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1、小学第六册语文教学计划 小学三年级语文第六册教学安排 两城镇中心小学卞 欣 一、学期教学目标 1、能借助汉语拼音识字、阅读、学习一般话。驾驭常用汉字256个。知道多音字要依据在词语中的意思确定读音，能认读学过的多音字，能用音序、部首方法查字典，能在老师指导下，从字典中选择恰当的意思。初步学会独立识字。 2、会读写460个左右的新词，懂得意思，一部分会口头或书面运用。能给部分学过的词语找出近义词和反义词。 3、铅笔字能写得正确、端正、整齐、行款整齐。学写毛笔字，初步驾驭基本笔画的运笔方法，能临帖写毛笔字。 4、能集中留意听对方讲话，听出别人讲话内容上明显的错误；初步学会听懂别人讲解并描述的事和儿
2、童广播，能复述主要内容；能说一段话叙述自己看到的事。 5、会正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文。会默读课文，边读边思索，提出不懂的问题，说出自然段的主要意思，理解课文内容。了解总起分述和并列两种连句成段的方法。能阅读程度相宜的儿童书报，了解主要内容。 6、能视察图画和事物，能说语句通顺连贯的话。学会用总分和并列句子写一段话。初步学会写简短的日记。 二、教学重、难点。 教学重点： 1、随着学生识字、写字量的增加，识字的巩固是识字教学的一个重点。 2、加强词、句训练。 3、要重视朗读的指导和训练。 4、加强习作与阅读、口语交际、综合性学习的联系。 5、养成课外阅读的良好习惯，增加到课外阅
3、读量。 教学难点： 1、生字的相识与书写。 2、朗读实力的培育与提高。 3、综合性实践实力的培育与提高。 4、习作爱好的培育，驾驭习作的基本要领，初步驾驭运用好词好句。 三、学情分析 本班学生思维活跃，特性张扬，学习爱好比较浓，主动性较强。经过三年的语文学习，大部分孩子们基础学问的坚固，学习习惯较好。但有 四、五名学生基础较差，没有自制力，听讲实力差，不能自觉完成作业，对最基础的学问点不放在眼里，协作精神差，集体观念不够强，缺乏最基本的纪律观念。 四、教材分析 本册教材是以语文学问和实力训练为序编排的。教材把义务教化小学语文教学指导纲要规定的第三学年教学目标和教学内容，分解成阅读训练、习作训练
4、和听说训练三条线索，每条线索又分解成若干个训练点。这些训练点依据难易程度和三年级儿童身心发展的水平，一半已支配在第五册。余下的一半支配在本册教学。本册教材按由易到难，由浅入深，横向联系，协调发展的原则，把这些训练点组成单元。各单元按教学目标编选课文和练习。 本册课本共8个单元，每单元有围绕阅读训练点选编的课文3篇，1个习作训练和1个单元练习，第 1、 3、 5、7单元还有1次听说训练和1篇选学课文。全册共有必学课文24篇，选学课文4篇，习作训练8次，听说训练4次，单元练习8个。单元练习主要是复习本单元学过的内容，但在语文学问和实力训练上有适当的扩展。 五、教学措施及应留意的问题 (一) 要非常
5、重视学生良好学习习惯的培育； (二) 要非常重视对学生读书的指导； (三) 要非常重视阅读与习作的有机结合，正确处理读与写的关系，打好学生习作起步阶段的基础； (四) 要非常重视发挥与课文配套的教学辅导用书，教具，学具的作用； (五) 要妥当支配教学时间； 六、教学业务学习支配 课标中非常强调学生语文实践实力的加强和提高，指出:“语文是实践性很强的课程，应着重培育学生的语文实践实力，而培育这种实力的重要途径也是语文实践。本人会努力做到以下几点： 1、个人教改探究项目:加强语文实践，培育创新实力 2、从学生的角度进行设计，给学生更多关注，给学生更多的学习指引。 3、致力于学生想象实力的培育，通过
6、想象扩大语文文本的空间，培育学生的创新实力，激发学生的多元感受。 4、仔细根据省级试验课题阅读中外经典，享受读书欢乐的要求，努力营造“自主、合作、探究”的教化模式，让学生动手，动脑，动眼，动耳，主动进行听说读写思的基本训练。 七、教学进度支配 周次教学内容支配 其次周 1、燕子 2、古诗两首 3、荷花 4、珍宝泉 第三周 第四周6 第五周 第六周10 第七周 第八周14 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周语文园地一 5、翠鸟、燕子专列 7、一个小村庄的故事 8、路旁的橡树语文园地二 9、寓言两则、惊弓之鸟 11、画杨桃12*想别人没想
7、到的 语文园地三机动 13、和时间赛跑、检阅 15、争吵机动16*绝技 语文园地四机动单元检测 17、珍贵的缄默 机动 (五一节)、她是我的挚友 19、七颗钻石20*妈妈的账单语文园地五机动 21、太阳 22、月球之谜、我家跨上了“信息高速路” 24*果园机器人语文园地六 单元检测 25、太阳是大家的 26、一面五星红旗、卖木雕的少年28*中国国际支援队，真棒！语文园地 七、古诗两首 30、西门豹机动 31、女娲补天 夸夫追日语文园地八复习1823272932* 小学第六册语文教学安排 第六册语文教学安排 第六册语文教学安排 第六册语文教学安排 语文教学安排第六册 第六册语文教学安排 小学语文第六册教学安排 小学语文第六册教学安排 小学语文第六册教学安排 小学语文第六册教学安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页