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1、我的语文老师周记 语文是语言和文学及文化的简称。包括口头语言和书面语言，口头语言较随意，干脆易懂，而书面语言讲究精确和语法；文学包括中外古今文学等。下面是小编为你带来的我的语文老师周记范文 ，欢迎阅读。 【篇1：我的语文老师】 在我心中最松软的地方，有一个人，有一个温顺，沉稳的人，他当然就是我的刘老师。 语文老师有一个华蜜的象征啤酒肚。他还有一双光明的眼睛，配上一副眼镜，显得富有书香气息，更加哲思。语文老师的嗓音雄浑敦厚，他的朗诵经常使人身临其境。 我们班主任采纳的是“放养式”。这个方法好是好，可终归是用的太早了，所以我们班经常乱糟糟的，而出现在我们班窗户旁的肯定不是我们的老班而是我们的语文老
2、师。久而久之，语文老师跟老班相比，威慑力真是有过而无不及啊！ 我们学校秉承的是先育人后教书，可育人终归是育人，教书终归是教书，中考又不考人的品德道德，所以特别多老师都无法做到先育人再教书，教书恒久要比育人重要得多。可我们这位语文老师可真正做到了先育人再教书他曾在快要期末考试的前一周奢侈一节课来教化我们“任何人都要对自己做过的每一件事甚至每一句话负责”，因为将来我们长大了步入社会了，是没有人会到处迁就我们、替我们做事的，我们要为自己说过的话买单！”这句话我始终牢记于心，不知道您还记得您曾经教过我们的道理吗？ 语文老师，您是我精神上的导师；人生路上的引路人；黑暗中的一抹阳光。我以您为目标一步步向着
3、您前行，从未放弃，我会为我曾经的誓言买单。我希望您会恒久伫立在那里永不倒下，我会恒久追随着您直至老去，我敬爱的语文老师刘老师。 【篇2：我的语文老师】 光阴似箭，日月如梭。转瞬间，我已步入初中，成为了一名合格的中学生。当然，老师也会变的。 我的初中语文老师胖胖的，笑起来，那双原来都不太大的眼睛立即就眯成了一条线了。 在我的脑海里，对刘老师记忆最深刻的就是那两件事情了。 升入初中后，我有幸成为班长，班里大大小小的事情就由我来做了。可是由于阅历浅，阅历少，第一次收钱就出现了差错，少收了很多钱。是您，教我如何收钱，怎样才能收而不漏，快而精确。后来我再也没有出现过失误，并且做事的效率比以前快多了。 因
4、为我还要负责班级纪律，班上有人说话，扰乱课堂，我必需要尽班长的义务去指责他。由于特别多人不理解我的做法，同学渐渐疏远了我，挚友也越来越少了。我变得越来越孤独。我的苦恼被您看透了，您心平气和的教育我说：“你既然身为班长，就要为班级考虑，为班级着想。跟同学不开心是难免的事情，但是只要你能公允公正，你就没有错，你就是正确的。你的同学现在没法理解你，但他们总是会明白的。”听了您的话，我再也没有因为班级上的事情而苦恼了。 现在，我已经能够处理班上的特别多事情了。Thankyouverymuch！您是我人生路上的指路人，是我学习上的导师。 【篇3：我的语文老师】 在我的脑海中总是出现出一个浩大而模糊的身影
5、；在我的耳边总是回荡着激励我前行的话语 他像一位医生，不知疲乏的为我们治着文盲病；他像一位辛勤的园丁，为我们修枝剪叶；他犹如一片花海，让我们贪欲的吮吸着他的精华；他犹如一片宇宙，让我们在星空中探究奇妙他就是在我们学习中无处不在的语文老师。 记得，我刚踏入中学校门的第一天，我就遇见了他。早读过后，我见他带领着队伍，喊着洪亮的口号走进了操场。 我们初步训练，他斜挎着一个单肩包，穿着一件绿色短袖，并不惹眼。他特别肃穆的看着我们，军训这两天没有见过他的一丝笑容，就像没有感情的木头人一样，所以当时我特别胆怯他。军训最终一天竞赛时，我最终看到了他的笑容，笑得那么样的绚丽。他握紧拳头为我们加油，他竖起拇指为
6、我们激励，他用自信的眼光告知我们要时刻信任自己。当我们取得一等奖时，我看到他像孩子一样跳了起来，脸上露出了成功的喜悦。他看着我们的绿军装，露出了欣慰的笑容。 军训后，我们就正式上课了，第一次上语文课，老师就给我们聊了一节课，绕了好大一个圈子，给我们讲了好多事例，胜利吸引了我们的留意力。直到快下课了我们才知道，原来老师讲的是“语文”这两个字的含义啊！语文老师的口才真是棒棒哒，我对他真是心服口服。 不论是在课堂上还是在生活中，老师的脸上总是挂着笑容。我想这样的男老师真的是百年不遇的吧，可我就是这么幸运地遇到了他。 语文老师为我们付出的实在太多了，不信，你瞧！他的脸庞上有着岁月留下的痕迹；他的发际上
7、有着时间留下的花白；他的手掌上有着日月留下的老茧 听！他富有磁性的声音又在我的耳边回荡 【篇4：我的语文老师】 在我的学海生涯中，有过很多位老师，但大部分我早已没有了印象。可是初中生涯的一位“怪”老师，在我的脑海中可是恒久的挥之不去！ 这位“怪”老师，其实就是我初中的语文老师刘洪泽。说这位老师“怪”也算平常，可他又是那么的不平常。 还记得刚入初中的那会儿，我们与这位老师的第一次相见场面。那时的我们还在军训，下午军训结束后，我们上了第一节语文课。 “叮铃铃”上课铃声响起，我们都宁静地坐在教室内，内心充溢了期盼 “啪嗒，啪嗒”踏着嘹亮的脚步声，语文老师推门而进，手里拿着课本，将书页轻轻地翻开。细致
8、一看，这位老师给我的第一印象则是现代版的“李逵”。一米八几的大个子，托着有些略胖的大肚子，又高又壮，脸上带着肃穆的神情，我不禁感到了一丝胆怯：这个老师好肃穆呀！班里宁静得特别，同学大气都不敢喘。这时，老师开口打破了宁静：“请大家翻开课本，今日我们来讲论语十则。”这句话虽简短，但仿佛有一种威力，同学们都乖乖打开了书。 课堂上，我们相识到了语文老师的另一面。上课时，语文老师以微笑面对同学，以生动的话语来引导同学，这种柔情使我们感受到：原来硬汉的柔情一面是这么美呀！上课时，老师不单单只是讲课，也会在相关情节穿插一些生动的小故事和相关历史学问，以用来丰富我们的课外学问，这也是为什么我们大家总是不由自主
9、地沉醉在语文世界的缘由了。课堂上，老师就像是一根引线，总能使我们这些“小风筝们”在语文天地中自由的翱翔。 或许是老师独特的教学方式，我们都非常酷爱语文，我们感觉到语文天地里的多样风采，感受到了欢乐。 这就是我们的语文老师，他以他的“怪”吸引了我们全部人，我们恒久感谢这位“怪”老师！ 【篇5：我的语文老师】 提及语文二字，或很多数人会想到戴着眼镜的私塾先生，或是舞文弄墨的老翰林。女老师好像也并不少见，但大多都是手持教鞭，脸上一副肃穆的神情。而我的语文老师却远不如此。 我那位小学三年级的李老师瘦瘦高高的，没有眼镜遮挡的两只眼睛显得非常犀利而又亲善。你若是在上语文课时从我们的教室走过，听见阵阵欢乐声
10、你会觉得这是在上音乐课。的确，李老师的课堂没有太多的规则，因此，学生们可以不必胆怯，李老师也时常会和我们消遣一下。 那一次语文课，李老师给我们出了一个小迷语：什么动物最生男轻女？同学们费尽心机，给出了很多答案，但都是错误的，李老师看到每个同学的脸上都挂着一个大大的问号，最终公布了正确答案：驴。我们百思不得其解，李老师说：“当然是驴啊，驴总是在叫儿啊儿啊，莫非你听过它叫闺女吗？”我们听了，这才哈哈大笑。 李老师说话也特别风趣，动不动就带些个“之乎者也”什么的。“此同学者，咏柳的作者是何许人也？”这位同学便答：“贺知章也。”同学丛中又是一阵哄笑。 不止如此，李老师还常常激励我们，考试前，她为我们加
11、油鼓劲：“同学们，这次的期末考试大家肯定要仔细，争取拿得第1名！” 李老师者，吾良师也。我恒久忘不了她！这让我想起了一句话：“大海深，不及老师的恩情深！高山重，难比老师的情意重！”我们可亲可敬的李老师教会了我们如何做人！ 【篇6：我的语文老师】 初一刚开学，我怀着激烈的心情，等待新语文老师的到来，预备铃最终敲响啦，只见一位身材魁梧、戴着眼镜的男人推开门，迈步而入，潇洒的推了推鼻子上的眼镜，自我介绍起来：“各位同学好，我是你们的语文老师，我叫刘洪泽，你们可以叫我刘老师，好，现在上课。”就这样，初中第一节语文课就这么开心的起先了。 刘老师用鹰般尖锐的眼睛扫视教室，教室里瞬间万籁俱寂，老师起先用时而
12、高亢嘹亮时而低音吟咏的声音读志向这篇文章，那郎朗的声音，使我久久不能忘怀，我的思绪随着刘老师的声音我仿佛看到了余勋坦爷爷 他像一位手法高超的魔术师，总让我们进入他设置的情景中，不愿出来。我仿佛又听到他那铿锵有力的观沧海、还有他读的那篇清爽美丽的未选择的路 可是相处不久，老师的“本性”浮出水面，他对我们好严厉啊！一天，我们班有一个同学没写语文作业，他的脸色像白垩纪的土壤，脸像山路般扭曲，声色俱厉的怒吼：“为什么不写？缘由是什么？你对的起你的父母吗？你”那同学根本不行能抬头，羞啊！这么多为什么，谁还敢不完成作业！ 刘老师讲课敏捷，课下也不古板。课堂上他爱用一些生动形象的词语来描绘文章中的“风景”，
13、原本认为语文枯燥的我，一下子在“风景”中玩耍，观赏美景，陶冶心灵。课下他没事还教我们做数学题，探讨解题方法，他说学科是相同的。他还特殊喜爱打篮球，在操场上准能看到他那灵敏矫捷的身影，一个三步跨篮，球就能乖乖的进入球篮，艳羡的我，嘴快塞下一个鸡蛋啦，哈哈！ 刘老师特别有方法的。他让我们每天做五件事：上课讲的内容要主动复习；要预习要讲的课文；要睡觉前读作业；要完成作业后练字；作业要又好又快的完成。 语文老师是不是特别好玩。在这儿，我用“高端语言”说一句：我喜爱我的语文老师，你怎么看！ 【篇7：我的语文老师】 人们常说，老师是园丁，老师是父母。但我觉得我们班的语文老师更像一位挚友，一本书 上课的时候
14、，语文老师是一本百科全书。他让我阅读，阅读，在学问的海洋里遨游，去找寻我正确的答案。瞧，他手拿粉笔，平稳的站立在讲台上，不停地讲解并描述着重点难点，多仔细啊！他把学问像甘泉一般，浇灌在我们求知若渴的心中，同学们上课把疑点提出来，有时还提一些千姿百态的问题，老师总是不厌其烦地为我们讲解，随着同学们心中的谜团揭开，语文老师的付出，也被同学们静静登记。 语文老师，像一本思想品德，他总是能从身边的滴滴小事中告知我们人生的道理 其实，语文老师更像是一位挚友。 第一次见到他，是在绿色的塑胶操场上，他身穿蓝白相间的衬衫，戴一顶棒球帽，眉眼之间透露着一种威历，他在学习上对我们一丝不苟，来不得一点瑕疵，生活上，
15、他像一位挚友，他可以与你谈心但不出卖你，他可以在你自甘堕落的时候拉你一把而不是踩你一脚。 你爽朗的笑声，常常在我的耳边响起，当我站在岔路口久久徘徊时，突然想起你说过：“世界这么大，别人的路是参考而不是标准，你必需找到属于你自己的，你要学会捂上耳朵，不听身边熙熙攘攘的声音，听听你自己的声音世界这么大，亦是这样。” 这是我们心中的老师，更是我心目中的知己。 【篇8：我的语文老师】 我们的语文老师，人特别幽默，樱桃小嘴，柳叶弯眉，一双炯炯有神的大眼睛，中等偏高身材，她特别温顺但是有时也会生气，也会指责我们，但是我们从不厌烦她。 第一节课的时候，老师先做了个自我介绍。老师虽说是东北人，但一般话特别好。
16、中国石油高校毕业，怪不得眼里身上都充溢了学者气息。老师会的特别多，不光英语说得溜，而且还懂日语，在黑板上边写边说，虽然我们不知道她在说什么，但还是特别起劲儿的听着。紧接着第一堂语文课就正式起先了，上到一半我们便被王老师那生动的语言和独特的教学风格折服了。随着日后与老师接触的多了，我们更加喜爱老师的课了，特殊是轻松开心的课堂氛围，松弛有度的课堂节奏，我们都特别喜爱，每堂课结束了之后大家还都意犹未尽。 记得有一次语文课，老师提出了一个问题，让我们小组合作探讨后进行展示。点到了我们班的六组，六组的同学都站了起来打算回答问题，可是还有一个同学悠然自得的坐在那里文风不动，做冥思苦想状，老师叫了两次他的名
17、字，他还是毫无反应，同桌连忙用胳膊碰了他一下让他站起来，他最终如大梦初醒般“蹭”地一下站了起来，这是大家都在看老师，等待着对他的“宣判”，心想他完蛋了！特别明显他溜号了，在老师说话的时候不知神游到哪去了呢？可是出乎我们意料的是，老师刚才阴沉的脸瞬间变换成了笑容，对他说：“我在讲课的时候你去了纽约吗？”大家一下子哄笑了开来，他自己也笑了，不好意思的摸了摸后脑勺，老师也再没有怪他，示意他和大家一起回来问题。就这样，这一节课我们在轻松快乐的气氛之中完成了学习任务，既学到了学问，又绽放了笑脸。 可能是老师和我们的年纪最相近的原因，课上我们是师生关系，下了课我们就成了好挚友，随意的和老师说笑闲聊，老师也
18、不嫌我们吵吵闹闹，而是亲切的特别我们一起度过美妙时间。虽然我们清晰地知道，和老师在一起的时间最多也就四年，但是我们会珍惜每一分每一秒。把从老师那里学到的学问好好地利用，成人成才，回报我们的好语文老师。 我的语文老师周记 我的老师周记 我的那位语文老师周记600字 我的老师周记（全文） 语文老师实习周记 语文老师实习周记 我的老师300字周记 小学语文老师实习周记 小学语文老师实习周记 小学语文老师实习周记 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页