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1、小学创建“平安校园”工作汇报 *小学创建“平安校内”工作汇报 一、学校的基本状况 *小学是市*街道办事处的一所完全小学 二、创建“平安校内”的工作状况 （一）指导思想 平平稳定、和谐文明的校内环境是学校取得优异成果的前提条件，也是学校持续发展的基础。开展“平安校内”创建活动以来，我们以实际行动响应上级部门提出的要求，以“创建平安校内，优化育人环境”，为目标，仔细学习有关文件精神，以及评估标准的内容，仔细落实科学发展观，坚持以人为本，紧密结合学校实际，扎实开展校内及周边治安综合治理工作，确保学校平安稳定，爱护广阔师生的生命和财产平安，维护正常的教化教学秩序，为学校的改革发展打下良好的基础。 （二
2、）加强组织领导，明确责任，细心支配部署创建平安校内工作 1、学校成立“平安校内”创建工作领导小组 领导小组人员如下： 组 长： 副组长： 组 员： 666 1 组长对“平安校内”创建工作负总责，副组长统筹协调创建工作，组员由各处室主任、各校点的的负责人担当。领导小组下设“平安校内”创建办公室，由政教主任*负责详细工作。领导小组定期召开会议，对创建工作进行支配部署、检查落实，确保了创建工作扎实有序，深化开展。 2、健全学校平安管理工作制度，签订平安责任书，落实平安工作职责 （1）健全学校平安管理工作制度 学校制定了*小学平安保卫检查制度、*小学教化教学设施和生活设施平安管理制度、*小学饮食平安管
3、理制度、*小学饮用水平安管理制度、*小学卫生平安管理制度、*小学大传染病的防治、应急处理制度、*小学师生集体外出和大型活动组织审批制度、*小学平安奖惩制度、*小学交通平安制度、*小学班领导带班工作制度、*小学老师值班工作制度、宿管员平安管理工作制度，*小学保安工作人员平安管理制度、*小学食堂平安管理制度，*小学校内机动车平安管理方法、*小学学校消防工作制度等，把各项工作职责到人、制度上墙、责任到位。 （2）落实平安工作责任制 学校实行了平安创建责任制和平安责任追究制，学校与教职工签订了*小学班主任平安管理责任书、*小学科任老师平安管理责任书、宿管员平安管理责任书、*小学保安工作人员 2 平安管
4、理协议书、*小学食品平安管理责任书，学校与下辖的6所校点负责人签订了学校平安管理责任书，进一步明确了老师的岗位职责和后勤教辅人员的责随意识，服务意识得到了增加，“服务育人，全员育人”的理念深化人心。学校与寄宿制的学生家长签订了*小学寄宿制学生平安管理协议书明确了学生进出校内的规定，落实寄宿制学生上学的接送问题。 （三）通过多种途径对师生进行平安教化，提高师生平安意识 1、学校特别重视学生的平安教化，每周一国旗下讲话时间和课间操讲话的时间对学生进行平安教化，结合学生年龄特点和季节特点以及周边环境对学生进行教化，帮助学生相识什么样的行为会危及自己的生命平安，引导学生分析村子四周的担心全因素，加以防
5、范。每周一开会都要支配本周的平安教化内容。 2、班主任利用晨会和班队会以多种方式方法对学生进行平安教化。比如，组织学生观看平安教化影视，组织学生探讨平安，带领学生检查校内设施平安，组织学生进行各种预案的演练，召开平安教化演讲会、组织学生参与平安为主题的作文竞赛，视察发觉身边的平安隐患等，每天坚持晨检，班主任、老师都会检查本班学生的平安状况，刚好进行表扬和指责。 3、通过学校宣扬栏、班级黑板报、墙报、法制教化活动、校内广播等途径进行广泛宣扬，全面掀起创建“平安校内”的高潮，营造创建平安校内的良好氛围。每一学期邀请*交警中队的公安干警到校开展交通平安为主题的教化活动。在家长会上向家长讲解有关安 3
6、 全教化的内容，要求家长协作学校抓好孩子的平安教化工作，要求学生加强自我爱护意识，提高自我爱护的实力。 4、实行消防演练、防震演练、防踩踏演练，对师生进行消防平安教化、防溺水平安教化、防煤气中毒教化、平安用电教化、食品平安教化等。每学期召开至少1次学生家长会，对家进步行平安教化，提高家长的平安意识。平常刚好与家长沟通，取得家长的支持与协作。结合平安教化主题和节假日，向家长发放致家长的一封信提示，并通过家长会、家访、电访等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创建平安校内的详细举措，提示家长们在家里加强对孩子的平安教化。 5、开设心理健康课，支配专人负责学校心理健康教化工作，刚好了解学生心理改变
7、，帮助其解决思想困惑，化解学生心理活动中的冲突和冲突，促进学生身心全面和谐发展。 6、重视学生和老师的法制教化，卫生纪律教化，行为养成教化，每学期还请我校法制副校长来校开方法制专题教化讲座。同时结合平安教化日，开展平安月系列活动，依据6.26禁毒日的要求，组织学生参与禁毒学问的宣扬和签字活动。坚持不懈地开展校内拒邪教活动，教化师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参加赌博和迷信活动。提高学生和教化工作者的法制素养。 （四）建立平安防空体系，严格平安管理，确保校内平安 1、加强了老师值日力度，爱护学生平安。坚持值班老师24小时校内值班制度，并由一名学校领导带班，政教处督促检查。 2、学校常常性地进行治
8、安防范检查和平安隐患排查，建立平安台帐，即查即治，不留隐患。 3、加强门卫巡查制度，值班领导的职责之一是门卫巡查，实行半封闭式管理，若有外人进入，先要问清状况，否则拒绝进入，并且一律登记。 4、加强午休时段平安，实行午管制度。学生午饭后时间的平安属于学校平安管理的薄弱环节，我们支配带班领导和值班保安进行午管，对这一时段学生平安进行监控。 5、加强体育课平安管理，确保学生体育课平安。体育老师负责自己体育课的学生平安，严格执行体育课平安管理制度，保证学生平安。 6、严格做好传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事务预案,成立了预防和限制工作领导小组, 要求全校老师提高相识，不得掉以轻心，利用好消毒用
9、物品，对学生进行卫生学问的宣扬教化，养成良好卫生习惯，并实行重大传染病事故上报制度。 7、把好食品平安关，让学生吃得放心。关注学生饮食卫生，保障学生健康。学校成立特地监督小组对食堂承包人、工作人员进行卫生防疫及食品平安教化，坚决根除食品平安隐患是我校贯彻食品卫生平安的第一环节；严把进货关，为确保师生的饮食平安，学校食堂制定了一整套食品平安制度，还对“粮、油、肉盐、调味品”等重点物品，严禁选购霉变、不符合食品卫生标准的食品，不准选购市场销售的现成熟食。加强学校生活饮用水的管理，防止水源污染造成的疫病 5 传播。不断改善学校卫生设施与条件，严防担心全事故的发生。 8、加强校内的交通平安管理和“住校
10、学生专线”公交车的交通平安管理 （1）学校拟定了*小学校内机动车平安管理方法，对进出校内的车辆人员进行严格管理，对来校办事的车辆实行登记制度，学校与本校教职工车主签订平安管理协议书，其它车辆禁止进入校内。同时在车辆进出的大门增设了限速标记牌（限速5千米/小时）和划分了人行道和车型道，设立了校内停车位。在校门进口处设置交通标记牌，杜绝校内交通事故的发生，清理校内乱停乱放车辆，规范车辆停放，严格整治和管理，教化违章人员，确保了良好的校内交通秩序。 （2）为规范校车管理、规范校车运营，彻底、有效地解决学生上下学乘车问题，根据*教化局的和安静公交公司的支配，对住校生开设学生专线公交车，结合学校实际制定
11、*小学住校学生乘坐公交车平安管理工作方案，建立了每周五和周日住校生乘坐公交车人数登记，由班主任上报乘坐公交车的名单及人数，跟车领导进行点名核实后，排队带往乘车地点乘坐公交车。确保住校学生平安有序乘车，发生事故为零。 （五）联系派出所和政府有关部门进行校内周边治理 在努力抓好校内内部平安管理工作的同时，主动搞好校内周边环境综合治理，仔细组织平安检查，事故隐患排查，抓隐患治理，保人身平安，促教学发展。 （六）加强校内文化建设，建立长效平安机制 校内文化建设实行显性与隐性齐抓的方法，教化学生养成良好的日常行为习惯，并且进行校内环境治理，从而使校内内无乱写、乱画、乱张贴现象；环境整齐有序，垃圾日产日清
12、；道路平整，为环境育人添加了浓重的色调。 （七）加大硬件投入、完善防范设施 学校不仅注意平安工作的人防，而且注意平安工作的技防和设施预防。学校在经费惊慌的状况下，仍在平安设施上加大投入。安装了防盗探头，配置消防器材，实施校内校讯通，通过刷卡出入校内，对办公室、微机室、财务室、试验室等重点部位安装了防盗门，把事故隐患歼灭在萌芽状态。 总之，为推动学校平安创建校内活动的深化开展，切实增加师生的平安意识，确保营造一个良好的工作、学习、生活环境，仔细落实校内平安管理的各项措施。我校目标明确、各种平安制度和责任网络健全、措施得力、教化到位，已经建立了稳定的校内环境、良好的治安环境、规范的法制环境和平安的
13、工作生活学习环境。 在全体教职工的共同努力下，三年来，我校杜绝了平安责任事故的发生，师生中无违法犯罪、无参与邪教组织和“黄、赌、毒”等丑、恶现象的发生，确保了师生的健康、平安。今后，我们将以平安校内创建为契机，仔细总结胜利阅历，建立学校平安长效机制，以求真务实的工作看法，扎实有效的工作方法，接着落实平安责任制和增加师生平安防范意识紧密结合起来，不断推动“平安校内”创建活动的深化开展，为建设 7 和谐教化做出应有的贡献。 *小学 2022年9月24日 小学创建“平安校内”工作汇报 创建“平安校内”工作汇报 创建“平安校内”工作汇报 创建“平安校内”工作汇报 平安校内创建工作汇报 学校创建“平安校内”工作汇报 校长创建“平安校内”工作汇报 平安校内创建工作汇报 平安校内创建工作汇报材料 市级平安校内创建工作汇报 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页