略探讨J.教化教学论坛,2022(5).4陆吉瑞,钱丽君.高职学生就业价值取向改变特点及引导探讨J,现代商贸工业.2022(32).5陆雁翎.经济全球化背景下商科类高校生择业行为探讨以南京高校商科类学生为探讨对象J.安徽理工高校学报(社会科学版),2022(6).6万昕.新时期硕士探讨生就业价值取向探讨D.湖北工业高校,2022. 猜你喜爱 商科就业指导院校 2022-2022年部分专科(高职)院校在晋招生录用统计表山西教化招考(2022年10期)

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