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1、学校体育工作报告 仁怀市九仓小学2022年度学校体育工作 报告 本年我校体育教学工作实行国务院办公厅转发教化部等部门进一步加强学校体育工作若干看法的精神，从全面落实“健康第一”思想动身，坚固树立和坚持教化面对全体学生的原则，进一步从观念上理解和相识了实施素养教化、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素养的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素养、培育学生良好品质和健康心理作为工作的动身点。依据2022年工作安排的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成果。现报告如下： 一、体育课开课率 我校严格执行课程安排，开足、开齐体育课：1至2年级体育课每周为4节，3至6年级每
2、周体育课为3节。开课率为100%。 二、教学实施总体状况 1、以“健康第一”为指导，我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教化理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有安排，有总结；活动有分工，有措施；成果有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教化，让学生驾驭基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教化。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。 2、要求每一位老师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新教化观 念，精确地理解“课标”精神，
3、恰当地选用新的教法和新的学法，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育老师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 抓教学进度和备课； 抓常规纪律； 抓平安教化； 抓运动密度； 抓熬炼实效； 抓听课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生驾驭基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育老师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学安排之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实
4、效性和学生的爱好。 三、阳光体育运动开展状况 1、学校从领导到老师始终以来都非常重视学校体育活动建设的开展，以“达标争优、强健体魄”为目标，主动贯彻“健康第一”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准、大力推动体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校内等紧密结合，培育成学生主动主动的体育熬炼习惯，提高学生的身体健康素养和体育文化素养，推动校内体育文化建设，由此，学校组建阳光体育运动领导小组，健全领导网络，明确分工责任到人。 2、学校将阳光活动建设落实到学校年度工作安排中，并提到校行政议事日程。常常深化实际，
5、检查督促，探讨解决体育活动建设中的实际问题。 3、学校体育活动建设的教化经费能保证阳光体育运动建设的正常运行，有改善工作的详细措施和安排，将体育老师培训纳入安排，每年组织体育专职、兼职老师参与各级各类业务培训。 4、开展阳光体育运动，与体育课教学相结合。坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，全校各年级均按有关规定开齐开足体育教化课程，由学校统一支配，每周定时定点上课，老师不得以任何理由挤占体育课时。100学生参与每周三的体育艺术2+1活动，精选专职老师有安排地进行细心指导。通过体育教学，深化教学改革，不断提高教学质量，引导学生主动参与阳光体育运动。 四、学
6、校经费投入状况 在体育经费投入上，我校每年用于春秋两季运动会的经费在4千元以上;用于各类校级竞赛项目款项达2千元以上;但用于体育老师和运动员购买服装款严峻不足。 近年来，各地抢抓农村学校改善办学条件的机遇，争取当地政府和部门的支持，统筹协调，突出重点，有安排的配备了一大批如篮球架、乒乓球台、综合健身器械等大型体育活动器材，学校体育卫生设施面貌发生了巨大改变。得到上级的大力支持后，与此同时，我校也在改善体育卫生设施环境上也做出了很大的努力。 五、教学条件改善状况 我校严格根据有关规定合理运用体育经费，满意教学和竞赛工作的须要。重视场地器材建设，依据教化部去年印发的中小学体育器材设施配备书目，逐步
7、配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。学校现有塑胶跑道1个，篮球场1个，乒乓球桌11台，乒乓球拍0副，跳绳60根，羽毛球拍36副，小垫子3块，铅球3个，排球3个，篮球54个，接力棒7根，拔河绳5根、五人制足球场1块、足球26个等体育活动基本器材。教学条件逐年改善。 六、老师队伍建设状况 1、学校现有体育专职老师2名，兼职老师4名。 2、在教学中，各老师从现代课堂教学要求动身，加强教化教学理论的学习，并进行有目的、有安排的教学实践，增加了科研意识，提高教学质量。并做到常常性地对教学工作进行检查、总结，刚好发觉问题，解决问题，逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制
8、定的体育教学工作安排教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。 3、学校以乡村少年宫活动为载体，抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更 好地统筹支配各老师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，及早地制订了切实可行的安排。 七、学生体质健康状况 1、以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施学生体质健康标准为基础，使100%的学生能做到每天熬炼一小时以上，要求每位学生驾驭至少2项日常熬炼的体育技能，形成良好的体育熬炼习惯，体质健康水平切实得到提高。建立和完善学生体质健康标准测试结果记录体系，测试成果记入学生成长记录或学生素养报告书，建立通报制度，定期通报各班学生体质健康标准的实施
9、状况和测试结果。 2、多方努力，齐抓共管，做好学生体质健康标准的测试登记工作学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生主动进行身体熬炼的教化手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的详细实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺当完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成果，学期初即特制定学校健康标准达标安排,要求各班级仔细开展标准训练和测试工作，经多方努力，齐抓共管，共同组织实施，主动发动全体学生踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。本学期学生体质健康标准测试顺当进行，全校93的学生达到了合格标准，成果优良。 八、存在困难及问题 1、场地建
10、设还须要规范，体育熬炼器材还比较薄弱，难满意学生熬炼多方面的要求。 2、资金缺乏，学校对体育教化经费投入比较少,体育经费的不足使学校体育设施得不到充分的补充,破损的器材不能刚好修理,给体育教学和课外活动留下严峻的事故隐患。 3、受平安因素的影响，一些体育活动老师不敢大胆组织学生开展，学生难以起到熬炼的效果。 4、部分老师还存在重智育轻体育的倾向尤为突出。一些老师随意随意缩减体育教学课时;学校课程表上支配的体育课时没有得到真正的保证,常常被挪为他用,或是用于语、数、其他课程,或是用来开会、排练节目等。 5、体育器材方面的管理也经常得不到重视,功能作用发挥不志向。 6、体育老师业务素养欠佳，活动开
11、展不多，老师对待孩子的爱心，耐性，童心，诚意、热心不够。 九、今后的准备 体育工作今后的准备：一是提高相识、加大投入，加强体育基础设备设施器材建设。二是主动组织各类体育活动，增加学生体质。三是进一步加强体育老师教化培训工作，努力提高实施体育工作的本事；四是加强宣扬，努力营造良好的体育熬炼氛围。进一步提高体育工作质量，促进体质健康发展。 回首这过去的一年，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那与孩子为伴的欢乐。总之，学校决心在上级教化部门领导下，依靠全体老师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教化教学改革，加大教科研力度，在工作中同心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育工作的腾飞而努力奋斗。 仁怀市九仓小学 2022年10月 学校体育工作报告 学校体育工作报告 学校体育工作报告 3、学校年度体育评估工作报告() 体育工作报告 市学校体育卫生工作自查工作报告 体育协会工作报告 体育协会工作报告 滚马乡学校体育卫生工作自查工作报告 体育部工作报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页