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1、如何做好教学中考前的物理教学工作总结 20222022年学年度中考物理教学工作总结 前石畔九年制学校 贾占雄 今年中考工作已经结束，经过老师的共同努力，圆满顺当完成了教化教学任务。今年，老师从思想和学习方面帮助学生正确相识本次考试，在复习内容、进程的支配上，更是努力领悟市教研室和各位领导的指导看法，突现初三物理特点，主要表现在以下几个方面： 一、领导的高度重视和严格要求 初三工作是学校的重头戏，校长、分管领导以及各位主任等学校各级领导极为重视，每次模考结束，就召开一次工作会议，分析教学状况。依据本届学生优生较好，中、差生面广的现状，制定相应的教学对策，实施培优补差的方法，以提高优生、缩小中、差
2、之间的差距。特殊是最终的冲刺阶段，领导使学生和老师统一相识，重新制定安排，以稳定的心情迎接中考。 二、老师的集思广益和团结协作 团结协作是做好任何一件事的关键。我是物理组任教年限最短的一个，但也带过好多届初三物理；学生差生面大，普遍有“畏惧中考”的心理。但是我们明白：面对以上状况，我们必需扎扎实实做好每一步，比别人更投入，更专心，才能实现目标。因此，我主动参与各种教学教研活动，虚心向老老师求教，具体制定从备课到复习的安排、并踏踏实实落 实，甚至连时间的安排都整体协作。本学期我们的工作虽然很辛苦，但我们相互间的合作是开心的“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生已成为我的工作目标。 三、努
3、力地抓好复习和提高成果 （一）把握命题脉搏，做到心中有数 1突出基础性； 2注意考查学生的情感、看法、价值观； 3注意科学探究，注意过程与方法； 4注意考查学生处理和表达信息的实力； 5关注社会热点问题； 6注意学科渗透和综合； 7注意开发和利用本土资源； （二）多种训练，提高学生应试实力 时间不等人，如何进行有针对性的备考，是提高学生成果的关键。为此我们有目的有层次地进行多钟训练。 第一轮 课本复习 仔细分析近几年中考考试说明及考试题，突出教学内容中的重点，力求贴近中考；同时又注意各方面的铺展，使学生明确题在课本外，实力在课本内的道理，正确指导自己的复习。 其次轮 专题训练 专题训练是重点。
4、对每个考点，老师先给学生以理论上 的指导，然后精选部分习题，老师先做，以确保题目的典型性与规范性，最终择取典型试题进行检测，力争使每个学生对每个学问点都能有较大的收获。 第三轮 重点突破 每个学生都有自己的特长和不足。在复习的最终阶段，我们引导每个学生找寻自己的不足，然后针对他们各自的不足提出建议和看法，并进行针对性的突破重难点训练，使学生在学问和技巧上能查漏补缺。 一年一度的中考已经结束，虽然取得了肯定的成果，但这才是我工作的起先，在今后的教化教学工作中，我会更加努力，争取取得更大的成果。 2022.年8月19日篇2：2022-2022年度其次学期九年级物理教学工作总结 2022-2022年
5、度其次学期九年级物理教学工作总结 本学期我担当九年级(2)、(4)班的物理教学任务，九年级的其次学期是学生初中阶段最重要的一个学期，是学生一生中的一个重要的转折点，我深知自己责任的重大。一学期来我仔细执行学校教化教学工作安排，主动探究，更新教学理念，改进教学方法,努力上好新课，高效搞好复习，顺当完成了教化教学工作。现将工作总结如下: 一、主动参与教研教改活动，仔细学习业务理论，潜心探讨教学方法 1、仔细学习课程标准，对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有了更深的了解； 2、仔细研读中考说明，把握中考命题动向，使自己的教学思路清楚，不走弯路； 3、仔细探讨近三年的“
6、中考试题”，了解中考的重点、热点、难点问题，使自己的复习教学重点突出，教学效率高。 二、敬业爱岗，仔细履行自己的职责 1、本学期一起先就进入了复习阶段，无论是八年级学问，还是九年级学问我都做到课前细心打算、仔细备课，充分了解学生的学习状况，使教学有的放矢； 2、在复习中我精选习题，杜绝“题海战术”，引导学生重读教材，理解每个学问点的物理意义，同时留意搭建好学生的学问框架，刚好引导学生将物理学问与生活、社会科技，时事热点相联系，力争高质量、高效率上好每一节课； 3、刚好做好作业、试卷的批改和讲评工作以及集体辅导和个人辅导工作； 4、在教学的同时，擅长刚好做好学生的思想工作，激励优生、激励差生，使
7、他们勇往直前，永不言弃； 5、担当中考研讨培训和专题研讨工作； 三、取得的成果和今后的努力方向 通过自己的不断努力、尝试，大部分学生喜爱物理、爱学物理，试验实力和应用物理学问解决实际问题的实力不断增加，物理成果也不断提高，优生数量不断增加，成果逐步上升。但随着教学的不断深化，学困生也越来越多，两极分化比较严峻。所以，在今后的教学中要坚持做好学困生的激励工作，维持他们的学习热忱，使他们不掉队，大面积提高学生的学习成果。 老师：左 明 2022年7月1日篇3：九年级下学期物理教学工作总结 物理教学工作总结 张海东 本学期我担当初三两个班的物理教学工作。一学期来我仔细执行学校教化教学工作安排，更新教
8、学理念，改进教学方法，努力搞好新课教学，顺当完成了教化教学工作。现将教学工作总结如下： 一、仔细学习业务理论，潜心探讨教学方法 1、仔细学习课程标准，领悟新课程标准的基本理念，清晰新课程目标，内容标准等，书写了大量的学习笔记； 2、仔细研读中考说明，把握近年来的中考命题动向，整理了高频考点，使自己的新课教学重点突出； 3、仔细探讨中考物理试题，了解中考的重点、难点、热点，在自己的新课教学中不断渗透中考考点学问。 二、敬业爱岗，仔细履行自己的职责 1、本学期我仔细钻研教材教法，抓教材基础学问和基本技能，坚持做到课前细心打算、仔细备课； 2、课堂教学中我主动尝试新的教学方法，重视获得学问的过程和科
9、学探究实力的培育，亲密联系学生的生活实际，培育学生应用学问和解决问题的实力； 3、调动学生学习的主动性，加大了课堂容量，使课堂高效好玩； 4、作业布置适量，有针对性，坚持刚好批改和面批面改； 5、辅导注意实效，坚持集体辅导和个人辅导相结合； 6、做好单元检测，坚持一单元一检测，并做好批改和讲评工作； 7、落实培优转差工作，除课堂上重点提问和抽查外，课余刚好做学生的思想工作，激励优生、激励差生，使大部分学生的学习都有了肯定的提高。 三、教学中存在的不足 1、部分学生学习意识淡薄，学习爱好不浓，对物理学科不重视，不能根据老师的要求完成相关的学习任务； 2、部分学生创新意识不强，探究试验课动手实力差
10、，不能很好地完成试验操作，有的学生探究目标不明确，只为了探究而探究，归纳、总结实力差，不能将探究结果刚好上升到理论高度； 3、部分学生不能独立完成作业，照抄作业现象严峻。 在今后的教化教学工作中，我将更加严格要求自己，不断丰富自己的教学阅历，增进自己的教学艺术，努力工作，力争使物理教学成果不断提高。篇4：2022-2022九年级物理教学工作总结 2022-2022学年九年级第一学期物理教学工作总结 本学期我担当九（3）、九（4）两个班级的物理教学工作。一学期来，坚决 听从学校领导和教务处的管理和支配，工作仔细扎实，任劳任怨，我所带的两 个班的学生比较顺当的完成了物理课的学习任务。下面就本人本学
11、期的教学工 作做如下总结： 一、教学目标达标状况 1、仔细备课。不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实 际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都 作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前 做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该 课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点。 2、增加上课技能，提高教学质量。使讲解清楚化，条理化，精确化，情感 化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊 留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主动作用，让学生学 得简单
12、，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学 生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习 需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。 3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动 征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边 讲，学习别人的优点，克服自己的不足。 4、仔细批改作业。布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。为了做 到这点，我经常对各种协助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效 果。同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们 在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透
13、切的评讲，并针对有关状况刚好 改进教学方法，做到有的放矢。 5、培优辅差工作成果明显 针对我班学生基础较差的实际，课堂教学中我尽量面对全体学生，让大多 数学生能听懂、会做课堂练习，同时又因材施教，加强学习方法的指导，对原 有学问基础较好的、学习实力较强的学生，指导他们把学问向纵、横方向发 展，对原有学问基础一般、学习信念较弱的后进生，重点指导他们良好习惯的 养成，并充分利用晚自习时间针对性地进行个别辅导，激励后进生的学习信 心，培育优秀生的探究精神，取得良好效果。 二、存在问题 1、部分学生学习意识淡薄，学习习惯较差，学习爱好难以养成，思想滞后， 目光短浅，对物理学科不重视，不能根据老师的要求
14、完成相关的学习任务。 2、部分学生动手实力不强，不喜爱上试验课，不喜爱做课外试验，不能完成 相关的试验操作，没有良好的科学探究精神。 3、部分学生有不能独立完成作业的现象，合作意识不强，探究实力较差，不 能独立总结相关的结论。 三、今后工作设想 在今后的工作中，要结合班级学生的学习特点，对学生进行分类教学，采 取形式多样的课堂教学模式，让每一名学生都学到一些有用的学问。除此以 外，结合班级学生在本学期中所存在的不足进行强化，使学生能在学习期间学 到相关的学科学问。 还有百天的时间同学们正式踏上了2022中考的征途，时间紧，任务重是初 三最大的特点，为了充分的备战中考，合理的复习是特别有必要的。
15、所以我们 要进行合理的规划，要充分的利用好这短暂的复习时间。使学生在中考中物理 也可以拿高分。下学期的复习安排如下： 复习总体策略：重点突破，深化提高；留意命题特点。 复习内容： 1、热学部分：侧重分析各种物态改变，比热容的慨念、计算、 应用；提高环保意识。 2、电学部分：侧重分析各种电路，串并连中电流、电 压、电阻关系，欧姆定律的计算、应用等。 复习方法：采纳精讲巧练的课堂教学模式，主要是通过学生的思索和练 习，去感知学问，获得学问，发觉疑难并提出，老师针对学生发觉的疑问去精 讲点拨。这样既节约了时间，又提高了效率，又把老师从“题海”中解放出 来。但须要老师在备课上多下功夫，依据教学意图，选
16、出精题。同时，老师要 做好学生的心理调控工作，刚好对学生进行临考前的心理教化，帮助学生端正 学习动机，乐观的对待人生，正确的对待胜利和挫折，彻底消退焦虑的根源。 对一些心理脆弱的同学进行单独谈话，教给他们一些临时的放松方法：心情紧 张时做深呼吸，课余时间到校内内漫步，在心中默念“我肯定能胜利”。同时 信任他们肯定能胜利。 总之，一学期虽然过去，我也收获了很多，但求索路漫漫，教学无止我将 在今后的工作中不断的完善自己，不断提高教化教学水平，为我校物理学科的 教学注入新的朝气与活力。 2022-01-23篇5：20222022年八年级物理教化教学工作总结 20222022年八年级物理教化教学工作总
17、结 本学年我任教八年级80 1、80 2、80 3、804四个班的物理课程，运用的是沪科版的教材。我在教学中留意变更传统的教学模式，留意全面提高全体学生的科学素养，在学校领导 的关切、支持下，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际 状况，尽职尽责做好各项工作；本人仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作 业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结 构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。下面是本学年的教化教学工作的总结及体会： 一、仔细学习新课程标准，透彻理解并驾驭新课程标
18、准。 本学期我很注意学习新课标，通过学习我体会到新课程标准不同于以往的教学大纲。课前我熟读新课程标准及新课程理念的相关资料，透彻理解并驾驭新课程标准。而要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：（1）课前打算：备好课。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰， 了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪 些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新 学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何 支配每节课的活动。（
19、2） 课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好 的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体 学生，留意引发学生学物理的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业 少而精，减轻学生的负担。 二主动培育爱好，激发学习主动性。 我相识到爱好是最好的老师，学习爱好的产生是学生学习物理的动力和源泉。我在教学中特别留意学生学习爱好的培育，我主要是这样做的：教学中不生搬硬套，不搞灌输式教学、不提倡死记硬背，多让学生参加课堂试验和课外探究，让学生在探究中亲身体验和感悟。另外
20、在课堂上开展适当的情景教学和课堂嬉戏，使课堂更生动，激发学习爱好。其次要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄 袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的 学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化 上，对后进生努力做到从友善起先，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的 理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重， 还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。 三，注意探究教学，培育学生的学习实力。 我知道科学探究
21、是增加学生体验的一种有效方式，探究能激发学生的思维实力，探究能培育学生的动手实力，视察实力，创新实力等。在教学中多设计探究活动，为学生创设探究情景。坚持一段时间后发觉收获较大：学生的自学实力明显增加，而且学习的主动性主动性明显增加，教学中老师比较轻松而学生的学习效果较好。 四、留意培育学生学习的自信念。 物理是八年级学生起先接触的一门新课，起初，学生感觉难度较大，学习的信念不足，有的学生成果不志向。这种状况我没有急于求成，更没有拔苗助长，而是从发展培育学生的爱好动身。适时给学生激励，给他们信念，不搞偏难题，从多方面对学生的学习状况进行评价，用赞许的目光看学生，信任这点不行那点行，今日不行明天行
22、。对有困难的学生耐性的辅导和帮助，激励他们大胆的参加。许多学生由怕物理到喜爱，由差到好。 五、在自身素养方面 仔细落实学校教务处的一些要求，多听课，通过听课可以学习他人的教学 阅历，补充自己的不足，利用课余时间学习理论学问，平常多和其他老师沟通， 沟通，不断提高、完善自已。培育多种爱好爱好，多看书，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。 培育多种爱好爱好，多看书，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。 六、加强反思 反思本学期来的工作，不足之外主要有以下几点： 1、对于物理新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思索得还不够 多，不能刚好将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。 2、上
23、课时要求学生多做笔记， 把归纳的学问作好记录， 复习时能起到很好的作 用。 3、讲课时随时留意学生的反映，一旦发觉学生有听不懂的，刚好赐予讲解。 4、在教学时，多提些问题，让学生回答，给学生足够的信念和激励，并适当地 讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法。 5、多做学生的思想工作，多激励学生。 七、转变教学观念，既教书又育人。 放弃老观念和老思想，放手让学生学习，让他们在民主、同等、轻松中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对学生情感看法和价值观进行教化，教给他们做人的道理，用真心和爱心对待学生。 以上是对本学期的教化教学工作简要的小节，工作中也有疏漏和不足，如：怎样建立较好的评价体系，
24、如何培育学生的自学实力，复习时急于求成，忽视了抓学生基础学问的过关检测等，以至在考试中一些学生基础题不会做。在以后的教学中要不断的努力和进取，转变观念，改进教学方法，在以后的工作中创建出优异的成果。 如何做好教学中考前的物理教学工作总结 如何做好教学工作 如何做好英语中考复习备考教学工作 如何做好教化教学工作 中考物理教学工作总结 浅谈如何做好拼音教学工作 浅谈如何做好体育教学工作 中考物理教学工作总结心得 如何做好中考前打算 如何做好中考前的打算工作 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页