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1、小班语言水果宝宝去旅行课后反思 小班语言 水果宝宝去旅行 课后反思 白河县幼儿园 珍珍老师 对教材的反思: 儿歌是幼儿最喜爱的一种文学形式之一,通过儿歌教学,能培育 幼儿良好的品德,帮助幼儿发展语言的表达实力。而对于小班的幼儿,尤其是刚来园的新生来说,是以老师讲解并描述部分为重点。对于小班的孩子来说,老师在朗诵儿歌的时候,首先咬字要清晰,咬字清晰是为了让幼儿字字听的清晰;其次是速度要适当,节奏要比平常谈话稍慢,使他们一边听一边想;最终在朗诵的同时,面部表情、眼神和手势都要随着儿歌里情节的发展而有所改变,这样对小班的的语言表达起协助的作用。所以我依据小班幼儿的年龄特点和认知实力,喜爱参加嬉戏活动
2、,特殊是“开火车”嬉戏;对儿歌的韵律、节奏特别感爱好;我抓住幼儿的这些特点,设计了此活动,让幼儿在嬉戏中学习儿歌、仿编儿歌、体验乐趣。 反思上课前对课的相识: 对于第一次正式上观摩课的我心里真的是很惊慌,讲课的前一天自己对教案的内容还心存害怕怕没有完全吃透,自己也明白在上课前肯定要对教案的目标了解透彻,这样才能在讲课时不忘环节。这节课的目标有三条:第一是让幼儿理解儿歌的内容,会说这首儿歌。这条目标自己认为主要是老师对孩子的把握程度要好,并且是让幼儿通过看课件沟通回答,这方面自己在课前打算还是有的,所以对这方面不是太惊慌。其次是让幼儿在理解就儿歌的基础上初步尝试创编儿歌。这一个环节自己心里真的很
3、没底,因为这个环节是和孩子的思维和阅历有关,对于孩子在活动中出现什么问题自己真的没有把握。第三是让幼儿给水果宝宝分类,并做嬉戏。整个活动过程我都已幼儿为主,组织教学。 对课程进行的反思: 作为老师,对儿歌教学中往往不是只讲一遍的而要讲多遍,都要留意方式的变换,才能调动幼儿倾听的主动性。而我在上水果宝宝去旅行的时候,我在朗诵第一遍时就干脆用上教具,引起幼儿对儿歌的倾听爱好,在朗诵儿歌的同时还正对儿歌中的一些简洁的问题进行了提问,或者让幼儿进行揣测接下来儿歌里的情节,使幼儿融入进去。在儿歌中的提问,对于小班幼儿的心理发展水平,只能是一些简洁,细小的问题。而不能像中大班的那样以提出一连串的问题,让他
4、们连贯的回答,例如:“儿歌里谁在开火车呀?谁上火车了呢?”其实作为老师应当要引导幼儿去回答,假如回答不上来,我把重点突出出来,然后再让幼儿回答,这样幼儿会很简单接受、理解。在这个过程中,对于回答不出来的或回答错了的幼儿,我也从不表示厌烦,而要确定他们情愿回答的主动一面,老师应当是启发和提示,尽量帮助幼儿自己找到正确的答案,总之,要让全体幼儿都回答问题的机会,以提高语言实力。在上课的过程中自己总体来说表现还不错,虽有点惊慌,但思路没乱。最终幼儿实践上,很多幼儿看起来挺感爱好,能很好的给水果分类,只是感觉幼儿活动的时间太短了。没有尽兴,嬉戏就结束了。 对幼儿在课中反应的反思: 在本次活动中孩子们表
5、现的很棒,倾听习惯和对老师所提问题进行较清晰应答表现都很好,对于孩子的实力方面我还是比较有把握的,备孩子比较充分;关键在我的课件的设计、目标的把握和教具的运用上,都为幼儿发展语言作协助,整个活动过程我都主要以幼儿看为主。让幼儿被课件吸引。在看中说,说中学,学中玩,玩中乐。感爱好的动画课件起先部分问题的提问孩子都能够回答出来,问题渐渐加深难度时,幼儿有的都不知道怎么应答,有的就坐不住了,我就刚好用委婉的语言提起幼儿的爱好。而且万老师出示课件的时间太恰当了,和我很默契,让幼儿快欢乐乐地完成了本次活动。 经过一节课,让我感悟颇深,自己须要努力和学习的地方许多,肯定要虚心,接着加油!在此感谢对我指导的
6、诸位老师。 自己真实的感受: 这是第一次上观摩课,自己的确像一些老老师说的那样上完一次课就脱一层皮蜕变而成长。自己原来讲课并不好,这次能够被选上挺荣幸的。通过课前自己对课的相识和上完课评委点评的结果相对比,这节课完全变了另一种想法和过程,自己课前对活动的相识还不够深化。整节课下来,活动设计及老师自身的问题都须要进一步完善,评委老师说是一种挑战,其实也是对自己的劝慰。这节课自己最大的缺点就是语言概括和对幼儿语言的提升,问题的延长做得很不到位,并且上课肯定要把语言规范到位,这肯定要在自己平常生活中和讲课中要留意到的问题教学的基本功。这节课让自己懂得了很多平常上课都要做到的教化方法和技能,说过的肯定
7、要身体力行。我知道不是上完这节课以后就能把课上得都很完备,路都是一步步走出来的,留意平常的积累,才会有绚丽的展示。加油! 小班语言水果宝宝去旅行课后反思 小班语言水果宝宝去旅行课后反思 小班语言水果宝宝去旅行活动反思 小班语言 水果宝宝去旅行 小班语言 水果宝宝去旅行 小班语言 水果宝宝去旅行 小班语言水果宝宝去旅行 小班语言:水果宝宝去旅行 小班语言活动水果宝宝去旅行 小班语言活动水果宝宝去旅行 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页